無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感悟成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟成長(zhǎng)作文1
在小學(xué)，我就對(duì)朗讀不感興趣，總覺(jué)得我看了就知道了，為此不知道挨了爸媽的多少批評(píng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，看過(guò)的好多文章都不得要領(lǐng)，看完也沒(méi)有什么印象，更談不上有什么感受。
直到進(jìn)入初中以后，學(xué)校組織我們聽(tīng)讀《論語(yǔ)》，我才真正體會(huì)到什么是誦讀經(jīng)典，什么是讀書(shū)的樂(lè)趣。
非常幸運(yùn)，在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化，在老師的指導(dǎo)下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語(yǔ)》，自己只是感到挺新鮮，因?yàn)槲覍?duì)于《論語(yǔ)》的認(rèn)知是神圣而高不可攀，并未想過(guò)自己能讀懂，甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開(kāi)始后，學(xué)校廣播里傳來(lái)了誦讀之聲──抑揚(yáng)頓挫，音韻俱佳。一開(kāi)始雖然我不是太懂，但那么好聽(tīng)的聲音，一下子就把我的興趣調(diào)動(dòng)了，不由自主地跟著吟誦起來(lái)。
我對(duì)著書(shū)本大聲跟讀，絲毫不敢走神。為了讀準(zhǔn)每個(gè)字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神貫注。當(dāng)讀完第一遍時(shí)，精神就感到不一樣了，平時(shí)總是駝著背，死氣沉沉的我，突然間感到氣很順暢，人也精神多了。讀久了之后，句子漸漸朗朗上口，不用看書(shū)，也能背下來(lái)了。
每天堅(jiān)持誦讀，不知不覺(jué)，越讀越有味道，越讀越想再讀下去。讀多了，與同學(xué)在課間休息時(shí)順口誦出一兩句時(shí)，不由相視一笑，似乎體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
日日誦讀，不自覺(jué)地反省自己，開(kāi)始去改正自己的毛病，借著經(jīng)典天天提醒自己。同學(xué)間難免有些小矛盾，當(dāng)我想到“人不知而不慍，不亦君子乎”，就能放開(kāi)心胸，做個(gè)有氣度的學(xué)子。何事不能包容呢？在這段誦讀期間，對(duì)經(jīng)典的感悟確實(shí)還有很多。
原來(lái)誦讀可以給我?guī)?lái)這么多的快樂(lè)，于是誦讀學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，不再是一種外在的強(qiáng)迫，反而變成一種快樂(lè)的期待，吐字歸音更加清晰了，內(nèi)心也一天天有了變化。原來(lái)煩人的背誦也變得輕松簡(jiǎn)單多了。
真的很感謝這次誦讀活動(dòng)，它漸漸改變了我的學(xué)習(xí)和生活！
感悟成長(zhǎng)作文2
愛(ài)需要去感悟，去體會(huì)，愛(ài)是在不經(jīng)意間形成的，趁我們現(xiàn)在還年輕，更應(yīng)該去珍惜。
___題記
愛(ài)！難道它只限于父母之愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)嗎？不是的，愛(ài)！他就如一件外套，在寒風(fēng)呼嘯時(shí)，為我們遮風(fēng)擋雨；如一道彩虹，溫暖我們的心靈；就如一雙大手，牽著小手一起渡過(guò)生活中的坎坷。
父母是我們的第一任老師，他們用盡全力為我們付出，當(dāng)他們慢慢老去時(shí)，我明白了在他們看來(lái)不管我們長(zhǎng)大是干什么的，都覺(jué)得是值得的。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是最溫馨的，他們有一雙圣潔的雙手，每天都在嘔心瀝血的栽培著我們，把一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
動(dòng)物之間也有著我們所謂偉大的愛(ài)，母獅子為了保護(hù)小獅子，可以不惜一切；鳥(niǎo)媽媽為了讓小鳥(niǎo)得到滿足，可以無(wú)盡頭的飛行，為它們找吃的。。。。。。但是，等這些動(dòng)物長(zhǎng)大了也會(huì)去愛(ài)護(hù)自己的媽媽。
散文家朱自清《背影》一篇中，他永遠(yuǎn)也忘不了自己父親那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，風(fēng)燭殘年的背影；《捉妖記》中人可以用愛(ài)，用行動(dòng)去感化小妖，讓它們以善為主，我懂得了愛(ài)不是光用嘴說(shuō)的，而是要用行動(dòng)去證明的！
我們不能一直做溫室里的花朵，要自己成為大樹(shù)，去保護(hù)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的那些人。如果我們是小鳥(niǎo)則會(huì)受到藍(lán)天的保護(hù)，獵人的追殺；如果我們是小魚(yú)兒，會(huì)受到小溪的滋潤(rùn)，人類的捕追；如果我們是大樹(shù)，會(huì)受到農(nóng)民的灌溉，人類的砍伐。社會(huì)沒(méi)有十全十美，俗話說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰陽(yáng)圓缺”，世界不是全都有愛(ài)，也有諷刺譏笑，我們要用勇敢去感化它們，還要有毅力的走下去。
我對(duì)愛(ài)的感悟是，既然你身邊圍繞著愛(ài)，就要去用自己的愛(ài)去溫暖大家，體會(huì)到溫暖別人的喜悅不能一直享受著別人的愛(ài)，也要去無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛(ài)不一定要轟轟烈烈，一個(gè)輕微的舉動(dòng)，也可以體現(xiàn)出我們之間的愛(ài)。愛(ài)不是偉大的，而是無(wú)私勇敢的，要敢愛(ài)，敢付出！
感悟成長(zhǎng)作文3
小時(shí)候很想長(zhǎng)大，等到我們真的長(zhǎng)大了后，當(dāng)我們對(duì)長(zhǎng)大有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)之后，我們的成長(zhǎng)也就處處都有感悟。
無(wú)憂無(wú)慮的童年一過(guò)，隨著我們的成長(zhǎng)，我們迎來(lái)了繁忙的學(xué)業(yè)，迎來(lái)了每天埋頭苦寫(xiě)的作業(yè)。我對(duì)成長(zhǎng)的第一個(gè)感悟就是，我越來(lái)越忙了，越來(lái)越?jīng)]有屬于自己的時(shí)間了。我每天都奔波在學(xué)校與家之中，在學(xué)校的時(shí)間里，我得認(rèn)真度過(guò)每一堂課，好好完成老師交代給我們的任務(wù)。等到晚上回家，每天在路上我的腦海里都還裝著今天課堂上所學(xué)到的新的英語(yǔ)單詞。就算回了家，到了睡覺(jué)的時(shí)間，我都依舊回想著今天所學(xué)到的一切，依舊沉浸在學(xué)業(yè)中。我的成長(zhǎng)第一個(gè)感悟就是，我真的越來(lái)越忙了。
我成長(zhǎng)的第二感悟就是，我確實(shí)懂得了很多。在成長(zhǎng)路上所有學(xué)到的知識(shí)都鉆進(jìn)了我的腦海中，這些知識(shí)往往會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候鉆出來(lái)，為我解答疑難。成長(zhǎng)路上有付出就一定有回報(bào)，這些回報(bào)最直觀的就體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上。當(dāng)我在一次考試后取得了不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)，我是興奮的，我會(huì)拿著我的試卷在教室四處?kù)乓�。有時(shí)，有同學(xué)借機(jī)玩笑般的揶揄我，我也不在意，只是沉浸在這份喜悅之中。想著向所有人都分享出我勝利的喜悅，也想向班上的同學(xué)們證明，證明我也是很棒的！
在我的成長(zhǎng)路上，我所學(xué)到的這些知識(shí)，這些人生道理，這些都將是我未來(lái)人生的財(cái)富。我們的成長(zhǎng)路上雖然少去了很多屬于我們自己的自由時(shí)間，但是我們同樣獲得了很多。當(dāng)你覺(jué)得自己在學(xué)業(yè)上越來(lái)越忙的時(shí)候，也要明白，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該用我們的汗水度過(guò)，這樣才能迎來(lái)我們心目中的人生。
感悟成長(zhǎng)作文4
當(dāng)激昂的旋律響起，當(dāng)我舉起右手握緊稚嫩的右拳，當(dāng)我面對(duì)鮮紅的五星紅旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，我聽(tīng)到命運(yùn)之輪重新轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。那一刻，我知道新的征程已經(jīng)開(kāi)始。曾經(jīng)我不愿成長(zhǎng)，我只想躲在父母的羽翼下逃避烈火的洗禮；曾經(jīng)我只喜歡讀著李清照浸滿心酸的詩(shī)句，咀嚼著深入骨髓的憂傷，枕著莫名的寂寞入睡；曾經(jīng)我的世界充滿了童話，動(dòng)畫(huà)中那些可愛(ài)的主角們就是我的玩伴；“曾經(jīng)”仍就歷歷在目，然而今天我要將它們定格，載入我的青春紀(jì)念冊(cè)。告別過(guò)去亦是迎接未來(lái)——我已成年。我已成年，擁有了權(quán)利同時(shí)也需要承擔(dān)更多的責(zé)任。需要在個(gè)人與他人中抉擇，需要在利益與法律之間劃出一道深深的界限，需要堅(jiān)定的立場(chǎng)。子曰：“鄉(xiāng)愿，德之賊也�！闭f(shuō)就是明辨是非，堅(jiān)定信仰。我已成年就應(yīng)該脫下幼稚披上成熟，就應(yīng)該更加體會(huì)父母的苦心。俗話說(shuō)：“百善孝為先�！�
且人之所以為人，是因?yàn)槿硕�，有思想，否則人與木石何異？所以從明天起，不，應(yīng)該是從現(xiàn)在起，抓住分分秒秒盡一份孝心！我已成年，就應(yīng)該將國(guó)家命運(yùn)與自身聯(lián)系在一起。國(guó)家，國(guó)家，沒(méi)有國(guó)哪有家？忠于祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，方不負(fù)國(guó)家１８年來(lái)的呵護(hù)；回報(bào)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，方可盡中華兒女赤子之心。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)；栽培之情當(dāng)忠誠(chéng)相隨！我已成年，就應(yīng)該收拾行裝，披荊斬棘，闖出自己的世界。而一年后的高考就是我們離開(kāi)之日。未來(lái)如何，一切未知。但我相信，“天生我材必有用”的信念加上“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職庖欢〞�(huì)為我的青春點(diǎn)上最遠(yuǎn)的記號(hào)！感悟青春就是品味成長(zhǎng)，品味成長(zhǎng)就是延續(xù)青春。讓我們一邊青春一邊成長(zhǎng)！
感悟成長(zhǎng)作文5
今天真的是自己忍不住的就要抱怨今天自己的生活了。不準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是自己最近晚上的寫(xiě)作態(tài)度，實(shí)在是太散漫了，有點(diǎn)散漫到我自己都看不下去的地步了。特別不喜歡現(xiàn)在的寫(xiě)作方式，太過(guò)拖拉，玩一玩寫(xiě)一寫(xiě)，玩一玩看一看的。
讓我自己的心情突然就開(kāi)始煩躁了，不喜歡這樣拖拖拉拉的自己。這樣每天看似只是拖拖拉拉了幾十分鐘的時(shí)間，可如果我每天都是這樣的呢？我如果每天都是這樣的話，那么一天到底要浪費(fèi)掉多少的時(shí)間呢，這誰(shuí)知道呢？久而久之的，肯定會(huì)浪費(fèi)掉不少時(shí)間了啊。一天兩天的拖拉，那還不算什么大事情，可慢慢的浪費(fèi)的時(shí)間積累打起來(lái)了，那就是無(wú)數(shù)的時(shí)間啊。特別討厭浪費(fèi)時(shí)間的人， 突然也就不太喜歡這樣的自己了。可有時(shí)候說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真的就是比登天還要難了，最近的我就是這樣，做事情實(shí)在是拖拉，不知道都浪費(fèi)了多少時(shí)間。就比如說(shuō)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)把一件事情搞定的，可最后足足花了好幾個(gè)小時(shí)才能搞定。如果按照我的預(yù)期的話，其他時(shí)間我還能用來(lái)去做很多的事情，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間了。那是多么好啊，可是自己預(yù)期的東西很美，但是現(xiàn)實(shí)卻十分的殘酷。自己到底還是浪費(fèi)了時(shí)間，可一天積累下來(lái)，我到底浪費(fèi)了多少時(shí)間呢？那真是一個(gè)讓人痛恨不已的數(shù)字啊。
我從來(lái)不做讓以后的自己后悔的事情啊，這次一如既往，可到底還是辜負(fù)了太多太多的時(shí)光了。我有時(shí)候都有著一絲荒誕的念頭，如果時(shí)間呢過(guò)重頭來(lái)過(guò)……可是，到底沒(méi)有這種如果，我們能做的永遠(yuǎn)都是好好珍惜，珍惜現(xiàn)在，也好好把握現(xiàn)在，那才是我們?cè)撟龅陌 ?/p>
感悟成長(zhǎng)作文6
每個(gè)人肯定都有成長(zhǎng)的感覺(jué)，有的人覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)就是煩惱，有的人覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)就是樂(lè)趣，有的人覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)就是一層層困難，很無(wú)聊，有的人覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)就是突破重重捆那，十分有挑戰(zhàn)性而我就是覺(jué)得成長(zhǎng)的感覺(jué)是五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全，成長(zhǎng)的感覺(jué)就是五味雜陳的人生，下面，我來(lái)給你們介紹一下我的成長(zhǎng)的感覺(jué)。
酸：那一次，我從輔導(dǎo)班中出來(lái)，下著鵝毛般的大雪，我心想，趕快回家吧！好冷呀！正在我想著的時(shí)候，在天橋上看到了一位老人，身上的衣服破爛不堪，還在一直給行人磕頭，邊磕邊說(shuō)：行行好吧！給點(diǎn)錢(qián)吧！我看到這一幕，我心里十分酸！
甜：看到那一幕，我在心里默默的想，這個(gè)老人太可憐了，我是給他錢(qián)呢，還是不給呢！如果給了，他說(shuō)不定是一個(gè)騙子，不給的話，心里有些過(guò)意不去，我轉(zhuǎn)身想走，但是腳像灌了鉛一樣，走不動(dòng)，正在我猶豫不決的時(shí)候，從我身邊走來(lái)了一個(gè)大哥哥，二話不說(shuō)的把十元錢(qián)放在了那個(gè)老人的面前，我看到了這位哥哥的舉動(dòng)，我就從口袋中拿出了二十元錢(qián)，放在那個(gè)老人的面前，我心里好甜。
苦：原來(lái)在小雪的一個(gè)上午，我正在那里和同學(xué)說(shuō)話，一個(gè)同學(xué)叫我：“趙丹丹，齊老師叫你！”然后又給我小聲的說(shuō)：“好象不是什么好事，你快去吧！”我聽(tīng)了這個(gè)消息，心里十分不安，忐忑不安的，我心想：這幾天，我表現(xiàn)的挺好的呀！也沒(méi)什么作業(yè)沒(méi)交阿！想著想著，就來(lái)到了老師的辦公室！我壯了壯膽子，心想：我又沒(méi)做什么虧心事，沒(méi)事！到了辦公室中，老師問(wèn)我："你的日記呢？"我疑惑不解的說(shuō)："交了呀！"老師說(shuō)："你自己找找！"說(shuō)完，我就趕快去找，我找到了后，交給了老師，老師拍了拍他的腦袋說(shuō)："我記錯(cuò)了，對(duì)不起阿！"我從老師辦公室出來(lái)后心里十分委屈。
我的酸，甜，苦，辣，咸就不一一列舉了，我的成長(zhǎng)感覺(jué)是五味瓶的，你的呢？
感悟成長(zhǎng)作文7
日月如梭，我在不斷地成長(zhǎng)著。一不小心，那么多的歲月已無(wú)聲無(wú)息的溜走，現(xiàn)在寫(xiě)在臉上的不再是稚氣未脫，二是青春的叛逆與好奇。于是，我真誠(chéng)地微笑著，走過(guò)了我的童年，一路探索，一路成長(zhǎng)。
我已經(jīng)不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品，開(kāi)始像小袋鼠一樣，躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋，對(duì)更廣闊的世界產(chǎn)生無(wú)限的探究欲望和想象。
于是，從現(xiàn)在起，我不再像小時(shí)候那般依戀媽媽的懷抱，不再愿意聽(tīng)從父母的勸告。其實(shí)我的心里也很明白，父母有著非常豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)他們的.話，可以在成長(zhǎng)的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了，無(wú)論如何也不愿聽(tīng)他們的話，就算是碰壁、摔倒。這，應(yīng)該就是成長(zhǎng)路上所必須經(jīng)歷的吧，只有經(jīng)歷了坎坷，往后的人生才會(huì)更加美麗。
我不再像以前一樣，對(duì)于物質(zhì)的需求和各類知識(shí)的學(xué)習(xí)等方面常常滿足于現(xiàn)狀。以前我一點(diǎn)也不重視積累知識(shí)和財(cái)富，而在我一天天長(zhǎng)大的某一天，我突然意識(shí)到，我要和他們競(jìng)爭(zhēng)，我不能再像以前一樣安于現(xiàn)狀了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我該專心學(xué)習(xí)了！后來(lái)，上課時(shí)我督促自己把老師講的重點(diǎn)盡可能記下來(lái)，課后，我會(huì)更認(rèn)真地復(fù)習(xí)這些內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久，因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升。懂得努力，懂得競(jìng)爭(zhēng)，這應(yīng)該也是我成長(zhǎng)了的一種表現(xiàn)。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我也有了更多的煩惱�？赡軙�(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)過(guò)失計(jì)較半天，也可能會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪渑u(píng)的話煩悶。但是，水至清則無(wú)魚(yú)，如果成長(zhǎng)中少了這些煩惱，那么我的成長(zhǎng)將會(huì)平淡無(wú)奇。
人總是會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我會(huì)更加成熟。我會(huì)理性地判斷事物，不再像以前一樣僅僅簡(jiǎn)單地去判斷好或不好、對(duì)或不對(duì)，隨著我對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的不斷加深，也逐漸懂得了生存的規(guī)則。
我會(huì)沿著成長(zhǎng)的道路一路向前，路上的顛簸和沿途的風(fēng)景是暫時(shí)的，沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)陪著我走完這條路，因?yàn)�，時(shí)間在走，路遇的風(fēng)景也在不斷變化，并且，不斷更新和延伸，我將認(rèn)真走好每一段路，并靜心欣賞沿路的風(fēng)景。
感悟成長(zhǎng)作文8
走在沙灘上，享受著沙粒的撫慰，卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，我們悄然長(zhǎng)大了。
記得我四歲那年，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖，每天不吃不行，一吃就上癮，吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)和院里的小朋友玩，不一會(huì)兒，一袋糖就完了。結(jié)果沒(méi)幾個(gè)月，滿口的白牙變成了“黑牙”，一咬東西就疼。不僅自己受罪，就連媽媽也為我著急，媽媽狠狠心便出了絕招兒，強(qiáng)制我戒糖。
糖怎么也“戒”不掉，好不容易熬到了第六天，我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖，捧在手里，我做在門(mén)口的石階上，盯著受禮的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來(lái)呢？我眉頭緊鎖，想著各種辦法。突然，我眼睛一亮，心里有了主意，把它種下去。不是能長(zhǎng)出好多糖果嗎？
這么想著，我便悄悄地走到院中的空地里，這兒踩踩，那兒踩踩，終于找到了一小塊松軟的泥土。嘿，就這里了！我找來(lái)一顆大釘子，蹲下身子，撅起小屁股，左手撐著第，右手攥著釘子就往土里挖，汗珠像大云豆似的往下滴。好半天，我才挖了一個(gè)小坑，我從兜里拿出糖果，輕輕得埋在了土里，還用小樹(shù)做了個(gè)記號(hào)。“嘿嘿”，我齜出滿口小黑牙偷偷一樂(lè)，背著手，小腦袋一晃一晃地回了家。
一天，兩天……，一個(gè)月過(guò)去了，可糖果一直沒(méi)有發(fā)芽，于是，我挖開(kāi)土一看，��？我一下子愣住了，原來(lái)糖果已經(jīng)爛了。
如今的我已然知道那糖果是不可能種出來(lái)的，但那時(shí)天真的稚嫩卻為我的成長(zhǎng)經(jīng)歷增添了亮麗的一筆。
也許，在那成長(zhǎng)的沙灘上，也留下了許許多多的歪歪的腳印，但那時(shí)間的浪花定會(huì)幫我們沖刷出一串串成長(zhǎng)的印記…
感悟成長(zhǎng)作文9
在生活中每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品，而我也不列外哦!我喜歡的是《綠山前墻的安妮》。書(shū)中的女主人公憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，種種不幸并沒(méi)有難倒安妮，反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)!這里面的好詞佳句可多了，數(shù)不勝數(shù)，看的我眼花繚亂。
以下是我從中摘抄下來(lái)的一些詞句，也是對(duì)我啟發(fā)最深最感人至心的，希望大家能與我一起分享。1從今以后，她再也見(jiàn)不到馬修的音容笑貌了，一個(gè)善良憨厚的老人將永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下，安妮再也控制不住自己的悲痛之情，忍不住失聲痛苦。2瑪利亞立刻從失落與絕望中解脫出來(lái)，就像一個(gè)夜行人發(fā)現(xiàn)了光明，心中也立即燃起了希望的火焰。3吉爾巴特受寵若驚，緊張失措地握住安妮的手。4安妮每天往來(lái)于綠山墻的小徑上，熟悉的美麗風(fēng)光讓她的想象更加豐富，夢(mèng)幻更加綺麗。``````
這本書(shū)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)和悲傷，酸甜苦辣，里面的情感十分豐富，讓我看了之后淚如雨下。讀完后，眼前總浮現(xiàn)出那場(chǎng)面。主要寫(xiě)了安妮從一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子變成了人見(jiàn)人愛(ài)的老師，在這當(dāng)中安妮經(jīng)受了種種挫折，例如：臉被吉爾巴特劃傷了;被人笑話，說(shuō)她是一個(gè)丑八怪;有些人看不起她也瞧不起她的家;甚至她那滿頭金燦燦的秀發(fā)變成了綠油油的顏色;可是她并沒(méi)有退縮，而是勇往直前，多么頑強(qiáng)呀!我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)擁有一顆美好無(wú)瑕的心靈，用最善良的角度去觀賞這個(gè)世界，便不會(huì)覺(jué)得有什么困難再會(huì)阻擋住我們的腳步，讓希望溢滿心靈，堅(jiān)信黑暗是黎明前的等待學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)用幸福的眼光去看到最美妙的一切。這是安妮給我的啟示。
感悟成長(zhǎng)作文10
七月，似火的驕陽(yáng)，發(fā)瘋般的叫囂，炙烤著綠的讓人心慌的梧桐葉。他，像復(fù)仇的猛獸，貪婪的吮吸著微濕的水分子，拼盡全力燃燒自己，將他們化為無(wú)影無(wú)蹤的氣體，進(jìn)入那個(gè)如同深淵般藍(lán)的不真切的天空里，像是不曾存在。
終于，天空，在七月的末尾，蓄積起全部力量，將滿腔愁怨，化作決堤的雨，傾瀉下來(lái)。
于是，復(fù)雜而冗長(zhǎng)的八月，在一片鶯鶯燕燕的雨絲里，將夏季熬成了秋，斷斷續(xù)續(xù)地上演著我的故事，雨季的故事。
桌前，書(shū)上的筆跡依舊眉清目秀，而俯仰之間，我的初二生活已然結(jié)束。時(shí)間真是一劑治愈傷痛的良藥，數(shù)月，我已把曾經(jīng)的好友歸為漸行漸遠(yuǎn)的回憶，在那纏綿的雨中，隨時(shí)光慢慢沉淀。只是，偶爾會(huì)想起與他們的初相見(jiàn)，與他們課間肆意的笑鬧。明知道這場(chǎng)太久的宴席終會(huì)散去，但還是那么認(rèn)真，那么投入。
十四年的光陰，有過(guò)多少次離散。曾經(jīng)以為，朋友是永遠(yuǎn)的，卻不知時(shí)間會(huì)把一切弄得支離破碎，面目全非。像手機(jī)里的拼圖游戲，你拼接的再好，也不再是達(dá)芬奇的那個(gè)蒙娜麗莎。慢慢變高，慢慢長(zhǎng)大，心卻慢慢變遠(yuǎn)，疏離開(kāi)來(lái)。孤單,不安像海水，一點(diǎn)一點(diǎn)將我淹沒(méi)，吞噬著我，從下往上。然后再?gòu)睦锵蛲獾芈凉B透。那么慢，也那么痛。
那么后來(lái)，與某些陌生人的相遇，會(huì)不會(huì)是下一場(chǎng)劇目上演的前奏，會(huì)不會(huì)是下一場(chǎng)投入之后曲終人散的暗示。
不管怎么樣抗拒，成長(zhǎng)都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)連成虛線，支撐繁雜的網(wǎng)，密密麻麻的將你包圍。不管你是絕望，是欣喜，還是什么，不管你是承受得起，還是承受不起，你都要走下去，因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)，躲閃不及也不會(huì)重來(lái)的成長(zhǎng)
感悟成長(zhǎng)作文11
隨著鋼琴琴鍵上最后一串音符演奏的結(jié)束，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。在這次藝術(shù)節(jié)比賽中，我獲得了鋼琴組金獎(jiǎng)的榮譽(yù)。舞臺(tái)上捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)的我，笑容燦爛在臉上，心中的思緒飄回了最初的開(kāi)始。
那是在一次音樂(lè)課上，新到任的音樂(lè)老師給我們布置了一項(xiàng)創(chuàng)新作業(yè)，每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器的演奏，因?yàn)樗X(jué)得僅僅會(huì)唱幾句歌詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望我們能通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)器了解更多的樂(lè)理知識(shí)。我們驚愕之余，迅速開(kāi)始篩選著自己感興趣的樂(lè)器。
媽媽陪著我來(lái)到藝術(shù)學(xué)校，一樣一樣地仔細(xì)精選著，琴房里傳來(lái)的一首首優(yōu)美的旋律深深地吸引了我，我很堅(jiān)定的選擇了鋼琴。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，因?yàn)楹苄缕娴木壒�，我也沒(méi)覺(jué)得有多難，很開(kāi)心的跟著老師開(kāi)始了琴童生涯。但好景不長(zhǎng)，隨著新鮮感的慢慢流逝，每天必練的N首彈了幾百次曲子的反復(fù)練習(xí)，枯燥得開(kāi)始令我厭煩了，沒(méi)彈幾下就嚷嚷著腰酸脖子痛，老盼著練琴的時(shí)間趕緊結(jié)束。媽媽見(jiàn)狀，和老師商議后四處搜尋來(lái)我喜歡的很多曲子。呀！真是靈驗(yàn)啊，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)可以自己彈出自己喜歡的曲子時(shí)，再也不嫌練琴的時(shí)間太長(zhǎng)了，又重新燃起了學(xué)琴的熱情，時(shí)光就這樣一天一天地走著，我會(huì)彈的好聽(tīng)的曲子越來(lái)越多。音樂(lè)課上，我彈給大家聽(tīng)時(shí)，老師和同學(xué)們贊賞的目光讓我開(kāi)心極了。
老師給了我一份藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽的宣傳，鼓勵(lì)我參加。于是我每天更加勤奮地練琴了，經(jīng)常把時(shí)間給忘了。因?yàn)樘v的緣故，比賽間我生病了，發(fā)燒、咳嗽……媽媽很擔(dān)心我的健康，小心翼翼地詢問(wèn)我還可以參加比賽嗎？被各種不適折磨著的我想了想，我不能讓老師失望啊，而且這次比賽機(jī)會(huì)那么難得，我很想把自己喜歡的曲子彈給大家聽(tīng)。
上天不會(huì)辜負(fù)努力的人，當(dāng)我踏上舞臺(tái)的那一瞬間，所有的不適頓時(shí)都飛走了，我從容不迫地演奏著，每一個(gè)音符都表達(dá)著我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。梅花香自苦寒來(lái)，功夫不負(fù)有心人，學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程令我成長(zhǎng)，更讓我明白，沒(méi)有努力的付出，怎么會(huì)又滿滿的收獲呢？
感悟成長(zhǎng)作文12
世界之大，一個(gè)男人那里沒(méi)有容身之處，其實(shí)有事生活是如此的簡(jiǎn)單，但是一條路只有一個(gè)人走的話就會(huì)覺(jué)得很荒蕪，所以一個(gè)人的力量是有限的，生活之中是需要能和你一起走到頭的人，讓令一半的他能和你平起平坐。有時(shí)候一個(gè)人不要輕易的相信別人，其實(shí)世界上好人并不是想象中的那么好，其實(shí)真正的壞人并不可怕，其實(shí)可怕的就是那種假好人。
一個(gè)人要有自己的目標(biāo)，要去尋找自己能走到盡頭的路，用自己的努力讓一個(gè)普通的人變的更加的堅(jiān)強(qiáng)，在別人的眼里只有贊同的目光而不是虛假的眼神，有時(shí)候被生活所困，但是需要自己走出那道陰影的暗河，你就得努力，因?yàn)槟阍谄渌说难劾锬阋仓徊贿^(guò)是一個(gè)普通人。
其實(shí)我是一個(gè)很不幸運(yùn)的人，可能是現(xiàn)實(shí)改變了我的一切，我記得在我5歲的時(shí)候父親就拋下我們母女三人《我還有個(gè)弟弟》，那時(shí)候我們都很小不算懂事，但那時(shí)候的我就有那么一個(gè)小小的念頭、長(zhǎng)大之后一定要做的出人頭地。
一個(gè)人什么沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，但是不能沒(méi)有志氣，我小時(shí)候很聽(tīng)話，以為我當(dāng)時(shí)知道自己家里的困難，我記得別人家的孩子經(jīng)常買(mǎi)一下零食在家里吃，看我和弟弟那時(shí)只能看著別人吃、但是我并不羨慕，一個(gè)人自己能站多高。自己要清楚，一個(gè)人不能和別人攀比，但是也不能比別人落后，一個(gè)人從小就要有一個(gè)好的習(xí)慣，人要有自己獨(dú)立的思考能力，不能一切光聽(tīng)從別人的，我相信一個(gè)人錯(cuò)擁有的能力一并非是他一個(gè)人的結(jié)果，有時(shí)遇到一個(gè)人不能承擔(dān)的時(shí)候會(huì)有人從身邊站出來(lái)，有事大家一起扛。一個(gè)人千萬(wàn)不能自暴自棄，在大的困難也要堅(jiān)持到底，我相最后會(huì)見(jiàn)到彩虹。
人本身就是出生與善良，但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不得不改變有一些的想法，有時(shí)候生活本來(lái)就很平靜但是，有一部分人過(guò)意把它搞的那么復(fù)雜，有時(shí)還陷的很深，生活其實(shí)也很復(fù)雜，一并非那么簡(jiǎn)單，要用心去尋找，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)燈光再一次亮起來(lái)的時(shí)候可能你就會(huì)發(fā)現(xiàn)《愛(ài)》其實(shí)無(wú)處不在。
感悟成長(zhǎng)作文13
“愿你做荷花，出淤泥而不染；愿你做雄鷹，翱翔與藍(lán)天；愿你做帆船，搏擊于風(fēng)浪�！边@是記錄我成長(zhǎng)相冊(cè)封面上祝福的話語(yǔ)。翻開(kāi)相冊(cè)，一個(gè)個(gè)精彩的瞬間展現(xiàn)了一個(gè)小生命健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，一行行醒目的大字映入了我的眼簾：新的世紀(jì)，迎來(lái)了寶寶的誕生。這里將是你成長(zhǎng)的棲息地。愿你快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，給爸爸媽媽帶來(lái)不盡的快樂(lè)。這是我還未出生時(shí)媽媽寫(xiě)給我的祝福。第二頁(yè)我的出生體重和出生身高，還有我的出生日期都被媽媽清清楚楚、詳詳細(xì)細(xì)地填寫(xiě)在表格里。下一頁(yè)就是我的手印和足印了�？粗r(shí)候的手印，我迫不及待的用自己的手和出生時(shí)的手一比較，我簡(jiǎn)直驚呆了。出生時(shí)的手竟然沒(méi)有現(xiàn)在的手掌大，真是小的可憐。再看看那足印，懸殊可就更大了。我現(xiàn)在的腳又肥又大，穿39碼的鞋，出生時(shí)的足印還沒(méi)有我現(xiàn)在腳的三分之一長(zhǎng)呢。再向后翻，就是我童年的照片了。
看著從出生到7周歲的照片，從躺著到趴著，再到站著。一個(gè)個(gè)姿勢(shì)見(jiàn)證了我在爸爸媽媽的綠蔭下慢慢長(zhǎng)大；從手里抱著毛絨玩具到手拿一支長(zhǎng)槍，見(jiàn)證了我慢慢長(zhǎng)成了小小男子漢。看著我童年的照片，我感慨萬(wàn)千。
從幼年天真無(wú)知的我到現(xiàn)在漸漸懂事的我都離不開(kāi)爸爸媽媽愛(ài)的呵護(hù)，爸爸媽媽辛勤的汗水滋潤(rùn)著我這棵幸福種子健康茁壯的成長(zhǎng)。
小時(shí)候躺在搖籃中的我漸漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在回想旗爸爸媽媽陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，此時(shí)感到了父母對(duì)我無(wú)與倫比的愛(ài)。他們?yōu)槲易龀隽撕芏酄奚�，希望寄托在我身上，我的成長(zhǎng)中充滿了爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)。
翻看完成長(zhǎng)相冊(cè)，我感悟到了生命的成長(zhǎng)，生命在爸爸媽媽的無(wú)私的愛(ài)中成長(zhǎng)。回憶著自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，里面凝聚了爸爸媽媽多少辛勤的汗水呀！我真想快快長(zhǎng)大，讓生命綻放光彩！
感悟成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，那一次經(jīng)歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣應(yīng)對(duì)，才能勝利。而成長(zhǎng)，也見(jiàn)證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā)，就十分羨慕，自我也夢(mèng)想成為一名“游泳能手“。這個(gè)暑假，我最后迎來(lái)了學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)游泳館，看著寬大的水池和被陽(yáng)關(guān)映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一只小兔子，緊張又興奮：我最后能夠在那里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了！
訓(xùn)練開(kāi)始了，教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢(shì)，動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但我沒(méi)有料到，更大的困難還在后面呢！
該下水了，不知怎的，此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點(diǎn)兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病�？煽粗磉叺娜艘粋�(gè)個(gè)跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳么！有什么了不起！我鼓足勇氣，一個(gè)猛子扎了下去。果然，也沒(méi)有那么可怕么！我定定神，全神貫注地練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練，我們就要進(jìn)入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒(méi)有上一回來(lái)的輕而易舉，大家一個(gè)個(gè)都膽怯了，一時(shí)光沒(méi)有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要明白進(jìn)入深水區(qū)，不僅僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊，她用信任的目光注視著我，親切和藹的說(shuō)：“放簡(jiǎn)單些！你已經(jīng)長(zhǎng)大了，老師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”
是的！我長(zhǎng)大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒(méi)有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想著蛙泳的技巧，一點(diǎn)點(diǎn)游了起來(lái)……
忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過(guò)身來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢！我自豪的笑了：“我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我，成功了！”
那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深，第一次下水，進(jìn)入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個(gè)珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進(jìn)，我想這，就是成長(zhǎng)。在我人生的路上，成長(zhǎng)，時(shí)刻在見(jiàn)證著勇氣的可貴！
感悟成長(zhǎng)作文15
晚間的風(fēng)靜靜地吹著，走在寧?kù)o的綠陰小道上，皎潔的月光似披上了一件薄紗，映照在我的身上。地上有一個(gè)修長(zhǎng)的影子，看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我忽然間覺(jué)得自己不再是以前那個(gè)天真懵懂的小女孩了。
走進(jìn)臥室，明亮的白熾燈人佇立在書(shū)桌上，無(wú)私地照射它的光芒。雪白的紙張上出現(xiàn)一行行清秀的字體，筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。左手邊，疊到肩的書(shū)本靜靜地躺著，我埋頭于自己的書(shū)海中。
“該休息了，不早了。”不知什么時(shí)候，媽媽已悄然來(lái)到我的身邊。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，起身，把媽媽拉到了床邊。很少跟媽媽如此近距離地接觸，媽媽忙著做生意，我與媽媽相處的時(shí)間也不多。忽然間我瞥見(jiàn)媽媽額頭的細(xì)尾紋。隨著我的漸漸長(zhǎng)大，媽媽卻在一天天地老去。一股酸酸的味道直沖向我的神經(jīng)中樞，我忙把頭轉(zhuǎn)向別處。
“媽，你也要注意休息�！�
“哦，我們的女兒什么時(shí)候也變得關(guān)心人了，看來(lái)是長(zhǎng)大了�！眿寢屝χf(shuō)。
“近來(lái)學(xué)習(xí)如何？在學(xué)校里住得習(xí)慣嗎？”媽媽的問(wèn)語(yǔ)中充滿了關(guān)愛(ài)。
“還行，媽媽，您放心好了，我懂得自己照顧自己�！�
“是啊，你是要學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)獨(dú)立，媽媽也不可能永遠(yuǎn)在你身邊�？傆幸惶�，你會(huì)離開(kāi)媽媽的�！�
“我可不想離開(kāi)媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著媽媽的�！�
“你這個(gè)傻孩子�！眿寢屝χ嗣业念^。
看到媽媽那如花的笑靨，我也不由地笑了。
忽然間，我感覺(jué)與媽媽之間是如此地親近，我與媽媽之間的交談是如此地令人愉悅。有時(shí)候，快樂(lè)就在簡(jiǎn)單中不知不覺(jué)地升騰！
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