無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的自己的感悟作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自己的感悟作文 篇1
在我們生活中,幫助別人并不一定需要多大的行動(dòng),順手撿起一張紙,提醒別人別忘了某件事,這些都是生活中常見的幫助。“幫助別人,快樂自己”的確,在幫助了別人以后,受益的不僅僅是別人,自己也會得到很多快樂。記得有一次,學(xué)校讓交12元錢的本費(fèi)。與我情同手足的好朋友暄兒,我們班的大班長居然忘記帶錢,這可不多見。沒辦法,她只好張羅著借錢,可是大家也都愛莫能助,大家都是按數(shù)帶的,沒有多余的錢借給她。整個(gè)班級只差一人的她急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就是轉(zhuǎn)不出錢來,看著心急如焚的暄兒,我趕緊解囊相助,幸虧我多帶了這么多,幫暄兒及時(shí)交上了錢,看著眉開眼笑的暄兒,我也享受到了快樂。第二天,我有一道題不會做,左沖右突就是沒思路,沒辦法只好去問暄兒。暄兒很認(rèn)真地教我,把公式列出來了一大堆,面對那一堆公式,我還是聽不明白,暄兒又是畫圖又是做線段,不厭其煩地一遍遍地教我,簡直比老師還有耐心,比老師講得還仔細(xì)。
終于,我的腦袋開竅了,我找到思路了。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖隆椭,使軟弱的人覺得這個(gè)世界是溫柔的;幫助,使堅(jiān)強(qiáng)的人覺得這個(gè)世界是高尚的;幫助,使一個(gè)低落的人得到信心,就像卡耐基說得:“如果我們想交朋友,就要先為別人做些事!”為朋友做些事,為他人做些事,這個(gè)世界就會變得溫暖起來。
自己的感悟作文 篇2
小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著頭皮去寫。后來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評,還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次,大概是五上年級時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當(dāng)時(shí)的我簡直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的.要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級,我開始完善我的預(yù)習(xí),我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語文成績不上九十分,成績永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。
語文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語文。
自己的感悟作文 篇3
媽媽出差了,要過四、五天才能回來。第二天早晨,我想媽媽了,就給她發(fā)了一個(gè)短信,說自己很想念她,叫她一路保重身體。沒想到媽媽馬上回電了,在電話里很激動(dòng),大聲說:“孩子,我覺得自己是世界上最幸福的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)懂事的女兒!闭f完,媽媽竟然在電話的那頭哽咽了。 我突然愣住了,不知道說什么好,也不知道自己怎么掛的電話。還沒等我反應(yīng)過來,媽媽的短信來了:“孩子,你長大了,你懂得關(guān)心別人了!编,原來是這樣!
其實(shí),一直以來,我都自認(rèn)為是一個(gè)聽話的乖孩子,當(dāng)然,爸爸媽媽也都這樣認(rèn)為。在心里我佩服爸爸媽媽,也尊重他們?yōu)槲宜龅倪x擇。我接受著來自父母和長輩的鼓勵(lì)、表揚(yáng),我被包裹在家人濃濃的愛意里。我做著自己想做而父母也認(rèn)為正確的事情,我得到了自己期望也認(rèn)為是應(yīng)該得到的一切。我努力學(xué)習(xí),享受著幸福的生活。每當(dāng)媽媽開玩笑地對我說:“難道你就沒有為成長在我們這樣民主的家庭里感到幸運(yùn)嗎?”我總是自豪地說:“那因?yàn)槲衣犜拞h!這樣的孩子誰不愛?” 媽媽這次出門,我猛然間長大了。在空蕩蕩的家里,我第一次真正讀懂了朱自清《背影》中穿著長袍的父親笨拙地爬過高高的月臺為孩子買水果的那份父愛,第一次真正理解了《媽媽喜歡吃魚頭》中一次次對孩子說“媽媽喜歡吃魚頭”的那個(gè)媽媽的良苦用心。
我品味著文學(xué)世界中父母親們的舐犢之情,體悟著孩子對父母親的拳拳之愛,咀嚼著現(xiàn)實(shí)生活中父母細(xì)膩而深沉的關(guān)懷和撫慰。 “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。是啊,十二歲的我已經(jīng)長大,從父母那里獲得的愛應(yīng)該從今天起懂得回報(bào),F(xiàn)在我知道,爸爸媽媽其實(shí)也渴望孩子對他們表達(dá)情感,而且他們一旦“接收到了”孩子對他們的愛,會表現(xiàn)得像孩子一樣開心。愛他們就要學(xué)會表達(dá),可以為進(jìn)門的媽媽拿雙拖鞋,為電腦前工作的爸爸捶捶背,把自己對父母的愛換成動(dòng)聽的語言、美好的歌聲獻(xiàn)給他們。
自己的感悟作文 篇4
記得看過一句廣告詞,說,聽說下雨天,音樂和巧克力更配。那么,現(xiàn)在,音樂有了,好像還差了香濃的巧克力。有些東西總像春雨般潤物細(xì)無聲,卻總是潛移默化的改變著你的想法,改變著你的生活。那,我們該去接受這樣的潛移默化嗎?我的答案是,非也。非也。何出此言呢?
因?yàn)槲覀兊纳鐣诓粩嗟倪M(jìn)化著,我們應(yīng)該做真實(shí)的自我。怎可讓這些潛移默化的東西左右你的思想呢?雖然在現(xiàn)如今的社會能夠做自己真的很困難。但也不是不可能!我們是跟著社會在前行,那么必要的改變還是必須的。不然,我們就很難在這個(gè)社會前進(jìn)。
那么,我說的改變是什么呢?改變,是對舊事物的更新,對新事物的批判接納。我們不論做什么都不可違背良心,人一旦失了良心。就好像稱上失了法碼,就會失去平衡,墜入無盡深淵。我們的改變是基于底線的上方,而不是觸了底線,或超過了底線。那樣的改變我寧愿不變。
我想做自己。做個(gè)溫柔的,向上的,陽光的明媚女子。就算世界在無窮變,我依然保持著一顆美好的心,溫暖著自己,也溫暖著他人。就算窗外的雨淅淅瀝瀝不停的下著,我心依舊如同陽光般燦爛。我若盛開,蝴蝶自然來。
我,只是一小小的女子?傆幸惶鞎螞]在時(shí)間的洪流里,可是,我做最好的自己。那么,就算將來有一天我離開了,那時(shí)的我肯定是無悔的。如此便好。我做的改變,既不擾亂自己的內(nèi)心的寧靜,有緊跟著時(shí)代的潮流,多好!
我,要延續(xù)的是潛移默化的精髓,又要接受新事物的重要內(nèi)涵。我們是這世界上最獨(dú)立的個(gè)體,卻也是最不自由的個(gè)體。我們總以為掙脫了束縛,卻不知又跳進(jìn)了那個(gè)深坑。然而,這就是生活不是?我們在徘徊中堅(jiān)定,在困難里成長,在溫柔里細(xì)膩,做著勇敢的自己。我欣賞有自我性格的人,因?yàn)門A是真實(shí)的,是可以觸摸的。相信那樣的生活也是精彩紛呈的。
做真實(shí)的自己,多好!但凡事都是有底線的,所以,我們要做的就算做個(gè)有底線的自己。那樣才不會辜負(fù)了美麗的心情,多彩的生活。加油吧!
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