在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的感謝你給了我更多600字初中作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝你給了我更多600字初中作文 1
我知道你是有生命和靈性的,即便你不會(huì)說話。
早上,登臨于高山之巔,望著旭日緩緩升起,帶著耀眼的光芒,將天空渲染呈璨金色與暖黃色,瑰麗異常;望著群山的輪廓逐漸明朗起來,屹立于水平面上巍然不倒;望著峭壁依自己的情趣組成的獨(dú)特語言,一溝一壑帶著自然的神韻。
或許在那一瞬間我會(huì)被祖國(guó)的大好山河所折服,在震撼之際,真正領(lǐng)悟到你所見到的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊氣勢(shì)和豪情壯志。
在你的陪伴下,我在西湖邊上漫步游玩,陽光氤氳,微風(fēng)輕拂,嗅著鼻尖的濕潤(rùn)氣息,帶著花草樹木獨(dú)有的清香,一時(shí)間感到心曠神怡!坝盐骱任髯,濃妝淡抹總相宜”我仿佛看到一個(gè)曼妙的女子,身著白衣,翩然起舞,莞爾一笑,動(dòng)人心弦。
或許在那一刻我能明白你所見到的“雙光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的水天一色與風(fēng)光旖旎。
夕陽西下,我與你比肩共看荒漠,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的浪漫也許只有親身經(jīng)歷才能感受一二。落日血陽將大漠映襯得一片緋紅,一縷青煙顯得極為特別,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而拖過其看到的仿股包含了整個(gè)地平線的城墻,隱隱約約透出一股哀愁。
或許在這一刻我才能明白你所看到的令人美輪美奐的.奇景,雄偉悲壯,蒼涼雄偉,該如何用語言表達(dá)出來呢?
我合上書,閉著眼,回味著。文字所帶來的情景仍歷歷在目,不由得感慨到;真實(shí)讀萬里書,行萬里路啊。
此時(shí),滿屋子的書籍,似乎都在無言的,帶笑的注視著我。
道謝你給了我這么多,無論是知識(shí),閱歷還是旅行。
我親愛的書籍。
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午后懶洋洋的陽光,一張舒服的躺椅幾本津津有味的經(jīng)典再加上一杯咖啡構(gòu)成了一個(gè)溫馨且充足的下午。書頁在指尖跳躍著,演奏著令人心醉的旋律,不知不覺中提升著自我,經(jīng)歷一道道難關(guān),一步步攀向人生的頂點(diǎn)。感謝你書籍。
小時(shí)候,眼前是個(gè)童話般的世界,無比天真的相信圣誕老人會(huì)帶來心儀的禮物,無比執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界有正義和善良,書中的一切讓我有理由堅(jiān)信這個(gè)世界是多么美好和沒有煩惱。長(zhǎng)大些,你為我繪出一個(gè)精彩生活,羨慕梁山好漢的自由無拘,孫悟空的神通廣大,三分天下時(shí)那一份劍指天涯的豪情壯氣。原來成長(zhǎng)如此多嬌。
不知何時(shí)起,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的中國(guó)經(jīng)典映入眼簾,與孔孟暢談儒道,與老莊暢想“無為而無不為”,從《詩經(jīng)》到宋詞,從《史記》到《清史稿》,讀懂了恰“似一江春水向東流”的煩惱,讀懂了“秦山崩于前,而色不變”的從容,讀懂了“三十功名塵與土”的豪邁更讀懂了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的無奈。古詩詞好似一面明鏡讓我更加真實(shí)地認(rèn)知這個(gè)色彩斑斕的世界。
漸漸地,書籍又照亮了另一段不曾探索過的路。魯迅的民族魂,人性的陰惡,霍達(dá)筆下那一份命運(yùn)的矛盾,路遙所展現(xiàn)出那一份對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著都好似讓我飛翔到了一片更高的天空,一覽無余地欣賞著只有在那個(gè)高度才能看到的風(fēng)景。
“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”,你一次次開拓我的視野,為我打開一扇扇通向其它世界的大門,與過去對(duì)話與作者共吾,一本書就好比一個(gè)全新的世界,好似一座燈塔點(diǎn)亮著人生,好似一面明鏡對(duì)比著生活。
書籍的背后是文化的精華是精神的濃縮,讀懂一本書,就是讀懂生活的一部分。謝謝你,書籍。
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莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,書籍是一杯芳香的清茶,凈化我的心靈;書籍是一滴甘甜的雨露,滋潤(rùn)我的心田;書籍是二月里溫暖的春風(fēng),催我向上。
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我買了很多色彩鮮艷的圖畫書,講給我聽。每當(dāng)媽媽講故事的時(shí)候,我會(huì)特別地安靜。當(dāng)我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,我就搶著看書。雖然不太明白書中的內(nèi)容,但看著那些圖畫,我會(huì)覺得特別有趣。我上學(xué)了,讀一年級(jí)了,每當(dāng)路過書店,我就會(huì)拽著媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。什么《格林童話》《安徒生童話》……都是我的最愛,F(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,最愛看《淘氣包馬小跳》《世界未解之謎》《三國(guó)演義》……
感謝書籍,讓我度過了一個(gè)快樂的童年。
每逢周末,你經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景:在那藍(lán)藍(lán)的`天空上,有幾朵漂浮不定的白云,綠茵茵的草地上坐著一對(duì)母女,小女孩依偎在母親的懷抱中,母親給小女孩讀著故事,小女孩也時(shí)不時(shí)翻著自己喜歡的書……其實(shí)那對(duì)母女不是別人,就是我和媽媽。傍晚,橘黃的燈光下有一張桌子,一個(gè)小女孩坐在桌子前靜靜地讀著喜愛的書,時(shí)而歡笑,時(shí)而憂愁,時(shí)而沉思……那個(gè)小女孩不是別人,就是我。
感謝書籍,陪伴我度過許多閑暇的時(shí)光。
書不僅給我快樂,還給我以啟迪。司馬光砸碎了缸,救出了伙伴,司馬光的聰明感召著我;居里夫人在逆境中奮發(fā)讀書、堅(jiān)持不懈研究實(shí)驗(yàn),她的大公無私,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神激勵(lì)著我;那為幫助朋友而寧可犧牲自己的夏洛,他與朋友那純真的友誼深深地感動(dòng)著我……
書給予了我太多太多,對(duì)于書的喜愛,我將恒久不變。感謝書籍!
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我國(guó)偉大的教育家魯迅說過:”書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”這句話,真令我受益匪淺啊。
好的書籍不但能增長(zhǎng)我們的見識(shí),還能開闊我們的眼界,教會(huì)我們?cè)S許多多為人處事的道理。讀書能打開我們的心門,讓快樂滋潤(rùn)大地,讀書給予了我們無窮的樂趣,讓生活更加美好;讀書開拓了一個(gè)智慧的空間,讓知識(shí)在我們腦中穿梭自如。
每當(dāng)我被別人弄得火冒三丈,我第一時(shí)間想到的就是去看書,在讀書的時(shí)候,我的怒氣也就煙消云散了,書一看完,就什么事也不記得了.在書中,我又收獲了許多格言,如:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,讓三分海闊天空”書籍,改變了我的壞脾氣,讓我變得更有修養(yǎng).
如果你到我家去,走進(jìn)我的房間,你首先看到的就是一疊又一疊的書和我那五六本名言記錄本。不過書太多也惹了一些麻煩。由于這些書太占地方了,媽媽總是叫著要把那些書丟掉一些。記得有一次,媽媽竟然沒經(jīng)過我同意,將我最珍愛的那一套《未解之迷》賣掉了。我一聽就哇哇大哭,因?yàn)槟翘讜俏掖媪撕镁玫膲簹q錢,再加上對(duì)姐姐的軟纏硬磨,才給我買的呢。那書雖存了兩年,因?yàn)槲腋羧钗宓啬贸鰜聿烈徊粒瓷先ミ是挺新的。為這事,我一星期沒主動(dòng)和媽媽講話。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,以前我對(duì)這句話只是一知半解。今天,我終于明白了。是老師,用書籍,將我們從一個(gè)只會(huì)在地上亂爬的嬰兒,變成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)生,隨著每天的'長(zhǎng)大,我也從原來只喜歡漫畫書,變成了熱愛科技書,偵探書、歷史書。
讀史可以使人明智。從歷史書中,我學(xué)習(xí)古人的智慧和方法,汲取古人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),感受著古人的喜怒哀樂。最令我感到憤怒的是那些在利用完別人后就把他殺掉的君主,最讓我感到遺憾的是《三國(guó)演義》中關(guān)羽的命運(yùn)。
總之,書令我收獲如此之多,我不能不感謝它。
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在我的成長(zhǎng)過程中,書籍是無處不在的!白x萬卷書,行萬里路”,就是我的座右銘。
小時(shí)候的我,就十分喜歡讀書。那一個(gè)個(gè)方塊似的字吸引著我,聞著淡淡的書香,我的心情也十分愉悅。最初的我根本不知道品讀書中的文字,而只是喜歡看插圖,這些色彩亮麗的圖畫,就在我的腦海里形成一個(gè)小故事。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了學(xué),學(xué)會(huì)了識(shí)字,經(jīng)常跑到爺爺?shù)臅坷锶シ涞构竦卣視,也不管認(rèn)不認(rèn)字讀不讀得懂,只是亂讀一氣。爺爺常常會(huì)因?yàn)槲易x不懂還亂講一通而捧腹大笑。后來,媽媽經(jīng)常給我買故事書讓我讀,我常常因?yàn)楣适聲每炊櫜簧铣燥垺?/p>
到小學(xué)四年級(jí)時(shí),媽媽為我辦了一張圖書卡,經(jīng)常帶我去圖書館借書,《窗邊的小豆豆》這本書最吸引我,小豆豆身邊發(fā)生的一切事都好像與我的生活息息相關(guān),閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事,《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網(wǎng)》都給我很深的感觸,《西游記》這部名著我閱讀過很多遍,每次都會(huì)有不同理解,孫悟的有勇有謀、機(jī)智勇敢,豬八戒的好吃懶做,沙僧的.憨厚老實(shí),唐僧的善良與堅(jiān)持都在我心中留下了深刻的印象。
步入初中的我,已經(jīng)有了幾分成熟與穩(wěn)重,我不再是只閱讀國(guó)內(nèi)的名著,而是開始接觸外國(guó)的名著和有關(guān)歷史的書籍!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾對(duì)國(guó)家的熱愛和堅(jiān)持不懈的意志力深深地打動(dòng)了我;閱讀著中國(guó)的近代史,我不僅在感嘆著中國(guó)當(dāng)時(shí)的悲哀,也在心中默默記下了“落后就要挨打”這句話。
世界上最好的事就是讀書,讀書使你增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中,書籍伴我前行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這句話催我奮進(jìn)。因?yàn)橛袝,所以我才?huì)成長(zhǎng),在快樂、幸福、溫暖中健康地成長(zhǎng),其實(shí),我們應(yīng)該感謝書籍。
如今的我正在慢慢成長(zhǎng),唯有讀好一本書,才能走好人生之路。讓我們攜手共進(jìn),在書的海洋中遨游吧!
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從小到大,書籍就一直伴隨著我成長(zhǎng)。
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博,一路上經(jīng)過了許多曲折與困難。
當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒的時(shí)候,媽媽就給我唱兒歌聽,哄我入睡。自從我上了幼兒園,媽媽就不再唱歌給我聽,而是給我講故事聽。從《格林童話》到《一千零一夜》,什么《賣火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……我都聽過,不僅聽過。而且到現(xiàn)在都還記憶猶新。后來上了小學(xué),也就從一年級(jí)開始,媽媽就不再給我講故事,而是買了幾本帶拼音的書籍,讓我自個(gè)讀,那些《西游記》中的凌凌散散的小故事,我都讀過,并且還將我讀過的故事講給伙伴聽。由于我從小就讀《西游記》,所以對(duì)每個(gè)故事的每個(gè)情節(jié)都非常了解,但是又一有機(jī)會(huì)就會(huì)又去反復(fù)讀它,就連看過一百遍的電視劇版《西游記》都不放過。那些“蜘蛛精”“狐貍精”“兔子精”之類的“精”我都記得。
在喜歡讀《西游記》的同時(shí),我又喜歡讀一些不正經(jīng)的小說。當(dāng)媽媽得知后,就教育我要多讀一些文學(xué)類的書籍。
漸漸地,我喜歡上了讀老舍的書,魯迅的書,曹文軒的書,沈石溪的書,這類書讓我知道了在舊中國(guó)的社會(huì)的下層,普通老百姓的生活的艱苦與貧窮。同時(shí)沈石溪的'書又讓我領(lǐng)略到了人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的真情,這些道理都讓我一生受用。
最近,我在學(xué)校圖書館借了一本《不能忘記抗戰(zhàn)》。這本書記錄從1894年開始的甲午戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民抗擊日本的侵略者的五十年到從1931年“九一八”事變時(shí),中國(guó)人民奮死反抗的14年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過,同時(shí)也記錄了國(guó)難當(dāng)頭為國(guó)捐軀的英雄人物和戰(zhàn)爭(zhēng)中受盡屈辱與折磨的婦女兒童。
當(dāng)我讀完這本書,不禁為之忿忿地罵了一句:“可惡的侵略者!
感謝你,書籍,是你讓我心中燃起了愛國(guó)之火,也激勵(lì)我為國(guó)爭(zhēng)光,報(bào)效祖國(guó)。
感謝你,書籍。感謝你一路伴我成長(zhǎng)。
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我是來自四川的女孩,四年前,我隨父母來這里讀書。當(dāng)我走出家鄉(xiāng)那片貧瘠的土地,來到這美麗的鄉(xiāng)村時(shí),我一下子被這里迷人的江南風(fēng)光吸引。然而這里更吸引我的還是學(xué)校的圖書館。
從小我就喜歡看書。可是因?yàn)楦改复蚬甑腻X不多,所以我不能像其他同齡的伙伴一樣擁有很多的書籍。每次看到同學(xué)帶來的書,我總要借來看個(gè)夠?墒悄菢硬⒉弧敖怵挕。因?yàn)橥瑢W(xué)的書畢竟是有限的。隨著這兩年學(xué)校圖書館的開放,我盡情享受到豐盛的“閱讀大餐”。
走進(jìn)圖書館,我仿佛走進(jìn)書的海洋。這里陳列著各種各樣的書籍:童話書、科普讀物、小說散文……真是應(yīng)有盡有。每次輪到借書,我在琳瑯滿目的書林中仔細(xì)挑選著自己喜歡的書籍,拿了這本,又舍不下那本,常常是捧了一大堆出來,但由于一次借的數(shù)量有限,又只好忍痛割愛,留著下次再看。每次借到了書,我像得了寶貝似的的興奮得好幾天睡不好覺。于是,只要一有空,我就拼命地讀書,如同饑餓的小羊闖進(jìn)了芳草地;又如魚兒游進(jìn)了大海,盡情地享受著閱讀帶給我的快樂。我和書中的主人公一起歡笑,一起流淚……當(dāng)還書的日子日益迫近,我更是心急如焚,抓緊時(shí)間讀書,恨不得把書中所有知識(shí)裝入大腦。
從此,學(xué)校圖書館成了我心中最美麗的`圣殿。短短兩年時(shí)間里,隨著我年齡的增長(zhǎng),識(shí)字量的增加,我已經(jīng)閱讀了大量文學(xué)作品。我最喜歡圖書館里那套《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系》,里面都是當(dāng)代文學(xué)家的作品,有《獨(dú)船》、《烏鴉兄弟》、《稻草人》、《蒼狼》等故事,這些故事生動(dòng)感人,讓我深受啟迪。就這樣,在讀書的過程中,我成長(zhǎng)著,快樂著,也思考著,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好,作文寫得更是精彩,常常受到老師的表揚(yáng)。
所有這一切,都來源于學(xué)校的圖書館。所以 ,我要真誠(chéng)地說一聲:“感謝你,圖書館;感謝你,我心愛的朋友——賦予我快樂成長(zhǎng)的書籍!”
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“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話我十分認(rèn)同。如果沒有書籍,人類將變得愚昧無知,社會(huì)也會(huì)停滯不前,而我的生活將會(huì)變得黯淡無光。感謝有你——書籍,讓我的生活變得多姿多彩。
我愛讀書,只要一有空閑,我就如饑似渴地吮吸著知識(shí)的雨露。我家的書柜有四層,書塞得滿滿的,我都看完了。其中既有高雅的名著,也有通俗的小說,它們帶我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界。在那里我為主人公的悲哀而悲傷,為主人公的快樂而興奮,直到書合上,我還沉浸在那美妙的世界里。
書里描繪的世界,既有美麗的伊甸園,也有丑惡的地獄,它為我打開了一扇扇幻想的窗戶。這時(shí)的我,不用理會(huì)世俗糾紛,只要幻想那美好的一切,書中的世界沒有欺騙,沒有虛偽,只有快樂。書是一盞心燈,照亮我蒙昧的心靈,給我指引迷霧中的漫漫前路。即使風(fēng)吹雨打,它也從不熄滅。
一本好書,伴隨一生。它是痛苦時(shí)的撫慰,是沮喪時(shí)的鼓勵(lì),是悲傷時(shí)的安慰;它是久旱之后的甘霖,滋潤(rùn)渴求知識(shí)的心田。一句話,一個(gè)詞,甚至一個(gè)字,都是非凡的體會(huì),人生的智慧,心靈的雞湯。
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,一本書要精讀。每本書里面蘊(yùn)含的.知識(shí),哪怕任意一本都往往超過你所掌握的。書的精髓,那是作者人生的體會(huì),非常寶貴,是無法用金錢來衡量的。每個(gè)字,都凝集著作者智慧的結(jié)晶,傾注了作者畢生的心血,因此,你都應(yīng)該仔細(xì)體會(huì)書的思想,與作者進(jìn)行心靈對(duì)話。
書,用它淡淡的墨香,幫助我們從野蠻走向文明。那發(fā)黃的脆紙,那古老的封面,卻被遺忘在歲月的塵埃里,更有甚者,居然將它燒毀,那可是前人智慧和血汗的結(jié)晶啊!珍惜每一本書,精讀每一本書,欣賞每一本書,也就是讀書的最高境界了。
感謝每一本書,你慷慨地給予了我們寶貴的知識(shí)。
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高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!逼鋵(shí)我認(rèn)為書籍應(yīng)該也是一位理解我們,與我們相輔相成的朋友。
時(shí)光匆匆,書籍陪伴我的日子太多太多,我不得不由衷地向你傾訴:感謝你,我的朋友——書籍。
剛開始時(shí),我并不是熱愛讀書,達(dá)到了一打開書就想把它扔掉的地步。不過,過了幾年,當(dāng)我再次翻開扉頁,細(xì)細(xì)品味時(shí),文字特有的魅力吸引住了。
翻開書頁,書本原有的一絲淡香,沁人心脾,讓整個(gè)人都放松下來。我尤其喜愛讀小說,因?yàn)樾≌f總有一種神奇的魔力讓人陶醉其中,心情跟書中人物的情感不斷撥動(dòng),享受著書本帶給我的笑與淚。就像在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)總是哀嘆林黛玉對(duì)愛情的癡念;就像在讀《失戀三十三天》時(shí)總是認(rèn)同黃小仙對(duì)這個(gè)社會(huì)刻薄而又真實(shí)的評(píng)價(jià);就像在讀《狼圖騰》總是感嘆人與自然與狼群的“合作”……在這時(shí),總覺得自己進(jìn)入了一個(gè)新的世界,拋開了繁華的世俗,走入那個(gè)心中的平行世界,觸動(dòng)著心中最角落的情感。感謝你,書籍,讓我的心緒變得寧靜,陶醉在書籍創(chuàng)造出來的新世界中。
書籍,可以使我開拓視野,了解跨越古今中外的故事。無論是唐朝的貞觀之治,還是宋朝的靖康之變;無論是西方世界的工業(yè)革命,還是麥哲倫環(huán)游地球;無論是中國(guó)古代的四大發(fā)明,還是古埃及高深的金字塔,都讓我領(lǐng)略到了世界的奇跡,歷史的變遷。感謝你書籍,是你讓我飽覽了中國(guó)古代的興衰,和外國(guó)世界的變遷。
書籍是傾聽心聲的伙伴。你總是在我心情低迷的`時(shí)候給我一個(gè)發(fā)泄口,總是專注地傾聽著我的訴說,用文字的魔力為我排憂解難。感謝你書籍,讓我消除憂慮的情緒,是我心靈?康母蹫。
書籍,會(huì)讓我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng),升華,收獲,蛻變。你珍藏著名人的成功之路,大家告訴人們的人生哲理……這些讓我在潛移默化中成長(zhǎng)。感謝你,書籍,是你讓我成長(zhǎng)。
我再一次翻開扉頁,心中默念:感謝你,書籍,我的朋友,我的生活有你才如此精彩。
又一陣沁人心脾的書香,飄入鼻中。
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書籍是一杯芳香的清茶,凈化我的心靈;書籍是甘甜的雨露,滋潤(rùn)我的心田;書籍是二月里溫暖的春風(fēng),催我向上。
在那藍(lán)藍(lán)的天空上,有幾朵漂浮不定的白云,綠茵茵的草地上坐著一對(duì)母女,小女孩依偎在母親的懷抱中,母親給小女孩讀著《丑小鴨》的故事,讓小女孩深深地感動(dòng)了。其實(shí)那對(duì)母女不是別人,就是我和媽媽。這是我最初對(duì)書的接觸。
感謝書籍,讓我度過了一個(gè)快樂的童年。
當(dāng)我只能認(rèn)識(shí)各八個(gè)字的時(shí)候,我就搶著看書。每當(dāng)路過書店,我就會(huì)曳著媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。我家的書都被我看了好幾遍了。書給我以啟迪。司馬光砸碎了缸,就出了伙伴,司馬光的聰明感召著我,還有那放牛的二小,是多么勇敢......
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,還在看《淘氣包馬小跳》、《世界未解之謎》、四大名著.....雖然我只能知道大概的意思,不過我讀的.很起勁。書中的故事深深地吸引著我。
感謝書籍陪伴我度過許多閑暇時(shí)光。
傍晚,橘黃的燈光下有一張桌子,我坐在桌子前靜靜地讀著《淘氣包馬小跳》,陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我還想著馬小跳的快樂生活。他有一個(gè)搞笑的老爸,還有一個(gè)慈祥的母親,一群友好的伙伴......
書籍,我感謝你,你是我的陪伴者,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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感謝,聽著是多么熟悉!這兩個(gè)字經(jīng)常在我們身邊響起,人的一生總要感謝幾個(gè)人,或是幾個(gè)物、幾處景、幾件事等等。當(dāng)然,我要感謝的東西也不少,但是,我最想感謝的是——一本書!
書,在大家的眼里是很普通的東西,但是,在我的眼里,書,是那么神奇,那么美妙,它讓以前見到書、寫作文就發(fā)愁的我,變得對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,使我喜歡上了寫作文!
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我喜歡上了讀書。在三年級(jí)的.時(shí)候,姥姥見我因腦子里沒東西而寫不出作文之后,非常發(fā)愁,于是就給我買了一本《笑貓日記》系列的《想變成人的猴子》,說小朋友都愛看,讓我也試著看一看。我一下子就被那本書的封面所吸引住了,就看了一下書的簡(jiǎn)介,覺得這本書很有意思,就看了起來。過了一會(huì)兒,姥姥看見我還在看書,還以為我是在做樣子給她看呢!我一邊看一邊想象情景。當(dāng)我看到抓猴子的那個(gè)人因猴子不聽他的話而打猴子的時(shí)后,我真想上去把猴子救出來,再狠很的踢那個(gè)壞人幾腳;當(dāng)我看到猴子自己洗澡的時(shí)候,我便哈哈大笑,跟著它一起手舞足蹈;當(dāng)我看到猴子因知道自己不能變成人而悲傷的時(shí)候,我真想安慰安慰它,不再讓它難過……吃飯的時(shí)候,必須大人叫我好幾遍,我才肯去吃飯,我剛坐到沙發(fā)上,又在想:“猴子最后去哪兒了?”“它還會(huì)跟馬小跳回家嗎……”一系列的問題使我又去看書了,那些飯我一動(dòng)都沒動(dòng)。四年級(jí),老師讓寫自己看到的一處景,我就想到了龍慶峽。于是,我寫道:“龍慶峽是我們北方的小桂林……”我又運(yùn)用上了我平時(shí)積累的好詞好句。終于,功夫不負(fù)有心人,我的作文第一次得到了A++。
書,謝謝你!是你改變了我!我一輩子都不會(huì)忘記你!
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書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書像一個(gè)時(shí)光隧道,帶我們回想古今;書又像一個(gè)滿腦子智慧的老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
小時(shí)候看的書不多,有《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……但其中最讓我愛不釋手的還是我國(guó)明代小說家吳承恩所著的《西游記》,這本書講了唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事,在這本書里,我看到了既聰明勇敢又有點(diǎn)浮躁頑劣的孫悟空,看到了忠誠(chéng)賣力又有點(diǎn)好吃懶做的豬八戒,看到了既沉默踏實(shí)又木訥少語的沙僧,當(dāng)然還有以慈悲為懷但又經(jīng)常聽信八戒挑唆,儒弱偽善的唐僧。他們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)他們的.優(yōu)點(diǎn),審視他們的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的一次次困難!
書!讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。當(dāng)我迷惑時(shí)、彷徨時(shí),打開書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,它猶如黑暗中的火焰,指引著我到達(dá)勝利的彼岸,為我遇險(xiǎn)過關(guān)、排憂解難,增加我的勇氣和信心,讓我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
書!當(dāng)我痛苦時(shí),打開書——《假如給我三天光明》,讓我對(duì)幸福又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟,懂得了生活中真正的樂趣是什么。有了它,我的生活因此而變得無彩繽紛。
書!當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書經(jīng)常會(huì)像我敬愛的媽媽一樣在我的耳邊絮語:“勇敢地走自己的路,老天爺是不會(huì)讓勇敢頑強(qiáng)的人迷失自己的方向。
感謝一路有你的陪伴,讓我能坦然地面對(duì)一切,我的人生也因此而豐富多彩。書是我人生路上的導(dǎo)師,是我最忠實(shí)的朋友,此時(shí)心中只有一句話送給大家:“書是通向智慧海洋,知識(shí)大門的路,也是我們?nèi)松缆飞献羁煽康膸褪帧!?/p>
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書是我的朋友,從小伴我成長(zhǎng),記得我上幼兒園的時(shí)候,我看的是圖畫書,現(xiàn)在我上小學(xué)看的是教科書,有時(shí)也看看作文。書伴我成長(zhǎng)。
書有時(shí)給我?guī)碡S富的知識(shí),當(dāng)我有不懂的問題時(shí),我就會(huì)看看書,書上有解題的方法和思路,讓我明白了明白了更多知識(shí),有所長(zhǎng)進(jìn)。
上課時(shí),老師講到重點(diǎn)知識(shí),我可以抄在書上,書中的好詞好句,可以讓我們?cè)诮窈髮懽魑闹,運(yùn)用到這些,當(dāng)我回家寫完作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)偷偷的看一會(huì)漫畫書,他可以讓我放松心情,開懷大笑。當(dāng)我和媽媽吵架時(shí),我總會(huì)回到房間里,看爸爸給我買的《同桌冤家》,總能使我的.心情變得舒暢,又快樂起來。
又一次,月考了,我還以為這次我會(huì)拿到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),就沒有復(fù)習(xí),看書。沒想到,過了兩天,試卷發(fā)下來了,考得這么差,回去又要聽媽媽念經(jīng)了。當(dāng)我再次打開課本時(shí),發(fā)現(xiàn)這些題的解題方法書上都有詳細(xì)的解釋。書帶給我了許多知識(shí),那天晚上,我又讀了許多篇課文,都快會(huì)背了。又過了一星期,又要進(jìn)行考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我心里一直在想:“題會(huì)不會(huì)很難,萬一又考不好怎么辦。俊蔽倚睦锓浅V,當(dāng)我看了試卷以后,才知道這些題我能應(yīng)付,因?yàn)檫@些題我?guī)滋烨白x了好幾遍,于是我飛快地在紙上算著,時(shí)間一分一秒的過去了。過后,試卷發(fā)下來了,我的了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),功勞都在于書本。
我要好好感謝這本書,至少是在我遇到困難時(shí),是這本書給予了我知識(shí),給予了我智慧,那時(shí)我激動(dòng)得不知道用什么言語來形容了,書永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一次考試是書帶給我的知識(shí),是書把他的智慧全部傳授給了我,我以后一定會(huì)好好讀書,無論他是什么書,我都會(huì)銘記在自己心中。
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在我的生命中,有很多值得我們感謝的人和事。比如:有老師、父母、朋友、同學(xué)、對(duì)手、成功等等。而我最想感謝的是我的書,因?yàn)闀虝?huì)我很多很多的知識(shí),讓我了解了許多地方發(fā)生的有趣的和不幸的事,還教給我許多做人的道理。感謝你,我的書。
我現(xiàn)在還記得我第一次獨(dú)自閱讀的書是《安徒生童話》這本書,其中印象深刻的是兩篇文章,那就是《賣火柴的小女孩》和《皇帝的新裝》。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩真可憐、真讓人同情。她的命運(yùn)曲折,爸爸討厭她,媽媽不喜歡她,唯一喜歡她的外祖母又早早地離開了人世,這唯一疼她的人去了,只能讓賣火柴的小女孩更是倍感孤獨(dú)。正是文中小主人公悲慘的命運(yùn),才激起了我心中的憐惜之情,讓我永遠(yuǎn)也無法忘記她。
《皇帝的新裝》這篇故事帶給我的感覺是可笑。這個(gè)皇帝很愚蠢、昏庸又虛偽。他每天既不關(guān)心國(guó)家大事,也不關(guān)心百姓生死,一天到晚只是不停地?fù)Q新衣服,所以才會(huì)引來兩個(gè)騙子。兩個(gè)騙子抓住了皇帝的'心思進(jìn)行欺騙,而愚蠢的皇帝也就上鉤了,不但被騙去了大量的錢財(cái),還讓自己在全體國(guó)民面前丑態(tài)百出,顏面盡失。更可笑的是,皇帝在騙局?jǐn)÷逗筮死撐著面子。
我喜歡的書有很多很多種,比如有童話、漫畫、小說等等。我最喜歡看的小說是《櫻空之雪》,真正是愛不釋手、百看不厭哪。書中最美麗的櫻空之雪,原名叫雪櫻,因?yàn)橐欢渭m結(jié)的愛情故事,而回到自己出生的城市,誰知命運(yùn)之神又讓她碰到皇甫翼。于是,一段凄婉美麗的愛情故事又在兩人之間展開。只是最后的故事結(jié)局很悲慘,因?yàn)樗麄兌妓懒,美輪美煥的櫻空之雪才落下。我感受最深的是“欺騙”。似乎書中的每一個(gè)人都在欺騙朋友,朋友間最基本的信任都沒有了。我希望這樣的故事不要在現(xiàn)實(shí)生活中上演。
書,是我的良師益友,我們每一個(gè)人不僅都應(yīng)該愛書,還應(yīng)該感謝書。
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書,你是我的良師益友,學(xué)有所得。書,你是一杯耐尋的綠茶,也是一杯佳釀的'酒。書,我的最好的朋友,也是我敬佩的一位好朋友。書,我感謝你帶給我的歡樂與智慧,勇氣。
我記得小時(shí)侯,我看見一本書,那本書名叫《冬冬的故事》我一看著本書的題目中的冬冬,我就想,冬冬是什么東西?它為什么叫冬冬呢?……這幾十個(gè)問題使我迷惑不解,我就情不自禁地拿起這本書來看。我看著看著入迷了,連上午還是下午都忘記了,媽媽叫了幾十遍“吃飯啦!”我都聽不見,那時(shí)我是一個(gè)膽小鬼,我一聽見或看見“鬼”字,我就害怕地躲起來,突然“砰”的一聲我撞在床頭的那塊板上,“哎喲喂,疼死我了,”那是我才清醒了,然后我看鐘,“噢,天!”我已經(jīng)坐在這里看書看了差不多三個(gè)鐘頭了。然后,我看到那里就在那兒做個(gè)標(biāo)致,走出房間。我問媽媽:“有沒有留菜給我?”媽媽說:“有,飯菜都放在飯桌上!蔽壹贝掖业匕扬埑酝,又走進(jìn)房間繼續(xù)看《冬冬的故事》看完,后來作家寫:“世界上根本就沒有鬼,只不過有些人閑沒事做,用世界上有鬼這句話嚇人家。我看了后再也不怕鬼了。
從此以后,我變得越來越勇敢。
書,你把我的知識(shí)增加了,書,我喜歡你。
我愛你——書!
我感謝你——書!
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充滿詩情畫意的世界,是清泉縱橫著我成長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,通往書山的小徑上,我陶醉于它的渺茫。啊,書籍,人類進(jìn)步的階梯,泛舟學(xué)海的小窗。在這里,可以陶冶情操,可以盡情徜徉。有的是香甜可口的巧可力、面包,有的'是營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧。你可以廣擇交友―――董存瑞,黃繼光;你可以喜結(jié)良朋――――魯迅、何其芳……
當(dāng)我灰心氣餒,一蹶不振時(shí),書給我力量:“孩子,振作起來,投出希冀的標(biāo)槍!
當(dāng)我忘乎所以,洋洋自得時(shí),書給我馨香:“孩子,你這個(gè)年齡,鮮花還未開放,你的路曲折而漫長(zhǎng),初出茅廬,只不過是一個(gè)別有天地的開場(chǎng)!
當(dāng)我在生活的紅綠燈前,猶豫彷徨時(shí),書給我導(dǎo)航:“孩子,進(jìn)軍的號(hào)角就要吹響,鮮花般的道路應(yīng)有自己開創(chuàng)。”
當(dāng)我自暴自棄時(shí),書給我芬芳:“孩子,勇往直前,你的歌曲應(yīng)有自己領(lǐng)唱,你得人生之舟,還要迎戰(zhàn)新的險(xiǎn)風(fēng)惡浪”
當(dāng)我自私自利時(shí),書給我反光:“孩子,你的脈管里流的是炎黃子孫的血液,你的夢(mèng)中還有許多荊棘,只有在集體中奮飛,才會(huì)有更多的成功和希望。”
啊,書,你是哧咤風(fēng)云的嬌子,你是生活的瓊漿,你是希望的航燈,你是生命憩臥的港灣。我感謝你,你使我的生活豐富多彩,我感謝你,你使我的人生旅程璀璨光芒。
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人們常說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!边@句話說得太妙了!想知道讀書給我?guī)砹耸裁春锰巻?那就繼續(xù)往下看吧!
在讀二年級(jí)的時(shí)候,我參加了一次社區(qū)作文大賽,我絞盡腦汁,非常投入地寫著,10分鐘、20分鐘、30分鐘。。∥医K于寫完了!望著這份自以為很滿意的作品,開心地笑了。可沒想到我的“優(yōu)秀”作品竟只得了個(gè)不起眼的鼓勵(lì)獎(jiǎng)!我一聽到這消息,原本自信滿滿,一下子就像霜打了的茄子,蔫了,我十分不解,自己都這么努力了,為什么才得了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)?帶著心中的'疑惑,我跑去問有著作文高手之稱的表姐。表姐看了我的作文后哈哈大笑。我問道:“姐姐,寫作文的秘籍是什么?”姐姐笑罷,指著我的這篇作文說:“多閱讀!倍嚅喿x?是只多看課外書嗎?星期六一大早,我便吵著要爸爸帶我去圖書館看書,剛進(jìn)圖書館我便直奔文學(xué)區(qū),一眨眼的功夫,我便沉浸在這書的海洋里了。
時(shí)間已經(jīng)過去了兩年,過去那個(gè)寫作菜鳥已經(jīng)變成了寫作達(dá)人!翻開我的作業(yè)本,每篇幾乎都是“優(yōu)”!有時(shí)候還會(huì)作為范文在班上朗讀。是什么讓我的作文水平提高?是書;是什么豐富了我的課外知識(shí)?是書,正如莎士比亞說:書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧!
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青草、花朵感謝陽光帶給他們的溫暖;魚兒、蝦蟹,感謝水為他們帶來的自由;而書為我?guī)沓砷L(zhǎng)的快樂,感謝你,書。
你會(huì)把我?guī)胫R(shí)的海洋中遨游,讓我感受到唐僧師徒取經(jīng)途中的艱難險(xiǎn)阻,又仿佛把我融入到了故事當(dāng)中,和劉備三人一起三顧茅廬,和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨,和劉姥姥一起游玩于大觀園,還可以和哈利·波特一起體驗(yàn)?zāi)Хǖ镊攘Α.?dāng)然身為《百科全書》的忠實(shí)粉絲,我時(shí)常沉迷在一個(gè)個(gè)奇妙的知識(shí)世界中無法自拔。
記得有一次,老師布置了一篇作文,可我當(dāng)時(shí)思緒十分混亂,不知該如何下手。書桌上的.你躍入了我的眼簾,仿佛在提醒我什么。對(duì)啊,讀書破萬卷下筆如有神。我一下子跌入了奇妙的圖書海洋,頓時(shí)茅塞頓開。不一會(huì)兒便行云流水般地寫出了一篇文章,沒有想到的是我的作文竟然獲獎(jiǎng)了,一個(gè)紅得耀眼的“優(yōu)”閃爍在潔白的作文紙上。同學(xué)們都用羨慕的目光看著我,那一刻,我無比自豪,像一個(gè)氣球一樣膨脹起來……這時(shí)在課桌上的你又仿佛在提醒我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,小主人,你可不能只因?yàn)橐淮蔚某煽?jī)而迷失了自我喲!
有了你的陪伴,我仿佛覓得了知音一般?捎械臅r(shí)候我卻沒有愛護(hù)你,在圖書館的時(shí)候,我總是會(huì)將沒有看完的書頁折起來,甚至還會(huì)在你的身上亂涂亂畫。如今,我已經(jīng)徹底讀懂了你,我再也不會(huì)無知地傷害你了。
你如一把鑰匙打開了一個(gè)個(gè)知識(shí)的寶箱;你如一盞明燈,照亮了我前方的路途;你如一位恩師不斷教育我,指點(diǎn)我。感謝你,書!
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