在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的幫助感謝的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助感謝的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。從我牙牙學(xué)語的那一天起,書就像一位無聲的老師教給我知識,告訴我道理,讓我在學(xué)習(xí)的路上走得踏實,寬廣,讓我的生命越來越精彩。
還記得一年級,剛剛才學(xué)會了aoe,一本拼音版的《西游記》就成了我的好朋友,常常陪伴在我的身邊。當(dāng)我遇到煩心事的時候,滑稽的.豬八戒準(zhǔn)會讓我哈哈大笑。當(dāng)我孤單害怕的時候,機智的孫悟空給了我勇氣和力量。當(dāng)我撒謊的時候,老實的沙和尚讓我明白了做人要誠實守信,為人善良。對這位幫助我進(jìn)步的老師,我想大聲地對你說:“謝謝你,親愛的老師!”
當(dāng)我漸漸地長大,我懂得了書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。語文書,數(shù)學(xué)書,英語書教給了我課堂上的知識,而《十萬個為什么》大大地豐富了我的視野。記得有一回,院子里有許多小朋友在玩吹泡泡,我羨慕極了;氐郊,我找出一個瓶子,瓶子里裝了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它們混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少許鹽,吹了起來。哇!有好幾只五彩繽紛的大泡泡從瓶口飛了出來,輕盈地飄向遠(yuǎn)方。看著小朋友們驚喜的眼神,我也很興奮!爸x謝你,書!是你,給了我知識,讓我無比自信,又如此自豪。”
書,你是黑暗中為我點亮的一盞燈。書,你是炎熱時遞給我的一杯清茶。書,你是我開啟世界寶藏的一把鑰匙。感謝書!我相信,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我愿一生與書相伴!
幫助感謝的作文 篇2
一位美國軍人在巴黎看見一位行動不便、衣著簡陋的農(nóng)村老婦人,不但沒有嫌棄這位老婦人,還主動幫助她提行李、送回家。結(jié)果,老婦人為了感謝這位軍人,請他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡,當(dāng)咖啡店的人們知道了這件事后,異口同聲地對那位軍人表示感謝。這樣祥和的氣氛使那位軍人終身難忘。 一位軍人能幫助一位素不相識的老婦人送回家,是多么難得的呀!你幫助了別人,別人就會來感謝你、報答你,就像那位老婦人一樣,當(dāng)軍人把自己送回家后,她就邀請軍人喝咖啡,這是對軍人的報答,咖啡店的人們向軍人說:“我們也感謝你,感謝你,幫助老人! 這是對軍人的感謝,在他們心里,軍人幫助了老婦人,就像幫助了自己一樣。 在我身邊也有類似于這樣的事情發(fā)生,當(dāng)你看到一位有困難、需要幫助的人時,我們往往會不經(jīng)意地甚至麻木地擦肩而過。難道不是這樣的嗎?我們經(jīng)?吹窖亟制蛴懙摹耙埲恕,在公共汽車站上賣藝的“殘疾人”,在公交車上的行動不便的“老人、孕婦”……你遇到這些人時,你腦子閃過沒有,這些人正需要得到你的幫助呢! 一旦你有心去幫助這些人,就會覺得幫助別人是十分有樂趣的,“如果用心,時時都會有終身難忘的溫馨體驗”。我認(rèn)為用心去幫助別人,主要還是看你是否有這份愛心,如果你有這份愛心去幫助別人,也不在乎圖什么回報了。
幫助感謝的作文 篇3
來xx中學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時間里,我認(rèn)識了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無私地幫助我。我對他們懷著真誠的感激之情,因為他們關(guān)心我。
我第一個要感謝的便是何碧濤。在剛來這里時,他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時候,他總能挺身而出,為人們維護公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過,我懂得他的友好,他也是我在開學(xué)以來第一個在我看來可以依靠的揚帆。
我第二個要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長,心胸寬廣,樂于助人,將集體利益置于個人利益之上。她雖個子不高,卻有著一顆頑強拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,十多個同學(xué)和我同臺相搏,,唯獨只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨對話,這樣我的心也變得平靜了下來。對此,我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺得她像我小學(xué)時的同學(xué),并沒有過多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因為每次數(shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭個第一,我與她也是強勁的對手,雖然我輸給了她許多次。
在這個學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤了我的心。我前幾天問了她一個問題:“羅鈺婷,你覺得這次班上前五名會有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個對手。
他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒有發(fā)覺。
感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動了我,我將感恩一生。
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