在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感悟美好作文，希望能夠幫助到大家。
感悟美好作文 1
在春天的花園，我曾看過這樣一朵花。那是一個(gè)氣候溫濕的早晨，我輕輕的撫摸著一片稚嫩的花瓣，它那嬌小的身軀不禁垂下，像一個(gè)羞澀的小姑娘。和煦的風(fēng)帶來它的香味，人霎時(shí)像溶入花的海洋里，心也靜如一泓明凈的湖水。一向被忙碌打亂的生活在心中也漸漸沉靜下來。這時(shí)，我的心像被染上一層溫柔的綠色。
在夏天的'叢林，我曾看過這樣一棵樹。夏日的陽光火一樣燦爛。叢林中是一棵棵白楊樹。它伸展著粗壯的腰枝，向我展示著一種青春的奮發(fā)與向上。碧綠的葉子潤潤的生長著。那樹蔭把我的心遮成一片清涼的傘。這時(shí)，我不禁想到用我的歌聲來裝點(diǎn)。我歡快的唱著歌謠，用飛揚(yáng)的心情把心中那不經(jīng)意間掉進(jìn)的那點(diǎn)孤獨(dú)趕走。我摘下幾片葉子，把陽光全裝在心中。
在秋天的田野，我曾看過這樣一顆小麥。田野里到處都是一片金色。一顆顆小麥被頭頂上的一粒粒飽滿的麥子壓得喘不過氣來。秋天的每一顆小麥都負(fù)載著一顆顆成熟的心靈。雖然，一顆小麥養(yǎng)熟不了萬物，但它能養(yǎng)熟自己的每一粒麥子。這時(shí)，我突然覺得，面對一顆小麥竟是一種最美的意境。
在冬天的原野，我曾看過這樣的一片雪花。那是一片潔白的雪花。當(dāng)它飄飄然然的飛落到我的手中時(shí)，它冰涼的身體馬上溶為一滴晶瑩的水珠。此刻，冬日的陽光照在原野上，柔情的撫摸著它們。多美�。∥也唤袊@！我站在那里……站在又一個(gè)春天里。
我喜歡大自然，也愛思索大自然。人的一生，就像一個(gè)大自然。有四個(gè)不同的季節(jié)。幼兒時(shí)，像春那樣純真、美好；青年時(shí)，像夏那樣奮發(fā)、向上；成年時(shí)像秋那樣深沉、穩(wěn)重；老年時(shí)，像冬那樣飄灑。我不曾想過我的一生會瀟瀟灑灑的走完。但我明白，只要不斷的拼搏，我也會結(jié)出飽滿的果實(shí)�！八臅r(shí)之景不同，而樂亦無窮也�！弊屛乙惨圆煌淖藨B(tài)去迎接生命中的每一個(gè)季節(jié)吧！
感悟美好作文 2
美，是一個(gè)平凡的字眼；美，是生活的縮寫；美，是宇宙的精華；美，無處不在，全在于你的感觀與創(chuàng)造。
�。ㄒ唬┟�，是大自然具體而微的展現(xiàn)。
喜歡草。那扎根在沙漠的草兒，不畏太陽的暴曬，不懼雨水的遠(yuǎn)離，毅然立足于沙漠之中的不毛之地，這種剛強(qiáng)美、個(gè)性美，本身不也是一種美好嗎？
喜歡夜。當(dāng)黑暗開始籠罩大地，你也許會抱怨時(shí)間的腳步。但當(dāng)你駐足于草叢中，抬頭仰望夜空時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，夜，竟然是那樣的美，美得柔和，美得靜謐，美得讓你心醉，或許是觸動了你心中的那根心弦吧！
喜歡月。曾記得蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”蘇軾那種當(dāng)月訴情的豪邁，是月兒勾起了他怎樣的情思？月，依舊灑著它的銀輝，那樣的'美，美得讓人想去觸摸，不知它是否會知道，每每月圓之夜，總會有個(gè)小女孩在默默凝視著它呢？
其實(shí)，大自然的美是細(xì)微的，只要細(xì)心觀察，它也將給你的心靈留下一片永恒的美好。正如某名人所言：“只要你的心中留下了陽光的指紋，那么，即使你的周圍最黑暗無邊，你的世界也是明媚而溫暖的�！�
�。ǘ┤艘恢鄙钤趧e人所創(chuàng)造的美好中。
我是最容易想家的，因?yàn)楹苄∥揖驮谛Ｗx寄宿。每當(dāng)我想家時(shí)，我總會跑到學(xué)校的草坪，一個(gè)人在草叢中，默默深思。這時(shí)，朋友總會來安慰我，逗我開心，替我分擔(dān)憂愁。其實(shí)這也是一份美好！那種最純潔無瑕的美好！朋友之間那簡單的話語，也會讓你為之心動，存留住心中的美好！
憂愁，是人寄情于思的一種東西，而每當(dāng)我憂愁時(shí)，我總會去溪邊散步，傾聽鳥兒的歌唱，樹葉的交響曲，感受這大自然的美好，讓身心接受大自然的洗禮！
一個(gè)人在學(xué)校，大包小包。這時(shí)，一雙溫暖的大手總會接過你手中的包袱，讓身體獲得釋放。這就是一種美好——家人的關(guān)愛。
其實(shí)，美，無處不在。困難與挫折就是一種不平凡的美，這種美能讓你成熟，能讓你不屈不撓，迎難而上。
學(xué)會展現(xiàn)美，學(xué)會感受美，學(xué)會創(chuàng)造美！
感悟美好作文 3
天亮了，青白色的天空驅(qū)散了黑暗的夜，美好就在東邊緩緩升起的那一輪太陽之上。
生活中的美好，其實(shí)無處不在，感悟美好，首先，我要有一顆沉靜的心。在如今這個(gè)匆匆忙忙的世界里，太多的人都忙碌于每日的工作。生活中的美好，被我們拋擲腦后，忽略一側(cè)。當(dāng)某一天，我們的心不那么的急切了，我們的腳步慢下來了，我們……也就在這個(gè)時(shí)候，我們或許就能夠看到、能夠感悟到我們生活中的美好了。
當(dāng)我們安靜的感受這個(gè)世界的時(shí)候，世界帶給我們的精彩時(shí)刻都在。你瞧！天邊升起的朝陽給大地撒下了光輝，世界變得明亮起來。當(dāng)我們感受著陽光緩緩的爬上了我們的身子時(shí)，溫暖也就襲上我們，美好就從這一刻開始。
生活中，我總能聽到不少的人在抱怨日子的'無聊，生活的無趣�？墒沁@些牢騷不過是你沒有真正的走進(jìn)生活，生活是需要我們用心去感悟的。生活中的驚喜就是給那些熱愛生活的人特意準(zhǔn)備的。所謂美好也不過是我們從生活中找到了一面，當(dāng)我們找了生活美好的一面后，我們也就對生活有了更深一步的看法。
感悟美好，從某方面來說也是一種對待生活的態(tài)度。在你遇到不順心事情的時(shí)候，試著去感悟一下就圍繞在你身邊的環(huán)境，美好能夠是一陣吹散了你燥熱的清風(fēng)，能夠是耳邊悅動的鳥鳴，也能是站在你不遠(yuǎn)處正在貪玩的小朋友，亦或是相互攙扶著的老夫妻。美好可是任何的事情，任何能夠讓你感受到舒適，甚至有點(diǎn)兒小感動、小感慨的事情。
感悟美好，我們也將迎來一個(gè)美好的生活。讓我們用心去感悟圍繞在我們身邊的美好，走出那一段段抱怨的時(shí)光。
感悟美好作文 4
在我們的生活中，處處都體現(xiàn)著生命的朝氣蓬勃，生命的旺盛，生命的美好。生活中，美，也是無處不在，它需要我們用心去感悟，去體驗(yàn)，去品味。
清晨，當(dāng)我還在睡夢中，便被陣陣清脆的鳥鳴聲驚醒，“嘰嘰喳喳”個(gè)不停。拉開窗簾，輕輕探出頭，看到鳥兒們已經(jīng)開始尋找食物了，“早起的鳥兒有蟲吃”一點(diǎn)也不假。走在小路上，樹葉上還有著幾滴露水，落在手指上，那種清涼，頓時(shí)滲透我的手指，到達(dá)我的內(nèi)心，滋潤著我的心靈�？諝庵酗h散著大自然的清新和甘甜，辛勤勞作的人們也準(zhǔn)備開始動工，用自己的雙手和智慧開啟嶄新的一天，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。生命的.美好是這樣清新的散發(fā)著。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，大地昏昏欲睡，無精打采的。這時(shí)，街上幾乎看不到行人的蹤影，這樣的天氣似乎沒有人愿意出來。當(dāng)我邁著匆匆的腳步，經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，忽然看見一位交警的衣服是那么的特別，被大片大片的汗水浸濕了�？伤廊粚Ｐ牡刈⒁曋t綠燈的變化，以及路上行人車輛指揮著車輛和行人安全地通過行走。他熱愛他的崗位，忠心耿耿，沒有任何感到不滿或者抱怨。生命的美好是這樣可敬的體現(xiàn)著。
傍晚，夕陽西下，晚霞染紅了天邊。幾個(gè)小朋友愉快的玩耍著，你追我趕，盡顯生命的天真活潑，歡聲笑語回蕩在天邊。看不見孩子們的身影了，也看不見路上來往的車輛了。此時(shí)，卻傳來“唰唰唰”的掃地聲，我走進(jìn)一看，原來是清潔工，路燈下一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光照射在他的臉上，他顯得是那么的和藹可親，他們的努力，似乎沒有人能看見，但他們依然默默的付出著，正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們的城市才更加美麗，更加清潔。生命的美好是這樣溫暖的表現(xiàn)著。
生活中，處處都展現(xiàn)著生命的美好。但并不是每個(gè)人都能看見的，這需要我們保留著一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣我們的生活才會更加美好，生命才會充滿活力。
感悟美好作文 5
生命，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，首先想到的是佛家的一句禪語，“一花一天堂，一草一世界”。佛語悟人生，滲透生命的玄機(jī)。是啊，生命不僅僅指人類，還有那些生活在我們身邊所有熱愛生命的動植物。
其實(shí)動物也有生命早晨，記得在一個(gè)春光融融的上午，我來到公園的草地上，看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來了，綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美��！突然，我發(fā)現(xiàn)一朵花上正停留著一只白蝴蝶，我悄悄地走過去，慢慢地伸出雙手，快速地?cái)n住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時(shí)的我并不懂得怎么熱愛生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒想到蝴蝶的翅膀很薄，沒幾下就破了……最終這只蝴蝶因?yàn)槲业聂斆懒恕?/p>
現(xiàn)在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權(quán)利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強(qiáng)生長的小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續(xù)生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的小鳥……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的'熱愛。看著這些毫不起眼的動植物在努力爭取享受生命的樂趣，我們這些萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命。
我想，當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳，當(dāng)你欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，請記�。荷。嗝磳氋F，生命又是多么值得珍惜！愛護(hù)生命，感悟生活的美好吧！
感悟美好作文 6
初一時(shí)，各個(gè)考試陣地接連失利，失望彌漫在空氣中，原本用自信高高筑起的大廈，轉(zhuǎn)眼間轟然倒塌。但，我的內(nèi)心還有一絲不甘，一縷苦澀……
爸爸說，去看日出吧。據(jù)說，海邊的日出很美，漫天的金光是太陽登場前的帷幕，而照樣如一個(gè)嶄新的生命，奮力逃脫地平線的束縛，那天空中的一切都無法掩蓋太陽那耀眼的光輝。那金光足以照亮萬物、溫暖大地、震撼人心。與太陽相比，世間萬物都相形見絀。
我決定去看日出。為的不僅是它的雄壯，還為了點(diǎn)燃我內(nèi)心被失望覆蓋的一絲希望。
然而我去晚了，太陽早已跳出地平線，昂然懸掛在天空之中，向大地傾瀉鋼水般的熱度！
我失望了。
我索性坐在大石頭上。既然失去了朝陽，那我就慢慢等待浪漫的落日吧。漸漸地，太陽西斜，紫色的絲綢覆蓋了大地。天空如被點(diǎn)燃的棉花，一片通紅。遠(yuǎn)方的太陽失去了耀眼的光澤，慢慢地滑向地平線，只剩下火星般的光亮，逐漸褪去，天色暗下來了。
終于，太陽最后一縷光華也跌入了無底的山谷，黑暗隨即無邊地展開。本想領(lǐng)略夕陽之美的我，卻看見了太陽那無力的隕落。
我的心涼了一片。
忽然，一道清亮而恬靜的光芒在我背后亮了起來。
那是什么？寧靜的黑布下，只見一個(gè)晶瑩的圓球掛在天空。盈盈笑臉，皎皎月華，可愛的光芒穿過樹葉，在地上投下一片斑駁的.影子。星光與之交匯處，構(gòu)建了一副華美的夜空圖。
多么美�。�
這一刻我震撼了，原來月亮也很美的，較太陽也不會差之分毫。沒有太陽的璀璨光華，卻有一派清亮安然的氣度。
太陽離開了，月亮還會升上天空。這，不正與“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”有異曲同工之妙嗎？
我錯(cuò)過了日出，卻遇見了月光。一切的失望都離我遠(yuǎn)去了，新的希望充斥著我的內(nèi)心。自信，又回歸了我的心房，激勵(lì)著我鼓起前進(jìn)的勇氣。這一刻，如此美好。
感悟美好作文 7
夜深了，月籠罩下的歌舞聲開始平息，一輪圓月孤獨(dú)地掛在天空，有點(diǎn)暗淡了，橋上的迷糊燈像龜甲上的紋路般交錯(cuò)，橋上飛馳而過的車流燈光像流水一般交織，來回流動，像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了我的目光。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，始終無法安然入睡，不禁思考著一個(gè)令我迷茫的問題，人生的目的到底是什么？
是結(jié)婚生子，建立家庭嗎？我至今記得在叔叔的婚禮上，叔叔在朗誦《鳳囚凰》的聲音中握住了新娘的手，給她戴上了一枚鉆石戒指。在夢中的里的演奏中，司儀動情地祝賀新婚夫婦，我的'手指在飛舞，但眼睛卻盯著叔叔幸福的微笑，我想這也許就是人生的目的了吧？這也許就是使人生完美充實(shí)了吧？
或許是親眼見到了孩子出生響亮的哭聲，剎那間響徹了整個(gè)手術(shù)室，眨眼間，嬰兒的啼哭，母親的安慰，家屬的驚喜，醫(yī)生的如釋重負(fù)，父親的欣喜若狂，這是一幅真正的樂景，真正的充實(shí)，這也許是生命的目的了吧？但或許也并不是。
或許在人垂老的時(shí)候，心態(tài)完全開放，一切都淡然了，感到自己命將終的時(shí)候也只是平淡如故，最終含笑離世，這是目的嗎？
人生是什么？是你笑著朝我來，哭著送我走，而我哭著來，笑著走。
人生也許永遠(yuǎn)不會有目的，但人生的一切必經(jīng)之路總是有目的的，我們能做到的就是把握當(dāng)下的美好，享受它，感悟它，使人生變得有意義。如此，有沒有目的似乎已經(jīng)不重要了。每個(gè)人都是旅途中的大魚，無從得知彼岸有什么在等待著我們，也無法把旅程延長，只有在旅途中做些有意義的事情，享受感受。這旅途都美好，無論對他人還是對于自己。
感悟美好作文 8
人生在世，有如旅人，總是行路匆匆，有著那么多的迷惘和彷徨。只有靜下心來，才能撥開籠罩在眼前的云霧；靜靜地品一杯清茶，才發(fā)覺人生有許多的美好就在眼前。
寬容是一種美。記得一本書中這樣寫道：寬容是人類性情的空間，這個(gè)空間越廣大，自己的性情越有轉(zhuǎn)變，愈加不會大動肝火、鬧情緒，愈加不會糾纏于無謂的小事。因此，一個(gè)寬容的人，到處可以契合圓滿，微笑著對待人生。
由此，我想到了一件真人實(shí)事。有兩個(gè)人共事，心胸狹窄的身為領(lǐng)導(dǎo)，寬懷大度的是其下屬；兩人共事六年多，融洽和諧、從無紛爭。有人疑惑：很多人對這位領(lǐng)導(dǎo)有怨言，為何大度的`下屬能與他平安相處呢？下屬的一句話讓眾人解惑：因?yàn)樗锌晒┪覍W(xué)習(xí)的地方。
是啊，人無完人，孰能無過。世上沒有過不去的橋，也沒有不能寬容的人和事。在寬容中體悟各自互異的本質(zhì)，便會對彼此的互異感興趣而產(chǎn)生視覺、感覺上的愉悅、快樂，而身體器官的刺激必將起到平衡心態(tài)的作用。
淡泊是一種美。“去留無意，笑望長空云卷云舒；寵辱不驚，閑看庭前花開花落�！狈畔率浪祝患秤诿�，不戚于富貴，以淡泊之心，實(shí)實(shí)在在地度過每一天，就是一種美。
因?yàn)榈�，可以活得無拘無束，無羈無絆。雖然可能一輩子也領(lǐng)略不到大權(quán)在手、一呼百應(yīng)的氣慨，但由此也免掉了退位后“門前冷落車馬稀”的失落和苦澀。雖然因貧寒不能享受到都市燈火霓裳美食的殊榮，但可在勞作之中體會辛勤付出后殷實(shí)回報(bào)的點(diǎn)點(diǎn)喜悅。
當(dāng)然，并不是所有的付出都會有報(bào)償?shù)�，也不是所有的勞動都會有收獲的。俗話說：不如意事常八九。有時(shí)候，希望越大失望也就越大。當(dāng)你的希望變成肥皂泡破滅之后，你可能會因此而對世界充滿怨言和悲觀情緒。所以，擯棄那些不切實(shí)際的希望非常重要，不妨淡泊一點(diǎn)吧，淡泊的世界，一旦進(jìn)入，你會發(fā)現(xiàn)，也是絢麗多姿、色彩斑斕的。
感悟美好作文 9
羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
在成長的路上，美好與我們隨行。
親情的美好。從我們落地的一瞬間，血脈這根有形的線把我與父母緊緊聯(lián)系在了一起。小時(shí)候，父母給予我們無微不至的關(guān)懷，發(fā)出諄諄不覺的教導(dǎo)，帶給我們生活的安全與寧靜�，F(xiàn)在，我們長大，父母也在變老，曾經(jīng)鮮活的生命之光已在歲月之刀的收割中黯淡，曾經(jīng)的美好在我眼前一一閃過，勾起了我幸福的`微笑。
友情的美好。我曾經(jīng)轉(zhuǎn)過很多學(xué)校。認(rèn)識了很多的朋友，但真真切切會想著我，念著我的確只有她。有人說：“朋友不需要很多，一兩個(gè)足矣。”而她便是其中的一個(gè)。從上海轉(zhuǎn)回來的時(shí)候，期末考試前兩天，她突然哭了，我記憶中她一直是一個(gè)樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我當(dāng)時(shí)傻得不知為何，每每想起那時(shí)那刻，心中十分酸澀，淚水似乎要涌出。曾經(jīng)的友情啊，包含著上學(xué)的美好，心中的不甘，少年的點(diǎn)點(diǎn)憂傷。在我心中，友情便是基于一份美好的純真的感情，以付出澆灌，以體諒呵護(hù)，以時(shí)間裁葉的大樹，這棵大樹在成長的大樹有一天會成為一份記憶中永恒的美好。
師生情的美好。在人生的路途上，老師幾乎可以影響一個(gè)孩子以后的命運(yùn)，若說孩子是樹苗，老師便是那勤奮的園�。蝗粽f孩子是花朵，老師便是那澆花的人。一路走來，老師將自己的青春歲月奉獻(xiàn)給了一群少年，將自己的知識傳授給力一群少年，用并未十分龐大的身軀照亮了少年未來的路。指點(diǎn)了沖破滾阻的方法。老師是星星，將迷惘的少年帶回大道；老師是蠟燭，將除與黑暗的少年點(diǎn)亮；老師是大海，將渴望知識的少年?duì)恳林R的海洋。老師，讓我們體味了學(xué)習(xí)的美好。
正是因?yàn)橛H情、友情、師生情的美好，使我發(fā)現(xiàn)了生活中的美好，感悟了美好。
感悟美好作文 10
人生之中，總會有一些美好的東西，比如：美好的風(fēng)景，美好的情意……而這些美好的東西，總是需要慢慢感悟、品味的，而我覺得美好的友情也是需要慢慢感悟的。
那是在一個(gè)百花齊放的春天，我約著我的同學(xué)一起去公園的八角亭里面做作業(yè)。大清早，我就早早地出門趕往八角亭了，他也在那里做作業(yè)。我放下書包，也開始做�！鞍�？我的`修正帶怎么不見了？”我在書包里翻翻找找，突然發(fā)現(xiàn)桌子上放的，不就是我的修正帶嗎？“拿走了我的修正帶，也不和我說一聲。”我嘀咕了一聲，順手把修正帶放進(jìn)了鉛筆盒里�！笆裁绰铮∧切拚龓П緛砭褪俏业�！”說完，他又從我的鉛筆盒里搶回了修正帶，就這樣，你搶過來，我搶過去。
終于我生氣了，一把從他手里奪過修正帶，狂奔著跑回家了，心想：沒想到他原來是這樣的人，拿走了別人的東西，還硬說是自己的。這個(gè)時(shí)候，媽媽走了過來，對我說：“濤濤，你怎么這么粗心，去做作業(yè)把修正帶都給忘在家里了�！鳖D時(shí)，我感到羞愧難當(dāng)，我不知道應(yīng)該怎么樣同他說，媽媽看我好像有什么心事，就問我：“濤濤你怎么了，有什么事情跟媽媽說呀，媽媽會和你一起解決的�！蔽揖桶咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了媽媽。聽完后，媽媽嚴(yán)厲地批評了我：“濤濤，你怎么可以這么做呀！你的同學(xué)見到你這么做將會是有多么傷心呀！你明天一定要向你的那一個(gè)同學(xué)道歉，并把修正帶還給他�！蔽艺f：“那好吧�！�
第二天上學(xué)，他仍在樓下等我，我跑過去和他道歉說：“對不起，昨天是我太沖動了，這修正帶還給你，希望你能原諒我的過失�！蹦莻�(gè)同學(xué)笑著說：“沒關(guān)系，誰叫你我都是好兄弟呢！這件事根本不要緊的，再說你也不是故意的嘛�！蔽衣牶�，笑了。
這就是友情，這件事告訴我，友情是多么的偉大，多么的美好，友情的力量是無比巨大的，也是值得人們?nèi)ジ形�、去理解、去體驗(yàn)的，讓友情地久天長。
感悟美好作文 11
那個(gè)黃昏，天邊的流云靜靜地戀在山頭，落日的余暉凝固在梧桐樹的枝丫間，金燦燦的。時(shí)間仿若靜止，世界靜美。
我放學(xué)，母親下班，我們在路口相遇。我與母親并肩走在夕陽下，她若問起我的學(xué)習(xí)，我便支支吾吾地應(yīng)付兩句，她不言，我亦不語。不知怎么的，心中竟有些尷尬。
已經(jīng)不知有多久沒有和母親進(jìn)行一場心靈上的交流了，曾經(jīng)圍著母親歡笑的日子，好像倏忽地就過去了，成為過往的云煙，沉睡成記憶。
迎面走來一個(gè)年輕的母親。她的懷里，安睡著一個(gè)嬰孩。她有一頭烏黑濃密的長發(fā)，如同一道簾幕，呵護(hù)著孩子的夢鄉(xiāng)。她抱著孩子的手輕輕拍著孩子的背，嘴唇微微地翕動，大概在說著母子獨(dú)屬的語言吧。夕陽下的她像一尊金色的塑像，暈出一圈母愛的光輝，很美。
當(dāng)她經(jīng)過我身邊的時(shí)候，我聽見她輕輕的吟唱“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”
我被這段吟哦猝然絆住了！
沉睡的記憶閃電般地復(fù)活，美好的回憶驟然浮現(xiàn)在眼前：曾經(jīng)，母親也是這般抱著我。當(dāng)我哇哇哭鬧不肯入睡時(shí)，母親也用這首歌催我進(jìn)入夢鄉(xiāng)；當(dāng)我生病發(fā)著高燒時(shí)，母親用這首歌給我清涼；當(dāng)我半夜從夢中驚醒時(shí)，母親也用這首歌安撫我的心靈……
倏然有一縷溫?zé)�，漸漸由我的眼睛滲入，最后流入心底。我轉(zhuǎn)頭，看向母親，母親的眼，也專注在這個(gè)年輕的母親身上，帶著慈祥的.眼神和發(fā)自內(nèi)心的笑意。夕陽下，我的母親也像一尊金色的塑像，暈出一圈母愛的光輝。
心中一動，不知怎么，突然想對母親說點(diǎn)什么，卻又不知該說些什么，只化為一句：“媽……”母親一怔，隨即笑了，笑著的母親，很美很美。
直到那一刻，我才真正明白，所謂美好，就是有愛。在溫暖的懷抱中，在眼神的交匯中，在淡淡的語言中，靜靜地、自然地去愛。
我和母親手牽手，慢慢地靜靜地走。
一彎月斜斜地掛在天邊，幾顆星星爬上樹梢，一切都很美好。
感悟美好作文 12
今天，依然如故，很平凡地度過了，我從同學(xué)的小記里看見了他們成長，進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會想：怎么我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒努力。
"清風(fēng)"，這是一個(gè)面巾紙的名字，想必你們家也會有，但是就算是一個(gè)名字而已，她也能把它寫得那么好，那么細(xì)致。難道我不能嗎？哦，我想錯(cuò)了，我行，我行的，只要善于去發(fā)現(xiàn)，怕不進(jìn)步不成？
我放學(xué)回到家里，已經(jīng)18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂地走進(jìn)房間里，作業(yè)也沒做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見面前的小狗狗，它很白，穿著一件滑稽的藍(lán)條子線衣，坐著，似乎在對我笑著；我語文只考了80分，不過，這次的試卷是有點(diǎn)兒難度，90分以上的也只有8個(gè)人，可是，我也不可以用這樣的解釋來安慰自己，別人能做到的事，我為什么不可以做到呢？
我繼續(xù)郁悶著。忽然，就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的同時(shí)，我看見了他——我最崇拜的歌星jay， 我的床頭貼著他的海報(bào)，看見他正對著我微笑，然而，巧的是，他也正翹起著大拇指，這不是意味著他也在說相信自己嗎？叫我開心點(diǎn)兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已， 但是，我利用想像，去擴(kuò)展它，不行嗎？
這樣想想，連自己的偶像也說我行，我該努力吧！心里舒暢多了，不是有句話是這樣說的嗎：說你行，你就行，不行也行；說你不行，行也得不行。這句話，不是正說明如此嗎？這次，就是那狗狗的個(gè)微笑；jay的.那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多，這才發(fā)現(xiàn)善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，生活原來是多么美好的一件事��！
生活，一切皆自然，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實(shí)就這么簡單。
感悟美好作文 13
五顏六色的花隨風(fēng)飄蕩，它是美好的；一片片金黃的稻穗沉下了腰，它是美好的；一群群小鳥張開翅膀在天空飛翔，它是美好的……可總沒有人看到花在努力伸展、農(nóng)民在辛苦耕種、小鳥摔斷了幾次翅膀才能飛上天空。
其實(shí)有時(shí)候結(jié)果并不重要，過程的酸甜苦辣才是真正值得去品嘗、去回味、去感悟的。
一場雨過后，秋季運(yùn)動會再次展開了，走在路上，空氣中還略帶一股濕氣，但這卻絲毫不減弱同學(xué)們的興奮與熱情。可是因?yàn)槲覀儗?shí)力干將的受傷，作為他的替補(bǔ)，所以我只好硬著頭皮上場，可是我最害怕的并不是輸而是那震耳欲聾的槍聲，在我看來搶發(fā)一發(fā)，地球都要抖三抖！
“402號請到檢錄處檢錄”廣播里依舊是那清脆悅耳的聲音，可卻讓我心里發(fā)毛提到嗓子眼，我像木頭人一樣停頓了幾秒才意識到我是402號然后飛速向終點(diǎn)飛去�！案骶透魑弧！斌w育老師喊著口號隨后舉起槍。我心里害怕極了，嗓子里干燥得很，滿腦子都是馬上我被槍聲嚇倒的'模樣。
“預(yù)備，跑！”“嘭！”槍聲響起，”對手“們都卯足了勁向終點(diǎn)跑去，不好，我又遲鈍了，意識到這點(diǎn)我干勁邁開我的長腿開始趕超，經(jīng)過我所在班級的時(shí)候我連眼睛也不敢睜開，我很怕會對上他們對我投來埋怨的眼神，正想著，耳邊卻傳來同學(xué)們的加油聲越來越響。加油，還有50米了，我用嘴巴大口大口吸著氣，風(fēng)順著嘴巴一下子鉆入喉嚨，難受極了我實(shí)在來不及多想咬著牙向前沖去，很快我便看到同學(xué)們出現(xiàn)在終點(diǎn)向我揮著手正是因?yàn)檫@一分心，重心不穩(wěn)離終點(diǎn)還有10多米的距離時(shí)，我摔了下去，手臂處被擦傷，我只是覺得疼和燙。前方同學(xué)們熱切的眼光向我投來，讓我心頭一暖，它像一只無形的手把我扶起來，攙扶著我跑完最后10米。
雖然結(jié)果不理想，但因?yàn)檫@次鍛煉我也不像老鼠見到貓一般怕槍聲了，遇到有些事也不會悶著頭不說話了。正因如此，我感悟到?jīng)]有付出就不會有收獲，有些事情應(yīng)該積極鍛煉才能取得成果。這中間的過程不正是美好本身嗎？
感悟美好作文 14
“轟隆隆、轟隆�。 崩坠翊蛄穗u血似的拼命擊鼓，風(fēng)婆婆也附和著吹著大風(fēng)，不一會兒就下起了傾盆大雨。
我從外面上完寫字課，正在回家的路中看到一條流浪狗，它渾身濕濕的被雨淋成了落湯雞，樣子狼狽不堪。
突然，雨下得更大了小狗躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。也許是害怕我，也許是怕冷，它那雙無助的眼神讓人心生憐愛。這時(shí)不遠(yuǎn)處走來一個(gè)年齡差不多六歲或七歲的小女孩，她扯著她媽媽的衣服傷心地說：“媽媽，你看那只小狗真可憐！我們把它帶回家養(yǎng)吧”
她的媽媽摸摸她的`頭說：“好孩子，那你得為它負(fù)責(zé)任哦！小女孩連連點(diǎn)頭，慢慢走到小狗那兒，把自己的小外套脫了，包在小狗身上，把它抱進(jìn)了她溫暖的懷里。小狗剛開始還拼命的反抗，后來慢慢適應(yīng)了，沖著女孩搖搖尾巴，伸出舌頭舔了舔小女孩的手。小女孩心疼又興奮地說：“小狗呀，你就要有個(gè)新家了！”說完就離開了。我看著他們的身影慢慢消失在遠(yuǎn)處，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里徘徊，卻遲遲不掉下來。這個(gè)小女孩多么善良，多么樂于助人，多么富有同情心�。∷纳屏�，挽回了狗狗的生命。
女孩，我雖然不知道你的名字，我也不認(rèn)識你，可你的高貴品質(zhì)讓我熟悉了你，你將一直在我心中，是我的榜樣。你的心靈多美啊，如果人人都像你一樣，那這個(gè)世界會變得多么美好。
感悟美好作文 15
生活是美好的，你可以從世間萬物中感受到�？赡軓拇禾斓牧坷�，可能從啁啾的鳥鳴中，可能從同學(xué)的幫助里，可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物，可以讓你數(shù)都數(shù)不過來。
有一天，我和我的朋友一起去打網(wǎng)球。我和他來到了他的學(xué)校的大操場，那里有很多人在玩，有點(diǎn)在打籃球，有點(diǎn)在跑步……我們在跑道上找來一個(gè)好位置，人少，地方大的位置。我因?yàn)槭堑谝淮未蚓W(wǎng)球，所以我還不會打。他說他來教我，他先告訴了我如何握拍，如何打球。
我學(xué)會了這些，就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰(zhàn)，我從發(fā)球，我拿到球就立刻網(wǎng)上一扔，把球拍一揮，只聽呯的一聲，求就像子彈一樣飛來過去，我以為我要得手里，可是只見他把球拍一揮，球從我頭頂上飛來過去，一落地開始滾起，我趕快去撿球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滾了60多米才停下，我趕快去把它撿起來。走到原地，又發(fā)來一個(gè)過去，我發(fā)現(xiàn)這次他沒有打回來。我想：馬有失蹄，人有失手�？赡苁撬至税桑⊥蝗凰f出來一聲：出界，哦不！我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局?jǐn)?shù)越來越多，我的.技術(shù)也越來越好，他贏得機(jī)會也越來越少。我們沒力氣打球了，只要結(jié)算分?jǐn)?shù)了，最后，我發(fā)現(xiàn)他比我要高幾分。我認(rèn)為他比我打的時(shí)間比我長，贏我這個(gè)是應(yīng)該的。
生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我們是幸福的，每天生活在美好之中。
感悟美好作文 16
老師經(jīng)常對我們說，要學(xué)會文明禮讓，這是一種良好的美德。他會讓身邊的人感動，也會讓我們自己感動，這也會讓生活更美好！這就是我五歲時(shí)文明禮儀讓老婆婆的事。
有一次媽媽帶我出去玩，那個(gè)地方特別遠(yuǎn)。我和媽媽只好坐公交車去了，在去的路上，我和媽媽很開心。去那里有很多站，每一站都有許多乘客上來，就在第六站的時(shí)候，有一位老婆婆上來了，她手里拿著一大包東西，看起來特別的沉重。老婆婆已經(jīng)很累，一上公交車沒有了位置，他無可奈何的'拉著扶手站在旁邊。我看著老婆婆想到老師講的，如果在公交車上遇到老人，殘疾，兒童，孕婦一定要讓座，我就想禮讓這位老婆婆是一件好事，也能夠讓生活更加美好！我走到老婆婆面前說：“老婆婆，你好，我那里有一個(gè)座位，要不你先坐到那邊去休息，你拿這么多的東西，我還有幾站就下車了”，老婆婆聽到后感動極了，她說：“謝謝你，小朋友，你真好”。我笑著說：“沒事兒，您做吧，小心點(diǎn)兒”。公交車上的乘客，聽到后都說我做的真好，媽媽也高興的對我說：“真棒，做的真好”。
下了公交車，我們?nèi)チ艘粋�(gè)地方，玩的很開心，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬�，禮讓了一位老人，雖然在公交車上站了六站，但我禮讓了一位老人，我很開心！我覺得這很棒，我也希望他人也會禮讓，這樣子，我們的生活才會更加美好！
文明禮讓讓我們更加開心，也讓我們更加快樂，也讓我們感動，也讓世界變得更加美好！
感悟美好作文 17
記得有一本書，它叫《十宗罪》，每每想起它，我總會沉默好長一段時(shí)間。
那一個(gè)星期五的下午，我得意洋洋地把我新買的《十宗罪》拿出來，同學(xué)們都圍著我轉(zhuǎn)�！翱梢越栉铱纯磫h？”一位女同學(xué)輕輕的對我說。這位同學(xué)看起來很有誠信，我要借給他�！靶�，你拿去吧�！蔽乙埠芩臁！安贿^得星期六還我�！�
轉(zhuǎn)眼間就星期六了。這時(shí)我得到了一個(gè)大消息：媽媽要帶我去買衣服！來到童裝店，有許多好看、可愛的衣服，各式各樣，五顏六色，但是我根本沒有想要買衣服，還在想著那位女同學(xué)今天到底會不會還我書。媽媽看中了一款背帶褲，讓我試一試。再試衣時(shí)，我還是在想著我那本《十宗罪》她會不會還我，我連褲子都穿反了，出去以后連阿姨都在笑我。
時(shí)間就像水一樣，過得真快！我看了看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了，催著媽媽回家。回家的.路上風(fēng)景很美，櫻花開了，整條街上都是粉色，我并不為這而陶醉，還想著我的書。我心不在焉的往樓上走去，竟發(fā)現(xiàn)門口有一本《十宗罪》！我趕緊向他跑去，書上還放著一張紙條：平文靜，我把書放兒，謝謝你！
我拿起書，走進(jìn)家門，馬上拿起手機(jī)打電話給那位女同學(xué)：“喂？謝謝你！你真講誠信！”“哈哈，這是我應(yīng)該做的”我們兩個(gè)就這樣成為了好朋友。
在這個(gè)春天里，有陽光，有誠信，是誠信生活變得更美好。
感悟美好作文 18
冰心曾經(jīng)說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花�！币�?yàn)橛袗�，我們薪火相傳，生生不息；因�(yàn)橛袗畚覀儾辉俟陋?dú)；因?yàn)橛袗�，我們的生活變得更加美好�?/p>
愛是熱心的幫助。在你軟弱無力的時(shí)候，愛的“天使”會來到你的身邊，幫你驅(qū)散心中的愁云，讓你發(fā)泄心中的不滿。當(dāng)你受到挫折與失敗的時(shí)候，它不會冷落和譏諷你，反而，他會鼓勵(lì)你，安慰你，讓你重新樹立希望，重獲自信，給你的心靈帶來溫暖。
愛是親切的叮嚀。她會每天囑咐你讓你吃好，穿好，不要著涼，雖然你會感到不厭其煩，但她仍然會每天親切的對你說，然而這樣的叮嚀，就像鬧鐘一樣每天都會響，但是她會每天帶給你最溫暖的囑咐。
愛是無私的奉獻(xiàn)，它只求默默無聞只求付出，但從來不需要回報(bào)，比如：每天都為我們美容城市的清潔工阿姨，和主動為災(zāi)區(qū)捐款的志愿者們，他們所付出的愛是無私的奉獻(xiàn)，給貧困的人帶來了溫暖，給軟弱無力的人帶來了希望“一方有難，八方支援”只因?yàn)橛小皭邸辈艜鄢扇绱藦?qiáng)烈的.力量。
愛時(shí)常體現(xiàn)在小細(xì)節(jié)中，雖然這些都是微不足道的小事，但也正是這些小事情，讓我們的生活變得更加美好，也正是這些親切的叮嚀，無私的奉獻(xiàn)，熱心的幫助，更形象的體現(xiàn)出了愛的價(jià)值。
感悟美好作文 19
從我有記憶時(shí)，總記得爸爸會陪著我看各種各樣的繪本，當(dāng)我能自己閱讀時(shí)，他就送我許多課外書，所以我每天呆時(shí)間最長的地方就是書柜前的沙發(fā)上。
我從三國演義中知道什么是忠誠，什么是心中有城府；從鋼鐵是怎樣煉成的書中明白了人生的意義在于不斷奮斗，樂于貢獻(xiàn)；從假如給我三天光明中懂得遇到困難，不退縮，要永葆勇氣樂觀……
說到遇困難不退縮，我就想起，前年夏天我和我的表弟爸爸媽媽一起出去玩。那天下午我們來到一座矮小的青山里，大人們都忙著支帳篷，鋪毯子、支燒烤架、生火……我和比我小一個(gè)月的表弟在青山里亂跑，當(dāng)時(shí)人非常多，我和表弟跑著跑著就不知道到哪了，不論我們怎樣大叫，也聽不到家人的一點(diǎn)應(yīng)答聲。我和表弟如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
看著，這么多的人，我腦海里出現(xiàn)了魯濱遜漂流記中的魯濱遜漂流荒島的樣子，他面對困境，從來沒有失去希望，總是想方設(shè)法的解決問題……我便對著和我一樣心急如焚的表弟說“表弟別哭，相信我，一定會找到回去的路。”
我記得我們是往山坡上走的.，爸爸媽媽的位置應(yīng)該比我們位置低，于是我們就往山下走，山上的樹木不是非常茂盛，我從樹空隙節(jié)往下看去……
于是我們向下走，終于找到了尋找我們的家人。原來書中的人物改變了我許多：讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無所畏懼……是閱讀改變了我，改變了我的生活。
我始終相信——堅(jiān)持閱讀，讓生活更美好！
感悟美好作文 20
夜幕籠罩著大地，好像一口黑鍋倒扣下來遮蓋了天和地。在韓城通往西安的公路上。有一輛星夜兼程的*吉普車在疾馳著。車上有一名乘客，50多歲，雙周緊鎖，臉上充滿了憂愁。他就是我們學(xué)校的賈校長。他現(xiàn)在是帶著純潔的同志情，專程去西安看望我校身患絕癥、正在接受治療的陳水琴老師。
事情是這樣的.：22日晚，全體老師正在會議室開會。忽然接到來自西安的長途電話。賈校長接完電話，回到會議室，*沉著臉，用低沉的聲音向全體老師報(bào)告：“陳水琴老師患的是癌癥，已進(jìn)人中期，明早8時(shí)準(zhǔn)備手術(shù)。”全體老師不約而同地你5元，他10元，一張張**飛到了賈校長面前。不。這不是錢。它是幾十顆關(guān)心同志、熱愛同志的至誠之心。賈校長感動地流下了兩行熱淚。
第二大，陳老師得病的消息，像長了翅膀似的飛遍了全校，引起了全體同學(xué)的關(guān)注。于是你5分、他1角，買面包的錢省下了，買文具的錢省下了，經(jīng)過一雙雙人熱的小手送到了老師的面前，這些錢中包含著同學(xué)們尊敬老師、熱愛老師的深情厚意。深夜3點(diǎn)鐘，賈校長帶著師生捐獻(xiàn)的幾百元錢馭車向西安飛弛而去。車在路上顛來顛去。賈校長的心被顛到嗓子眼上。此時(shí)他只有一個(gè)念頭，快到西安。搶救同志。
金燦燦的太陽升起來了，萬丈霞光照耀著大地。終于到了，車“嘎吱”一聲停了下來，賈校長不等車停穩(wěn)，就急不可待地從車?yán)锾�，三步�?/p>
感悟美好作文 21
讀書給人以樂趣，給人以知識；讀書豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，充實(shí)了我們的生活。我喜歡讀書，每個(gè)周六周日都會拿出空余的時(shí)間拿起一本書來讀，當(dāng)翻開書頁時(shí)，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩中所說：“書香，美的極致！”
讀書是一個(gè)無底洞，使無趣消知殆盡，令無知灰飛煙滅；讀書又是一個(gè)大鉆頭，鉆破時(shí)間與空間，讓你品人情冷暖、悲歡離合……總而言之，讀書讓生活更豐富、更有情趣。讀書給我們啟迪，只有認(rèn)真閱讀，我們才會享受到其中的樂趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法，用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦，而我的讀書方法是“煮書”。
“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復(fù)地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態(tài)；書賦予我的`發(fā)現(xiàn)以生命；書喚醒我悟性，澄清思維；書照亮了我內(nèi)心的思想；書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。
唐代大詩人杜甫，他從小熱愛讀書，而且反復(fù)讀誦，細(xì)細(xì)品讀，非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩爸髸钡淖x書方法，做起詩來才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的哲理。
多讀書吧！如果說世界是一張大蜘蛛網(wǎng)，那讀書可以把你變成網(wǎng)中的蜘蛛—緊粘在網(wǎng)上并感知網(wǎng)中的一切變動，何樂而不為呢！“書是全世界的營養(yǎng)品�！弊屛覀円黄鹱x書吧！
感悟美好作文 22
偉大的哲學(xué)家培根曾說過，讀書使人成為完善的人，讀書其實(shí)就是一個(gè)完善自我的過程，書如果是海洋，我就是小魚，在書的海洋中乘風(fēng)破浪！
一年級時(shí)認(rèn)識的字并不算多，媽媽就給我買了幾本帶有拼音的童話故事書，我寄回中國神話中的人物，敬佩又為外國人的奇思妙想，暗暗稱奇讀書時(shí)有不認(rèn)識的字，我都會問媽媽，或者自己拼拼音，經(jīng)過日積月累，我已經(jīng)可以很流暢的讀完一本書了
三年級時(shí)不再是看圖寫故事了，我們開始寫作文了，不知為什么，每次寫作業(yè)時(shí)，我不再像同學(xué)一樣抓耳撓腮，覺得有很多的事物可以寫，這讓我讓我對作文有了極大的興趣，也讓我知道了，閱讀與作文就像，上牙和下牙是分不開的
說對我來說就像一道風(fēng)景，從一年級到故事書到現(xiàn)在的'小說，無不是書，直到我在成長，現(xiàn)在每天回家寫完作業(yè)，我都會拿一本心愛的書來閱讀書里的人物，情節(jié)就深深的印，在我的心里無法抹去，但我再拿起這本書時(shí)，會讓我回想出來許多的東西，書讀百遍其義，自見這句話讓我懂得了許多書，讓我的內(nèi)心世界豐富強(qiáng)大，你讓我學(xué)會了做人做事如何學(xué)習(xí)，如何為人處事？
閱讀是豐富人生的伴侶，通過閱讀，我們可以借鑒他人的好詞好句，拓展人生道路閱讀，讓生活更美好，讓我對生活充滿好奇心！
感悟美好作文 23
俗話說：“知識改變命運(yùn)，科技改變生活�！敝R讓我們的生活變得更美好，而科技是民族騰飛的希望，可以讓我們的各個(gè)方面變得更優(yōu)化，更便捷。
科技讓交流更便捷。以前沒有電話，我們要想和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，只能用書信來傳遞，很麻煩。后來有了電話，不論相隔多遠(yuǎn)，都可以通過打電話來交流。現(xiàn)在更加方便了，有了智能手機(jī)，不僅可以打電話發(fā)語音，還有了視頻功能，可以清楚地看到對方的面孔和環(huán)境，雖然離得很遠(yuǎn)，卻似近在眼前一樣。
科技讓購物更快捷，以前我們買東西必須要去超市，不但會花費(fèi)大量的時(shí)間，而且很麻煩，比如有的時(shí)候帶的錢不夠，還要回去拿，如果找不開，也會浪費(fèi)時(shí)間，買完了還要大包小包地往家里拎�，F(xiàn)在方便了，可以在家購物了，不但節(jié)省了時(shí)間，支付費(fèi)用也直接轉(zhuǎn)賬就可以解決，還有快遞員幫你送到家，真是太便捷了。
科技讓交通出行更美好，以前的馬車走得很慢，每天走的路程有限，還一路顛簸，如果出遠(yuǎn)門會浪費(fèi)很多的.時(shí)間在路上，冷暖也只能由天氣來決定�，F(xiàn)在有了火車和汽車，汽車已經(jīng)成為我們每家出行必備的交通工具，給很多人的出行提供了便捷�；疖囍械耐跽吒哞F已經(jīng)達(dá)到了時(shí)速300多公里，以前馬車走幾個(gè)月的路程現(xiàn)在高鐵只需要一天。他們的出現(xiàn)，大大減少了交通的壓力，提高了出行的效率，擴(kuò)大了人們行走的半徑。
科技改變了我們的生活，為我們節(jié)省了許多時(shí)間，帶給了我們更好的感受和體驗(yàn)。科技，讓生活更加美好。
感悟美好作文 24
每當(dāng)我們穿梭于奧數(shù)班，英語班，寫字班之間，不禁在心中暗罵發(fā)明課外班人；當(dāng)我們在數(shù)學(xué)卷，語文卷，英語卷的海洋中沉浮，又開始罵發(fā)明作業(yè)的人，罵過來罵過去，該學(xué)還得學(xué)，該做還得做，愣是罵了個(gè)寂寞，學(xué)了個(gè)落魄。
突然，國家一個(gè)“雙減”，作業(yè)少了，課外班沒了，學(xué)生黨樂彪了，“雙減”政策帶來了許多好處，首先是減少了開支，原來在課外班上老媽是投入了大量心血，人民幣更是大把大把地丟進(jìn)了課外班的“無底洞”。老媽戲稱：“要是你一年不上課外班，咱家都能開飛機(jī)！”但是不上也不行呀，大家都在上，然后我就在人民幣換來的一本本練習(xí)冊，一張張?jiān)嚲�，一堂堂枯燥�?課程中“玩兒命”學(xué)習(xí)�！半p減”政策看不下去了，伸手?jǐn)r住“金河”，讓人民幣流回老媽的錢包，嘿嘿，用上課的錢買肉包子，爽死了！
“雙減”還減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。作業(yè)少了，預(yù)習(xí)、溫習(xí)、讀書、運(yùn)動、補(bǔ)覺，愛咋咋地，手也不酸了，腿也不麻了，簡直快活死了！學(xué)習(xí)班沒了，就可以享受一個(gè)完美的周末，拉下百葉窗簾，陽光滲進(jìn)來，灑在書頁間，坐在乳青色的軟椅上，象牙白的小圓桌上擺著一壺烏龍、一盤水果，簡直飄飄欲仙。學(xué)生黨們都忍不住兩腿一軟，雙膝一松，點(diǎn)了高香，一抹眼淚，伏在地上，把頭“咚咚咚”砸得山響，慶祝雨后彩虹的到來。
哦，“雙減”讓生活更美好！
感悟美好作文 25
每個(gè)人都有夢想，可能是當(dāng)宇航員去遨游探索宇宙；當(dāng)科學(xué)家研究未解之謎；當(dāng)老師去養(yǎng)育祖國的花朵；也有可能是當(dāng)一位在舞臺上閃閃發(fā)光，家喻戶曉的明星……
我的偶像——15歲男孩劉耀文。
他從12歲就進(jìn)入了追星女孩夢開始的公司——時(shí)代峰俊。
“比他好看的人多的多，為什么公司選擇包裝他？那是因?yàn)樗α耍F(xiàn)在的藝人不僅要在舞臺上光鮮亮麗，文化課也是很重要的�！眿寢尩倪@句話，讓我想到了…
艾瑪沃特森。
自從我有了目標(biāo)，有了夢想，生活便不再那么迷茫、枯燥了。
在我小時(shí)候，我的`夢想是當(dāng)一名攝影師，可長大后，知道了“明星”這個(gè)詞，夢想就偏移到了當(dāng)一個(gè)人人都知道的明星。
如果你有自己的夢想，就應(yīng)該朝那個(gè)方向前進(jìn)，而不是在途中遇到困難，就放棄了自己的未來和夢想�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”只要努力，就會成功。
當(dāng)你有了夢想，你就不會盲目的去學(xué)某樣事物，而是會有目的，針對性地去學(xué)。
“你看現(xiàn)在的童星，學(xué)習(xí)成績都很好，既然你想成為像他們一樣的人，就要德智體美勞全面發(fā)展，別人能成功，難道沒努力？他們都沒放棄你放棄什么，他們能做到那么你也可以！”當(dāng)我感到累時(shí)，都像這樣來激勵(lì)、鼓勵(lì)自己。
讓我們一起離夢想越來越近吧！
感悟美好作文 26
曾經(jīng)的事情和人都已經(jīng)不復(fù)存在，結(jié)束只是一瞬間的事情，原本以為傷感也只是一小會兒的過往而已..卻發(fā)現(xiàn)傷痛在內(nèi)心深處蔓延扎根，許久許久...
我從來不懂得挽留，他說要離開，我麻木地打上一個(gè)字"哦"也不曾問為什么..只是習(xí)慣在夜晚盯著手機(jī)屏幕發(fā)呆，習(xí)慣在QQ上盯著他的頭像郁悶，習(xí)慣一次次地光顧他那些寫得很爛的文章，習(xí)慣一個(gè)人的時(shí)候想他..
記得向他抱怨過凌鄰居家的女生真幸福，家庭和睦，讀書又好，他笑著對我說"傻瓜，有一樣?xùn)|西她不可能擁有哦，那就是我，怎么樣感到驕傲吧!我看著他陶醉的面孔，吃吃地笑，是啊有你這個(gè)最好的.朋友哦.
固執(zhí)地以為他會一直在我身邊.考試差了，語氣沉重地對我說你要好好學(xué)習(xí)啊;超過半點(diǎn)還賴在網(wǎng)上，裝做生氣地沖我轟笨蛋，幾點(diǎn)了，還不去睡覺，不想活拉;去軍訓(xùn)了，他一大堆的話往我耳朵里灌，記得帶藥水，還有防曬霜，防暑藥一定要帶上....感冒了，逼著我去掛鹽水，又疼惜我的痛楚..
這么親密的一個(gè)朋友最終還是離開了，頭也不回地..我不明白為什么會丟下我一個(gè)人..
有人說曾經(jīng)擁有就是幸福，我卻來不及擁有，已經(jīng)失去...
后記：他最重視的是我的學(xué)習(xí)，我不懂得怎么去做，只想為他的重視好好努力，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為他也為我自己..他會發(fā)現(xiàn)我變乖了.
感悟美好作文 27
我已經(jīng)步入青春期，童話成了我的附屬品，它既陌生又熟悉。但我不得不說，“童話，你值得擁有”。
童話給我的童年帶來許多的樂趣，那時(shí)，《一千零一夜》，《格林童話》等都讓我記憶猶新。童話除了給人歡樂，還有一個(gè)特點(diǎn)就是，小故事中往往蘊(yùn)含著一個(gè)大的道理，例如:《丑小鴨》中我學(xué)到了，人不能以貌取人，有的人外表雖丑，但心地善良。只要骨子里是善的，“丑小鴨”都可以變成“白天鵝”。《終生不笑的人》里學(xué)到人不可貪得無厭，《阿里巴巴與四十大盜》里學(xué)到面對困境要冷靜，巧妙運(yùn)用智慧來擺脫困難……如果說我的童年是夜間航行的船，那么童話就是給我指明道路的`那盞燈，他給予了我勇氣、自信、智慧和堅(jiān)持不懈的精神。我的童年由一個(gè)有一個(gè)幽默、簡短、精彩的童話所串成，串童年，照未來，瑩瑩光無盡�？偠灾�，童年有了童話的鑲嵌，才使得童年更加耀眼、璀璨。
童話雖然沒有《西游記》的神奇色彩，但它自有自己獨(dú)特的想象力；童話雖然沒有《三國演義》的歷史厚度，但它自有自己情節(jié)的曲折；童話雖然沒有《紅樓夢》的情感色彩，但它自有自己的感人之處；童話雖然沒有《水滸傳》英雄氣概，但它自有自己的兄弟情深。
林間，沐浴著陽光，手捧一本童話，童話是美好的，讓我們贊美童話吧，讓我們品味童話吧！
感悟美好作文 28
多久沒有聆聽流水潺潺的聲音了，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人在回憶往事的時(shí)候，心中的那份留念和不知如何用語言表達(dá)的情感，即是幸福的，也是悲傷的。像一杯咖啡，芳香四溢中夾雜著苦澀，回憶著那一幕幕若即若離的，似乎觸手可及的片段，好像挽留，或者再重新回歸闊別已久的感覺。即使知道不可能，可迷戀的心卻單純地淪陷在那已經(jīng)流逝而過的清泉中了。
那些時(shí)光中，有伙伴們一起在河邊捕魚的歡聲笑語，腳踩著石頭的冰涼;夕陽圇沉，掛在山頭依依不舍所投下的最后一片余輝是那么燦爛。我們這一群生活在鄉(xiāng)村的孩子，光著腳丫奔跑在田埂上，田壟邊上，茂密的草叢中，狗尾巴草拂過腳踝時(shí)的瘙癢，至今還滌蕩在心頭。
那段時(shí)光中，有靜靜地躺在草地上仰望星空的那份獨(dú)特愜意;有輕輕地用腳在河邊撥開水面所帶來的心靈沉淀;更有彼此迎頭相對說著枕邊話，分享著心事的`美好，一切屬于我們之間的美麗過往，朋友，你是否還依稀記得?希望新累了的那時(shí)候，你會偶爾記起這些回憶的紛呈。哪怕你只記得不完整的零星片段，哪怕你還要努力搜索才能在腦中重新浮現(xiàn)這些畫面，但，只要你不曾完全遺忘這些，我想我會很快樂的。
時(shí)間可以使許多東西被淡忘，甚至遺忘;但珍貴的回憶，即使被蒙上迷霧，也依舊會讓人在不經(jīng)意間去回味。因?yàn)�，它也被時(shí)間賦予了一種讓心靈依靠的力量。
感悟美好作文 29
美好是齊心協(xié)力把事物搬回家的螞蟻，是飛在花海間的勤勞的小蜜蜂，也是在天空中自由飛翔的'小鳥。
今天很冷，湖水結(jié)了冰，小草變得毫無生機(jī)，就連平日里威風(fēng)凜凜的大樹也在不禁地?fù)u晃著。
放學(xué)的時(shí)候，我看見王海準(zhǔn)備去晚托班，可他只穿著里面的單衣，外套卻在他的手里抱著。我邊走邊想：這么冷的天，他為什么不把外套穿上呢？想著想著，我不由得轉(zhuǎn)身走了回去，想要一探究竟。當(dāng)時(shí)人來人往，但我隱約地聽到他和裘冰在講話�！疤爝@么冷，你為什么不把手里的外套穿上呢？”裘冰問�！鞍�，別提了，我的外套劃了一個(gè)口子，里面的羽絨不斷地往外竄�！蓖鹾o奈地?cái)傞_雙手。“那也不能不穿�。 薄叭绻鞲忻傲�，明天可就上不了學(xué)了�！迸赃叺耐瑢W(xué)也一起說著，“是啊，王海，你就把衣服穿上吧！”王海自信地說：“沒事，這種溫度怎么能打倒我�。 �
一會兒，凜冽的寒風(fēng)刮來，王海緊緊地抱著衣服，希望能得到一些溫暖。旁邊的老師趕緊走過來，拿起他手里的衣服，往他的身上披，還說著：“我命令你把衣服穿上，我知道你擔(dān)心衣服，可是你想過沒有，你的身體可比衣服要重要多了�。 �
看到這一幕，我就轉(zhuǎn)身離開了學(xué)校，我想他最后應(yīng)該把衣服穿上了，而我也完成了老師給我留的作文——“身邊的美好”。
美好每時(shí)每刻都在我們身邊上映，它可能出現(xiàn)在公園，可能出現(xiàn)在路邊，也可能出現(xiàn)在任何地方。
感悟美好作文 30
青春，一個(gè)美好的詞匯，是一個(gè)人最美好的時(shí)光，它是人生的花季。
青春是花季，花樣年華。青春是花季，一個(gè)充滿活力的季節(jié)，充滿。青春是花季，一個(gè)人最美麗，最動人的季節(jié)，花季不在，只在一個(gè)年紀(jì)的青少女�；臼腔�，一個(gè)花季年華的青少女�；驹谝粋�(gè)人的生命中流露出來，一個(gè)人的青春是美好的，一個(gè)人的青春是短暫的，一個(gè)人的青春是短暫的.，一個(gè)人的青春是短暫的，一個(gè)人的青春不在，只在一個(gè)人的青春是短暫的。
青春是一首歌，唱遍了我們的世界，也唱遍了這世界。青春是一杯茶，苦澀而甘甜。青春是一場電影，有悲傷也有喜悅，有歡笑也有淚水。青春也是一支舞，有酸楚也有甜蜜，但這一切都不會是一個(gè)人的青春，只有用心靈去感受，才可能感受得到。青春是一場電影，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡牟糠�，它也是一部動聽的歌，唱出我們心中的喜悅；唱出我們�(nèi)松乃崽鹂嗬薄?/p>
青春是一朵花，一朵永遠(yuǎn)開放的花。青春是一本書，讀起了它，便不會感到乏味，不會感到厭倦；青春是一幅畫，畫上有我們五顏六色的顏色，也有我們辛勤的汗水，也有我們無悔的付出。
青春是一首歌，一首美妙的歌。青春是一個(gè)五彩的夢。青春是一首動聽的歌。青春是一幅美麗的畫。青春是一篇美妙的詩，青春是一個(gè)美妙的夢，青春是一個(gè)美好的夢。青春是一本書，讓我們在書的海洋里暢游；青春是一道彩虹，讓我們在夢的世界里盡情的揮灑。
感悟美好作文 31
怎么說呢？競職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動了。
焦陽是一個(gè)細(xì)心的人，他當(dāng)初寫稿時(shí)也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個(gè)競職的原因，沒有其他的想法，可是我們就是被打動了。
有些細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵。
呂品頗有演講家的風(fēng)范，讓人不由得稱贊，我們看出了他的用心。我希望他會一直給我們帶來他成長的驚喜，我們愿和他一起分享。
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個(gè)學(xué)期，真覺得他脾氣臭得可以，可是連我一個(gè)只跟他相處了一個(gè)學(xué)期的人都能感覺到他在成長，他在為班級，為周圍的'人，為自己努力的完善自己。
他應(yīng)該不是一個(gè)感性的人，所以也很少把自己的情感外露。可今天我進(jìn)了“八二天地”，我在自己的文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧？開玩笑的，你很優(yōu)秀，加油！
好吧，我承認(rèn)我對他曾經(jīng)那些挖苦我的話耿耿于懷。
他有一種能瞬間讓人感動的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬千。
進(jìn)了老師的博客看了“寫給八二班班長的一封信”，原來他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架，原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說，徐海洋是一個(gè)愿意為了班級盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。
突然間有種想哭得沖動。
我就在想啊，八二班的班長在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅(qū)趕。
他的身后，是我們八二！
感悟美好作文 32
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當(dāng)淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉。 ——題記
每當(dāng)我凝視著這張照片時(shí)，就會想起你們——伴我一起渡過六年小學(xué)時(shí)光的摯友們。
也許，是時(shí)間對我們太殘忍，只讓我們相處了六年，在彈指一揮間，我們就走向離別。但是，就在這六年間，我們也建立了牢固的友誼。
我們總是因?yàn)樘煺驽e(cuò)過了很多，也許這是我們遺失的美好吧!
一、二年級時(shí)，我們太天真，認(rèn)為只要大聲的朗讀，就會永遠(yuǎn)快樂;三、四年級時(shí)，我們太懵懂，認(rèn)為運(yùn)動會奪得了第一，就會無比自豪;五年級時(shí)，我們太迷惘，似乎希望快點(diǎn)畢業(yè)，好早日掙脫題海戰(zhàn)術(shù)的包圍;然而，到了六年級時(shí)，我們才漸漸明白，原來我們一點(diǎn)都不懂得珍惜這六年的寶貴時(shí)光，很多事情往往到了最后，才懂得珍惜，才懂得不舍，才知道挽留。
最后，分別的一刻，也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來，一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見證著我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的.贈言，似一片片飄落的花瓣，流逝著這六年的美好。
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過去了，便再也追不回來了……你看得見的時(shí)光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時(shí)光了，而昨日的時(shí)光，已經(jīng)流逝得無影無蹤……
在燦爛的陽光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美好，將永遠(yuǎn)的烙印在我們的心中!
感悟美好作文 33
生活處處有美好，只要你懂得去發(fā)現(xiàn)�！}記
清晨，陽光灑下了金黃。我走出家門，踏上玩耍的道路。
我走在小路上，聽行人道悠悠。來到一處僻靜的小巷，我停下了腳步。悠悠古巷，布滿了青苔。我被這古巷中的悠悠青苔給 吸引了。站在某處青苔前，仔細(xì)的觀察它。喲，開花了。沒有牡丹的艷麗，沒有竹蘭的氣節(jié)。只有那小小的一從苔花。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”苔花是不引人注意的�；蛟S已從苔花一生也只能在那里孤零零地待著，它向陰而生。我看見了它。它渺小，卑微�？伤孕�。它不怕無人欣賞，它不怕卑微花下。它盛開了，也許并不絢爛。在這悠悠古巷，我遇見了這樣一處美好。
傍晚，夕陽西下。我看著這夕陽，心中有無限感慨�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏。”夕陽很美好，但它臨近黃昏。我坐在一個(gè)小山坡上，心想。我很無聊，夕陽很單調(diào)。但山坡下的某兩個(gè)身影吸引了我的目光。那是一個(gè)母親和她的兒子。兒子可能八九歲。他自己背著書包走在媽媽的前面。兒子走的.很慢，媽媽也走得很慢。時(shí)間仿佛就在這一刻慢下來了。我靜靜的坐在山坡上，心被觸動了�？偸沁@樣，她在后面，我們走在前面。她為我們擋住了身后的風(fēng)雨，而身前的困難，只有我們自己去面對。母子倆一前一后的身影好像就定格在了此處。這是美好的兩個(gè)身影，不被世人所知不為時(shí)間所嘆。他們在夕陽的映照下，漸漸遠(yuǎn)去。
你是否留意過，一從青苔也會開花?兩個(gè)身影也能走到永遠(yuǎn)?世界很美好，我發(fā)現(xiàn)了。
感悟美好作文 34
我喜歡讀書，讀書使我擁有更多的知識，會讀書才會有靈魂。才會有樂趣。
我愛讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不管是誰都要讀書。沒有書就沒有成功人士。
書中的故事讓人著迷，有的讓人感動，有的讓人可憐，有的讓人憤怒，一切都由書中內(nèi)容決定。
就在前幾天，媽媽從圖書館里拿了幾本書。我一拿到書就開始翻閱，上面有好多關(guān)于閱讀的`事情，一下子就讓我著迷了。讓我完全沉浸在了書中臉上的神情，隨著書中的故事發(fā)生變化，一會悲傷，一會憤怒，一會開心，一會煩躁。不知過了多久，吃飯了，媽媽喊到：“吃飯啦！”我隨口一應(yīng)：“知道啦！”嘴上說的好，可身體一動不動？媽媽又叫了起來，我又回應(yīng)，可是還沒有動，可能是為媽媽等的不太不太煩了，急匆匆地沖進(jìn)我的房間，大聲喊道：“怎么你耳朵聾了呀？我喊了你多少聲，還坐在這里看書，看什么書能讓你不吃飯呀？看書是好的，但是你也不能不吃飯呀！”“我……我知道了，對不起，當(dāng)然是我還有一點(diǎn)沒看完，能不能讓我先看完去好嗎？”“行吧，快點(diǎn)�！�
我心中竊喜，其實(shí)我還有好多要過好久才能看完，但是我只把這一面看完了，因?yàn)槲遗聥寢尠堰@幾本書拿走。
唉，圖書讓我快樂，又讓我擔(dān)心，害怕開心是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識，擔(dān)心害怕是哪天會失去些書，而自己也不愿意面對。
讀書讓我的生活更加有趣，更加豐富多彩。
感悟美好作文 35
隨著時(shí)代的發(fā)展，很多人為了娛樂，在家里養(yǎng)寵物犬，來陪伴自己，寵物犬的品種繁多，有小巧玲瓏的茶杯犬;憨態(tài)可躹的比熊;聰明伶俐的泰迪犬等。而我也不例外，天天對著父母們死纏爛打，忍不住了便對我提出要求“養(yǎng)狗可以，可是要約法三章。(1)不能讓它隨便大小小便;(2)不能讓它亂咬人;(3)不能成天玩狗影響學(xué)習(xí)�！蔽衣犃瞬还苋叨�，隨口答應(yīng)了。
終于，一天我放學(xué)回到家，便聽到一陣狗叫聲，還沒等我反應(yīng)過來，便有一個(gè)黑影撲進(jìn)了我的懷里，我定睛一看，原來是一只小巧的黑泰迪，鑒于它十分地小，我便給他取名叫“小米”。
從此以后，我和小米便成了形影不離的'朋友。
有一天早上，我還沒有睡醒，小米便嘴里叼著飛盤，跑進(jìn)我的房間，對著熟睡的我叫，我拗不過它，便穿好衣服陪它下去玩飛盤，好不容易等到它累了，我才能回家。剛一進(jìn)家門他便以光速跑向放牛奶的箱子，用嘴叼了一瓶牛奶給我，并對我叫了幾聲，好像在說“小主人，辛苦了，喝幾瓶牛奶吧。”
記得還有一次，我的心情十分地不好，一回到家，就把書包往沙發(fā)上使勁一扔，嚇?biāo)懒�，正在沙發(fā)上睡覺的它，它看見我一副怒發(fā)沖冠的樣子，便找媽媽幫它換上小丑裝，頭上扣一頂藍(lán)色小米頂帽，腳上穿著鞋，腳下踩著一個(gè)皮球，左右搖晃向我駛來，見到我時(shí)，便假裝摔倒，我見了便大笑了起來。
可愛的小米，你在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，傷心的時(shí)候陪伴我，開心的時(shí)候陪伴我，是你讓我的生活更美好!
感悟美好作文 36
友誼是天上的星星，點(diǎn)綴黑暗的夜空；友誼是冬日的，溫暖著我的心窩；友誼是的涼風(fēng)，帶給我們陣陣涼爽。友誼會讓生活變得更美好。
一天下午，天陰沉沉的，烏云黑壓壓的.一片。我抬頭看著天，哭喪著臉，心中默念：“千萬不要下雨！”
“啪！”一滴豆大的雨點(diǎn)兒滴在了我的額頭上，我的心頓時(shí)涼了半截�！鞍。 蔽业男脑谂�，我可沒帶傘哪！我拿著書包頂在頭上，飛快地跑著。
跑著跑著，聽到后面有人在喊我的名字，聲音是那樣的。我不禁回頭一看，啊，是我的好——小佑！那個(gè)漸漸近了，由小及大，最后清晰地呈現(xiàn)在了眼前。雨點(diǎn)瞬間隔絕在傘外了，我的心頓時(shí)溫?zé)崃似饋恚骸鞍�，我今天沒帶傘，幸好遇見你了！”
“沒事，我們一起走，先送你回家�！彼褌阃疫@邊移了一移，把我都罩在傘下，與我并肩緩緩行走。雨似乎沒有剛剛那么惱人了，雨點(diǎn)歡快地拍打著傘面。到了我家門口，我還沒來得及請他進(jìn)屋坐坐，他就轉(zhuǎn)身飛奔起來，頭也不回地說：“我回家啦！太晚我媽就要罵我了�！�
望著他淋濕的半邊肩膀，我有點(diǎn)心疼。他把傘都往我這邊傾斜了。而且他和我其實(shí)并不順路，他特意繞了遠(yuǎn)路，為了不讓我淋濕，送我回家。
這樣的小事，生活中很常見。每當(dāng)我遇到，需要幫助的時(shí)候，朋友總會出現(xiàn)在我身邊。友誼，讓生活更美好！
感悟美好作文 37
我從小喜歡看書，剛上幼兒園時(shí)，常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂園》、《啟蒙》和各種幼兒圖本看，還讓她給我讀故事和兒歌。從認(rèn)識一種蔬菜、小動物，寫一個(gè)數(shù)字，學(xué)畫一個(gè)圖形開始到回味無窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事，都給我留下了深刻的印象，使我知道書中有無窮的樂趣。
入學(xué)后，在學(xué)習(xí)過程中，我通過多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字，還有很多科學(xué)的方法。首先閱讀要廣泛，掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法，其次還可以邊讀邊寫讀書筆記，邊明確提出問題并思考，這樣既有利于加深印象，又理解文章的中心思想�？赐暌槐緯�，不能棄之不管，溫習(xí)讀過的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。
我漸漸地學(xué)會閱讀、愛上閱讀，那時(shí)候我覺得書是那樣神奇，好像是一個(gè)寶匣子，里面藏著很多有趣的東西。吃飯則饑，不讀書則愚。我覺得這話一點(diǎn)不假。通過讀書，我深刻地領(lǐng)悟到閱讀是生活的一種需要，生活中沒有閱讀的人，就像一條魚兒離開了水，很快就會失去生命；就像一只離開隊(duì)伍的`大雁，會感到孤獨(dú)、無助……如果沒有閱讀，我們從哪里知道那多的新奇的事，沒有這些事，我們怎么會增長見識呢？擁有了閱讀，我們的生書，就像一盞指路燈，它會幫我掃清生活道路上所有的障礙，讓我收獲快樂，收獲智慧，讓我不斷進(jìn)步。書，就像一支神奇的魔法筆，使我的生活變得更加美好。
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