在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的高考滿分作文(三篇),希望對大家有所幫助。
高考滿分作文(三篇)1
幸福是很多人都會追求的,可又有很多人不懂得珍惜幸福,因為幸福往往藏在點(diǎn)滴的生活中。
當(dāng)太陽東升西落,你可以抬頭仰望時,那就是一種幸福。
幸福是自由的欣賞日出時的美景,能夠眺望遠(yuǎn)方,和自然融為一體。在太陽即將落下的時候,你也可以看到夕陽的光輝,能夠體味到一天即將結(jié)束時候平靜的美好。
也可能是當(dāng)你享受到一周中的假日,你可以從晚上熬夜玩到很晚,又或者是困的時候倒頭就睡,一直到第二天自然醒了之后起床。洗漱完之后去街上散步,吃早餐,和鄰居們聊聊天。在客廳看電視,為自己喜歡的午飯而準(zhǔn)備食材……
這些自然而又自由的感覺就是幸福。
幸?梢允且环N追求,也可能是一件事情。譬如說當(dāng)你為老人或者婦女孩童讓了座位對方的一句感謝,也可以是你拾金不昧之后,他人的一句嘉獎……很多時候,被別人認(rèn)可,被別人夸贊就是一種幸福。
還有一些幸福是基于比較的。當(dāng)你全身健全卻因為某些事情頹廢的時候,你看到路邊無家可歸的人你會忍不住在他身前的碗里丟下一枚硬幣。你看到那些殘疾人士依舊堅持著努力生活,有的在馬戲團(tuán)表演,有的在做一些自己其他擅長的事情。這時候,你也會感到幸福,頹廢感也會消失不見。因為,不如你的人們都在努力著生活,你又憑什么抱怨生活呢?
幸福的定時實在是太多了,只是幸福的方式是多彩多樣的。對于我而言,最為幸福的就是能夠每門功課都能按照學(xué)校的意思達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。對我而言,最為幸福的就是當(dāng)學(xué)業(yè)疲憊了之后,可以回家躺床上休息,然后吃到奶奶為自己準(zhǔn)備的飯菜。對我而言,最為幸福的就是能夠看到爸媽臉上的笑容……
世界每分鐘都在產(chǎn)生著不同的變化,可是我們每分鐘也在朝著成長的道路上前行。在努力前行的路上,那汗水是我們努力的證明,它就是幸福的指數(shù),留的越多也就會越幸福。在成長的過程中,有一個人對你不離不棄的陪伴,它就是一種幸福,至少你不曾孤單一人。
當(dāng)某天,如果你因為感受不到幸福,從而想要追尋幸福的時候,不妨看看身邊的人。很多人甚至都不如你,卻依舊可以滿臉陽光,面向未來。此刻你之所以感到不快,感到不幸,只是因為你被某件事情所困惑而無法解決。不過,當(dāng)你面對這樣的情況的時候,不如想想你所擁有的幸福,所享受到的幸運(yùn),也許這樣可以幫你更加深刻的感受到幸福。
那么此刻的你,對于幸福又有什么見解呢?
高考滿分作文(三篇)2
遠(yuǎn)=近顧城有一首小詩討論遠(yuǎn)與近的關(guān)系:“你看云時,感覺很近;你看我時,感覺很遠(yuǎn)!
誠然,“遠(yuǎn)”與“近”不僅是一種具體的物理概念,它同時也被抽象為一種心理距離,總免不了給人一種朦朧且似是而非的感受!斑h(yuǎn)”與“近”在相互沖突的同時正在不斷交融。其中少不了科技的推動,自然也免不了人情淡漠的因素!熬嚯x產(chǎn)生美”正成為時代的旋律。挨得近,不是心照不宣,默契合拍,而是相對無言,彼此尷尬;離得遠(yuǎn),也不會互相忘卻,相思成疾,仍然滔滔不絕,親密無間。于是“近”成了“遠(yuǎn)”,“遠(yuǎn)”也成了“近”。物理的“遠(yuǎn)”與心靈的“近”,物理的“近”與心靈的“遠(yuǎn)”分別成了好朋友。因此,整個社會都需要“距離”這一媒介來維系,成了村上春樹《1Q84》中的怪世界。胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》中,哈桑在“我”背叛后一直堅守彼此友誼,他一心以為搬到“我”原來的家能縮短彼此的距離。但“我”的拒絕與冷漠,在心與心之間形成了一條鴻溝,多近的距離都填平不了。由此,物理的“近”與內(nèi)心的`“遠(yuǎn)”產(chǎn)生沖突,最終敗給了內(nèi)心。當(dāng)“舍遠(yuǎn)”為了“求近”,個人內(nèi)心的距離總是橫亙在中間,跑多遠(yuǎn)都達(dá)不到近。倘若“我”愿意重新回頭,重新“走上再次成為好人的路”,那么哈桑的接近就不在是徒勞?梢,內(nèi)心的取舍在“遠(yuǎn)”與“近”的關(guān)系中起到了關(guān)鍵性的作用。
當(dāng)下,“遠(yuǎn)”與“近”,“好”與“壞”,“黑”與“白”都肆意顛倒,再沒有反義詞存在的意義與價值。日新月異的現(xiàn)代社會讓天涯成為咫尺,也讓咫尺成為天涯。“遠(yuǎn)”與“近”,說到底,取決于心。多少人,愿意聆聽遠(yuǎn)方的風(fēng)聲,卻拒絕近處的歌鳴?遠(yuǎn)方給人夢幻與美好,因為了解得少,于是人們隔著千山萬水去聯(lián)系交流,再在內(nèi)心默默想念;近處給人更多丑陋與現(xiàn)實,因為明白得深。于是,人們鎖上心門,緊閉雙唇,任憑河流冰凍,彼此沉默不語。越來越多的這種現(xiàn)象,最終成了一種共識——天涯若比鄰,比鄰若天涯。曾讀過這樣一本書,一對年輕的男女坐在公園里聊天。聊著聊著,最后發(fā)現(xiàn)他們竟然是夫妻。
故事荒誕而詭異,讓人忍不住發(fā)笑,我想的是——那是我們的未來。這可怕但存在的未來,只有當(dāng)我們選擇心靈的“近”,無視距離的遠(yuǎn)近,不再一味在“遠(yuǎn)”與“近”之間劃等,才有一條折返的路,讓我們回到原點(diǎn)。
高考滿分作文(三篇)3
有時候,我是真的不知道,該怎樣說難。小孩子總說難,讓大人覺得好笑,大人總說的難,我們不愿意相信或者從心底就不相信,覺得有更好的選擇。但是既然都難了,自然理解上,也是難的。
難,像孩子一樣,簡單的第一想法,我想到的是數(shù)學(xué)題目。好像許多人都對數(shù)學(xué),感到挺頭疼的,至少我是這樣的,從小數(shù)學(xué)就不怎么好,以至于讓我經(jīng)常懷疑自己,腦子是不是也不太好。雖然不想說,我現(xiàn)在也在這種自我懷疑之中。小學(xué)覺得數(shù)學(xué)難,初中之后初中數(shù)學(xué)也好難,高中時候,同樣也難,上次和大學(xué)的姐姐聊天,她說大學(xué)數(shù)學(xué)才算難。給我一種感覺,就是一直,甚至感覺,人的前半生,似乎都應(yīng)該在這種苦難中度過似的。
當(dāng)然這種難,是一個漸進(jìn)的過程,因為我長大了,能夠思考的,解決的難度,也應(yīng)該變大,就像初中生看小學(xué)的題目,高中生看初中的題目,都是比較簡單的事情了,這種難是一種簡單的難,還比較讓人容易接受,只要肯用心些,大部分就可以相應(yīng)得到解決,不是那種突如其來,并且沒有選擇的痛苦,對于孩子的我們,是比較好接受的。
還有的難,常常是大人在說,說生活很難,小孩子無憂無慮的,體會不到那種討生活的難,我也是在長大之后,做一些兼職,才明白生活很難這個道理。為什么說生活很難呢,像我這樣學(xué)生,就跟剛出社會的人一樣,沒有經(jīng)驗,沒有經(jīng)歷,可能有的還沒有學(xué)歷,只能做一些簡單的苦力工作,就好比發(fā)傳單,服務(wù)員什么的,我相信許多的孩子,和我一樣,應(yīng)該沒有想要一輩子當(dāng)服務(wù)員的,因為服務(wù)員真的也挺累的,工資一般,而且容易被輕視,可能還得不到一些人的尊重,更何況自己也不會甘心。但是為什么會有人去做,因為生活,生活不是我們想象中的那樣,想做什么就做什么,在沒有生存的能力之下,想要去過上理想的生活,往往是不切實際的,生活的難,在于你不得不做。
難有很多種,生活中充滿了各種的難事,小的難,大的難,但是生活也不僅僅是難,難的意義在于,我們要去克服難,將這種難,化作一種美好的東西,將一直都難的事情,變成我一直在解決的事情,將一直都做的難,變成一種把生活變好的事。難,誰都難,人活著總是要有些難處的,不然也體會不上,其他的快樂。人長大的過程中,一定要學(xué)會克服困難,而不是一味的逃避,因為難,關(guān)乎生活。
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