在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感謝話題作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝話題作文1
雖然感謝的話語說了不止一次，可是，每當(dāng)思緒沉淀的時(shí)候，心底總會(huì)涌上無限的感激。感謝自己能夠遇到這么一個(gè)平臺(tái)，平平淡淡的日子里，讓我訴說自己的心情，記錄自己的生活點(diǎn)滴。每當(dāng)高興不高興的時(shí)候，可以來這些傾訴自己的委屈或者開心。
我想來這里寫作的那些小作者，每個(gè)人都心里存著專屬于自己的對(duì)白云飄飄網(wǎng)的感激吧。學(xué)生們可以充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活，還可以提高自己的寫作，更可以掙點(diǎn)自己的零花錢，簡(jiǎn)直是完美至極。
而對(duì)我這樣一個(gè)出了校門還在白云飄飄網(wǎng)待著的人，除了所謂的掙錢，更重要的是可以堅(jiān)持自己心中一直以來的寫作夢(mèng)吧。
有時(shí)候我就在想，如果沒遇見白云飄飄網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，大概就不會(huì)讓我在空余的時(shí)間里，思考一些失去或者得到的吧。也不會(huì)讓我有心情靜靜的坐下來想一些事情吧。
人生的每一次遇見，大概都是冥冥之中的刻意安排吧。我也曾對(duì)很多人提到過白云飄飄網(wǎng)，有的人以自己文采不好為借口不寫，更多的人因?yàn)樽约航o的太少而不去寫。到最后，就像上次那個(gè)小作者說的，所有認(rèn)識(shí)的人中，只有自己一個(gè)人在堅(jiān)持著。
我想，之所以不放棄，是真心舍不得自己的寫作夢(mèng)吧。這里雖然是學(xué)生的天地，可也更是我的心情記事本，更是專屬于我自己的公開的日記本。什么高興的，或者不高興的事，都可以在這里說出來。
真的很感謝白云飄飄網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，感謝白云飄飄網(wǎng)的管理人員給了我們這么一塊小天地。不大，卻很溫馨。給的不多，卻很真誠(chéng)。
感謝白云飄飄網(wǎng)的這些小作者們，可以和我一起在這里和自己喜歡的文字堅(jiān)持著。
感謝遇到，感恩有你！白云飄飄網(wǎng)，我的生命里，因?yàn)橛辛四愣兊酶拥呐c眾不同。
感謝話題作文2
老師的愛，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益；他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈�，生命的力量。�?duì)于您，我敬愛的老師，有著千言萬語都說不完的感激，這千言萬語匯成一句最樸實(shí)的話語:“老師，感謝您，您辛苦了！”
老師您叫我怎樣感謝您？當(dāng)我們還處在懵懂時(shí)，您用你那慈母般的雙手，教我們‘a(chǎn).o.e.....’老師您叫我怎樣感謝您？當(dāng)我們處在迷惘時(shí)，您化作方向標(biāo)，給我們指引正確方向，老師您叫我怎樣感謝您？您為我們付出的太多太多，回報(bào)卻很少.....感謝您，我敬愛的老師！
老師，每次想到您，心里都有種說不清的感激。每天，你總比我們來的還早，為了能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，每天認(rèn)真的備課.精心設(shè)計(jì)每一堂課.批改每一次作業(yè)。老師，您為我們所做的一切我們都知道。我們也從心里感謝你，感謝您，我敬愛的老師！
記得有一回：班上有位同學(xué)因?yàn)樗影扬埐硕即蚍粼诘厣狭耍瑢W(xué)們見了他的窘態(tài)，都哈哈大笑起來，您知道了連忙過去制止，那些同學(xué)見了您，不敢再說.再笑了，都各干各的去了，您又安慰了那位同學(xué).并把自己的飯分了一半給他，老師謝謝您，您幸苦了！
老師，不管我以后是蒼天的大樹，還是矮小的灌木叢，我都會(huì)用生命的綠色祝福您，祝福敬愛的老師-----您。
感謝話題作文3
我們要感恩的人有許許多多，他們都像海底的珍珠，無窮無盡，在閃閃發(fā)亮，我們要感恩的人可以是：同學(xué)、老師、朋友、父母……但我選擇感恩我的父母！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、感謝父母！是他們，給我們生命；是他們，讓我們看見這個(gè)色彩斑斕的世界；是他們，把我們養(yǎng)育成人；沒有了他們，就沒有了我們！因此，我們要感恩、感謝父母！
常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們的父母把我們從嬰兒養(yǎng)育成人，直到我們有能力獨(dú)自生活為止；是他們，讓我們上學(xué)；是他們，讓我們從無知變得明理、懂事。在把我們養(yǎng)育成人的過程中，他們經(jīng)歷了無數(shù)的苦與難，但是，他
們從未抱怨過，因此，我們更應(yīng)該要感恩、感謝父母�。�
我們一秒鐘都不可以忘記父母對(duì)我們的恩情，我們應(yīng)該把我們父母的恩情深深的記在心里，我們還要做一些我們力所能及的事，讓我們?yōu)楦改付喾謸?dān)一些活，讓他們多休息休息。
因此我只想對(duì)大家說：“讓我們感恩我們的父母吧！”
感謝話題作文4
我的爺爺是一個(gè)平凡的人，可他的那雙手是溫暖的，是勤勞的，更是偉大的。
我從小到大，生活起居全由爺爺照顧。小時(shí)候，我不懂事，總是要這要那，爺爺總是用那雙大手從口袋里掏出五六角錢給我；在我摔倒時(shí)，爺爺總是第一個(gè)將我扶起。在我心里，爺爺?shù)氖挚偸悄菢佑辛�，那樣溫暖�?/p>
當(dāng)他每次握著我那臟兮兮的小手搓洗時(shí)，都要在手上裹上一條毛巾。我經(jīng)常想，爺爺是不是怕臟？
一天，我剛搓完了泥巴，爺爺照例握著我的手在水盆里不停地搓洗。��！終于洗完了，我感到有一種說不出的輕松。趁爺爺不注意，我猛的一下扯開了爺爺裹手的毛巾，并迅速握住了他那一雙被“掩蓋”住的手。剛碰到指尖，我就怔住了，他的手竟是如此粗糙，比以前皺老了許多。一道道深印不知什么時(shí)候悄悄地爬上了爺爺?shù)氖帧?/p>
我曾聽爺爺說起他小時(shí)候的故事：那時(shí)候中國(guó)封閉自守，正處于困難時(shí)期，爺爺只能用那一雙幼嫩的手與雙肩扛起了整個(gè)家庭，砍柴、洗衣、做飯、耕種……全靠他那一雙手。那雙手受過傷，流過血，有付出，也有收獲。感受到了自然，也感受到了整個(gè)豐富多彩的世界。
那雙手，現(xiàn)在更粗糙了。可那雙手陪伴爺爺度過了美好、苦難、漫長(zhǎng)的時(shí)光，見證了爺爺經(jīng)歷的滄桑歲月，那雙手也給子孫后代撐起了一片溫暖的晴空。
感謝話題作文5
在我的腦海里：比賽，就是要爭(zhēng)一個(gè)高低！但是在那次比賽后，我對(duì)比賽意義的了解已經(jīng)不是如此了。那次比賽雖然已經(jīng)過去了，但是我仍然記憶猶新。
11月14、15日我們學(xué)校迎來了第六屆校運(yùn)會(huì)，我報(bào)名參加了一千米田徑項(xiàng)目。早晨，艷陽高照，一出宿舍門我就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，這股風(fēng)像是與我打招呼似的，清清的，涼涼的，讓我如在六月天喝了甘泉一樣舒適。
15日下午，七年級(jí)1000米比賽開始了，隨著發(fā)令員的一聲槍響，我像一匹脫了韁繩的野馬灑脫地向前奔去，而我的對(duì)手們也毫不示弱，操場(chǎng)兩邊的樹似乎也在和我們較勁，只不過一棵棵都被我們甩到了后面。
三百米，兩百米，一百米，眼看終點(diǎn)距離我越來越近了，我的心里閃過一絲念頭：加速！加速！一定要超過我前面的那個(gè)唯一的人。
就在這迫在眉睫的時(shí)刻，我雙腿一軟，就摔倒在地。這時(shí)我一想到比賽還在進(jìn)行，就顫顫巍巍地想站起來，但是摔跤時(shí)產(chǎn)生的痛楚感還是讓我不得動(dòng)彈。此時(shí)我的心里倍感委屈，不是因?yàn)樗訒r(shí)感到的疼痛，而是因?yàn)楸荣惸貌坏矫蔚耐锵А?/p>
這時(shí)我周圍的老師和同學(xué)都來幫助我，就連跑得最快的人也放棄了名次跑過來幫了我。一股說不清楚的暖流立刻彌漫了我整個(gè)心房，就連驕陽此刻也不那么刺眼了！
最終的結(jié)果可想而知，我和他都沒有拿到名次！但是，經(jīng)過這件事，我知道了：比賽不是一定要拿到名次的，有些比名譽(yù)更重要的更珍貴的東西。所以我非常感謝那次比賽，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了比賽真正的意義。
感謝話題作文6
我們從生下開始就背負(fù)著一個(gè)重要的使命，那就是感謝每一個(gè)在我們?nèi)松吠局袔椭^我們的人。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感謝，才會(huì)知道珍惜。
第一個(gè)要感謝的人，就是那個(gè)曾經(jīng)忍受著巨大的疼痛讓我們誕生的人——母親。從古至今，有無數(shù)的詩詞歌賦是贊頌?zāi)赣H的，像孟郊的《游子吟》，白居易的《慈烏夜啼》等。母愛，是比任何一種感情都要真，都要深的。想著她工作了一天后回家還要給我們洗衣做飯，想著她平時(shí)愛的絮叨，想著她每次打了我們還默默流淚，想著她不管多累多苦都還替我們著想……我們對(duì)她的感謝，應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)的。
第二個(gè)要感謝的，我們毋庸置疑的選定了父親這一角色。都說父愛是深沉的，父親，好像重來都不喜歡把自己心中的事告訴我們，因?yàn)橼ぺぶ泻孟裼幸还闪α浚恢蛔杂X的將“嚴(yán)父”這樣一種稱號(hào)套在了每一位父親的身上。他們表面上不讓我們感覺到親和，內(nèi)心的愛卻是波濤洶涌的。在5.12汶川大地震中，有好多父母為了孩子獻(xiàn)出生命。這樣的精神，在我們的爸爸媽媽中，是不會(huì)改變的。所以，我們應(yīng)該感謝父親，告訴他，你能感覺到他心里的深沉的愛。
然后，便是所有的老師，同學(xué)，親人，朋友。他們都是我們?nèi)松闹嘎窐?biāo)，有了他們的幫助，我們?nèi)松姆较虿艜?huì)無誤。老師把自己的知識(shí)耐心的傳授給我們，讓我們學(xué)會(huì)思考，擁有辨別是非的能力。同學(xué)告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。親人告訴我們，親情為讓家變得溫馨，會(huì)讓世界充滿愛。朋友告訴我們，在我們要倒下時(shí)，他們會(huì)隨時(shí)支持，幫助我們，給我們鼓勵(lì)和安慰。
所以，感謝這個(gè)使命，我們必須完成！
感謝話題作文7
我最想感謝的就是我們班的班主任，敬愛的朱老師。因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@益良多。老師還時(shí)常教導(dǎo)我們做人要有禮貌，要有涵養(yǎng)。我們都深刻的記在心里，在學(xué)校里，同學(xué)們無論在哪里見到任何的一位老師，都很有禮貌地向老師問好，幫老師拿作業(yè)本，令我們班受到了全校師生的好評(píng)，我們的心里感到了無比的高興。
我們班上有幾個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué)，上課的時(shí)候愛和老師搗蛋，不聽課，還有欠作業(yè)，于是老師您想出了一個(gè)絕妙的方法：把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，只要每一個(gè)小組一個(gè)星期內(nèi)有一位同學(xué)欠作業(yè)，就會(huì)令到全組同學(xué)得不到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，老師的獎(jiǎng)勵(lì)通常是同學(xué)們最愛的零食。于是同學(xué)們自覺地幫那幾位調(diào)皮的同學(xué)，還有個(gè)別同學(xué)鄙視那幾位同學(xué)，那幾位同學(xué)羞愧不已，于是漸漸地不再拖欠作業(yè)，而且變得愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也提高了，最后全組同學(xué)收到老師的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們的心里美滋滋的。老師，感謝您。幾年前，我們這些孩子連字都還不認(rèn)識(shí)，經(jīng)過老師您巨大的辛苦的努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字，學(xué)會(huì)了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。現(xiàn)在我們已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長(zhǎng)成了一棵大樹，這些都離不開老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。老師，感謝您。
這就是我敬愛的朱老師 ，這就是一個(gè)無私奉獻(xiàn)自己的的老師，感謝您，老師！
感謝話題作文8
每當(dāng)我看到母親這個(gè)字眼的時(shí)候，一股母愛的暖流便會(huì)涌進(jìn)我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您，就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內(nèi)心感激您。
記得有一天晚上，爸爸出差不在家，我和媽媽正躺在床上交談。媽媽的胳膊無意間碰到了我的臉，“怎么這么熱？”說著，她趕緊下床去拿體溫計(jì)給我量了一下，原來我發(fā)高燒了。媽媽趕緊用毛巾給我不停地擦身子，等體溫稍微降一點(diǎn)后，又急忙跑下樓去給我請(qǐng)大夫、拿藥。我喝了藥，燒才慢慢退下。媽媽見我不燒了，就挨著我躺了下來。次日4時(shí)，我又發(fā)起燒，還嘔吐了起來。媽媽連鞋也來不及穿，又是打水，又是喂藥，一夜也沒好好休息�？粗鴭寢屍v的樣子，我感動(dòng)地說了一聲：“謝謝您，媽媽！”
考試是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示，成績(jī)的好與差，直接影響著學(xué)生的心情。記得那次期末考試后，我失望極了，因?yàn)橛⒄Z才考了78分。我一言不發(fā)地躺在床上，望著天花板發(fā)愣。不知過了多久，門忽然開了，媽媽進(jìn)來了，看到我的樣子，笑著問：“怎么了？”我忍不住哭了起來，并把英語成績(jī)告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì)責(zé)備我，可媽媽卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“考試分?jǐn)?shù)固然重要，但你的主觀努力更重要。只要你盡力了，總結(jié)一下自己的不足，努力趕上就是了。要對(duì)自己有信心，懂嗎？媽媽相信你能行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我覺得自己眼前一亮，精神立刻好了許多，又充滿了自信。
媽媽呀，您對(duì)女兒的恩情比天高、比海深！是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆，女兒一定要好好學(xué)習(xí)，以百倍的愛來報(bào)答您。在此，我再次說一聲：“媽媽，謝謝您！是您給了我無窮的精神力量，讓我在失敗面前充滿信心，永不退縮�！�
感謝話題作文9
也許，我不知道，十幾年前您忍著怎樣的劇痛把我?guī)У竭@個(gè)美好的人世間；也許，我不知道，當(dāng)我發(fā)脾氣，無心對(duì)您說下一句絕情的話時(shí)，您在哪里暗自哭泣：也無需，我不知道，當(dāng)我獲得一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，您是否突然開心地笑……
母親呵！你的愛，就像那冬日里的陽光，即使身處在冰天雪地，也會(huì)感到你無盡的溫暖。從此，在我的`生命中，再?zèng)]有寒冷的足跡。
母親呵！你的愛，就像那汪洋大海，風(fēng)平浪靜的時(shí)候，你如此溫柔，似乎可以包容全世界的一切過錯(cuò)。即使，你有時(shí)也會(huì)“波濤如怒”，嚴(yán)厲的指責(zé)我小小的過錯(cuò)，我也明白，這也是您對(duì)我的愛，所以，我不曾抱怨什么。
還記得，小時(shí)候汽車“轟轟”地疾速駛來時(shí)，你曾奮不顧身地沖向前，一把將我抱開。當(dāng)時(shí)我哇哇的大哭著，不住的滾落晶瑩的淚珠，心中之充滿著無限的恐懼。我不懂事，我不知道您的勸慰我的同時(shí)，心中也充滿著剛剛那驚心動(dòng)魄的一幕的恐懼，我更不知道，你的奮不顧身，也許會(huì)讓您年輕的生命從此消失在這人世間……也許，我不懂事，就像我不能理解，為了子女，為什么可以付出那么多，甚至犧牲自己的生命也在所不惜？可最后，為人母的你，又可以得到怎樣的回報(bào)呢？也許我想得太多太多，而你，卻什么也沒想吧！
曾經(jīng)，我以外地發(fā)現(xiàn)，幾年前的母親節(jié)，我送您的那張和開已讓端端正正地放在了您床頭的抽屜里，突然覺得鼻子好酸：我畫的這么難看，您怎么會(huì)放那么多年？并且小心翼翼的呵護(hù)著這個(gè)丑陋無比的禮物，相對(duì)珍寶一般。
十幾年來，多少感人肺腑，多少驚心動(dòng)魄，多少無私的愛��！都傾注在我一個(gè)人身上。我想，我只這個(gè)世上最幸福的人了吧！
無私無聲，母愛相伴，數(shù)十載——謝謝你，母親！
感謝話題作文10
日月如梭，六年的時(shí)光一晃而過。恍惚間，我竟不知不覺又漫步走進(jìn)了校園�？飚厴I(yè)了，今天是周末，校園里空蕩蕩的，只有我孤獨(dú)的身影看著這些在熟悉不過的景物，心里除了充滿依戀和不舍，更多的，還是對(duì)這里的一草一木、每位辛勤的園丁，以及每一位可愛的同學(xué)的深深感激。綠草如茵，繁花似錦，蒼松如翠。它們裝點(diǎn)了我們這個(gè)可愛的校園。是他們每天都那么無私的愉悅我們的心情，陪伴我們努力學(xué)習(xí)，看著我們玩耍，目送我們回家�；秀敝�，仿佛又看到了草坪上我頑皮的身影在盡情的享受著童年的歡樂，那時(shí)候的我仿佛永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱，永遠(yuǎn)做著無邪的夢(mèng)，那歡快的笑聲好像還在耳邊回蕩。感謝你們，校園的每一個(gè)生命，是你給了我們干凈的空氣和美麗環(huán)境，是你們讓我們更加渴望來到這個(gè)地方學(xué)習(xí)，謝謝你們！
不知不覺我來到了教室，看到熟悉的黑板、桌椅、日光燈，耳邊仿佛響起一片瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采飛揚(yáng)，似乎誰讀書聲小點(diǎn)就像吃了敗仗一樣，個(gè)個(gè)激情澎湃。講臺(tái)上的老師微笑地看著我們，時(shí)而在黑板上奮筆疾書，時(shí)而又耐心的跟我們講解。一陣風(fēng)吹過，我仿佛又看到頭發(fā)染上了最讓人感動(dòng)的顏色。我又仿佛看到燈光下他們憔悴的臉，他們那略顯疲憊的眼神，那有力的手還在辛勤的批改著作業(yè)。敬愛的老師啊，感謝你們，是你們讓無知的我們一天天的增長(zhǎng)著無窮的智慧，是你們親手為我們親愛的祖國(guó)點(diǎn)亮了希望，謝謝你們！
還有我曾經(jīng)同窗六年的伙伴，感謝你們，是你們讓我的童年充滿了美好的回憶，是你們讓我不再孤單，是你們讓我覺得學(xué)習(xí)充滿了樂趣。感謝你們！
在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，看著這熟悉的一切，心中涌起陣陣傷感。即將要離開了，心中最想說的一句：感謝你，母校！
感謝話題作文11
苦難對(duì)于人生是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富�？嚯y之后是希望，希望屬于生活的強(qiáng)者。沒有沒有苦難，你就找不到這塊墊腳石，你找不到它，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)真正地成功。
現(xiàn)在很多人都能把上司的住處、電話、受機(jī)到背如流。第一天上班前的第一件事，就是打聽上司的住處。第二件事就是拿這大包小包的東西去"孝敬"一下上司們，這種拉關(guān)系的現(xiàn)象，隨處可見。上班不久你被升職了，又過不久，你又得到上司的關(guān)照。當(dāng)你去到中年時(shí)回頭一看自己的得失，便覺得自己很幸運(yùn)，可是你忽略了一樣一生人中比物質(zhì)上的東西更加重要的東西--苦難。
沒有苦難，風(fēng)平浪靜的人生永遠(yuǎn)是不完整的如果要把人生分成幾分，我會(huì)把最大一塊命名為苦難。因?yàn)槌晒笏玫睦娌⒉恢皇俏镔|(zhì)上的東西，而物質(zhì)上的東西只是一中副產(chǎn)品。成功的利益是成功之前的苦
難。苦難的過程本來就是一筆巨大的財(cái)富。只要你面對(duì)苦難，正視苦難，不逃避。那么，希望之光將照到你的身上。在不就之后你就會(huì)打開成功之門。
苦難不但是最寶貴的財(cái)富，還是世界上最好的老師�？嚯y其實(shí)是成功為我們按排的一名老師，這位老師會(huì)毫無包留地把成功的方法傳授給你，引導(dǎo)你走上成功的捷徑。
做人要回感謝、感激別人。很多人會(huì)感謝他的父母、感謝他的老師、感謝他的上司，但是從來沒有一個(gè)人會(huì)感謝苦難。因?yàn)闊o能者認(rèn)為苦難等于厄運(yùn)，遇到苦難他們都紛紛躲開，而現(xiàn)在我則要感謝苦難，因?yàn)橹挥锌嚯y才會(huì)讓一些人變成全世界都認(rèn)識(shí)了他們，正是因?yàn)榭嚯y逼迫著他們，使他為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
感謝話題作文12
在我的一生之中，我要感謝得人數(shù)不勝數(shù)。我要感謝老師，對(duì)我們的教誨；我要感謝朋友們對(duì)我的鼓勵(lì)；感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。但是，我尤其要感謝我的父母，感謝他們讓我來到這個(gè)世界感謝他們對(duì)我無微不至的關(guān)照，我一生一世都要感謝他們。
首先呢，我要感謝我的爸爸，他每天辛苦工作，賺來的錢不是他自己用的，而是供我上學(xué)用的。在我上幼兒園的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，去了上海治療，聽我媽說，我當(dāng)時(shí)馬上要死了，還好，我爸爸一直陪在我身邊。爸爸有時(shí)候也會(huì)罵我，我知道，他肯定是為我好。我的爸爸對(duì)我有著很大的希望，他希望我將來可以成為一個(gè)軍人，為國(guó)家，為人民著想。不過，我?guī)鹆搜坨R，讓爸爸失望了，而后，我爸爸又希望我成為一名警察。我不會(huì)辜負(fù)我爸的期望。
當(dāng)然，我還要感謝媽媽，她是一位教師，她每天幫我檢查作業(yè)。每天7：30上班，到晚上5：00才下班，一天不知道要上幾節(jié)課，站幾個(gè)小時(shí)。我媽媽希望我能像她一樣成為一個(gè)教師。
接著，要感謝的是教了我們六年的老師，她們用知識(shí)來灌溉我們這些幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。她們用她們所學(xué)過得東西教給我們，讓我們對(duì)中國(guó)歷史和地理有所認(rèn)識(shí)。
最后，我要感謝我的同學(xué)，他們對(duì)我的照顧，我不知怎樣感謝他們。
我要感謝得人太多太多，我真想好好報(bào)答他（她）們，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，將來一定不會(huì)忘記他（她）們，我要永遠(yuǎn)感謝他（她）們。
感謝話題作文13
從那個(gè)牙牙學(xué)語的小孩，蛻變到出口成章的女孩。
其中女孩最該感謝的是時(shí)光，時(shí)光陪女孩度過一個(gè)又一個(gè)煎熬的日子；時(shí)光和女孩共同見證喜悅的時(shí)刻；時(shí)光看著女孩一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
在別人對(duì)自己失望時(shí)，是時(shí)光教會(huì)女孩自信；在得到某物時(shí)，也是時(shí)光教會(huì)女孩要珍惜；在遇到可能時(shí)，更是時(shí)光教會(huì)了女孩勇敢面對(duì)。無論是物質(zhì)上還是精神上，時(shí)光都教會(huì)女孩好多道理。
時(shí)光從來都不會(huì)離女孩而去，更不會(huì)拋下女孩孤苦伶仃一個(gè)人，因?yàn)闀r(shí)光答應(yīng)女孩要看著她成長(zhǎng)。要和女孩一起去看大雪紛飛的樣子；要和女孩一起數(shù)星星，看流星，看北極星；要和女孩去大海，看波濤洶涌的浪花，在沙灘寫下最美的理想；要和女孩共同見證所有快樂。
或許，某一天，女孩看到世界如此黑暗，時(shí)光會(huì)給予女孩光明，因?yàn)闀r(shí)光是女孩的全部光明，更是女孩的眼睛。
時(shí)光曾經(jīng)告訴女孩這樣一句話：當(dāng)無聊、沮喪、無助、絕望、快樂、開心、悲傷、難過時(shí)，別忘了拿起筆桿子，把所有不滿都發(fā)泄出來，把所有情緒都傾訴出來，不要藏在心里，用文字記錄下來，長(zhǎng)大時(shí)，拿起來看看，也有些回憶。
那些曾經(jīng)錯(cuò)過的就不要去想了，因?yàn)闊o法重新來過！所以不要去做人自己后悔的事，要好好做決定！
時(shí)光看不見，摸不著，留不住，可時(shí)光卻是女孩永遠(yuǎn)的避風(fēng)港；時(shí)光給予了女孩太多的快樂；時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)離開女孩，直到女孩離時(shí)光而去。
女孩愛時(shí)光，時(shí)光是女孩的光明，教會(huì)女孩好多道理。
感謝你親愛的時(shí)光！
感謝話題作文14
生活中有許多人需要我們感謝，就算小到一聲問候，也會(huì)溫暖我們的心。
在外，天空中下著毛毛細(xì)雨，天氣非常潮濕，早上，我的困意很強(qiáng)，被子仿佛鑲在了我的身上，我也仿佛鑲在了床上。這時(shí)，我猛地想起，我忘記了買一件東西，這對(duì)我很重要，頓時(shí)，我睡意全無，瘋了似的穿好衣服往外沖，咬上一片面包就出發(fā)了，我看見每天早晨都在一樓那里打掃衛(wèi)生的王阿姨，她對(duì)我笑，我很討厭他，于是沒理會(huì)他。我剛到樓下，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)下大了，我得回去拿傘，剛到二樓，我摸了摸口袋，心一下子空了，慘了，我忘記了帶鑰匙，算了，不管了，先去買東西吧，我冒著風(fēng)雨向商店跑去，雨已經(jīng)打濕了我的衣服，風(fēng)就像要把我吃了似的，心一狠，加速行駛，終于到達(dá)了商店，才幾分鐘，我的發(fā)型已經(jīng)看不出以前的樣子，我連忙整理了整理發(fā)型，選好我要的東西，心想：商店真暖和。"三元錢。""嗯。"我一摸口袋，頓時(shí)懵了，我沒帶錢！"我能不能下次給你錢��！"她好像知道了我沒帶錢，連忙趕我走，我一直在向他解釋，他好像沒有聽見似的，硬把我往外推。這時(shí)王阿姨剛巧路過，"我來幫他付吧。"一個(gè)讓人聽到很舒服的聲音對(duì)商店老板說，這時(shí)，我想起了今天早上的事，我對(duì)她那么不好，她仍然對(duì)我這么好，我的眼角濕潤(rùn)了，我與王阿姨一同回去，路上，我一直在忍住淚水，不讓它掉下來，到了家，因?yàn)闆]拿鑰匙，所以在王阿姨家，還在他家吃了飯，叔叔和阿姨都很喜歡我。
我一直想說：謝謝您，王阿姨。雖然我始終沒有說出來，但是我會(huì)用行動(dòng)向你表達(dá)出來。
感謝有你，在我的生活中增添了一絲溫暖，謝謝你！
感謝話題作文15
盲人孩子的世界，不是一般人能夠明白的，我卻在一次出小區(qū)門的時(shí)候，感受到了別人對(duì)我這個(gè)盲人孩子的關(guān)愛。
平常情況下，我是會(huì)由家人陪同才出來走動(dòng)的，這次我的私自出行讓家人嚇了一跳，卻也讓我知道了外面的世界是明亮的世界。我拄著拐杖下樓的時(shí)候，因?yàn)槭请娞荩沂艿搅送娞莸娜藛栁胰讟且约俺鲩T時(shí)候被同電梯人替我阻攔電梯門的優(yōu)待。雖然別人說著不客氣，但我心里還是充滿了感謝，因?yàn)槲颐靼讻]有這些陌生人的幫助，我這個(gè)盲人孩子私自出行是會(huì)遇到很多危險(xiǎn)的！我用拐杖以及平常在家人的幫助下走過這條路的感覺，一步一步走到小區(qū)門口，我知道小區(qū)門口這里是有一張小門的，可我今天自己走過來，我分不清這張小門在哪個(gè)位置。我能感覺到我身邊時(shí)不時(shí)有人擦肩而過，到達(dá)了小區(qū)那張小門的時(shí)候，那張小門便會(huì)有吱吱呀呀和被打開又重新關(guān)上的聲音。我尋著這個(gè)聲音慢慢挪到了小門旁邊，然后我就再也沒有聽到那張小門的聲響了。我只好一步步的憑著自己的記憶去摸索小門的方向，等我摸到鐵門中間有一個(gè)小門空間位置的時(shí)候，我知道我走到了這張小門著，也感覺到了小門旁邊有一個(gè)人正幫我拉著那張小門，以防小門關(guān)上了，我摁不到打開小門的按鈕。
我用腳摸索著記憶中鐵門的那道門檻，等我差點(diǎn)因?yàn)楦杏X失誤而摔跤時(shí)，我聽到幫我拉著小門的那個(gè)人的聲音“慢點(diǎn)，你把腳再抬高一點(diǎn)點(diǎn)就可以過來了！”那是一個(gè)比我還小的小男孩的聲音，原來幫我的這個(gè)人是一個(gè)比我還小的小朋友。我按照他說的把自己的腳太高了一點(diǎn)，隨即走出了小區(qū)的那張小門，我聽到那張小門在我出來后關(guān)上了，我還沒來得及說感謝的話，那個(gè)小男孩已經(jīng)跑著跳著去上學(xué)去了。
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