在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的高二隨筆作文3篇，希望能夠幫助到大家。
高二隨筆作文 篇1
時(shí)間有點(diǎn)晚了，但還舍不得睡，仿佛晚一點(diǎn)休息，就能把一天拉長(zhǎng)似的。
今天休息一天，過的還算充實(shí)。
本來有一些臨時(shí)安排的事情要做，但是很久沒來竄門的小外甥女的到來占據(jù)了我一大下午的時(shí)間。
因?yàn)楹芫脹]見面，所以想多陪陪她，生怕日子久了，變得生疏，而且會(huì)有代溝。
我把手機(jī)中的英語軟件開給小外甥女玩，雖然她還沒開始學(xué)英文，但我希望她能對(duì)英語有興趣。
不曾想，剛把軟件給她打開，她就說到，這個(gè)軟件她見過，她爸爸手機(jī)中也有。
我有些驚訝，因?yàn)樗职衷谖覀冄壑惺且粋�(gè)工作非常忙碌的人，雖然知道他很優(yōu)秀，但是如今他的工作環(huán)境能接觸到英文的應(yīng)該也不太多，而且也畢竟多年，真的沒想到，他竟然還堅(jiān)持學(xué)英文。
這一個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)不由地更讓我肅然起敬，原來真的有太多比我們優(yōu)秀的人比我們還要努力。
心下還是有些覺得愧疚，因?yàn)樽约汗ぷ骷皩W(xué)習(xí)的怠慢。
所以，即便時(shí)間有點(diǎn)晚，我也堅(jiān)持又學(xué)了幾個(gè)單詞，來作文庫(kù)寫點(diǎn)文字。
當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要多抓緊時(shí)間，又做些更系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
活到老，學(xué)到老，不是一句空話，而是富有哲理的人生真諦。
高二隨筆作文 篇2
夏夜溫婉的`風(fēng)帶著我的臆想穿越到兩年前的日子里，我寫下把握二字�，F(xiàn)在想來不由反問自己，到底把握住了什么？如此反問到底是多了些沉重！
那年那日，說過的話，寫下的字，莫不是告誡人們青春的寶貴。時(shí)光飛逝，太多的東西變成了不確定，慢慢在記憶里變得模糊了。這些青春這些時(shí)間，看似短暫，實(shí)則確是短暫的擴(kuò)寫�？蓵r(shí)間，又何曾有絲毫的停歇？它緩緩的去，從我耳畔走過。
葉的離去是風(fēng)的無情，還是樹的不挽留�？刹还苁菬o情還是不挽留，葉子不終究還是離開了嗎？有太多的太多，其實(shí)就是生命的無可奈何。
風(fēng)吹起，歲月被吹出漣漪。不同的人回憶人生，感嘆匆匆一生。殊不知，生命又在這樣或者那樣的感嘆和惋惜之中匆匆而去！世間哪有那么多的感嘆，太多東西又豈是感嘆就可以解決的！罷了，放下徒勞嘆息吧！
且聽風(fēng)的吟唱，是時(shí)光渺茫的嘆息，更是嘆婉過去的遺留。
高二隨筆作文 篇3
每天來作文庫(kù)寫字，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
有時(shí)會(huì)有題材，想法想寫，有時(shí)也茫茫然，不知下筆寫些什么。
曾看過一個(gè)鼓勵(lì)寫作的方法，意思是天天寫，日日寫，寫不出來就寫當(dāng)下心中所想，眼中所看。
我想讓自己寫的越來越好，想讓自己有進(jìn)步，我必須練習(xí)。
這個(gè)世上比我們優(yōu)秀的人太多太多，可以說，我們有時(shí)期待的某一個(gè)階段的終點(diǎn)，也不過是人家的起點(diǎn)。
而那些早已站在高峰起點(diǎn)上的人，他們也早已擺好奮斗姿勢(shì)，一副蓄勢(shì)待發(fā)的上進(jìn)的模樣，看到這種情形，我們?cè)跄茉试S自己偷懶，怠慢。
都說，努力也是要有方向方法的。
這一點(diǎn)，我很慚愧，因?yàn)楹芮啡薄?/p>
可很多東西，并沒有辦法要讓別人幫你一一指出，能做的是自省，自我挖掘，改進(jìn)。
每個(gè)人都應(yīng)該多接觸積極上進(jìn)的思想，個(gè)人，團(tuán)隊(duì)，好的東西讓人成長(zhǎng)，也是人生中寶貴的財(cái)富。
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