在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感謝初三作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝初三作文600字1
每個人的生活中，會有一位啟蒙老師，每一個啟蒙老師，都希望自己的學(xué)生能夠得到很好的知識，在我的生活中，也有一位啟蒙老師，她是劉敏!!!
劉敏老師是一位很好的老師，她給予我們的不止是知識，還有歡樂，對我們很疼愛，劉老師，是一位淳樸而又活潑的老師，她對我們不是當(dāng)成學(xué)生，而是當(dāng)成她的弟弟妹妹，一樣疼愛，在她課上，我們總是很開心，笑聲充滿了教室里。
記得有一次，我們班辦主題班會，我們班里都玩了起來，紛紛表演節(jié)目，我們主持的，很開心，劉老師拿著照相機在那里拍寫我們的種種歡笑，把我們的開心記錄了下來，我們玩一種游戲是踩氣球的活動，同學(xué)們紛紛上來踩氣球，這時，老師可耐不住她的天性——玩，一起上來，與我們踩氣球，在教室里，氣球的爆炸聲，師生的歡笑聲，充滿了教室，班里的同學(xué)們，一個個臉上掛滿了笑容，劉老師這可閑不住，踩氣球，她踩得最多，而且，笑的最開心的老師也是她，那是我們最開心的回憶，師生們不像以前那樣拘束，并沒有分師生的關(guān)系，而是像一群正一起歡笑的朋友們，玩完后，我與幾個老師，給同學(xué)們?nèi)犹枪�，讓全班同學(xué)拿糖果吃，可開心了……那是我們最開心的回憶!!!
劉老師曾告訴我們，永遠(yuǎn)不要對她說一句話——對不起老師，老師告訴我們，當(dāng)我們做錯事時，有時候會對不起別人，但我們更對不起的是我們自己，我們做錯了的那件事，將會成為我們?nèi)松幸粋�污點，這個污點永遠(yuǎn)擦不掉，永遠(yuǎn)會留在那里，老師說，我們做錯了事，千萬對她說對不起，她永遠(yuǎn)不想聽到，因為，她希望我們好，希望我們能夠做到最棒，劉老師，她是一位盡職的好老師，劉老師，我們的啟蒙老師！
劉老師的到來，給了我們這些學(xué)生，許多快樂，許多以前沒有的快樂，劉老師給予我們知識，給予我們歡樂，讓我們在學(xué)習(xí)上，不止有快樂，也學(xué)到了知識，讓我們覺得很開心，很開心，劉老師，是我們的好老師，在這里，我想大聲的對他說，劉老師，謝謝您，是你讓我們狠快樂!!!
感謝初三作文600字2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中，有濃濃的師愛一直伴隨左右。
或許在眾多人眼里，教師只是個平凡的職業(yè)。誠然是平凡，然而他們像父母那樣，默默的在奉獻。老師用那辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心靈，當(dāng)我們慢慢長大回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……
多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改作業(yè)；您對我們是如此的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語溫暖了我們的心靈。老師，您為我們做了太多太多無私的事情，而您只希望我們能夠進步，這就是您最想要的回報。
老師，您那親切、期盼的眼神，走進我們那荒蕪的心、留下一片綠意；您那滿載溫度的呵護，讓我們那冷凍心得到了溫暖；您那辛勤的汗水，灑落在我們貧瘠的精神土地。
八年轉(zhuǎn)眼間過去，然而，師恩難忘，感謝老師多年來對我們無微不至的關(guān)懷。感謝您領(lǐng)著我們前進，感謝您傳授給我們知識，感謝您教給我們做人的道理。老師，您在我們心中永遠(yuǎn)是最偉大的，最值得敬佩的人。我們在知識的瀚海里起步，有您的一路陪同；我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞，總有您寬厚的胸膛成為我們溫暖的港灣；是您讓我們懂得做人的道理，是您讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性。您猶如天使一般，為我們帶來勇氣和希望，引領(lǐng)著我們走進五彩繽紛的世界里。
老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖，我怎能不感激您？對于您教誨的苦心，我無比感激，并銘記在心！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，我的老師！您用心中全部的愛，染成了我心中的色彩。
感謝初三作文600字3
媽媽，一個普普通通的人，她關(guān)心我們的成長;媽媽，一個實實在在的人，她呵護我們的生活;媽媽，一個辛苦的人，她也需要我們呵護，去關(guān)心她。我們應(yīng)感恩媽媽，我們應(yīng)該報答媽媽。感恩，對媽媽說一聲謝謝，送媽媽一枝花;給媽媽一個幸福，圓滿的家庭。媽媽把我們培育成人，學(xué)習(xí)好，費下了多少汗水，為的不就是希望我們以后過得更好嗎，做媽媽的都是這樣想的。難道他們還奢望什么？如果我們不為媽媽爭光，不就辜負(fù)了媽媽的期望了嗎？
媽媽，日夜不分都在關(guān)心著我們，不論刮風(fēng)下雨都一切不顧為了我們。
有一次，天上烏云密布，當(dāng)時正在上課，嘩，大雨下了起來，嘀嘀的水滴聲有規(guī)律的的響了起來。下了大雨，沒帶傘怎么辦呀！就在這時，雨下得越來越大，滴的我心里亂糟糟的。一連幾節(jié)課沒有聽進去�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，我還要上輔導(dǎo)班寫讀背作業(yè)呢！離這不算多遠(yuǎn)，但是雨下這么大，這么密，怎么辦才好？就在這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。“是媽媽，是媽媽！”我跑了過去，媽從身上拔下一件衣服給我穿上，給我穿上雨衣。不知為什么，感到這件衣服特別厚，特別暖。我看著媽媽，心里“鼓”的一下子，這是為什么呢？回到家里媽媽感冒了，還堅持上班，接我送我，難受也不跟我們說，怕我們擔(dān)心。
有一次，我回到家后，寫了作業(yè)，由于精力分散，寫的有點潦草，不認(rèn)真。媽媽給我把能撕的撕能擦得擦，又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣，為什么要給我撕了呢？無奈之下又做了一遍。這一次我書寫認(rèn)真，做的仔細(xì)，媽媽看了看，點了點頭，終于通過了。我心里不由自主的高興起來。
從一件件事例，媽媽的一舉一動都看到了母愛，讓我們一起感謝媽媽吧！
感謝初三作文600字4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們升入初中，開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。我們面對離別，除了感謝我在沒有任何的言語。感謝同學(xué)們陪伴我的這六年；感謝同學(xué)們給予我的每次鼓勵；感謝同學(xué)們對我的支持，讓我繼續(xù)努力。
同學(xué)們，是你們在連我都不相信我自己的時候，你們給予我的那陣陣掌聲，它既不像雷鳴也不驚天動地，它到像在與我輕輕耳語“加油，于媽媽，我們相信你！”
感謝的還有那妙如鳥音的問候。我可能會因為身邊的一點小事，心情就會變得陰郁灰暗。但總在我心情不好的時候，總會從耳邊傳來一句：“于媽媽你沒事吧？”也許是因為這聲音很甜美，又或是那聲音的主人很溫柔。頓時，不管我有多大的怨氣，都換做了一身正氣。我便會裂開嘴，回那聲音的主人一句“謝謝”。
最感謝的就是同學(xué)們送給了我一個特殊的、只屬于六年一班的名字“于媽媽”也許在不了解這個名字由來的人看來是可笑的，可是在我看來，這個名字是我在六年一班這個大家庭中最特殊的標(biāo)志。
同學(xué)們希望你們在將來的學(xué)習(xí)生活中勤奮，努力。去完成自己遠(yuǎn)大的理想。也請不要忘記在六年一班這個大家庭中，有一個于媽媽。
我想對韓老師說：“謝謝您，在我們相處的這些日子中，我和同學(xué)們都能感受到您對我們無微不至的愛。也許在以后的中學(xué)生活中，這份愛會變成我們前進的動力。謝謝您，韓老師，祝您事業(yè)蒸蒸日上的同時身體健康。”我代表六年一班的同學(xué)們說：“辛苦了韓老師，我們愛您！”
感謝初三作文600字5
筆，其貌不揚，瘦高個兒，一張尖嘴，修長的身軀，構(gòu)成了它的全部。因為它，世界文化有了傳承，因為它，我們發(fā)達(dá)的頭腦有了抒發(fā)情感的地方。感謝每一支筆，讓我們這個世界五彩斑斕！
自從西周以來，中國便缺少不了筆。筆更是成為每個中國人必不可少的日常用品，不論是哪個文化名人，都少不了這至關(guān)重要的筆，磨墨案頭，筆輕輕蘸墨，李白、杜甫等詩人們寫下無數(shù)動人的詩篇，王羲之寫的《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”，張擇端絕美的《清明上河圖》，各代帝王們的圣旨，司馬遷的中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》，司馬光的中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》，平常百姓家門口的對聯(lián)，孩子們讀書寫作業(yè)……都是通過筆來書寫、傳承。要是我聽說有人從未用過筆，我就……（呵呵），但無論如何，筆對人類的豐功偉績是抹不掉的。
但是，面對著居功至偉的筆，在歷史上卻很少有人寫過贊美它的文章，也很少有人對筆懷有感恩之心，人們喜歡贊美外表漂亮的事物，它們能給人帶來美感，讓人感覺舒服，而筆沒那么多裝飾，就被晾在一邊了。更令人氣憤的是有些人竟如此不愛惜筆，面對鉛筆，踩者有，玩者有，真不那它當(dāng)回事，鋼筆倒還好那么一點點，大概是“貴者貴之，賤者賤之”吧。
也許，筆十分平凡，但是，它絕對有著至高無上的用處。也許筆真的太平凡，但它是值得尊敬的。每支筆為我們的學(xué)習(xí)做出了不可磨滅的貢獻，它為人類發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，它在歷史的洪流中站穩(wěn)了腳跟，卻不驕傲自大，兢兢業(yè)業(yè)地完成著它的歷史使命。
感謝每一支筆，它將在我們的生命中大放異彩。感謝每一支筆，他們是文化的功臣�？梢赃@樣說，沒有筆，就沒有我們現(xiàn)代文明�，F(xiàn)在，你還在“褻瀆”你面前的筆嗎？
感謝初三作文600字6
感謝有你，給我前進的動力；感謝有你，賜給我希望和鼓勵；感謝有你，讓我走向成功的道路；感謝你——我的爺爺。
小時候，我不喜歡寫作業(yè)，是你督促我寫作業(yè)我遇到不會的題就去問你，而你總是耐心的講給我聽，說完之后，你總是問我：“會了嗎？”而我多數(shù)會得意洋洋地說：“會了�！蹦憔蜁䦟ξ椅⑿κ疽馕艺姘�。少數(shù)我會垂頭喪地?fù)u搖頭，而你總是會給我再耐心的講一遍，我記得有一次，下午寫作業(yè)也不知道怎么的是不是那時候真的寫字慢，一下午竟然才寫了幾個字，我像嬰兒一樣陶陶大哭，您回來之后對我說：“別哭了，要有耐心，要堅持�！币膊恢肋@句話是有魔力似的，我竟然立即不哭了，聽到這句活我仿佛又找回了信心，讓我有把作業(yè)寫完的動力，當(dāng)時我寫完了，我覺得最重要的一點是當(dāng)時是爺爺一直陪著我看著我寫完，讓我感受到了溫暖，從此以后，我就每次都能完成作業(yè)，這一切都要歸功于爺爺?shù)墓冢哉f我要感謝有你。
我記得有一次考試沒考好，而老師叫我的.一個同學(xué)跟我家長說我考試沒考好，要我家長好好管管我。我那個同學(xué)卻對我的爺爺說我比他考得還差，我都不如他了。當(dāng)時聽到他說這個我很氣憤老師只讓你跟我的家長說讓他好好管我，而你卻說我不如你，這不是當(dāng)面讓我在爺爺心中的形象毀了嗎，不過想想了想人家也沒有說，咱確實不如人家，我本以為爺爺會狠狠地批評我，可卻沒想到爺爺說：“這次沒考好沒關(guān)系，只要你有悔改，吸取教訓(xùn)就行了，相信下一次一定能考好�！碑�(dāng)時我又哭了這次我是激動的哭了，被爺爺?shù)脑捳Z所感動了，于是我下定了決心，下一次一定要考好，一定不能讓爺爺失望，一定讓爺爺滿意，于是我每天都一放學(xué)就寫作業(yè)，寫不完作業(yè)不吃飯，而爺爺每次都會陪著我，耐心的的教我，我也一定會認(rèn)真的聽，終于“功夫不負(fù)有心人”我終于考的讓爺爺露出了燦爛的笑容。
感謝爺爺，是您讓我在挫折中一次又一次的爬起來，當(dāng)我遇到困難時，是您一直啟發(fā)著我，開導(dǎo)著我。
感謝初三作文600字7
在人生道路上，每個人都要面對失敗。幾乎人人都討厭失敗，而我卻要感謝它――失��！
那是在五年級上冊的時候。一次數(shù)學(xué)測驗后，很多同學(xué)都搶著辦公室去看分?jǐn)?shù)，其中就有我的好朋友。但我卻沒有去――因為我不敢去――怕成績考得不好！……
不大一會兒，我的好朋友從辦公室里出來了。我急忙問：“你看到我的分?jǐn)?shù)了沒？”她吞吞吐吐地說：“好……好像是……是六十幾�！彼娢乙荒槗�(dān)心焦慮的樣子，又說：“沒事兒，也許是我看錯了，你再等一下，我再去看一看。”我好友剛準(zhǔn)備進教室，恰好碰見我們的數(shù)學(xué)老師出來了。
我好友問：“許老師，你知道陳瑤得了多少分嗎？”“好像是六十幾！這次考得有點兒糟糕哦！”許老師說。話音剛落，幾顆豆大的淚珠從我眼眶里滾落出來……試卷發(fā)下來以后，我又哭了。
同桌見了，知道我是因為成績而哭，便說：“你哭什么呀！不就是成績考差了嘛，你看我考的比你還差呢！哭就能改變分?jǐn)?shù)嗎？當(dāng)然不能！現(xiàn)在重要的是找出原因，汲取教訓(xùn)讓下次不再犯同樣的錯誤……”
同桌的話是我清醒了過來。是呀，成績考差了，一昧的哭，根本解決不了任何的問題，要想下次考好，就必須找出成績下降的原因，找出自己在學(xué)習(xí)上的薄弱地方進行“進攻”，這樣才會提升成績！
果然，后來的那一次考試成績上升了。
在人生道路上，又何嘗不是這樣呢？失敗本身并不可怕，可怕的是你向失敗屈服，那么，你這個人就真正失敗了，你的人生也就失敗了！誰沒有失��？我們應(yīng)當(dāng)積極面對失��！
我要感謝失敗，是它讓我懂得：失敗乃家常便飯！失敗乃成功之母！
感謝初三作文600字8
經(jīng)歷了兩天的激烈鏖戰(zhàn)，升入九年級的第一次月考終于戰(zhàn)火熄滅，但硝煙卻未盡。因為有人黯然神傷，有人神采飛揚，有人……
“戰(zhàn)火”、“硝煙“等這幾個詞語的運用渲染一種緊張的氣氛。
快來了，快來了。月考不管我們愿意不愿意，一天天逼近。我的生活開始愈來愈緊張，看看這科，瞧瞧那科，才明白原來還有好多沒有弄懂。只能祈求晚一些進入考場，讓我再多看一眼。
”快來了”連用，“逼近”等等，再次突出了考前同學(xué)們的緊張。
來到了，還是如期來到了。我被開考的鈴聲拽進考場，試卷從前往后發(fā)著，我的心跳開始狂然加速。看著試卷上那一道道似曾相識的題目，腦中卻在上演著空城計，手心開始出汗，這時才明白我沒有自己想象中那樣的能力。
過去了，過去了，最后一科終于考完，我逃出考場。長長地嘆過一口氣，分?jǐn)?shù)會很快下來的。能考多少？可憐到什么程度？要是能撞上好運那該多么好！
“長長地嘆過一口氣”以后末句三個問句的連用，把考后部分同學(xué)的擔(dān)憂表現(xiàn)得淋漓盡致。
下來了，下來了。分?jǐn)?shù)一向都是急性子，一直忐忑的我，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，停止了一切幻想。
擬人生動。
按慣例我開始尋找失敗的理由，當(dāng)然還是先自我推卸責(zé)任了。老師不夠理性，班中學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚……也許我能羅列一大堆理由，可為什么別人能考好呢？有那么多人能取得進步呢？“袁琪呀，袁琪！還是冷靜下來，好好反思一下自己吧！不要自欺欺人了！”我拍著自己的頭。明年就要面臨畢業(yè)了，這關(guān)鍵的一年，絕不能怨天尤人了，要向前沖，全力向前沖了！
自我安慰！
雖然這次考試沒考好，但我清醒了，我不會被打垮的！天空不會因一片云彩而黯淡無光，森林不會因一棵的倒下而枯萎消失，青春也不會因一次失敗而喪失斗志活力。
思想上的覺悟。
謝謝你，月考！前進的風(fēng)帆已經(jīng)高懸，我會朝著理想的彼岸奮力前行！
感謝初三作文600字9
一個人，要有一顆懂得感恩的心。感謝父母養(yǎng)育了我；感謝爺爺奶奶疼愛我……今天，我要感謝您——聞老師。
我到學(xué)校的第一天起，您對全班同學(xué)無微不至的關(guān)心，讓我牢牢記住。作為全班的一份子，我要感謝您，是您帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)知識；教會我做人的道理。細(xì)心的您總是鼓勵我，幫助我。記得開學(xué)不久的一天，學(xué)校舉行了體檢活動。來到體檢的地方，只見一個個穿著白大褂的醫(yī)生，手中拿著針筒，那又尖又細(xì)的針頭在陽光的照耀下一閃一閃地發(fā)著光。頓時，我內(nèi)心的恐懼一下子上升到了極點，一溜煙的跑到了隊伍的最后面。我的這一小小舉動還是被細(xì)心的聞老師發(fā)現(xiàn)了。她悄悄地走過來，微微地俯下身，撫摸著我的頭和顏悅色的對我說：“陳佳楊，你怎么不去打針呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說道：“我……我害怕，不打針了�！甭劺蠋熡H切的對我說：“不要怕，這些人都是醫(yī)院里最好的醫(yī)生，打針一點兒也不痛，就像被蚊子咬一下，連這都怕的話怎么能當(dāng)小男子漢？”聽到這兒，我便鼓起勇氣來到一位醫(yī)生面前，挽起袖子準(zhǔn)備打針。不一會兒，醫(yī)生拍拍我的肩膀說：“好了�！蔽业皖^一看，手里除了一個棉花棒，其它什么都沒有。再望遠(yuǎn)處的聞老師，早就給我豎起大拇指。就是這次您對我的鼓勵，讓我克服了打針的恐懼。這樣的事還有很多很多。學(xué)習(xí)上我要感謝您，您的耐心教育讓我掌握了靈活的學(xué)習(xí)方法；您讓我明白了和同學(xué)們愉快相處，珍惜友誼的道理。
師恩難忘，我的點滴進步凝聚著您辛勤的汗水，您就像雨露滋潤著我們這些“和愛樂園”里的小樹苗。您給的關(guān)愛我現(xiàn)在還無法回報，但我會以優(yōu)異的成績來回報您！聞老師，感謝有您。
感謝初三作文600字10
在我們的生活中，難免會要遇到許多挫折，大多數(shù)人都會被挫折戲弄地狼狽不堪，以至于到后來一遇見挫折就望而卻步，但我卻想真誠地對挫折說聲——“謝謝你，挫折�！�
謝謝你，挫折。記得我第一次去打乒乓球時，怎么都碰不到乒乓球。我知道，這一切都是你搞的鬼，你的搗亂一度讓我手足無措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢！于是，我又重拾信心，繼續(xù)練了起來，最終，我碰到了球，并且打得很熟練。感謝你——挫折，是你讓我明白了什么叫持之以恒。
謝謝你，挫折。有一次，我考試考得很糟糕，一下子從前五名落到了十幾名，你這次給我的打擊可不小，一度時間內(nèi)，我都不能從失敗的陰影中走出來，我知道，你一定以為你成功了，我再也不會打敗你了。但我面對父母殷切的目光，我卻又有了勇氣，經(jīng)過不懈的努力，終于在下一次的考試中，我成功了。感謝你--挫折，是你讓我明白了在什么叫知恥而后勇。
謝謝你，挫折。記得原來的我，做什么事都很浮躁：寫作業(yè)犯一些低級錯誤，畫畫時總是耐不住性子好好構(gòu)圖，寫作文時的錯別字更是令人哭笑不得。終于，老師忍無可忍叫來了家長，媽媽對著我就是一頓臭罵，這時的你，一定躲在某處偷偷地笑吧！但我不會讓你笑的太久的。后來，在刻意的注意之下，我終于改掉了做事浮躁、馬虎的毛病。感謝你——挫折，是你讓我懂得了做事情要盡善盡美。
挫折，你在我身邊時，我總是心情煩躁，害得我免不了挨罵挨批，那時的我真的是很恨你，但是現(xiàn)在我要感謝你。沒有你，或許半途而廢已經(jīng)成了我的習(xí)慣；沒有你，或許“無所謂”、“隨便”已經(jīng)成了我的口頭禪；沒有你，或許勇往直前已經(jīng)在我眼中成為了笑話。但我很慶幸，面對你，我并沒有退縮，而是勇敢的面對，改掉壞毛病，積極進取，這才有了我今天的成功。
謝謝你，挫折。
感謝初三作文600字11
我是一顆小小的種子，在地面上靜靜地躺著，默默地注視著，注視著眼前的一排大樹，期待著，期待著春的到來。
夏天在一個不經(jīng)意間悄悄地溜走了，正如她悄悄地來，她揮了揮衣袖，不帶走一片云彩。緊接著，一陣風(fēng)襲來，把秋夜順帶捎過來了，滿樹的綠的發(fā)亮的葉子慢慢枯萎了，紅的似火，黃的似霞，秋風(fēng)不止把顏色捎來了，還捎來了一件衣服，正如秋風(fēng)掃落葉般，給大地披上了一件金裝，天空中南飛地大雁，也不理睬秋天它嫉妒起來，唯有一陣陣涼涼的風(fēng)傾聽著秋的傾訴。落葉一片片落在地面上，慢慢腐爛，把余下的一點點營養(yǎng)都還給了大地，滋養(yǎng)了我們這些春的幼苗。
冬天來了，大雪紛飛，大地又披上了一件銀裝，刺骨的風(fēng)呼呼地吹著，咆哮著，似乎要把整個世界吞掉一般，那么勇猛，孤獨的幾片落葉在風(fēng)雨中傲立著，那么悲，那么慘，但它們依然傲立著，在風(fēng)雨中挺著，我震撼了，這幾片小小的枯葉怎會如此堅強？看著漫天飛舞的雪花，我不禁想到一首詞句，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
盼望著，盼望著，春天像夢境一般到來了，春意盎然，一些新芽開始扎根，在土壤中，枝頭上蠢蠢欲動，嗅著春的味道，我萌發(fā)了，那幾片枯葉，在樹枝上搖搖欲墜，春到來了，小草萌發(fā)了一片生機盎然的景象，它們完成了它們的使命了，終于，一片接著一片落下了。在角落里等待著，等待著大地把它們送走。我知道，我也會像它們一樣，期待了又期待，悲傷了又悲傷，如此循環(huán)，便漸漸悟出了生命的道理：世界萬物都有生有死，循環(huán)往復(fù)，不停地奉獻，索取，最終都落葉歸根，回到了大地上。
我萌發(fā)，生長，最終，我成為了一顆真正的幼苗。
我轉(zhuǎn)過身去，懷揣著感激的心情，一股自信涌上心頭，也已經(jīng)準(zhǔn)備好為明天的春天做一份貢獻！
感謝初三作文600字12
時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時光中，把握自己的航線，讓我們在這這匆匆的時光中更加充實。
如果讓我和年前比較，我更喜歡現(xiàn)在的自己，應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅強和執(zhí)著，這得都?xì)w功于這時光的匆匆，讓我學(xué)會去珍惜、去把握，充實地使用。
我以前就像是一艘小船，從鄉(xiāng)間的小河流入長江，再從長江流入一望無際的大海，時光是我的動力，在湍急的流水中漸漸成長，改進自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進過時光的精心改進，讓我變得更加強大，面對困難時會更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。
也許小船在破浪時也會遇到困難，那也就只有時光能給他一些動力了。
月考的考試的成績已經(jīng)發(fā)下來了，我的成績?nèi)耘f一般，從來是沒有一點波瀾，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過話，我的這個成績上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠(yuǎn)了。時光的匆匆不禁讓我心生了十分強烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內(nèi)心質(zhì)問道�！安�，不是的，我可以的”我的內(nèi)心發(fā)出強烈的嘶吼。時光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過時光的磨礪后才能更加的從容面對一切、才能讓自己更加絢爛，充滿光彩！
我這樣來形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現(xiàn)在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價，時光無價！
感謝時光！感謝自己！不甘平凡的我！
感謝初三作文600字13
人生的道路上，需要感激的人就像繁星點點一樣數(shù)也數(shù)不盡。而有一件事情讓我至今難以忘懷，感謝你，陌生人。
一天下課鈴響了，我伸展了一下身子，正準(zhǔn)備回家。此時天公不作美，電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，我沒帶傘，現(xiàn)在該怎么辦？這時我的心情和此時的天空一樣陰郁。天空的雨仿佛在一點一滴的灑落我的心里，讓我感到無奈和無助。沒有辦法，我只好硬著頭皮沖進來大雨之中。到了紅綠燈時，老天又給我開了一個玩笑，竟然是紅燈。面對著瓢潑大雨，我也只能站在路口呆呆地等著，在大雨沖刷之下，我就被刷成了一只”落湯雞”。
正在我垂頭喪氣之時，頭頂出現(xiàn)了一抹鮮紅。我抬頭一看，那是一把大紅色的大傘，站著，擋住了我頭頂?shù)娘L(fēng)雨。我看到拿傘的是一為三十多歲的叔叔，他穿著黑色的衣服，帶著和藹可親的面容，再加上他手中的一把傘，他仿佛就是一位天使，為我遮擋了傾盆大雨。他微笑對我說：“小朋友，沒有帶傘吧？我的傘借你用吧�！蔽倚南肴绻夷弥@把傘，叔叔就會被淋濕的。我拒絕了叔叔的好意，“謝謝叔叔，但是我不能要�！笔迨迥樕下冻隽艘唤z疑惑，似乎在猜測我為什么不拿傘。但他忽然又露出了笑容，笑瞇瞇地對我說：“你收下這把傘吧，我還有一把傘�！彼f著，便把手中的傘塞給了我，他把手伸進包里翻找另一把傘。體會了叔叔的好意，我就收下傘連忙道謝，看了一眼前方，正好綠燈亮了。我想回頭對叔叔說謝謝，可我卻看到那位叔叔一包代傘沖進了暴雨之中。我的眼睛一下就濕潤了。
我現(xiàn)在明白：感動沒有大小，溫暖也不計長短。
這世上，有太多太多我們不熟識的人，但他們用愛與善良幫助我們。感謝你，陌生的叔叔。
感謝初三作文600字14
感謝你所給予的，若微風(fēng)淺拂，靜謐美好。
光陰，潮水般退去，太陽緩慢地從山頭、樹梢、屋頂，落下來。近來功課多，常有力不從心的郁悶。我倚于窗前，欣賞這傍晚的美學(xué)，思緒漸漸回到記憶的邊緣。
那是半年前的事情。
一輛三輪車，一塊布搭的棚子，幾個馬扎，就組成了你修鞋的全部家當(dāng)。秋風(fēng)乍起，暮色像黑色的大鳥停息在屋檐。到了你鞋攤，放下手里的鞋，你接過看了看，“著急要嗎？”我摸了摸鼻子，笑了下，“明天學(xué)校有個活動，不然就不來了。”
“哦，那得當(dāng)正事辦，二十分鐘。”……
剛想掏出口袋里的單詞本，就聽得邊上傳來一句：“老吳，還沒忙完��？”循聲望去，見得三五個老者笑呵呵走來，手里拿著二胡、竹笛、快板類的家伙事。難道這幫人是要開演唱會嗎？容不得我細(xì)想，就有一位老者已經(jīng)掄開了快板，“當(dāng)里個當(dāng)，當(dāng)里個當(dāng)，武松遇到武二郎……”
“老哥哥，別催促我啊，手里的活這就得�！蹦闼实嘏c他們應(yīng)和著。
但那幾位老者似乎并不買賬，“1、2、3走起。”吹竹笛的老者嘴唇微動，凝神閉氣之間，滴滴答答的竹笛聲像長了翅膀的蝴蝶，在鞋攤的上空盤旋著飛舞著，整個街道都被這喜氣洋洋的竹笛聲染紅了，吹美了。
你在給鞋抹膠的閑暇，也會哼上一兩句我聽不懂的唱詞。你身后的老人破了個音，逗得你彎下了腰，鋪子頂棚被笑聲震得嘩嘩作響。街邊歸家的路人也紛紛投來驚羨的目光，你們的眼神中似乎只有那音樂的婉轉(zhuǎn)，其態(tài)也妖嬈，其樂可陶陶……
此刻，黃昏已遲暮，我在這莫名的思緒中，突然想道一聲感謝。感謝你帶給我的感動，感謝你詮釋了不甘平凡，還有那一份可與蘇東坡相提并論的豁達(dá)。
青春不完全是書本的模樣，更多的是一顆對生活感知的心，以及一個街角的悠揚。
感謝初三作文600字15
那一條漫無止境的坡路，總是在彎曲上下中收集陽光，賜予行路人無窮寶藏，感謝您的恩賜，讓生活無限美好。
夏天的坡路，單調(diào)，而又驚喜不斷。
炎熱的夏，萬物都在為了自己的春天，往返重復(fù)地運作，如同這單調(diào)的炎熱一般，行路人只是在工作拼搏中往返。而每當(dāng)我走上那漫長的坡道，您總會在這單調(diào)循環(huán)中埋下驚喜——那悅耳的蟬鳴，稀稀疏疏，但卻讓我注意到了一片漸漸成勢的小樹林；那淡得難以辨認(rèn)的花香，卻把我引到了這坡道旁的一處“世外桃源”。有時候，您好似也是一個夏天里單調(diào)行路人一般地奔波，但從您的土壤里，從您的叢林間流出的汗水，總會引出一片綠草，一陣花香，讓人在炎熱的夏天，在單調(diào)的往返中，感受到陣陣驚喜。
感謝您的恩賜，讓人明白拼搏中的美好。
冬天的坡道，惡寒，卻又厚實堅定。
惡寒的冬，坡道好似換了一個主色調(diào)。撲面而來的烈風(fēng)，夾雜冬的寒冷，打磨著上坡人的心志。我放眼望去，只是一片茫然。時大時小的落雪擊打著殘葉，互相包著，裹著，裝點出一條灰色的坡道。您好似被一朵名為挫折的黑云壓住了生命的光芒。但是，娜灰色坡道上堅定的腳印映入我的眼簾。它們痕跡分明，即使前方有烈風(fēng)陣陣也毫不退縮。好似您在指引著我，只有腳踏實地，才能跟著這些腳印，邁向?qū)儆谧约旱拇禾臁?/p>
感謝您的恩賜，讓我在困難中堅定了前進的方向。
新春的坡道，繽紛，開啟新的篇章。
燦爛的春，您如同獎勵似的，開放出繽紛的花朵。幾只鳥兒不時地停在新春的嫩枝上，歌頌著夢寐以求的春天。而那些順著腳印跋涉而來的行路人，并不會一直享受下去，而是會在坡道的指引下，迎來下一個單調(diào)循環(huán)而又驚喜不斷的夏天，戰(zhàn)勝又一個嚴(yán)寒但又指向新春的酷冬，與漫長的坡道一起，為了更加美好的未來，開啟新的篇章。
感謝您的恩賜，給人嘗到成功的喜悅，讓人開啟對新生活的向往。
感謝您，屬于每個人的人生路，賜予我享受奮斗，戰(zhàn)勝困難，憧憬未來的人生寶藏。
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