在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的高二作文文字的魅力,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二作文文字的魅力1
我國(guó)是盛傳文字的傳統(tǒng)大國(guó),我國(guó)等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都開(kāi)展著“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”等一系列和文字相關(guān)活動(dòng)。很多外國(guó)友人通過(guò)參加湖南電視臺(tái)熱播的'《漢語(yǔ)橋》來(lái)感受中華文字所帶來(lái)的震撼和魅力……
文字的來(lái)源,早在古代甚至更久以前就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。猿人把字用石器,刀器刻在獸骨,石頭等堅(jiān)硬物品上——甲骨文就這樣形成,又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月的改革與變化,就出了造字第一人,倉(cāng)頡造字,以至于今天才形成了我們?nèi)A人所看,所用的文字。
語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁。也可以理解為:語(yǔ)言。語(yǔ)言是現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的基礎(chǔ)。沒(méi)有它,可以說(shuō)就沒(méi)有了我們現(xiàn)在科技世界的美好生活,沒(méi)有了文字基礎(chǔ),科學(xué)家們哪來(lái)的討論?哪來(lái)的我們的電腦,電話?
文字是一片美妙的海洋世界,它讓我們?cè)谒氖澜缋锇l(fā)現(xiàn)更多,更美好的事物,感受語(yǔ)言所給我們帶來(lái)的奇妙樂(lè)趣!所以,學(xué)好說(shuō)話和寫(xiě)好文字是我們必做的一件大事。
漢字的博大精深全體現(xiàn)在它的筆畫(huà)上,一撇,一捺,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),卻要從中體會(huì)到它的剛勁有力,溫柔似水。就好比這一撇一捺,由它構(gòu)成的人字,上頂天,下立地,似乎任你如何推,都動(dòng)搖不了它?此坪(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),卻構(gòu)成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華漢字,這神奇的漢子賦予了中華語(yǔ)言神奇。與眾不同的魅力!就比如說(shuō)我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面,就容納了中華漢字一萬(wàn)多個(gè)漢字,著名人物郭沫若,她在生前就曾根據(jù)日本朋友的估計(jì),我國(guó)大約有六萬(wàn)多個(gè)漢字。
在這個(gè)用字最為廣泛的泱泱大國(guó),學(xué)好語(yǔ)言和文字,成了我們中小學(xué)生必不可少的一件事。所以,我們應(yīng)該更加努力,不斷學(xué)習(xí)中國(guó)的文字,掌握這中國(guó)文字的應(yīng)用,體會(huì)其中意味深長(zhǎng)的奧秘,用文字記錄著自己逐漸成長(zhǎng)的經(jīng)歷!
高二作文文字的魅力2
字,是生命在紙上的跳動(dòng);字,是情緒在黑暗中的宣泄,每個(gè)字都是個(gè)人情感的體現(xiàn)。有人說(shuō),每個(gè)你寫(xiě)下的字都是有字靈的存在的,它幻化成實(shí)體緊隨你的周?chē)?/p>
不知從何時(shí)起,已經(jīng)到了提筆忘字的的年紀(jì)。曾經(jīng)我筆下的字是有靈性的,洋洋灑灑的一大篇幾乎都充滿了活力,可是現(xiàn)在,筆下的字華而不實(shí),枯燥不堪。我也曾努力尋求“空靈”的文字,卻一無(wú)所獲。筆下的字,就像一個(gè)任性的小孩,執(zhí)拗的在和我生著氣,它一直都背對(duì)著我,我使盡了渾身解數(shù)去哄它,但它依舊對(duì)我不理不睬。到了最后,我想自己應(yīng)該是累了吧!又或者是什么別的原因,我又開(kāi)始寫(xiě)作,但是字不再充滿“靈性”了。有人說(shuō)“華而不實(shí)”,有人說(shuō)“空洞”……
后來(lái),我試圖去改變,卻一直都徘徊在字的外圍,我觸碰不到文字的靈魂,就像是失去水的魚(yú),在岸上苦苦掙扎,期望在死亡來(lái)臨之前能夠回到水里去,可是天不遂人愿,一切的一切都只是奢望。就像我,一個(gè)失去了靈活運(yùn)用文字能力的我,徒然在字的外圍掙扎,我掙脫不料自己思想的束縛,就像魚(yú)掙脫不了岸的限制。我是失去了水的魚(yú),魚(yú)是失去了文字的我,我們生命共通,于是就在一步步走向死亡。
字的魂靈,是我曾經(jīng)唱不完的歌,可是現(xiàn)在,早就失了原先的光澤,我像得了“失心瘋”般,我的字就是我失了的心,我早就失去了寫(xiě)文的力量,只是愚蠢如我,卻總是在自欺欺人,認(rèn)為自己還是和從前一樣。
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“也許每個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人,至少兩個(gè),娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,白的還是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒飯粘子,紅的卻是心頭上的朱砂痣。”我想我就是那個(gè)男子,我與文字和平凡結(jié)緣,我娶了平凡——生命中的白玫瑰,卻將文字——紅玫瑰,變成了我心頭上的一顆朱砂痣。窮極一生都在追尋文字的我,卻因結(jié)緣于凡塵俗世而失去了它的蹤跡。
我是在文字中尋求贊歌的探險(xiǎn)者,在漫長(zhǎng)的探險(xiǎn)旅途中,失了最初的方向。
高二作文文字的魅力3
北島曾說(shuō):這是五千年來(lái)的象形文字,那是未來(lái)人們凝視的目光?梢(jiàn)文字的含義深刻。從殷商甲骨文,古人便已在龜殼上刻上了象形文字,傳達(dá)情意,表明思想。書(shū)法也是其中最燦爛的瑰寶,值得自豪的文字藝術(shù)形式。歷史上有很多大書(shū)法家。脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙,這是張旭的狂草。行云流水。王羲之的風(fēng)流。筆力千鈞,成為楷書(shū)的大家。甲骨文,隸書(shū),行書(shū),楷書(shū),草書(shū),各種形式和風(fēng)格的文字。各個(gè)朝代沿襲下來(lái),成為今天的漢字。
不得不說(shuō)唐朝,那是風(fēng)流的年代。吏治清明,百花爭(zhēng)鳴的詩(shī)壇,文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。寬松的政治環(huán)境催生了一大批杰出的詩(shī)人。山水派,田園派,寫(xiě)實(shí)言虛,無(wú)所不及。遼闊而又奇美的山水環(huán)境,誕生了俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦蕩。詩(shī)人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停,詩(shī)人的酒量是值得稱(chēng)贊的,李白一斗詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。詩(shī)句正好印證了這一點(diǎn)。然而杜甫的感時(shí)花濺淚。恨別鳥(niǎo)驚心。多少喪亂中淪亡了的人,處于戰(zhàn)亂,烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。安祿山與史思明發(fā)動(dòng)叛亂,山河破碎。連繁華的長(zhǎng)安也是荒草凄凄,人煙絕跡。唐明皇去了四川,捧為手中之寶的楊玉環(huán)在馬嵬坡下含淚自盡,由此留下如何四紀(jì)為天子,不如盧家有莫愁的千古遺恨,讀之讓人感慨。當(dāng)他們?cè)诟吒叩牡钐蒙蠈g作樂(lè)時(shí)。如果想到會(huì)有這么一天,該是怎么樣的遺憾與悔恨呢?然而我們只能扼腕嘆息了。
運(yùn)用文字進(jìn)行創(chuàng)作是文學(xué)的基礎(chǔ),我記得作家莫言在演講詞中的最后一段,意味深長(zhǎng)的提了一句:文學(xué)的最大用處,就是它毫無(wú)用處。我想一千個(gè)人,看到此句,會(huì)有一千種感想,一千種理解,一千種意味。以至于余味悠長(zhǎng)。
高二作文文字的魅力4
高二作文文字的魅力自古以來(lái),人們透過(guò)文字抒寫(xiě)景、物,和自己對(duì)生活的體驗(yàn)及感觸,有人說(shuō)理,有人說(shuō)情,演變至今,文字已然成為人們溝通的工具之一,正因每個(gè)人對(duì)事的看法不盡相同,于是加諸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形體、樣貌,種種的態(tài)度在文字中一覽無(wú)遺。
曾經(jīng),我在王羲之的“蘭亭集序”中,被中文那剛?cè)岵?jì)的奇妙所感動(dòng)?粗淖值木條,時(shí)而寬松,時(shí)而嚴(yán)謹(jǐn),有的如光滑的珠子般圓潤(rùn),有的又如硯臺(tái)般的規(guī)矩方正,一筆一劃中,我看見(jiàn)了一份執(zhí)著,一份無(wú)法言喻的濃情,悄悄的在字里行間渲染開(kāi)來(lái),恍忽之間,彷佛看見(jiàn)一個(gè)堅(jiān)決的背影,執(zhí)筆豪邁一揮,成就多少人的心動(dòng)和驚嘆,想伸手輕拂每個(gè)人心動(dòng)的痕跡,讓我沈醉在這如夢(mèng)似幻的感動(dòng)之中,領(lǐng)略奇跡。
曾經(jīng),我在莊子看似天馬行空的哲學(xué),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)文字可愛(ài)之處!翱簿堋笔亲钅芤鹞夜缠Q的論敘,一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)墓适,不過(guò)就是單純的寫(xiě)故事罷了,在精鏈的文字之中,我卻不是單純的看見(jiàn)蛙的無(wú)知,而是看見(jiàn)許多人的無(wú)知,霎那間,我好像利用了文字,和莊子做了溝通,好像示現(xiàn)了他在構(gòu)思時(shí)的喜怒,他想告訴我們些什么?靜靜的,我會(huì)心一笑,有種開(kāi)拓視野的欣喜,如此精簡(jiǎn)的文字,如此廣大的理論,如此震撼的感動(dòng)!
文字無(wú)情人有情,令我驚嘆的,并不僅僅是文字的線條之優(yōu)美,也不單純是文字譬喻的巧妙,文字背后隱藏的真情,生活于不同時(shí)代的人,竟都能藉由文字的形態(tài),了然彼此的感受,堆積而成的歷史,經(jīng)由文字的論敘,跨時(shí)代的串連了我們,文字被給予了如此神奇的力量,化無(wú)情為有情,化平凡成偉大,是人情的冷暖造就了文字,譜出美麗得令人驚嘆的感動(dòng)!
高二作文文字的魅力5
我喜歡在夜里獨(dú)自享受只有文字的寧?kù)o與寂寥,當(dāng)把心交給文字時(shí),便忘了自己是誰(shuí)。當(dāng)靈魂游走在文字之中,便會(huì)讓自己變得沉靜。我只屬于文字。
時(shí)常感慨文字的永恒和奇妙。一個(gè)個(gè)文字打亂了順序,一次次編排成就了心情,成了風(fēng)景。把心情演繹成文字,再付諸于筆端,可以給人以超越時(shí)空的感受,給人以超凡脫俗的釋放。
我喜歡欣賞、閱讀他人作品。每一篇作品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,每一個(gè)故事又總能讓人感動(dòng)?傆X(jué)得他們心底的文字比我的優(yōu)美很多,用情很多,沉淀過(guò)后變一彎柔情的月光映入心簾。很多人說(shuō)喜歡文字的人多愁善感,可究竟是因?yàn)橄矚g文字而多愁善感,還是因?yàn)槎喑钌聘卸矚g文字呢?
游走在文字中的人是幸福的。我在文字里消耗了我的憂郁,盡管指間流的是淡淡哀愁,但我的心卻向往美好。在文字的天地里,我的呼喚聲聲,臉上的淚光點(diǎn)點(diǎn)。我在風(fēng)中揮散文字,在雨中潮濕文字,在雪中飄舞文字,在煙火中炙烤文字。
是的,人世間最美的'東西莫過(guò)于文字,文字是情感的敘述,文字是感情的延伸,文字是思想的表達(dá),文字是紅塵中的記憶。我把那些由寂寞堆積的日子,化成文字在指間流淌。涓涓的文字鋪排著,一直鋪排到心底。恐怕也只有文字才能表達(dá)出人世間的美好與純潔,仿佛人世間所有的哀愁都會(huì)隨著它的娓娓道來(lái)而煙消云散……
生命中的春夏秋冬,風(fēng)花雪月都變成了優(yōu)美的文字,綻放出艷麗的妖嬈。我用自己的愛(ài)和被愛(ài)激起心跳和心動(dòng)。輕輕地流淌在文字間恣意的釋放香艷,溫婉柔美,優(yōu)美亮麗,智慧靈動(dòng),情深?lèi)?ài)濃,風(fēng)情萬(wàn)種……
戀上文字,我會(huì)把心中的件件樁樁曬成一道道絕美的風(fēng)景線,用文字穿越世俗的眼波,飛翔在永恒無(wú)聲的世界。讓自己的情感如雨后春筍般節(jié)節(jié)瘋長(zhǎng),讓自己的愛(ài)恨如藍(lán)藻般爆發(fā)淼淼……
戀上文字,在這里我傾其所有,于是我刻刻流連,深深迷戀……
高二作文文字的魅力6
卡佛曾告訴我們:每天寫(xiě)一點(diǎn),既不抱希望,但也不絕望,用你最大的努力去寫(xiě)。
這是我所見(jiàn)到過(guò)關(guān)于文字最為精彩的解釋。
有時(shí)我也質(zhì)疑在每日的生活中我們面對(duì)的東西是否真有其面對(duì)的必要。在那些瑣屑的事務(wù)中,有自己樂(lè)于做的;在那些所謂至關(guān)重要的事務(wù)中,有自己無(wú)意執(zhí)行的;在那些已成定局的往事里,有自己不希望的;而自己希望的,偏又有力所不能及的。
每日的生活,每日的忙碌奔波。在紙張與鋼筆面前,他們就淡成一片模糊,而又恰是在這一片模糊之中,往往衍生出點(diǎn)滴清晰的記憶,當(dāng)這些記憶的碎片聚為一楨明朗的圖畫(huà)或一條愈發(fā)明晰的線索時(shí),手中的筆就能輕快起來(lái),劃過(guò)紙面,留下余痕。提筆收官之時(shí),思維中的痕跡也就躍然顯現(xiàn)為紙上的痕跡————那一個(gè)個(gè)文字。
每一日,都在享受著這純樸的快樂(lè)。
可我始終在疑慮,既然最終在這份模糊到清晰的蛻變中,我們走向了清晰,那么為我所舍棄的模糊的那一片有價(jià)值何在?如若沒(méi)有了這些為我所遺忘的模糊,又能夠出現(xiàn)為我所銘記的清晰嗎?
答案藏在了卡佛的那句話中:不抱希望,也不絕望。
不抱希望,因?yàn)樯旧砭褪且淮螛O平淡的經(jīng)歷,再輝煌的時(shí)刻也不能無(wú)盡地重現(xiàn),一切都必須回歸于生活之中。而生活則意味著瑣屑,紛繁的人與物的出現(xiàn)與消亡,五顏六色不大不小的誘惑。對(duì)生活本身報(bào)以太大的希望,本就極為愚蠢。
也不絕望,只是因?yàn)樵S多生命中最珍貴的禮物就是隱匿在這些平淡的生活之中,亟待發(fā)覺(jué)的。那些激情的光彩也誠(chéng)然需要平和的生活去醞釀儲(chǔ)蓄。如若只被那些蒼白的模糊所誆騙,終究是看不到希望的。
如此說(shuō)來(lái),文字也和生活有著驚人的相似。
不過(guò),難道不該如此么?
懂了文字,也就懂了生活。
而愛(ài)上了文字,不也就愛(ài)上了生活么?
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