想想，仿佛又回到了我的初中生活。我本來是在鄉(xiāng)下農(nóng)村的初中念書，可由于我太貪玩，學習成績是一落再落，幾乎都成了上課聽天書的份兒了。當時，我?guī)缀鯇ψ约翰粓笕魏蜗Ｍ�，只是成天所謂的“混日子”。在這種情況下，爸爸將我轉學到了縣城的`一所中學。剛開始，我由于陌生，還比較拘謹，可到后來，同學認識了以后，也就又開始玩了起來，仍舊沒有一點學習的概念。原因不是因為基礎太差。我所在的班，好學生特多，我覺得自己很失敗。在眾多代課老師中，我覺得班主任特有魅力，班主任那時已有三十幾了，唯一的明顯特征就是特胖，大肚子，戴一副眼鏡，顯得特別滑稽，但讓人吃驚的是，班主任雖特胖，卻能打得一手好籃球，這是讓我特佩服的。
那是在上語文課的時候，我在下面沒有認真聽講，推推這個同學，又揉揉那個同學，正在這時，班主任一個“回馬槍”驀地轉過身來，看到了我的一舉一動，我當時就呆住了，心里想：“糟了，這下完了�！蔽也桓艺暟嘀魅蔚难劬�，只聽得班主任說一句：“大家把頭抬起看黑板。”我這才懷著一顆惴惴不安的心抬起頭來看黑板，只見一面講課，又不斷地轉頭看向我這邊，每一次轉頭，都與我目光對接，我想那時的我眼中一定是寫滿了恐懼與不安吧!但我好像又覺得班主任眼中充滿了責備，我害怕極了，那節(jié)課我就在這樣一種害怕的環(huán)境中度過了。果然不出我所料，下課后班主任將我叫到了辦公室。他問我，怎么上課不好好聽講，我只好硬著頭皮說不會，班主任又對我說什么我轉學到這兒不容易了，反正說了很多，但我影響最深的是班主任對我又是責備又是鼓勵的目光，那目光讓我意識到作為班主任，作為老師，對學生的關懷，想到天下所有老師激勵學生好好學習的心情，老師們的目光是多么的嚴厲與寬容啊!
自那以后，我發(fā)奮讀書，一步一個腳印，我堅信，我也可以做得更好。到現(xiàn)在，我考上了高中，我想如果沒有班主任的那充滿鼓勵的目光，我現(xiàn)在又在干什么呢?
我現(xiàn)在努力為自己的夢想而奮斗，班主任那令我感動的目光，一直激勵著我，成為我好學上進的動力。
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