“叮叮�！�，上課鈴響了，同學(xué)們迅速向教室走去。只有林楓還在原點(diǎn)靜靜的站著，好像沒有聽到上課的鈴聲�！拔�！林楓！在想什么呢，快點(diǎn)進(jìn)來上課了。”同學(xué)們這聲喊叫才將林楓重新拉回了現(xiàn)實(shí)。林楓隨即邁著沉重的腳步走進(jìn)教室坐了下來。
這節(jié)課是班會(huì)，在其他同學(xué)看來再普通不過了。但對(duì)于林楓來說卻并不一般。因?yàn)檫@是林楓進(jìn)入這所學(xué)校的第一次班會(huì)，并且班會(huì)的主題是“那些年”。
對(duì)于林楓來說，這次的轉(zhuǎn)學(xué)并不是他情愿的，并且林楓很喜歡他以前的班級(jí)。但是父親的強(qiáng)硬最終戰(zhàn)勝了他些許的膽怯。所以對(duì)于林楓來說，本有的不適應(yīng)，再加上這次班會(huì)的主題對(duì)他更是“雪上加霜”。
臺(tái)上陌生的班主任正在滔滔不絕的講述著自己的“那些年”，臺(tái)下同學(xué)們也正津津有味地聽著。只有林楓在自己的世界里，在自己的“那些年”的歡笑聲中。
那一年，林楓結(jié)束了自己代表童年的小學(xué)步入了向往已久的代表青春的初中生活。進(jìn)入初中的林楓對(duì)眼前的一切都充滿了好奇，漸漸地林楓喜歡上了自己的.學(xué)校，自己的班級(jí)。在初一那年，林楓的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上一直名列前茅，在年級(jí)排名中也在前幾十名。隨著時(shí)間的推移，林楓已是一名初二學(xué)生，這時(shí)的林楓與初一的那個(gè)林楓已經(jīng)大不相同：朋友多了，惡習(xí)也沾染了不少。在初二第一次中期考試中林楓的成績(jī)急轉(zhuǎn)直下，到了全年級(jí)一百多名，在期末考試中更是不堪。父親擔(dān)心林楓從此墮落，于是逼著林楓進(jìn)行了第一次轉(zhuǎn)學(xué)。
進(jìn)入新學(xué)校的林楓雖比在上所學(xué)校有所進(jìn)步，但這點(diǎn)進(jìn)步微乎其微。以至于在其后的中考中考入了一所極其普通的高中，要知道進(jìn)入這樣的高中考大學(xué)基本是無望的�？墒橇謼鞲赣H的目標(biāo)卻是讓林楓考一個(gè)一本大學(xué)。于是，父親又想方設(shè)法將林楓轉(zhuǎn)入了本地的一所重點(diǎn)中學(xué)，聽說在這所中學(xué)考個(gè)二本很普遍，一本每年也考二三百，而這所中學(xué)就是林楓現(xiàn)在就讀的中學(xué)。
“叮叮�！毕抡n鈴響了，瞬間將林楓拉回了現(xiàn)實(shí)中。就在這短短的班會(huì)課中，林楓想到了一切，父親為自己一切的付出。此刻林楓心里暗暗下了一個(gè)決心。
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