在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)感謝作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)感謝作文 篇1
在我從小到大的記憶中，令我印象最深刻的就是爸爸從不表揚(yáng)我�？晌覅s從爸爸的嚴(yán)厲中感覺到了溫暖的愛。
可是爸爸您知道嗎？我從小到大就喜歡聽表揚(yáng)聲和鼓掌聲。特別是那次亞運(yùn)會(huì)閉幕式演出后，我就更愛聽表揚(yáng)聲和鼓掌聲了。
那一陣陣?yán)装愕墓恼坡暫瓦B綿不斷的表揚(yáng)聲，我一輩子也忘不了。但是你們知道嗎？其實(shí)我更想聽到的是爸爸的表揚(yáng)聲，哪怕只有一句。在班里，我既是語文課代表，又是班長(zhǎng)。每次在評(píng)語上，老師都會(huì)寫上我一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。而且我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的認(rèn)同。可是爸爸您卻把我這些進(jìn)步當(dāng)作一件件平常的小事。每當(dāng)我的成績(jī)考的好時(shí)，您總會(huì)對(duì)我說：“不要驕傲，要保持下去，取得更優(yōu)異的成績(jī)！”這句話我整整聽了四年。
但我完全知道爸爸這樣做是為了能讓我取得更好的成績(jī)。您曾經(jīng)用辛勤的汗水教會(huì)我許許多多的知識(shí)，用忙碌的時(shí)間教會(huì)我不會(huì)做的題目，用溫柔的話語給我講了安全教育。在此我要對(duì)爸爸您說一句：“爸爸謝謝您，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的教育之恩!”我還要祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)開開心心！不過我還是要跟爸爸提一個(gè)建議，希望您能換一種教育方式來教導(dǎo)我，因?yàn)檫@樣我就能在更加開心的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)。
爸爸，感謝您。如果沒有您，就沒有今天的我，如果沒有您，就沒有優(yōu)異的我，如果沒有您，就沒有幸福的我！
三年級(jí)感謝作文 篇2
說起要感謝的人，有許多許多。比如老師、同學(xué)、朋友……，但是，我覺得最應(yīng)該感謝的還是我的媽媽。尤其是媽媽那一雙勤勞的手，表面上看上去雖然非常粗糙，但是它卻為我們創(chuàng)造了幸福的生活。
記得有一次，我跟媽媽約好了星期天要到鳳凰廣場(chǎng)的小溝里捉魚蟲子，媽媽高興的答應(yīng)了我。可是媽媽忙著做家務(wù)，好不容易休班，媽媽要給家里搞一次大掃除，還要蒸饅頭，所以脫不開身。媽媽覺得失信了，她很難過。我看出了媽媽的心思，很受感動(dòng)。
我決定不去鳳凰廣場(chǎng)了，留下來跟媽媽一起打掃衛(wèi)生，做媽媽的小幫手。我掃地、擦玻璃，媽媽拖地、整理房間，一個(gè)上午我和媽媽忙的不可開交，但是家里到處都打掃的一塵不染。
我抹了一把額頭上的汗水，深深的體會(huì)到媽媽平時(shí)打掃衛(wèi)生的辛勞，我拉著媽媽的手說：“媽媽，謝謝您！”
三年級(jí)感謝作文 篇3
時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路，并不平坦。其中的事并非能夠一一記得，但沒有被時(shí)間之海沖刷掉的，往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師的教導(dǎo)我從不忘記。
放學(xué)后，偌大的教室里燈火通明，但只有我一個(gè)學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕，滿分一百二十分的卷子，只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯(cuò)的'時(shí)候，劉老師來到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧�！眲⒗蠋�，我……”“我都明白，”劉老師打斷了我的話，“你學(xué)習(xí)很刻苦，這沒有錯(cuò)，但在低頭趕路時(shí)也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后，如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題，這次就不會(huì)遭遇失利�！薄翱墒恰薄翱墒悄阋沧隽撕芏嗔�(xí)題，對(duì)嗎？”劉老師接著說，“你想過嗎？你做的許多習(xí)題都是同一格類型，一百道相當(dāng)于一道，如果你肯講題型充分拓展，認(rèn)真總結(jié)，劃分出不同的類型，每種類型都嘗試攻克。那么，這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎？”
劉老師的話令我茅塞頓開，之后的日子里，我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了第一名好成績(jī)。
劉老師，我一直沒有機(jī)會(huì)向您道謝。借此機(jī)會(huì)，表示感謝。
三年級(jí)感謝作文 篇4
我是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生，現(xiàn)在還不是很了解這里的老師，我只能講講我原來的老師。
我的老師長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼晴，一張比較普通的臉和一張小嘴。
我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。
一天，我上課一不小心開了個(gè)小差，老師用眼神提醒了我，我不好意思地把頭低了下去，然后認(rèn)真地聽起課來�！岸６��！毕抡n了，老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室，老師就溫和地問我：“你為什么上課要開小差？”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會(huì)兒，我才回過神來，吞吞吐吐說：“我忍不住說了一句話�！崩蠋熞詥栁遥骸笆且痪鋯�？”“不、不、不—是開了個(gè)小差�！崩蠋熉犃宋业脑挘瑴睾偷卣f：“你錯(cuò)了沒關(guān)系，只要你認(rèn)真，老師就不會(huì)批評(píng)你，但你下次就不要犯了，否則老師就要不高興了，哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說：“快出去玩吧！”我如釋重負(fù)地走出了辦公室。
這就是我的老師，幫助我學(xué)習(xí)，幫助我成長(zhǎng)的好老師。
三年級(jí)感謝作文 篇5
我五歲就開始在青少年宮學(xué)英語了，我們英語老師姓劉，她的個(gè)子不高，臉小小的，戴著一副金邊眼鏡，看起來很溫柔，劉老師講起課來聲情并茂，我們都非常喜歡她。
劉老師不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還培養(yǎng)了我的自信心。記得我剛上英語班的那一年圣誕節(jié)，老師舉辦了圣誕晚會(huì)，要求每人表演一個(gè)節(jié)目。我準(zhǔn)備了一首歌，雖然在家里我給媽媽表演得很好，但是當(dāng)晚會(huì)上我一個(gè)人站在臺(tái)上，看到全場(chǎng)的家長(zhǎng)和小朋友們都看著我時(shí)，我害怕得心怦怦直跳，愣在那里怎么也不敢開口。這時(shí)，只聽見劉老師溫柔地說：“張晉鋮小朋友很害羞，請(qǐng)大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧！”于是大家都為我鼓掌加油，劉老師也走到我身邊，蹲下來，摟住我，悄悄地對(duì)我說：“勇敢點(diǎn)，小男子漢，相信自己是最棒的！”聽了劉老師的話，我深吸一口氣，大聲地唱了起來。唱完后，大家給了我熱烈的掌聲，我看了看劉老師，她微笑地對(duì)我豎起了大拇指。
經(jīng)過了那一次，我變得慢慢自信起來。劉老師，我想對(duì)您說：“謝謝你！”
三年級(jí)感謝作文 篇6
謝謝，親愛的媽媽！至于我為什么要感謝您，您聽著，我悄悄的告訴您。以前我沒有機(jī)會(huì)告訴您，現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì)來告訴您！
1997年5月12日，一個(gè)小小的生命降臨在這個(gè)世界上，那就是我，您給我取名叫“杏賢”。媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界來，是您把我養(yǎng)的這么大，是您教了我的人生道理。媽媽以前總是嘮叨，我卻不聽，把您的話放在一邊，其實(shí)這都是您對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我傷心的時(shí)候，您總在我的身邊安慰我；當(dāng)我哭泣的時(shí)候，您總為我擦淚。您是最偉大的。您每天這么辛苦勞動(dòng)，我不體諒您的辛苦。
記得有一次，我和同學(xué)去體育館游泳�；氐郊液�，我便開始咳嗽、發(fā)燒，媽媽騎著自行車背著我趕路去醫(yī)院，這時(shí)，那無情的雨嘩嘩地下著。媽媽把雨衣給了我，來到醫(yī)院，媽媽變成了“落湯雞”，而我卻一點(diǎn)也沒有濕。媽媽抱著我沖去找醫(yī)生，我睡在床上，朦朦隆隆中我看見媽媽著急的神情，心里很不舒服。我整個(gè)晚上媽媽都陪在我身邊，喂我吃藥、幫我測(cè)溫，我一下子暖和起來。
媽媽，你是這個(gè)世界上最偉大的人，媽媽，我愛你！
三年級(jí)感謝作文 篇7
一兩歲時(shí)，你張開雙手，迎接不知道怎么走路的我；晚上，我吸著你的乳汁入睡；你時(shí)時(shí)刻刻看著我，怕我著涼，摔倒。我拉著你的手走路，讓你抱我。當(dāng)我笑時(shí)，你也笑；當(dāng)我哭時(shí)，你也傷心。我們的心，被拉得很近很近。我只知道一件事：你會(huì)陪我每一分，每一秒。我們的手，拉在一起，互相溫暖。當(dāng)我不小心闖了禍，你說：“沒關(guān)系，不用在意。”當(dāng)時(shí)我很高興，繼續(xù)和你玩。我什么事都依靠你，那時(shí)候我什么都不知道，只知道你愛我。
上幼兒園時(shí)，你告訴我什么是水果，什么是蔬菜，什么是植物和動(dòng)物，等等。那時(shí)的我會(huì)看故事書了，我常常讀給你聽。你經(jīng)常帶我出去旅游，我高興，你也高興。在我和你的時(shí)光里，我留下了很多美好的回憶。那時(shí)我還沒有作業(yè)，不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機(jī)時(shí)，我也偷著看。你一眼就看到了我，我就擺出一副“什么也沒發(fā)生，別看我”的樣子，不過你還是識(shí)破了我的“小計(jì)謀”，于是，我們相視而笑。
上小學(xué)時(shí)，你告訴我，當(dāng)我長(zhǎng)大后，你會(huì)離開我，我要獨(dú)立生活，我不想讓你走，一億個(gè)不想。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。當(dāng)我的作文被老師說好的時(shí)候，你說：“好！我相信你，你會(huì)做得更好！”我愛你，我喜歡你。你在書桌邊做工作，燈光照亮你疲憊的身體，淚水模糊了我的眼睛。你說：“怎么了？上課沒好好聽？還是被老師批了？”都不是，是你的行為感動(dòng)了我。
你是風(fēng)，我是船，總有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝你，我親愛的媽媽，是你教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我各種東西。
媽媽，我愛你！
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