新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)

2024-11-19 高考優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 1

　　船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，順手補(bǔ)了漏。補(bǔ)漏是額外任務(wù)，并不是漆工必須要完成的，但是漆工順手完成了，舉手之勞后來卻救了船主的兒子，額外的付出為自己贏取了額外的報酬。

　　順手補(bǔ)漏又沒有錢拿為什么還要去做?漆工或許會答：“順手而已�！逼峁げ⒉荒軠�(zhǔn)確預(yù)測到船主的兒子要駕船出海，也并沒有想到自己的順手補(bǔ)漏會為自己帶來額外的巨額收益，隨手補(bǔ)漏，也就是他的習(xí)慣。如果行善對自己來說是舉手之勞般的習(xí)慣，那么行善必然會成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德，有善心支撐著的擔(dān)當(dāng)，可以培植出人性的美麗。這樣的美麗，只是開放在自己的心房中，讓自己的心靈更加純凈，并在他人需要的時候，把人性之光普惠給每一個需要的人。

　　象漆工那樣做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，其實還是有一定難度的。漆工的專業(yè)和與人為善的品質(zhì)，確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補(bǔ)漏的能力，他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏，或者發(fā)現(xiàn)有漏但無法有效補(bǔ)漏，那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的`心，他才在行善的時候沒有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi)，他的專業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒有船主后來的額外獎勵，漆工也會順手補(bǔ)漏，在他看來，這不過是個小善而已，只要有善心，都會去做。

　　不過，任何技能都可通過學(xué)習(xí)獲得，通過學(xué)習(xí)得到提高和拓展，但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個個“小我”和“心魔”，才能逐步成為我們心中堅定的信念。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，會比其他人有更多的額外付出，而且不被人理解，但是，如果把漆工的技能看作是一把槍，那么他的擔(dān)當(dāng)就是槍上的瞄準(zhǔn)準(zhǔn)星，而他那些額外的付出就是對槍的日常維護(hù)保養(yǎng)，槍有了準(zhǔn)星才有用，但是如果沒有日常的維護(hù)保養(yǎng)，這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此，我們在學(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)的同時，還應(yīng)該時刻記住“勿以善小而不為”的古訓(xùn)，在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺做一些善事，不計較個人得失地去積善成德，做一個對社會有用甚至是有貢獻(xiàn)的人。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 2

　　船主有一個孩子，那一個孩子好吃懶惰，光依賴這父母，有一次，船主想通了，讓這一個孩子出去好好的見識見識生活……船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢�！逼峁ふf：“那是順便補(bǔ)的。”船主說：“我的孩子們駕船出海后，我才想起來船上有個漏洞，那是我絕望的想他們可能回不來了�，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”

　　船主和油漆工認(rèn)識十年了。漆工每半年給船主的穿刷一遍漆，等漆干了船主才能再次出海，然而這一次，漆總不干。因為漆快干的時候，漆工都會再刷一次漆。船主看在眼里，心中很感動。是啊，船主肚子在海上打拼的日子，漆工獨自在岸上酒醉的日子，兩個人都很寂寞。漆工只不過想把船主多留在岸上一會而已。于是船主看著漆工的`眼神也溫柔許多�？墒谴鬟€是要出海，船主是屬于船的，船是屬于海的。船主和漆工一夜酒醉之后，船主出海了。漆還沒有干。海慢慢地把還沒干的漆沖走，露出里面腐朽的船板。

　　哦——漆工一遍遍的刷漆，只是想蓋住腐朽的船板

　　哦——只有船主的船沉了，船主才真正的屬于海

　　哦——只有船主屬于海了，漆工才能離開這海岸，到想要去的地方。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 3

　　一位油漆工人這一件事情讓我明白了陌生人之間也有溫暖的真情。事情是這樣的。那天早晨，我到餐館里去吃面，當(dāng)我坐下來時，走進(jìn)來了一位工人，他的頭發(fā)亂亂的，臉上有著泥土，衣服開著扣，腳下的鞋都還是爛的，而且還有著一身油漆味。

　　我心想：“這個人最好不要坐在我的對面吃面�！钡侨f萬沒有想到這個人就坐在我的對面吃面，真倒霉!于是，我趕緊吃完面，一溜煙跑步走了，當(dāng)我走到家樓下時，才發(fā)現(xiàn)，我從爺爺那邊帶來的'書包忘拿了，里面可有我的錢包和一只手機(jī)�。∮谑�，我又趕緊跑回餐館，看見剛剛那個坐在我對面的工人不見了，而他的面才吃了一半。我沒辦法，只好往回走，心想：“這個漢子，竟敢把我的書包給偷走了，別讓我在見到他。無意間，我在人群中又看到了那個漢子，我想：“他可真倒霉，又讓我見到了�！蔽易叩剿拿媲�，準(zhǔn)備向他討回書包時，他卻開口了，“這位小朋友，終于找到你了，你的書包掉了，被我撿到了，現(xiàn)在還給你�！蔽乙宦�，突然怔住了，“想，難道一開始我錯怪他了？可是他的模樣……”當(dāng)我再看他時，我覺得他身上的味并不惡心了，而且覺得他憨厚純樸了。當(dāng)他叫我時我才回過神來！他對我說：“小朋友，以后可別那么忘記了，我要趕回餐館吃面了�！迸丁丁�，好的，謝謝您了！“不用謝。”

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 4

　　岸邊有一艘小船，船的附近總是有一股淡淡的香水味道。船上有一個老船長，因為細(xì)心打扮，說老，看上去一點也不老。

　　一天，船長送一個客人，客人仔細(xì)打量了船長一番，又看了看船，說道："你打扮得干干凈凈的，再看看你的船，簡直不敢相信你是這個船的船長。"

　　原來啊，船因為多年的風(fēng)吹日曬，顯得十分陳舊。聽了這番話，船長立刻找來一個油漆工，準(zhǔn)備將船重新粉刷一遍。

　　可是，船長卻犯難了：該怎么粉刷才和我的打扮比較搭調(diào)呢？這時，油漆工說："您將船全部刷成白色的吧！和您的裝扮搭配，非常氣派。"

　　船長認(rèn)為不錯，就讓他把船全部刷成了白的。刷好了以后，船長又聽到油漆工說刷成黑色的'顯得十分尊貴。船長又按油漆工說的，讓他把船刷成黑色的。

　　刷成黑色以后，過了幾天，油漆工又對船長說："您還不如將船刷成綠色的，顯得您非常健康。"船長覺得綠色的也很好，就又把船刷成了綠色的。

　　之后，油漆工又建議船長將船刷成紅色、藍(lán)色、黃色……每次刷好了之后，船長總會夸獎油漆工的技術(shù)�？墒怯幸惶�，當(dāng)油漆工將船再次刷好的時候，船卻變得非常難看。原來，經(jīng)過多次粉刷，船的表面失去了以前的色澤。然而每一次，油漆工都會拿到一筆粉刷費(fèi)和買油漆的錢。

　　船長看著自己的船說：這到底是誰的船呢？

　　油漆工為了得到粉刷費(fèi)，用了這樣的手段。船長看了看自己的船，后悔不已。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 5

　　在這篇作文里，漆工的形象如同熠熠生輝的燈塔。作者通過細(xì)膩的筆觸，將漆工補(bǔ)船這一行為描繪得生動無比。漆工在工作時，無意間發(fā)現(xiàn)船底的漏洞，沒有絲毫猶豫，他拿起工具就開始修補(bǔ)。這看似簡單的動作，背后是深深的擔(dān)當(dāng)。

　　他本可以事不關(guān)己高高掛起，畢竟那不是他職責(zé)內(nèi)明確規(guī)定的任務(wù)。但他沒有，他看到了潛在的危險，想到了漁民們的生命安全。這種擔(dān)當(dāng)，是對他人生命的敬畏。從品質(zhì)上看，這體現(xiàn)出他的.善良與無私。他沒有期望任何回報，只是單純地想消除隱患。這種在平凡工作中展現(xiàn)出的不平凡品質(zhì)，就像黑暗中的燭光，雖然微弱，卻能照亮一片天地，讓我們看到人性最美好的一面。

　　文章的巧妙之處還在于，作者通過對漆工心理的合理推測來豐富人物形象。比如猜測漆工在補(bǔ)船時或許想著漁民們出海的艱辛，不能讓他們因這小小的漏洞而遭遇不幸。這種心理描寫讓漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)更加立體可感，也讓讀者能更好地理解和體會其中蘊(yùn)含的深刻意義。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 6

　　這篇作文圍繞漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)展開了深刻的剖析。作者從漆工所處的環(huán)境入手，描繪了船塢那種嘈雜、充滿油漆味的場景，在這樣的環(huán)境下，漆工卻能專注于補(bǔ)船。

　　漆工的擔(dān)當(dāng)不僅僅是修補(bǔ)一個物理上的漏洞，更是在修補(bǔ)社會道德之 “船” 上的漏洞。在當(dāng)今社會，很多人對職責(zé)之外的事情漠不關(guān)心，而漆工卻做出了相反的選擇。他的行為是對冷漠社會現(xiàn)象的有力回?fù)�。他的品質(zhì)中蘊(yùn)含著對職業(yè)操守的尊重和拓展。雖然他的本職是漆船，但他知道船只的完整和安全是更重要的目標(biāo)。

　　文中通過對比手法進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了漆工的偉大。將一些只圖完成任務(wù)、對潛在問題視而不見的人與之對比，漆工的擔(dān)當(dāng)顯得尤為突出。他的品質(zhì)是一種主動的、積極的'道德實踐，這種實踐沒有驚天動地的口號，只是默默地用行動來展現(xiàn)。這讓我們明白，真正的擔(dān)當(dāng)和優(yōu)秀品質(zhì)往往體現(xiàn)在日常生活的點滴之中，每一個看似微小的舉動都可能成為社會正能量的源泉。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 7

　　此篇作文成功地塑造了漆工這一具有深遠(yuǎn)教育意義的形象。作者在描寫漆工補(bǔ)船時，運(yùn)用了豐富的細(xì)節(jié)描寫。從漆工的眼神，那是一種專注而堅定的眼神，仿佛他面對的不是一艘破舊的船，而是自己的使命；到他的動作，每一個修補(bǔ)的動作都精準(zhǔn)而有力，像是在雕琢一件藝術(shù)品。

　　漆工的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)了一種社會責(zé)任感的高度凝聚。他意識到自己的行為與漁民的生活息息相關(guān)，一個小小的漏洞可能引發(fā)巨大的災(zāi)難，所以他主動承擔(dān)起這份責(zé)任。這種擔(dān)當(dāng)超越了個人利益的局限，上升到了對社會群體利益的維護(hù)。

　　從品質(zhì)方面來看，漆工具有高度的同理心和善良的本質(zhì)。他能夠站在漁民的角度去考慮問題，感受到他們可能面臨的危險。這種品質(zhì)是社會和諧發(fā)展所需要的'寶貴財富。文章結(jié)尾處，作者巧妙地將漆工的行為與社會價值觀聯(lián)系起來，呼吁大家學(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)和品質(zhì)，以他為鏡子，審視自己在社會中的行為，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，使文章的主題得到了進(jìn)一步的升華。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 8

　　在這篇佳作中，漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)被作者以一種富有感染力的方式呈現(xiàn)出來。作者先描繪了漆工日常工作的畫面，讓我們看到一個普通勞動者的身影。然而，當(dāng)發(fā)現(xiàn)船底漏洞時，他立刻展現(xiàn)出非凡的一面。

　　漆工的擔(dān)當(dāng)是一種本能反應(yīng)式的道德自覺。他沒有經(jīng)過復(fù)雜的思考權(quán)衡，完全是出于內(nèi)心的善良和對他人安危的關(guān)心。這種道德自覺在現(xiàn)代社會中愈發(fā)珍貴。他的品質(zhì)在修補(bǔ)船的過程中一覽無余。他對待補(bǔ)船工作的認(rèn)真態(tài)度，就像對待自己最珍視的東西一樣。他不怕麻煩，不嫌臟累，只為了讓船恢復(fù)安全。

　　文中通過對漆工補(bǔ)船意義的深入挖掘，展現(xiàn)出其行為的偉大價值。他補(bǔ)的`不僅僅是船，更是人與人之間的信任和關(guān)愛。他的擔(dān)當(dāng)品質(zhì)就像火炬，在社會中傳遞著溫暖和希望。作者還提到社會上一些負(fù)面現(xiàn)象，如推諉責(zé)任、冷漠旁觀等，與漆工形成鮮明對比，更突出了漆工擔(dān)當(dāng)品質(zhì)的正能量。這篇文章激勵著我們在生活中要向漆工學(xué)習(xí)，讓擔(dān)當(dāng)和品質(zhì)成為我們行為的準(zhǔn)則，共同為社會道德建設(shè)添磚加瓦。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 9

　　很久很久以前，在中國的海南島，有一名姓劉的油漆工，他技術(shù)精湛，人品高尚，在海南島上是出了名的：有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。

　　有一個船夫，他的兩個兒子20多歲，想要自己出海打漁。但他那只小船經(jīng)過這么多年的風(fēng)吹雨打，都已經(jīng)破的不成樣子了。船夫找到油漆工，希望他給自己刷一下船。

　　“劉先生，您看我這船…..太破了，希望您可以幫我刷一刷。”油漆工雖然名氣很大，技術(shù)很高，但他并不高傲。 “嗯，好，我給你刷�！庇推峁に斓卮饝�(yīng)了。

　　三天后，一天，萬里無云，油漆工和船夫一起來到了海邊。油漆工開始熟練地刷油漆。油漆工刷的很快，但很細(xì)致。他刷到反面，看到船底有個小洞，他心想：我是刷漆的'，為什么要把這個小洞補(bǔ)上呢？可是我不補(bǔ)上，他們乘船出海會有危險的呀！于是油漆工抬起手，把那個小洞補(bǔ)上了。

　　船夫的兒子出海了。當(dāng)天晚上，狂風(fēng)大作，暴風(fēng)雨就要來了。船夫的眉頭緊皺，他突然想起來，船底還有一個小洞沒補(bǔ)！他懊悔不已，為什么不在他們出海之前把洞補(bǔ)上呢？為什么不早點想起來阻止他們出海呢？但現(xiàn)在什么都來不及了，兩個兒子已經(jīng)出海了。

　　5天后，船夫正凝望著海面，竟奇跡般地看到了船帆，兒子們回來了！船夫沖上去，擁抱了兒子，他以為他們回不來了。他看了看船，小洞早被補(bǔ)上了。船夫突然明白了一切。

　　“你已經(jīng)付過油漆錢了，先生�！�

　　“這不是油漆錢，”船夫看著油漆工，“這是為你高尚的品格而支付的�！蹦闶俏乙娺^的最好的油漆工。這時，風(fēng)平浪靜的大海似乎都在看著這位“冠軍油漆工”呢。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 10

　　老媽的車總會不小心被劃上幾條看著十分不順眼的白色，在一輛紅色的車上顯得更加刺眼，老爸說沒把車擦壞，沒關(guān)系，就遲遲沒把漆補(bǔ)上。

　　我可是一個完美主義者，怎么能受得了這些白色的條紋，沒過幾天就向老爸提出補(bǔ)一層漆的要求，可老爸沒理我，倒是招來了老媽，老媽仔細(xì)看了看，也與我有了共同的想法，我們一起決定，一定要把那些白色的地方改成原來的紅色。我跑到老爸跟前，“老爸，我們把車上的漆補(bǔ)一下吧……”“車上不是有嗎？我早就讓媽媽補(bǔ)了，她沒理我。”我匆匆忙忙和老媽解釋后就跑到了樓下。

　　我拿出老爸所說的漆，咋一看，什么呀，不就是唇膏嗎，這怎么涂啊？我拔開蓋子往里看了看，咦，惡心死了，還有一股怪怪的'味道。剛剛還興致勃勃的我頓時沒了信心，看著這團(tuán)如血液般粘稠的物質(zhì)，我簡直無法下手。老爸看我沒上樓，下來看了看，不屑地對我說：“怎么還沒好，不是很快的嗎？”老爸一把抓過瓶子，用瓶蓋上的刷子沾了點液體就刷在了車上，“就這樣刷！”說著，便揚(yáng)長而去。

　　我拿過瓶子，也開始刷�？粗且粓F(tuán)團(tuán)的紅色堆積在車上，然后一刷，“哇，好厲害！”我由衷地感嘆，那一道紅色均勻地抹在白色上面，車也看著順眼了許多�！鞍。　焙鋈晃医械�，我的袖口上多了一條鮮亮的紅色，天哪，我的衣服�。∥倚奶鄣孛嗣淇�，怎么抹也抹不掉，唉，看樣子是沒救了。

　　在忙碌了半小時后，看了看成果，真不賴。一輛嶄新的車出現(xiàn)在我的眼前，看著舒服極了。嘿嘿，這車沒進(jìn)維修店，被我“小修”了一把。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 11

　　那是一個普通的工作日，卻顯得意義非凡，只因為一個小小的油漆工人。

　　每當(dāng)學(xué)校要建新的教學(xué)樓時，差不多建成的時候，工地上常常會出現(xiàn)許多油漆工，他們的衣服被油漆染得五顏六色，像地球一樣絢爛多彩，他們多半是40多歲的中年男子，只帶著幾桶油漆和一把刷子，這些油漆工的皮膚被陽光曬的黝黑黝黑，身體瘦小，一個個活像非洲難民。

　　下課時，我總喜歡盯著他們看，也許還沒有輪到他們干活，整整一上午，都沒有看見他們粉刷墻面，他們的模樣真得很有趣，看著他們，我總是會忍不住哈哈大笑。

　　下午，他們終于開始干活了。我往工地上一看，我吃驚得呆住了，油漆工的工作原來是那么恐怖！做起來也非常困難。

　　他們一個個被安全帶綁著，坐在一塊用繩子吊著的木板上。僅管有安全帶綁著，但是看著還是那么驚悚！這樣的工作可不是一般人能做到的，像有恐高癥的人就不行，因為油漆工要常年懸在半空上。我們旁觀者，看著都非常懼怕，但是他們卻一點不在乎，照樣安定自若，專心致志，一絲不茍地刷著，那塊小木板還時不時地?fù)u來晃去。

　　他們雖然看起來笨手笨腳的，做起事來，像只猴子一樣靈活，不一會，一大片橘紅色映入眼簾。陽光越來越猛烈，我們的教室開起了電風(fēng)扇卻還嫌熱。那么些油漆工卻頭頂著太陽，仍然一心一意地工作，他們的.額頭上布滿了豆大的汗滴，卻顯得一點也不熱，只是偶爾擦擦汗。

　　放學(xué)了，他們?nèi)栽诓蛔⊥Ｏ⒌毓ぷ鳎粗麄兊那趧谏碛�，我震撼了…�?/p>

　　到現(xiàn)在，我的腦海中還時不時地浮現(xiàn)出那個畫面，不知道他們要工作到什么時候，他們一定很疲憊吧。

　　雖然之后油漆工在學(xué)校里工作了一段時間，但我卻再也沒有像那次一樣仔細(xì)觀察了。心里有些害怕。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 12

　　在一個烈日炎炎的夏天，一個船主找到了油漆工：“師傅，我的船經(jīng)常出海，許多油漆已經(jīng)剝落，你幫我漆一下吧�！贝鞣愿劳昃妥唛_了。

　　油漆師傅檢查了一下整個船，發(fā)現(xiàn)這條船銹跡斑斑，便急忙拿起油漆，一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地刷了起來。閃亮的油漆漸漸爬滿了整個船身。當(dāng)刷到船尾時，突然發(fā)現(xiàn)船尾的接口處，有一個小洞因為在里面不起眼的角落，極不容易被人發(fā)現(xiàn)，如果不及時補(bǔ)上，海水就會一點點滲進(jìn)來，時間長了，后果不堪設(shè)想……，油漆師傅想到這里，便拿出工具，把漏洞補(bǔ)好了。

　　幾天后，船主來取船，看著光潔一新的船，船主非常高興，給油漆工付了錢，便走了。

　　過了一段時間，船主的孩子駕船出海。過了一會兒，船主忽然想起船后還有一個小洞沒有補(bǔ)上呢。這下可遭了，我的孩子們要是死了，這可怎么辦呢？他急得像熱鍋上的螞蟻，如果我的孩子們死了，我該怎么活呀?

　　船主踉踉蹌蹌來到海灘上，期望著孩子們因為種種原因沒有出海�？墒呛Ｃ嫔弦呀�(jīng)沒有了自己的船，也沒有了孩子們的身影，他們已經(jīng)在海上了。

　　船主絕望地跪倒在沙灘上，留下了一行行自責(zé)的眼淚，“為什么我沒有及時把洞不好呢？…….”

　　“突突突---”一陣馬達(dá)的轟鳴把他拉回了現(xiàn)實，海面上一個小黑點越來越大，越來越大……，是孩子們，沒錯！船主高興得快要瘋了，等孩子們上岸，船主急忙上船檢查，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個洞已經(jīng)被補(bǔ)好了！船主沉思著，突然，他明白了一切。

　　船主拿出一大筆錢去油漆師傅那里，油漆師傅明白了他的來意后，拒絕了他的錢，并說：“我不要你的錢，但我要你盡可能的幫助別人。記得有一回我迷路了，正當(dāng)饑寒交迫之際，一個人救了我，給了我食物，并給我指明了方向。他臨走時對我說，要我盡可能的去幫助別人，并把這句話說給幫助過的'人，將這愛的火炬，傳遞下去�！�

　　是啊，贈人玫瑰，手留余香。舉手之勞，便可能改變一個人的命運(yùn)。若每個人都傳遞著愛的火炬，不必尋找，快樂就在你身邊。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 13

　　船主始終不屑地看著那個一臉皺紋的油漆工。他在檢查漁船的時候，發(fā)現(xiàn)油漆工在刷好最后一遍油漆后，悄悄的把剩下的半桶油漆藏進(jìn)那個漏了洞的工具袋里。要知道這油漆的費(fèi)用可是船主出的。“看他是個老油漆工了，沒想到卻是這樣齷齪的人�！贝饕贿呄胍贿吂室庀蛴推峁つ沁吅莺莸亩⒘艘谎�。油漆工低頭繞過船尾轉(zhuǎn)向了另一側(cè)�！八懔�，半桶油漆也不值幾個錢，可能是老油漆工家里的門扇斑駁了�！贝鬟@樣安慰著自己。

　　第二天船主帶著十幾個漁民，駕著漆得錚亮的漁船出海了。經(jīng)過了漫長的休漁期，今天是第一天開網(wǎng)作業(yè)。望著南海的波濤，船主又想起了那個一臉皺紋的油漆工。此刻也許正在漆自家的大門吧，知道他是這樣的人真不該請他來。船主苦笑著回過頭，想給正在作業(yè)的漁民鼓鼓勁。就在他回轉(zhuǎn)身的一瞬，他看見了一個熟悉的身影堆縮在船倉一角,他腦海里立刻閃出一個名詞—油漆工!啊，他怎么上船的?船主抑制住自己的`憤怒，我倒要看看他想怎么樣?船主隔著玻璃窗用輕蔑的眼神斜視了一下那個堆在船倉角落里的油漆工�？吹贸鏊菚灤耍推峁ぞo閉著眼睛，滿是皺紋的臉上顯得更加蒼白。

　　休息了!船主嘴里招呼著，船已經(jīng)靠近了島礁。他突然看到油漆工隨著漁民下了船，直奔島上一塊平坦的石塊，然后蹲下身從容的放下那個破了洞的工具袋，伸手向里面摸索著。是昨天剩下的半桶油漆!船主似乎不敢相信自己的眼睛，他想干什么?他摒住呼吸看著油漆工的一舉一動。油漆工熟練地潤好油刷，低頭仔細(xì)地在那塊石頭上刷著，似乎他一生從來沒有這樣仔細(xì)過。直到把最后一滴油漆刷完，他滿意地直起腰板，這時才發(fā)現(xiàn)船主，還有十幾名船員都直挺挺地站在他的周圍。油漆工將刷子放進(jìn)空油漆桶中，他的臉色開始紅潤了。船主走上前按住他瘦弱的雙肩，眼里已經(jīng)噙滿了淚水。船主轉(zhuǎn)過頭對大家說，大家看看這塊石頭上的五個大字。對：中國黃巖島。站在祖國的大地上，我們的腰桿兒永遠(yuǎn)是挺直的!

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 14

　　那是我讀二年級時的冬天。一個星期六的上午，北風(fēng)呼呼地刮著，天氣很冷。爸爸卻買來油漆，決定刷新我們一樓小院的木柵欄。我心里暗笑爸爸干活也不選個好時候。吃飯的時候，爸爸的目光落在我身上。他問我:“你愿去刷木柵欄嗎?”“可以。”為了表示我熱愛勞動，我很爽快地答應(yīng)了。嘴上很樂意，但我還是偷眼看了一下室外。此時北風(fēng)打著惚哨把樹吹得東倒西歪，墻角的殘雪還泛著冷冷的光。我心里不禁打了個寒嚓�？墒且汛饝�(yīng)的.事，不好再推辭了。一切準(zhǔn)備停當(dāng)后，我提著那個沉甸甸的油漆桶開工了。因為我個子太矮小，刷木柵欄的上部很困難。

　　我踩著一塊木板，想把油漆桶提到那個凳子上，可試了幾次也沒成功。只好使勁踞著腳，一根一根地刷。凜冽的東北風(fēng)好像惡作劇一樣，在室外呼呼地刮著，一下子就吹透了我厚厚的羽絨服，原本厚厚的羽絨服竟好像一張薄紙一樣擋不住寒冷了。我凍得直發(fā)抖，把頭盡量往脖子里縮，手也不聽使喚了。刷了不到兩根，我的腳就被凍麻了，上下牙也直打仗。工作中我看見爸爸在門口修他的車子，過一會就用目光掃視一下我這兒，我還看見有好幾次媽媽把臉貼在窗戶上心疼地望著我。我知道媽媽在維護(hù)爸爸的“權(quán)威”，不敢來幫我。我向媽媽笑了笑，告訴她:我能行。我干得很認(rèn)真，兩個多小時后干完了一大半，只剩下最后二根了。

　　當(dāng)我刷完最后一根時，冷得渾身都哆嗦了。終于干完了�？粗⒊珊{(lán)色的柵欄在夕陽里閃著柔和的光，我感到了勞動的快樂。回到屋里，我放好工具，等不及爸爸檢驗“工程質(zhì)量”，就趕忙鉆進(jìn)了被窩，不一會兒睡著了。這一覺真香呀。醒來時爸爸媽媽已準(zhǔn)備好晚飯。這時我忽然發(fā)現(xiàn)床上擺著一雙嶄新的溜冰鞋。那是一雙金黃色的溜冰鞋，這正是我夢寐以求的。旁邊還有張紙條—“女兒，你是好樣的，油漆工干得不錯。這雙溜冰鞋是爸爸給你勞動的獎勵……，，“萬歲!’’我興奮地歡呼起來，飛身下了床，恨不得立刻就去旱冰場。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 15

　　今天第一個來家干活的是名新工。

　　他瘦瘦高高，方臉挺鼻，大眼大耳，濃眉正口，透著一股書生氣。陽光下，他把頭壓得很低，下巴幾乎頂?shù)叫乜冢粫r用眼瞄著未被帽檐遮擋的前方，左右手穩(wěn)穩(wěn)地提著漆桶、拎著刷，慢慢向我走來。

　　走近前來，一身工作服濕了大半，看樣子三十出頭。父親把他帶到房間，讓他刷頂。那幾米的高頂，打著云梯才夠得到，可他眉頭不皺一下，點點頭，開始戴手套。我伸頭一看，那手不知經(jīng)歷了什么，十幾道“？渠”爬滿掌心，像被折過的紙，讓人心疼。他顯然注意到我在看他，加快了速度，沒說一句抱怨的話，仔細(xì)地用手套包好整個手掌，然后急急忙忙地抓起工具，登上云梯提桶刷墻。

　　這稀溜溜的粉漿往上一舉，就有幾滴黃豆大小的粉漿落在衣服上。那一塵不染的'工作服瞬間被粉點“點綴”，他顯然沒有“刷子李”那樣的絕活，他只是個再普通不過的工人。再看他，似乎沒注意到那些粉點，依然專心刷墻，把手能伸到的每一處都涂得整齊明亮。

　　我忍不住問道：“你不避一避嗎？”

　　“沒事的，能洗干凈，多搓幾下就行了�！彼み^頭來，笑了笑。

　　與此同時，他停止了手頭的工作，刷子撐著房頂，一大灘粉漿掉了下來。他見了，大驚失色，身子發(fā)顫，笑容突然凝固，惶恐地看著我，似乎認(rèn)定會挨頓罵。當(dāng)確定我不會有什么動作后，他著急地爬下云梯，嘴里不停道著歉，從兜里抽出半灰半白的紙來小心擦去地上的粉漿，不留一絲痕跡。他像紙一樣，小風(fēng)小雨足以吹破他的心。

　　再談，才知原來他讀過書，只因家境差才出來打工，姓李。

　　我叫他李叔，他只側(cè)過小半邊臉，說：“不敢當(dāng)！叫我小李吧�！庇众s忙回過頭去，唯恐粉漿再次落下。他像被社會蹂躪過的紙，膽怯得再也無法堅強(qiáng)。

　　墻刷好了，仔細(xì)檢查一遍后，他才下來，整整齊齊收拾好工具，他用小得聽不清的聲音對我說：“你替我……在你父親面前美言……”后半句又咽了回去。我跳起來，大聲說好。他驚得忙用食指抵住嘴唇，一把抓過桌上的工具，急沖沖走出房間，還不忘道謝。我能感覺到，他的一切都被包裹在似紙的心中，易碎且渺小。

　　遠(yuǎn)望他的背影，我真擔(dān)心他會被一陣未知的風(fēng)吹散。他是一張紙，在社會的巨風(fēng)中起落，而風(fēng)不知何時停息。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 16

　　休漁季快要結(jié)束了。勞累了一輩子的范子軍，一輩子沒出過門，被兒孫們安排去黃山，生在海邊的老范，接受了兒孫們的安排，去看看歸來不看岳的黃山。老范走之前，沒交代漆工，將伴隨著自己大半輩子的漁船油漆一下。了卻了心思，老范帶著老伴愉快的旅去了。

　　漆工沈宏勝接到老范的請求之后，乘著晴朗的天氣，在炎熱的海灘上，開始將老范的愛船油漆起來，第一天很順利，大面積的油漆進(jìn)展很快。第二天沈師傅在難于發(fā)現(xiàn)的.地方發(fā)現(xiàn)一個漏洞，沈師傅猶豫起來，要補(bǔ)上漏洞就要耽誤時間，后面還有幾條船等著油漆，不補(bǔ)漏洞，萬一老范不知情，駕船出海那就要出人命大事了，補(bǔ)上老范也不會多給工錢，不補(bǔ)出事也不會和自己有關(guān)聯(lián)，猶豫起來，想到自己的小兒子喜歡老范的三閨女，沈師傅還是耽誤了半天時間，將那個隱秘的小洞修補(bǔ)好再油漆好。

　　老范一生操勞，是出名的鐵算盤，人稱范公雞，平時把錢看得比還重要，這次旅游還是兒孫千勸萬說才起身的。旅游回來的老范，看到自己愛船的被油漆一新，十分漂亮，顯得十分開心，讓老伴準(zhǔn)了幾樣腌制的海味，喝起了小酒，也許是酒精的作用，也許是還沉浸黃山美景之中，吃飯的過程中，讓老伴準(zhǔn)備了最高的工錢，趕緊送給了漆匠師傅沈宏勝。新月如勾，老范準(zhǔn)備開漁之后，完成最后一次出海打漁，人乘著酒勁早早進(jìn)入了夢想。

　　第二天老范竟然睡到晚霞滿天才起來，對老伴說今天怎么這么清靜，老伴說孩子們來了幾位朋友，昨夜去海釣還沒回來呢，老范一聽嚇得臉色陡變，踉踉倉倉跑向海邊碼頭，老老伴不知啥回事，也跌跌爬爬跟著老范跑向碼頭。老范遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己的愛船�？吭诖a頭，幾個人在忙碌著，折轉(zhuǎn)頭，拉住老伴往家跑，拿了一大疊鈔票，又跑向漆工沈宏勝家，拉住老沈的手，將錢硬是塞給了老沈的腰包里。老沈說范公雞，油漆工錢不是給過了嗎？老范說這是給你的修補(bǔ)船漏洞錢，這也是給你的救命錢啊。

　　晚上回來，老伴不解的問道，老頭子今天怎么啦，老范說，“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了，因為船上有漏洞�，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝老沈��！”

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 17

　　船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務(wù)就算是已經(jīng)完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好，就是這么一個不經(jīng)意的“舉手之勞”，卻避免了一場重大事故的發(fā)生。

　　看完此則故事，令人想到另一則故事，一個大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店�？粗抢仟N的姿態(tài)和簡樸的衣裙，所有的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小伙子走進(jìn)里間，搬出一把椅子。“夫人，不必為難，坐在椅子上休息就是了。”這個年輕人叫菲利，老婦人就是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的。后來菲利來到卡內(nèi)基公司，以他一貫的誠實和誠懇，成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的“掃天下”的偉業(yè)。兩個故事雖說不同，但是結(jié)果都不同尋常。

　　舉手之勞無須付出多大的代價，也無須多大的成本，簡簡單單，一舉手，一抬足就可以做好，卻給他人和帶來意料不到的好的效果。在現(xiàn)實生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座；看到老人跌倒順手把其扶起來；公共場所順手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭等并不少見，舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣，有的則是要細(xì)心的'觀察，舉手之勞看似簡單，但卻反映出一種內(nèi)心的。

　　與驚天動地的奇跡相比，舉手之勞微不足道，但由小見大，與微之外見精神，古人云：“不積跬步，無以至千里”，一個人要成功，不僅要干大事，還要從小事做起，不僅要做好份內(nèi)的事，而且還得做好份外的事，決定成敗，只有注意細(xì)節(jié)的人，才能全心投入，對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，習(xí)慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社會需要溫暖，人與人之間需要真誠，人人都獻(xiàn)出一點愛，都來點舉手之勞，社會發(fā)展將更美好。

　　船主給漆工送了一大筆錢，其意不僅是，而是一種報恩，菲利的舉手之勞，成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報，但是讓人銘刻在心，此種回報是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會有更多的此類漆工，同時也希望得到幫助者能象船主那樣，知書達(dá)理，給予愛心者以獎勵，共同營造“我愛人人，人人愛我”的良好氛圍。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 18

　　油漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給油漆工送了一大筆錢。油漆工說：“工錢已給過了�！贝髡f：“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢。”油漆工說：“那是順便補(bǔ)的�！贝髡f：“我的孩子們駕船出海后，我才想起來船上有個漏洞，那時我絕望地想他們可能回不來了�，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”

　　從前年開始，爸爸就要求我每年都要試著寫一寫高考作文，看到今年的高考作文題后，我百感交集、浮想聯(lián)翩。

　　我想大概船主知道船有漏洞，還沒來得及叫人來補(bǔ)漏洞，他的孩子就把船開出去了。船主以為他的孩子肯定回不來了，沒想到那個油漆工在刷漆的時候順手把漏洞補(bǔ)好了，他才驚詫他的孩子會平安歸來，于是便大大地酬謝了油漆工。這主要說明了油漆工不僅做了他該做的事，也順手做了一件幫助別人不求回報的小事，結(jié)果這個小事卻救了孩子們的性命。

　　這么簡單的一件小事，起初我并不認(rèn)為是一件什么了不起的大事，因為這類事在我們學(xué)校是再平凡不過的了。幫助別人、拾金不昧、助人為樂，這些都是同學(xué)們經(jīng)常做的`小事，怎么這個故事在網(wǎng)上討論得那么熱烈呢？我不想去了解原因，只是明白助人為樂是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做的事，是一些很平凡的小事，也是我們應(yīng)該做的事。聯(lián)想到我國最近發(fā)生的許多令我感動的事：“最美女教師”在生死關(guān)頭把學(xué)生推到安全處，自己卻置身車輪下身負(fù)重傷；“最美司機(jī)”在生命垂危時忍著劇痛艱難地把車停穩(wěn)，救了一車乘客，自己卻英勇犧牲；拾破爛的阿婆毫不猶豫地送身負(fù)重傷的“小悅悅”到醫(yī)院救治；“送水哥”節(jié)衣縮食多年義務(wù)為農(nóng)民工送水……這些感人肺腑的事情不勝枚舉，他們助人為樂的故事不都是在上演著油漆工的故事嗎？做一件該做的事，做一件有益于他人的事。分內(nèi)的事情努力去做好固然令人稱道，分外的事情盡力去做好更加令人敬佩，他們的思想境界更高，更加值得我們學(xué)習(xí)，做一個像他們那樣高尚的人。

　　“贈人玫瑰，手留余香”，“不以善小而不為”，經(jīng)常做一些舉手之勞的好事，就會給別人帶來很大的益處�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓助人為樂成為一種社會風(fēng)氣，我們將生活在一個處處充滿愛的溫馨家園里。

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 19

　　我們每個人都有自己的愿景，古人追求“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡；而現(xiàn)代人為追求地位、金錢、權(quán)勢，勾心斗角，明爭暗斗。是貪婪，是私欲吞噬了人們的心靈。不知不覺中，各種文明美德已離我們越來越遠(yuǎn)。

　　在生活中，有些我們非常容易做到的事情，卻能給別人帶來很大的幫助。而有些人就非常的自私，他們不愿白白的出力氣，盡管是那些舉手之勞的小事。

　　前幾天晚上，我漫步在這座城市的街頭。夜晚，這里霓虹閃爍，來往的車輛和人們讓這個城市顯得分外熱鬧和繁華。這時，有一個清潔工來到了一位衣著華麗的女士面前，這位女士手中有一個綠茶瓶。其實當(dāng)時那位女士完全可以把手中的綠茶瓶遞給清潔工，這樣既可以減輕清潔工的勞累，又能拉近人與人之間的.距離�？杀M管清潔工就在她面前，她還是把瓶子扔在了地上。清潔工什么也沒說，只是艱難的彎腰拾起，繼續(xù)向前走，尋找垃圾。看到這一幕，我非常的生氣，心想：要是那位女士面前站著的是一個領(lǐng)導(dǎo)，他還敢亂扔垃圾嗎？欺軟怕硬！虛偽！再說了，把瓶子遞給清潔工，多么容易的事，舉手之勞嘛，還不干，她的這種做法應(yīng)該受到所有人的鄙視！

　　我不禁又想起了這樣一個故事：一個船主請漆工給自家的船刷漆，漆工在刷漆時發(fā)現(xiàn)船上有一個洞，便順便補(bǔ)上了，并且在取工錢時只取了刷漆的工錢。幾天后，船主拿著錢到漆工家道謝。船主說:“這些錢是為了感激您把我家船補(bǔ)好的，請您務(wù)必收下。”漆工說：“這舉手之勞嘛，不要錢�！贝髡f：“我知道這只船上有洞，可我沒想到我的兒子駕這只船航海去了。我以為他回不來了，而如今他卻平安的回來了。為了報答您的救命之恩，這錢，請您一定收下。”漆工拗不過船主，也只好收下了。故事中的漆工舉手之勞，與人為善，不見利忘義，船主知恩圖報，這兩者都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

　　前些天鄰居家掃地，順便將我們家門前也給掃干凈了。我笑著對她說：“謝謝��！”她說：“謝什么啊，舉手之勞嘛！”為了感謝她，媽媽讓我給鄰居家送了些自己種的蔬菜。雖然都是些樸素的話語，不算華麗的禮物，但換來的，卻是那千金難買的真情。

　　愿我們每一個人都揭下那個冰冷的，罪惡的面具，用一個最真實的自己擁抱世界，并把手伸向圣水里，悔過。用雙手去幫助別人；去努力奮斗；去捕捉人間的真，善，美。一個人的價值不在于他索取什么，而在于他奉獻(xiàn)了什么。愿我們每個人都能學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會幫助別人，學(xué)會知恩圖報，與人為善；愿船主和漆工成為我們每一個人的縮影！

　　新課標(biāo)滿分作文賞析：漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì) 20

　　船主有一個孩子，那一個孩子好吃懶惰，光依賴這父母，有一次，船主想通了，讓這一個孩子出去好好的見識見識生活……船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢�！逼峁ふf：“那是順便補(bǔ)的�！贝髡f：“我的孩子們駕船出海后，我才想起來船上有個漏洞，那是我絕望的想他們可能回不來了�，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”

　　船主和油漆工認(rèn)識十年了。漆工每半年給船主的穿刷一遍漆，等漆干了船主才能再次出海，然而這一次，漆總不干。因為漆快干的`時候，漆工都會再刷一次漆。船主看在眼里，心中很感動。是啊，船主肚子在海上打拼的日子，漆工獨自在岸上酒醉的日子，兩個人都很寂寞。漆工只不過想把船主多留在岸上一會而已。于是船主看著漆工的眼神也溫柔許多�？墒谴鬟€是要出海，船主是屬于船的，船是屬于海的。船主和漆工一夜酒醉之后，船主出海了。漆還沒有干。海慢慢地把還沒干的漆沖走，露出里面腐朽的船板。

　　哦——漆工一遍遍的刷漆，只是想蓋住腐朽的船板

　　哦——只有船主的船沉了，船主才真正的屬于海

　　哦——只有船主屬于海了，漆工才能離開這海岸，到想要去的地方。