在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于感悟生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于感悟生命的作文1
紅燈行,綠燈停。黃燈亮,不要行。”想必,這句童謠每個(gè)人都知道吧,可就有人偏偏不把這句話放在心上。
暑假里,我們一家人去旅游。半路上,見(jiàn)到路邊圍著一大群人,遠(yuǎn)處一輛摩托車面目全非。我們跑去看,只見(jiàn)人群中間,有兩位年輕人倒在血泊之中,一位早已不省人事,另一位則全身抽搐,口中、鼻中都流出血來(lái)。我猜一定是車禍了。
我們問(wèn)了圍觀的人,才知道事情的原委。大約十分鐘前,本是綠燈亮了,縱向的人們行駛而過(guò)。突然,一輛大貨車為了搶道飛馳而來(lái),不顧橫向的紅燈,橫穿馬路?v向行駛的人們來(lái)不及躲閃,被大貨車撞倒了。摩托車被撞飛好幾米,兩位青年也被拋開(kāi)了幾米,血流不止。大貨車上的人見(jiàn)闖了禍,便逃跑了。這才有了眼前這一慘狀。
難道那輛肇事車上的肇事者就為了爭(zhēng)那么一點(diǎn)兒時(shí)間就視別人的生命為草芥嗎?為什么肇事者明知不能闖紅燈卻故意去闖紅燈?他們就沒(méi)想過(guò)由于他們的一念之差會(huì)給別人造成多大的傷痛?上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的也是吝嗇的,他賜予每個(gè)人一次生命,我們必須珍惜。不但要珍惜自己的,也要珍惜別人的。國(guó)家給了我們先進(jìn)的馬路,安全的設(shè)施,一直更新的交通規(guī)則,而我們往往卻只顧自己的利益。正如那為“搶跑”的司機(jī),并未好好遵守交通法規(guī)造成了如此的結(jié)果,真是令人痛心!
紅燈短暫,生命長(zhǎng)。希望大家增強(qiáng)交通安全意識(shí),人人做遵守交通規(guī)則的好公民,讓人間少一些悲劇。
關(guān)于感悟生命的作文2
生命的感悟
生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮,失去了就再也不能挽救回?lái)了。
你看,一年四季常青的松樹,它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對(duì)生活。
你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開(kāi)發(fā),這真是“梅花香自苦寒來(lái)”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。我知道了,生命的意義是什么?是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見(jiàn)困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。
你看,當(dāng)大地蘇醒的時(shí)候,小草就探出頭來(lái),有的是在綠地里長(zhǎng)出來(lái)的,有的則是在沙漠里鉆出來(lái)的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。
在花盆里,盛開(kāi)的花兒腳下突然長(zhǎng)出了一個(gè)綠油油的小苗,啊!它的生命力多么強(qiáng)呀!它吸收著花的養(yǎng)分,不顧一切的向上長(zhǎng),哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力呀!
啊!我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。
關(guān)于感悟生命的作文3
我常常想,一個(gè)脆弱而奇妙的生命,是怎樣讓它美好而有意義的呢?
懸崖峭壁上,一片荒蕪,偶爾能看到的星星點(diǎn)點(diǎn)的一些嫩嫩的綠色——小草。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,在風(fēng)吹雨打中茁壯成長(zhǎng)。小草們不畏嚴(yán)寒,在這么惡劣的環(huán)境中還能頑強(qiáng)生長(zhǎng),正值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。如果在一片綠油油的草地上放一把熊熊烈火,沒(méi)多久小草們就會(huì)被燒成灰了。可是明年春天,春姑娘憐愛(ài)地?fù)崦@片“灰草地”時(shí),小草們被喚醒了,又爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
我不禁感慨萬(wàn)千:小草都有這么頑強(qiáng)的生命,在懸崖峭壁上,不需要人去施肥、澆水;一把火把小草燒焦了,它們竟然還能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)!我們?nèi)艘彩沁@樣,如果你在生活中不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心和放棄,不怕挫折和困難,始終樂(lè)觀向上的話,我堅(jiān)信暴風(fēng)雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹,人生才會(huì)有價(jià)值、有意義,就會(huì)有出色的表現(xiàn)。如果你這樣做了,你的每件事都會(huì)獲得巨大的成功,身邊的每一分每一秒才會(huì)更加精彩!
樹,砍斷枝條還能再長(zhǎng);花,枯萎了還能再開(kāi)。一粒種子,可以掀開(kāi)壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
人們?nèi)绻谶@個(gè)世界上多冒一次險(xiǎn),就會(huì)多一次珍惜生命的機(jī)會(huì),就會(huì)知道生命有多么寶貴。我們要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值;不要糟蹋生命,虛度年華,無(wú)所作為。我們要努力奮發(fā)向上,讓生命更有意義,讓人生沒(méi)有遺憾,讓自己活得更加光彩有力!
關(guān)于感悟生命的作文4
清晨,我在花園里散步。突然,我發(fā)現(xiàn)地縫中有一只小螞蟻。那只有一毫米的地方,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,它是怎么生存下來(lái)的呢?我?guī)е闷嫘挠^察起來(lái)。
我仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它的腹部被卡住了,它使勁掙扎,極力擺動(dòng)四肢,我感覺(jué)在這么窄的縫隙中,它不可能再出來(lái)了?墒牵∥浵伈](méi)有放棄。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡了。突然,天空中打起了閃電,在它幾乎落入了深深的死亡峽谷時(shí),小螞蟻使勁一拉,身體一滑逃了出來(lái)?墒,小螞蟻的腿不幸被拉斷了,它就這樣一瘸一拐地回到蟻洞中。我本想追上去看看,可天空中下起了傾盆大雨,我不得不回到家里。但這令人震撼的一幕卻深深地映在我的腦海中。
第二天,我又來(lái)到昨天那個(gè)地方,那里積滿了雨水,小螞蟻也不知去向。我想,這只小螞蟻一定會(huì)努力生存下來(lái)的,我相信它不管在什么情況下,都不會(huì)放棄,都會(huì)努力戰(zhàn)勝困難,它真是勇敢的小螞蟻!
生命,對(duì)于我們或是動(dòng)物,或是植物都非常寶貴,如何讓自己活得更加有意義,是每個(gè)人都應(yīng)該思考的,所以我們都要像小螞蟻一樣珍惜生命。
關(guān)于感悟生命的作文5
我時(shí)常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,才能一望無(wú)際,所以我在感動(dòng)的生命中成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感悟生命,時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過(guò),路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長(zhǎng)的路上,有著許多的`煩惱,挫折,成功什么的。是啊,友人的話很對(duì),生命是條坎坷的路。
老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對(duì)手較量,這并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝自己?粗蠋煹拿纨,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,生命真得地一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。
父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無(wú)名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng),它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物,它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對(duì)我來(lái)說(shuō),生命是首交響曲,是顆感恩的心。
為了生命,我要發(fā)奮努力;為了生命,我要學(xué)會(huì)感悟。
關(guān)于感悟生命的作文6
生活中,我們常哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去,童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,已伴隨著日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在于記憶的光盤中。未來(lái)的時(shí)光猶如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹在的云朵那般輕盈,猶如春天的原野般美麗而恬靜。
打開(kāi)人生的第一頁(yè)歷史,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命也在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》的感悟中,我逐漸明白了:人生的真正含義,難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo),然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)則將是我們一生的追求。
細(xì)細(xì)想來(lái),人生中有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病以致生命中更多的劫難的降臨,都是命運(yùn)逼你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來(lái),雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷。
青春僅有一次,生命僅此一回。讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
關(guān)于感悟生命的作文7
花有草的襯托才鮮艷美麗,藍(lán)天有小鳥飛翔才活潑可愛(ài),大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感悟生命。
老師對(duì)我說(shuō):“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍,別人就會(huì)向你進(jìn)攻。”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。
親人對(duì)我說(shuō):“生命是一盤漫長(zhǎng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能當(dāng)機(jī)立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒(méi)錯(cuò),生命就是一盤棋局,一盤漫長(zhǎng)的棋局。
有這么多的感悟,而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。
我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走。
風(fēng)對(duì)我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對(duì)我呼喚:生命是如此的瀟灑!
雷對(duì)我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對(duì)我舞蹈:生命是如此的暢快!
花兒對(duì)我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對(duì)我招手:生命是如此的淳樸!
生命是美好的,把握好今天,把握住現(xiàn)在,向美好的明天奔去吧!
關(guān)于感悟生命的作文8
最寶貴的莫過(guò)于生命,這讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽(tīng)優(yōu)美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)就是勝利的起點(diǎn),幸福是我們最寶貴的源泉。但生命到底是頑強(qiáng)的還是脆弱的?
有一次,我正在寫作業(yè),寫的正好的時(shí)候,突然有一只小蚊子一直在我旁邊飛來(lái)飛去的,讓我沒(méi)了耐心,但用手怎么捉都捉不到,于是我就在它停留休息的時(shí)候用書輕輕的一蓋,哈,“終于抓到你了。”把書拿開(kāi),咦,怎么不動(dòng)了?仔細(xì)一看,這只小蟲子已經(jīng)被我的書壓的“去世”了,這是什么情況?剛才還是“活蹦亂跳”的,被我的書輕輕的一壓,就成了這副模樣。生命真的就那么脆弱嗎?
但,有一次,我姥姥家種了一顆小樹苗,晚上突然就下大雨,我心想:小樹怎么辦?我就透過(guò)窗戶看看小樹,我吃驚了,小樹苗被雨水打的一次次彎下了腰但小樹就是不服輸,又一次次的直起了腰,我真佩服小樹,生命真頑強(qiáng)。
但,每當(dāng)我從電視上看到那些生病的人蒼白的面孔,出了車禍的人不是重傷,就是已經(jīng)救治無(wú)效,生命好脆弱。
冷風(fēng)搖曳,誰(shuí)還在生命的盡頭,顧影自憐?
關(guān)于感悟生命的作文9
"野火燒不盡,春風(fēng)吹又聲"。這句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
生命的天空里,有風(fēng)和日麗,亦有云遮霧障。不是每輪艷陽(yáng)都暖人,不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運(yùn)的走向,那就踏實(shí)走過(guò)每一天;既然左右不了天空的變換,那就悉心裝扮自己的心空。請(qǐng)相信:珍惜了,能擁有;付出了,有回報(bào);走過(guò)了,不后悔。
生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見(jiàn)誰(shuí)都是個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱做朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有時(shí)候會(huì)被一句話感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);有時(shí)候會(huì)為一首歌流淚,因?yàn)樽匀。要快?lè),不止此時(shí),而是一生。
風(fēng)曾對(duì)我說(shuō):"生命是我這樣的輕盈歲月",雨對(duì)我歌唱:"生命是我這樣的淋漓盡致",雷對(duì)我咆哮:"生命是我這樣的鏗鏘有力!"電對(duì)我眨眼:"生命是這樣的亮麗透明!"而父母,老師,友人以及自然里的一切,都訴說(shuō)著他們對(duì)生命的感受和領(lǐng)悟。是啊,對(duì)于生命,每一個(gè)人的感悟自然是不同的,答案也是豐富多彩的。
對(duì)我而言,生命是有著許多合音的交響曲,生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心,生命是能夠每日快樂(lè)洋溢的幸!,有著成千上萬(wàn)中解釋。
我們的生命,就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得道重生。為某種只有自己才能感知的來(lái)自內(nèi)心召喚,走在路上,無(wú)法停息。
我會(huì)用我的方式去感悟生命,用心去感悟。
關(guān)于感悟生命的作文10
人的生命都只有一次。珍貴的生命,是我們都必須在乎的。只有活著,我們才能聽(tīng)才能看才能說(shuō)才能做。
生命不是兒戲。你常從電視新聞上看到有十一二歲的青少年為了他們口中所謂的愛(ài)情而跳樓自殺,又或者是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想遭到什么困難或打擊而自殺……這樣的例子很多,而這么多的人就這樣輕易的結(jié)束了他們的生命,但是他們的親人朋友卻要承擔(dān)他們離去的痛苦!生命不是兒戲,我們活著就是為了經(jīng)歷磨難與快樂(lè),要是都只有快樂(lè)了那么我們的人生還有什么意義?
盡管有些人不把生命當(dāng)回事,但在這個(gè)世界上還是有很多人熱愛(ài)著生命珍惜著生命。
2008年汶川地震,有多少感人的故事在上演,又有多少生命的奇跡在發(fā)生,在震中一個(gè)女孩被壓在廢墟下,她沒(méi)有慌張,盡管她又冷又餓,但他還是靠看書緩解最后他獲救了,我相信她是愛(ài)生命的。還有另外一個(gè)故事,一個(gè)消防戰(zhàn)士被迫撤離時(shí)跪地落淚說(shuō):"求求你們?cè)谧屛胰ゾ纫粋(gè)!我還能再救一個(gè)!"我相信,他是愛(ài)生命的,他不僅愛(ài)自己的生命更愛(ài)他人的生命!
“人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛!鄙侵粮邿o(wú)上的,我們不能輕視生命,我們必須有價(jià)值的活著,熱愛(ài)自己的生命。
關(guān)于感悟生命的作文11
我喜歡聽(tīng)歌,雖然我并不了解這些歌,但是我覺(jué)得它們唱出了我心靈的呼喚,奏響了生命的每一個(gè)音符,讓我覺(jué)得希望在跳動(dòng),生命在召喚。
今天上午,只有我和妹妹在家。我覺(jué)得有些無(wú)聊,想聽(tīng)一下歌。因?yàn)椴荒苡秒娔X的緣故,我只能放碟或磁帶來(lái)聽(tīng)歌。于是,我找了起來(lái),沒(méi)想到卻從柜子里找到了一盒“古老”的磁帶。盒子上已起了又黑又黃的小點(diǎn),上面還寫著一行字“湉湉之音”。“湉湉”是我的小名,可是“湉湉之音”是什么呢?我懷著好奇的心情把它放了出來(lái),只聽(tīng)磁帶里發(fā)出天真而又嬌小的童聲,好像在說(shuō)話。我聽(tīng)不懂磁帶里那咿咿呀呀的聲音,但我覺(jué)得一個(gè)小小的生命正在努力發(fā)表自己的感受。過(guò)了一會(huì),磁帶里的聲音變了,好像在哭,我聽(tīng)見(jiàn)了“嗒嗒”的腳步聲。一會(huì),腳步聲沒(méi)了,磁帶里發(fā)出了小鼓的聲音。不一會(huì)兒,磁帶里便發(fā)出快樂(lè)的笑聲。這就是我!原來(lái)“湉湉之音”就是我小時(shí)候的聲音呀。
聽(tīng)著這聲音,我的眼眶濕潤(rùn)了,不知為什么,我的內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼小無(wú)邪的我,到現(xiàn)在童年稍長(zhǎng)的我,再到將來(lái)成熟懂事的我,這一切都是父母給予的。這就是生命,真正充滿愛(ài)的生命。
曲子結(jié)束了,我的耳邊又響起了那天真而又嬌小的聲音。爸爸媽媽,我不會(huì)令你們失望的!
關(guān)于感悟生命的作文12
生命非常短暫,在逃去如飛的日子里,我們要活出生命的價(jià)值,活也生命的色彩,才能算得上是珍惜生命。
有一天,老爸從市場(chǎng)買來(lái)一只鸚鵡,我給它取名多多,剛到我家的時(shí)候,它還不熟悉環(huán)境,就拼命啄著籠子,想要飛出去,一探究竟,我覺(jué)得它太煩了,便一把抓住了它。不料,我剛抓住它,它的體內(nèi)有股熱量鼓動(dòng),大概是它的心跳。它的生命居然那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我仿佛被雷劈中了一樣,定格在那里。那一刻,我深深被震撼了!這是堅(jiān)持不懈的生命!
又有一天,媽媽買了一顆仙人球,據(jù)說(shuō)可以防幅射。因?yàn)閷W(xué)業(yè),我沒(méi)時(shí)間管它。過(guò)了兩星期,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)——仙人球兩個(gè)星期沒(méi)燒水了,一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺(tái)!鞍。∈裁次兜,清香陣陣啊!”我十分高興。順著味道,找到了香氣的始發(fā)點(diǎn),仙人球開(kāi)花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,變的更加光潔,更加碧綠了,像一個(gè)巨大無(wú)瑕的翡翠,找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒(méi)有要求人們的供養(yǎng),這是頑強(qiáng)不屈的生命。
雖然生命很有限,我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值;\中求生的鸚鵡,在無(wú)人照料下的仙人球,都體現(xiàn)了它們對(duì)生命的追求與熱愛(ài),我們要珍惜生命,并使自己更加光彩有力。
關(guān)于感悟生命的作文13
踏在這片熟悉的土地上,享受這種清新的空氣,吮吸雨后柔和的陽(yáng)光。我漫無(wú)目的的走著,走著,只是為了尋找雨后的精彩。原來(lái)精彩就跟隨在我的身后,我在校園的角落里發(fā)現(xiàn)了不起眼的它——一簇簇潔白似雪,未經(jīng)歷過(guò)強(qiáng)大的風(fēng)雨,在天地間、在陽(yáng)光下閃耀著生命的光輝的小花。有幾簇還在沉沉欲睡,是那樣的純潔,那樣的柔軟;可是只有那一簇,那一簇早已迎著太陽(yáng)唱出對(duì)春天的贊歌,那孕育在蔚藍(lán)的天空下的新花。它是多么的嬌嫩,似乎還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的渲染,只是在貪婪的吮吸著雨后清新的陽(yáng)光。其實(shí),這個(gè)世界上到處閃耀著生命的光輝,空氣是活潑的,流水是活潑的,就連那不斷地與你纏綿的清風(fēng)也是活潑的,在這世界上充滿了活潑的氣息,似乎這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么渲染,是那樣的純潔!陽(yáng)光留存于我們的心中,借取心中的陽(yáng)光作為我們的放大鏡,把世界的每一處光輝都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來(lái)……
嬌小的生命也有它獨(dú)特的光輝,而這一種光輝是常見(jiàn)的,也是罕見(jiàn)的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光,讓我們感受到生命的陽(yáng)光,是那樣的溫暖,溫暖……
關(guān)于感悟生命的作文14
小時(shí)候,我可能不知道什么是生命,為什么要感悟生命?墒,隨著年齡的增長(zhǎng)和知道的積壘,我似乎明白了什么是生命。
有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚,我們鉤了十條金魚,回到家里,我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天,九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了,只有一只頑強(qiáng)的小生命奄奄一息地在水里蠕動(dòng)著,我把那條小生命撈了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的精心照看,這條小生命長(zhǎng)得越來(lái)越強(qiáng)壯,顏色也越來(lái)越鮮艷,也越來(lái)越頑皮,活潑。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我就要與這個(gè)頑強(qiáng)的小生命說(shuō)我在學(xué)?鞓(lè)和傷心的事,我就把它當(dāng)做我的知心朋友,天天沒(méi)事就與它說(shuō)話,聊天。它每次在我與它說(shuō)話的時(shí)候它都會(huì)停止游動(dòng),慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能聽(tīng)懂我說(shuō)話似的。
可是,過(guò)了三個(gè)月后,這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說(shuō):“凡是有生命的東西,也都會(huì)有死亡的那一天,你的小金魚死了,這也是自然的,別傷心了!
。∩菍氋F的,也是美好的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都充實(shí),快樂(lè)。
關(guān)于感悟生命的作文15
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你,請(qǐng)告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
---------朱自清
我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過(guò),當(dāng)早晨的太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)落了的時(shí)候,我知道,生命的日歷中,又撤去了一頁(yè)。
我不知道生命有多么長(zhǎng),和朋友談笑時(shí),生命從笑容中飄過(guò);和同學(xué)玩樂(lè)時(shí),生命在快樂(lè)中走過(guò);和老師研究時(shí),生命在探索中流過(guò)。我知道,生命的日記中,有太多的喜怒哀樂(lè)!
我不知道生命有多么深沉,雪壓彎了松,松在雪中掙扎;雨中有小蟲艱難地爬行,它要拼搏長(zhǎng)大;野火燒盡了草,第二年接著又冒出芽苞。我知道,生命的課本中,講述了許多人生哲理。
生命一如春水,它向遠(yuǎn)方流著,那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(zhǎng)江,東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路,它拼搏著,奮勇前進(jìn)。它沖過(guò)了堅(jiān)硬的礁石,奮勇地向前沖著;它誤入了泥濘的沼澤,沼澤貪婪地想將它擒拿,它一躍而起,戰(zhàn)勝它,向前沖……最終,它才進(jìn)入了大海。
生命如一朵花兒,在泥土中藏著,小蟲要來(lái)咬它,它堅(jiān)強(qiáng)地防衛(wèi)著,鉆出泥土后,它努力地向上開(kāi)著。剛長(zhǎng)出幾片嫩嫩的葉子,就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了!安慌,現(xiàn)來(lái)……”終于,它開(kāi)出了最美的花朵。
每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命,這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……
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