閱讀讓我染上了一身惡疾，而閱讀時(shí)本應(yīng)最疲勞的雙眼卻依舊通透有神。下面是小編整理的我的青春閱讀作文，歡迎大家參考!
【作文題目】
請(qǐng)根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。
在閱讀方式多元化的今天，你可以通過手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，在寬廣無垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù)，"悅讀"有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對(duì)話的樂趣……
當(dāng)代青年渴求新知，眼界開闊，個(gè)性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考，談?wù)?quot;我的青春閱讀"。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明;
③不少于800字;④不得抄襲，不得套作。
【優(yōu)秀作文】
每個(gè)發(fā)廊都有個(gè)叫Tony的藝術(shù)總監(jiān)，每個(gè)寺廟都有個(gè)叫掃地僧的老大爺。而全世界掌握了一千零一種閱讀技巧的人，卻只有我一個(gè)。
什么叫獨(dú)孤求敗?
雖從未露過面，但江湖早有我的傳說。
我的出生就顯得與常人不同。
據(jù)我母親回憶，當(dāng)時(shí)的算命先生說我天庭飽滿地閣方圓，將來必是棟梁之才。特別是那雙黑溜溜的如珍珠般的大眼睛，一直盯著墻上的那副晚清書法作品，像極了愛因斯坦思考時(shí)的樣子。
到我滿月那天，已經(jīng)成為了村里的新一代網(wǎng)紅，方圓五百里沒有人不知道我的乳名。村民都說像我這樣的天才，百年難遇，是讀書的好料子。
我母親也在我后背刻下了四個(gè)字母：AXZJ.
然而，除了母親，幾乎沒有人知道這四個(gè)字母代表著什么意思。
村里人都猜想大概是“俺想仲基”的意思。因?yàn)樵趹盐业臅r(shí)候，母親每天都在家看韓劇。
隨著我不斷長(zhǎng)大，村里人都發(fā)現(xiàn)原來低估了我的真實(shí)能力。
因?yàn)樵诎藗�(gè)月大時(shí)，我已經(jīng)能清楚分辨哪種奶粉是自己最喜歡喝的;到一歲的時(shí)候，我已經(jīng)對(duì)自己用過的所有紙尿褲的名字爛熟于心。
真的，我只需一眼，就能知道這些東西是不是我喜歡的。我的技能包里，原來還有過目不忘這種神技。
我對(duì)有字的東西有種說不出的執(zhí)念，在文字的海洋里徜徉是我最喜歡的獨(dú)處方式。
一歲半時(shí)能清楚背下村里“要想富少生孩子多養(yǎng)豬”這些標(biāo)語;三歲半上一年級(jí)，用一星期看完了一學(xué)期的書;四歲時(shí)已經(jīng)看完了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;到十歲，幾乎看完了世間所有的紙質(zhì)書籍。
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯，電紙書是人類進(jìn)步的電梯。既然世間所有的紙質(zhì)書都被我讀完了，那我選擇搭電梯!
后來，就連竹簡(jiǎn)、龜甲、骨頭片這些遠(yuǎn)古時(shí)期的字體都沒能逃脫，我讀書讀到到世間再無書籍可讀，我看書看到文字再無介質(zhì)可選。
除了文字的介質(zhì)，我還嘗試過九九八十一種不同的姿勢(shì)來閱讀。站著坐著躺著趴著跪著……只要能描述出來的姿勢(shì)，我都嘗試過。
懸梁刺股這種閱讀姿勢(shì)，給我落下了永久性禿頭的病癥;在樹枝上倒掛金鉤的閱讀方式，讓我的頭比一般人的頭要大一倍;而泡在水里的閱讀方式，讓我患上了一種叫做風(fēng)濕的疾病。
我突然發(fā)現(xiàn)母親親手給我刻上的AXZJ，原來是讓我要愛惜自己。
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