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感悟小學(xué)作文

2022-06-03 感悟

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感悟小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感悟小學(xué)作文1

  時(shí)間在不經(jīng)意間溜走了,無聲無息的。十幾天前,還說自己在這個(gè)寒假要好好充實(shí)自己,為三年后的高考打下基礎(chǔ),為自己的人生點(diǎn)亮希望之火……這一切的一切,都是騙人的鬼話,今天我坐在電腦前,我懺悔,我流淚,但時(shí)間老人好像無視這一切,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,窗外的'雨姐姐也發(fā)怒了,冷笑著,沒有同情,沒有安慰,更沒有問候,更多的是嘲笑,可恨。

  年飯吃了,春晚看了,煙花放了,壓歲錢收了,拜年盡了……其實(shí),我又大了一歲,任務(wù)重了,壓力大了,我似乎都已經(jīng)感覺到了,對(duì),有感覺了。

  霹靂嘩啦,霹靂嘩啦,轟轟……一陣陣鞭炮聲震耳欲聾,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的禮花劃破除夕的夜空,從那刻起,虎年到了,祝福到了,我長(zhǎng)大了一歲,爸媽年老了,那刻,是寒假的中點(diǎn),意味著該上學(xué)了,該工作了。

  寒假又在鞭炮聲中消失,在人們的談笑間消灰飛煙滅,散了……

  哦,寒假快結(jié)束了,我們?cè)搶W(xué)習(xí)了!

感悟小學(xué)作文2

  下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門前淋著雨,看見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的說:“請(qǐng)把傘借給我吧!”熊大叔一時(shí)著了慌,過了好一會(huì)兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我應(yīng)該借給誰呢?”

  他們又異口同聲的說:“借給我呀!”

  熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧!

  另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘啊!我們也好冷啊!”熊大叔說:“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了!边@時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的.話,他們羞愧的低下了頭。

  公雞大哥高高興興的打著傘回家了。

感悟小學(xué)作文3

  今天上午,我跟媽媽說:“早飯,幫我買2個(gè)燒賣吧”。

  媽媽一會(huì)兒便買來了,可是我發(fā)現(xiàn)買來的卻是一個(gè)燒賣和一個(gè)菜包,平時(shí)我最不愛吃菜包。便對(duì)媽媽發(fā)了脾氣,氣呼呼地說:“誰讓你買菜包的?我不吃。”媽媽溫和的對(duì)我說:“菜包沒有你想象的`那么難吃,你為什么不愿意嘗一嘗呢?”“不吃,不吃,就不吃!蔽一卮鸬?蓩寢屵是耐心地對(duì)我說:“寶貝,你只要吃一口,我就幫你買一本你喜歡的偵探書!甭犃诉@句話,我想:為了書,我拼了。于是便硬著頭皮吃了起來。不吃不知道,原來菜包這么好吃,吃在嘴里有一股淡淡的菜香伴著麻油的香味,不一會(huì)兒,一個(gè)菜包就下肚了。媽媽看了,笑著對(duì)我說:“任何事情,你都要勇敢地嘗試,不能隨便地給它定義是好是壞。”

  我覺得媽媽說得很有道理,便對(duì)她說:“是啊,當(dāng)初如果沒有第一個(gè)吃螃蟹的人,人們哪里知道人間美味呢?”

感悟小學(xué)作文4

  很快,真的很快,黑夜和白天只相隔一瞬間。

  當(dāng)你躺下的時(shí)候是黑夜;當(dāng)你一睜開眼的時(shí)候卻已是黎明。每當(dāng)看到太陽東升的時(shí)候,都可以聽到我輕輕地嘆息聲,不知道為什么,也許是習(xí)慣成自然,。我懂得時(shí)間的珍貴,卻并不懂得怎樣去珍惜這可貴的光陰。看著鳥兒飛向高空,又落向地面;看著花兒爭(zhēng)相開放,又慢慢凋零;看著太陽剛剛升起,又迫不及待地西落:我第一次感到了生命的寶貴。我們的生命猶如曇花一現(xiàn),短暫卻又美麗至極,令人神往;我們的.生命就像清晨花瓣上的露珠,一開始晶瑩剔透,令人忍不住想去觸摸,可當(dāng)我們迎來第一縷曙光的時(shí)候,它還沒來得及綻放自己的美麗,就已經(jīng)慢慢地消失,慢慢地從人間蒸發(fā)。

  “唉!”又是一聲輕輕地嘆息,為露珠,為生命,為我自己。

感悟小學(xué)作文5

  秋天總是寂寞。悲涼的代名詞,送走了嫵媚,妖嬈的夏天,秋踏著輕盈的腳步來到了人間!

  看著滿地的落葉,心里自然涌上一絲莫名的惆悵,看著落葉打著旋兒落到地上,心里感到一點(diǎn)欣慰,踏上去發(fā)出咯吱咯吱的聲響,嘴角上露出淡淡的.微笑。忽然,我陷入了沉思,生命是否也應(yīng)該像樹葉一樣,慢慢萎縮直至枯萎?不,生命在遇到艱難時(shí)應(yīng)該頑強(qiáng)斗爭(zhēng),即使努力了,也無法挽回,只要抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的態(tài)度,一切都會(huì)云淡風(fēng)清!

  望著遠(yuǎn)處的充滿收獲喜悅的農(nóng)民伯伯,看著他們黝黑皮膚上爽朗的笑容,沒有城市笑容里的復(fù)雜,沒有城市的虛偽,更沒有城市里的奸詐,于是我用力的向他們揮揮手,開心地笑了!

感悟小學(xué)作文6

  “弟子規(guī)”在我們的成長(zhǎng)道路上留下了很深的腳印,它帶領(lǐng)我們一步一步走向人生。

  記得那天,我正在看電視,媽媽喊道:“楊政,把陽臺(tái)上的衣服拿下來,行嗎?”“真是的,你拿不行嗎?”我不耐煩地說。媽媽生氣了,不再理我,我“啪”地把電視關(guān)掉,走向房間。我狠狠地關(guān)上門,也不再理媽媽。突然,我看到了書桌上的.弟子規(guī),便不禁想起這樣一句話:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。

  我很后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)待媽媽,我輕輕地拉開門,向衛(wèi)生間走去。媽媽看見了我,低下頭,繼續(xù)洗衣服。我咬了一下嘴唇,說:“對(duì)不起媽媽,我不應(yīng)該那樣對(duì)您說話,我應(yīng)該聽您的話,把衣服取下來!

  “沒關(guān)系,”媽媽說,“知道錯(cuò)了,知錯(cuò)就改,還是好孩子!

  我望著媽媽,問道:“真的嗎?”“是的。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “媽媽原諒我了!”我叫道。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這一刻,因?yàn),它是我走向人生的第一步?/p>

感悟小學(xué)作文7

  是啊!他到底是什么?有人為此探求了一生,一直到死,也終究不知道是什么,有人就在一瞬間大徹大悟,或受什么刺激,突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí),我認(rèn)為不必去探究它的涵義,當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著,直到死,那就是人生,那就是你自己的人生。如果真的有上帝,在你死后,賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡,就在你回首的那一刻,看到的,聽到的,那就是你得人生。有七色的彩虹,有心酸的記憶,有茫然的神情,有澀澀的淚水,有歡快的笑聲,有...... 那么,如果有人真的想在有生之年,徹底的讀懂人生,那就請(qǐng)你坐下來靜靜的.閉上眼讓你的心靜下來,想想黑白色的記憶,想鄉(xiāng)你還有什么沒有做過,什么沒有吃過,什么沒有......然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它,噢!突然發(fā)現(xiàn),人生就是夢(mèng)想,就是你為了夢(mèng)想所走過的路,看過的物,結(jié)識(shí)的朋友。 也許人生就是這么簡(jiǎn)單,就是這么快樂簡(jiǎn)單的生活。

感悟小學(xué)作文8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,時(shí)間對(duì)我們來說越來越緊迫了,不能在向以前那樣放松了,我們也變的緊張起來。

  我對(duì)六年級(jí)的感悟非常的'深刻,在這個(gè)年級(jí),不只有同學(xué)緊張,老師也不例外。忙著怎么讓那一些不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)提高上去,讓中等生提到優(yōu)等生,讓優(yōu)等生不落下去,老師對(duì)我們的作業(yè)管的很嚴(yán)。

  比如有一次,我星期天的作業(yè)少寫了一課,老師沒有放過我們,既叫我們家長(zhǎng),又讓我們把第十一冊(cè)的課文全抄了一遍,我再也不敢少寫作業(yè)了。

感悟小學(xué)作文9

  那天,老師給我們講了一個(gè)故事。

  但是,在講這個(gè)故事的前面,老師卻問了我們幾個(gè)這樣的問題。“假如你失去了一只眼睛怎么辦?”我們聽后迷惑不解,老師為什么忽然問我們這樣的問題,誰知,接著老師又問,“假如你失去了一條腿怎么辦?”這時(shí)我們開始在下面竊竊私語,有的開起了玩笑。這時(shí)老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的.問道“假如你失去了雙臂怎么辦?”這時(shí)下面的竊竊私語已經(jīng)變成了熱烈的討論,大家都在說著笑著。過了好大一會(huì)兒,老師又說“假如你失去了這三樣你又會(huì)怎么辦?”這時(shí)有的學(xué)生在說不可能,有的說那我就不活唄。

  老師沒有理會(huì)我們的討論,而是說我給你們講一個(gè)故事吧。

  故事的主人翁叫做謝坤山,他在14歲時(shí)還擁有著向我們一樣的生活,但是,在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿,一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛,但他卻不自卑。他因?yàn)椴幌氤蔀楦改傅睦圪,離家出走,獨(dú)立謀生。

感悟小學(xué)作文10

  母親節(jié)到了,媽媽、小姨都想給外婆買禮物,我也想給媽媽一份禮物。送什么禮物好呢?

  爸爸建議我畫幅畫給媽媽,我搖了搖頭。爸爸問我那你送媽媽什么禮物,我沒理他。寫這篇日記之前不久他們吵了架,如果我膽大,那我之前應(yīng)該要阻止媽媽不要吵了才是最好的禮物。生氣會(huì)讓人更快的變老,我可不想讓媽媽快點(diǎn)變老。

  平常我在學(xué)習(xí)上老是丟三落四,讓媽媽擔(dān)心、生氣。我想:把這個(gè)毛病改過來,讓媽媽高興也是很好的禮物吧?我還要把我的'站姿、握筆姿勢(shì)、吃飯慢的壞毛病都改過來,不用媽媽操心,也一定是很好的禮物。

  當(dāng)然,我還要幫媽媽干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活,讓媽媽輕松一點(diǎn),也是一份好禮物。

  其實(shí)送媽媽什么東西一點(diǎn)也不重要,重要的是要在日常生活中做好,她就已經(jīng)很高興了。所以從今天開始,我要把我日常生活中的壞毛病都改了,讓媽媽高興。

感悟小學(xué)作文11

  愛,人人皆知,卻讓人摸不著頭腦,難以解釋。

  愛,似曾相識(shí),仿佛腦中一絲清楚的路線,又貌似那灘混沌之水。

  人人都享受過愛的沐浴,自出生、自上學(xué)、自蒼老,愛總會(huì)隱約出現(xiàn),雖不明顯,但只需認(rèn)真察看。

  對(duì)某些人來說,世界是那樣漆黑,混亂,不曾看見,那一縷陽光的射入,那般心酸……

  時(shí)間不會(huì)停留,白發(fā)又怎會(huì)變黑。少年的我們期待將來,將來的`我們又懷念從前,人生百變,命運(yùn)不靠誰來主宰,因?yàn)樗冀K在你的手中掌控,從未消失,從未離開,屬于自己的東西,是任何人都無法奪走的心肝。

  愛,是一種激情,足球場(chǎng)上,總能看到球迷們那獅吼般的歡呼,吶喊。沒錯(cuò),那是他們對(duì)足球的熱愛。

  我曾想過,喜歡和愛是不同的,但又如孿生姐妹一樣。我把他們分成兩種顏色,粉色與紅色。粉色,是愛意甚淺,可愛;紅色,較為成熟,妖艷、濃烈:喜歡,是淡淡的愛;愛,是深深的喜歡。

感悟小學(xué)作文12

  什么才是生命,難道只有人和動(dòng)物、生物、甚至外星生物才算是真的生命嗎?難道萬物一切都是所謂的“浮云”?我不這么認(rèn)為。

  “石頭”,是生命嗎?你肯定會(huì)義不容辭的回答到:當(dāng)然不是!可對(duì)于石頭來說,你又算什么生命,你會(huì)走路你會(huì)說話,你這也叫生命嗎?當(dāng)然石頭也是生命,不過是形式不同罷了,他們不用動(dòng)不會(huì)動(dòng),只會(huì)靠風(fēng)、靠水來移動(dòng),完成他們的旅行。很多人活個(gè)100多歲就算長(zhǎng)壽了,而對(duì)于大多石頭來說這個(gè)不過是小數(shù)目。

  “沙子”算什么嗎?可以這么說每一粒沙子都是生命。當(dāng)石頭的.旅行結(jié)束了,他的足印成了那一粒粒沙子,繼續(xù)存活了下來。

感悟小學(xué)作文13

  生命?一個(gè)多麼有活力的的字眼。是的,生命,我們都擁有,只是,不同的在於,每個(gè)人都有屬於自己生命的價(jià)值。

  生命的感悟?這該怎麼說,每個(gè)人都有屬於自己不同的生命,有的好有的壞,每個(gè)人也有對(duì)生命不同的感悟。我的'?罷了,也不過是想珍惜生命,在有限的生命中做更多的事情而已,生命,很想讓這個(gè)東西永遠(yuǎn)留在我身上,可是,不可能。

  每個(gè)人活在世上,不只是了體驗(yàn)著世界的奇妙罷了,更多的是想在這世上留下自己的足跡。是的,生命的感悟莫過於在世上留下自己的影子,有了生命,你可以做很多的事情,但,你一旦失去了它,便什麼都沒有了。

  生命的感悟,需要自己在世上慢慢體驗(yàn),慢慢理解。因此,請(qǐng)珍惜生命,珍愛生命,讓自己能體驗(yàn)到更多的有關(guān)於生命的感悟。

感悟小學(xué)作文14

  春雨如針,點(diǎn)破重重大地,信步漫游,如置身花錦,雨打嬌嬌搖,搖搖玉蘭高高掛,串串野花匆匆舞,望而屏息,恐驚仙子怒。向陽處還好,牽手枝間繞,綠蔭處更妙,杜鵑淺吟笑。走近有“當(dāng)庭際,玉人浴出新妝洗”之感,且遠(yuǎn)視尤有“商略黃昏雨”的朦朧之意。

  一切的生靈盡顯生命最純美之感,即使那身處沙漠,滿身紫銅色的虬枝,盤知錯(cuò)節(jié),盡寫著歲月的'滄桑的老杏樹也依舊枝頭一簇簇花香搖曳,吟唱著生命的不息。只聞見空氣中飄散著一股濃烈的花香,吸一口就醉了。還有那一江春水綠如藍(lán),一地的清輝柔如水,怎能不讓人心動(dòng),為之動(dòng)容。

感悟小學(xué)作文15

  人的一生總會(huì)遇到許多事,好的,壞的,這些事總會(huì)使我們悟出許多道理,心中會(huì)有一絲感動(dòng),令我悟出道理的是一塊躺在操場(chǎng)上的.紅領(lǐng)巾。

  那天放學(xué),我正在看著放學(xué)時(shí)同學(xué)們手拉手友愛的風(fēng)景。突然發(fā)現(xiàn)了一條靜靜躺在操場(chǎng)上的一塊紅領(lǐng)巾,看著同學(xué)們從它的身上踏過,我想把它撿起來,可是我沒去,因?yàn)槲蚁犹K了,可是我還是注意著那一塊紅領(lǐng)巾,走幾步我就會(huì)回頭看有沒有同學(xué)把它撿起來,可是令我很遺憾的是當(dāng)我走到大門時(shí)都沒有任何一個(gè)人撿起那一塊紅領(lǐng)巾交給老師。終于在我踏出校門是看到一個(gè)女孩撿起了那一塊紅領(lǐng)巾,我癡癡的看著她,心中有了一絲感動(dòng)。

  通過這件事我看到了那個(gè)女孩高尚而純潔的心靈,我知道了,哪怕是一塊紅領(lǐng)巾都可以很好地看到一個(gè)人的人品,讓我們學(xué)習(xí)那個(gè)女孩高尚的行為!

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