在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初三感悟作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三感悟作文 篇1
今天是一個特殊的日子,在和煦的春風中,奔牛實小五年級全體學生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。
我們步行了約1小時30分鐘,終于來到了橫大路橋!翱谷障攘矣来共恍唷钡哪贡A⒃谖业难矍,在這塊巨大的墓碑下,埋葬著18位抗日英雄,我的心情無比沉重。
隨著掃墓活動的開始,我們聆聽了這十八位抗日英雄的悲壯故事:這些革命烈士們,為了大部隊的轉移突圍,獻出了自己寶貴的生命。當?shù)氐睦习傩粘弥鹿猓瑧阎缇春捅吹男那榘褷奚谔镆伴g的18位新四軍戰(zhàn)士,悄悄地抬到一起,并挖了個大坑,全部埋葬于現(xiàn)在的抗日英雄紀念碑下。
聽到這兒,我的心顫抖起來。革命先烈們,你們?yōu)榱诵轮袊恼Q生,為了下一代的幸福,浴血奮戰(zhàn),不怕犧牲……祖國的大地是你們用鮮血澆灌,勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。如果沒有你們,我們又何嘗有今天幸福美好的生活?
想著想著,我不禁想到了自己,只走了一點路就覺得很苦,但和這些烈士們相比,這點累又算得了什么;在家遇到不可口的飯菜,動輒就會發(fā)脾氣;學習遇到困難,就煩躁不安……今天,讓我們這些從小生活在蜜罐里的孩子深深體會到了幸福生活的來之不易,所以我們要珍惜當下,不浪費寶貴時間,做對社會有用的棟梁之才!
最后,我們?yōu)橄攘覀儷I上了小白花,寄托了我們對先烈們深深的哀思和對先烈的無限敬仰。
在返校途中,我思緒萬千,我們應該努力學習,報效祖國,為祖國獻上一份綿薄之力!
初三感悟作文 篇2
盼望著,盼望著,風來了,帶著感情與故事走進我們的生活了。
春風和煦溫暖,夏風熱熱烈烈,秋風飄逸清凄,冬風呼嘯凜冽,還有電扇空調的冷風,火爐熱碳的熱風。風無拘無束,自由自在的撫摸大地的每個角落,卻不露任何痕跡。
風是富有感情的!按猴L又綠江南岸,明月何時照我還。”風吹不盡游子濃濃情思,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!憋L洋溢著節(jié)日的洋洋喜氣,“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。”風凜冽中傳遞著送別依依情思。我們的感情就像風,無處不在,無意中就吹過我們的生活,吹進我們的心靈。
風是至關重要的。一句著名的歇后語“萬事俱備——只欠東風!睎|漢末年,曹操率兵南下,周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準備好了,周瑜突然想起,必須要刮東南風才能火借風勢,取得成功,而當時刮的是西北風,哪來得東南風呢?諸葛亮猜透了他的心事,給他寫下了十六個字:欲破曹公,宜用火攻;萬事具備,只欠東風。諸葛亮懂得天文,知道幾天內會刮東南風,結果,曹操被果然打敗。歷史因風上演了一段佳話。
傍晚,我坐在家中的小院里,一陣風吹過,我不禁想:風在我們的生活中,也在詩詞中,歷史中。風是世界上最自由的精靈,能夠在何時何地飛舞,或輕撫,或咆哮,全看他自己。我何時才能像風一樣,如此輕松自如的,在我的世界里瀟灑走一回呢?
風像一雙母親的手,從里到外都是溫暖的,她奉獻著。
風像傳播者,自由自在的,飄著,舞著。
風像世間的記錄匣,引歷史感如今,伴隨我們向前去。
初三感悟作文 篇3
威莫里斯曾說過:“友誼是天堂,沒有它就像是下地獄;友誼是生命,沒有它就意味著死亡,你在人間所做的一切,無一不是為了友情!钡拇_,不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都無法代替無比親密的友誼。它是春天里那一簇最艷麗的花,是夏日里那一滴最多情的雨,是秋季里那一片最火紅的.楓葉,是冬日里那一朵最圣潔的雪花。在友誼里,不用言語,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中共享了。
管仲和鮑叔牙是一對摯友,年輕時曾合伙做生意,贏利后管仲總是分成較多,鮑叔牙不認為管仲貪財,而是覺得管仲家里較窮;他們又曾一起參軍打仗,管仲總是來得最晚,撤得最早,鮑叔牙不認為管仲怕死,而是覺得他家中有老母需要奉養(yǎng);管仲壯志難酬,曾一度不受國君重用,鮑叔牙不認為管仲無能,而是覺得他未遇到好機會。后來,鮑叔牙齊桓功舉薦管仲,管仲終成為一代名相。
友誼是精神的默契,心靈的相通,美德的結合。正所謂“鵝毛贈千里,所重以其人!,“千金易得,知己難求”,“清茶淡飯難逢友,濁酒狂歌易得朋”。友情的基礎是互惠,商人之間友情的基礎是利益上的互惠,摯友之間的友情的基礎是心靈上的互惠。多一個真正的朋友,就多一塊陶冶情操的礫石,多一分戰(zhàn)勝困難的力量,多一個銳意進取的伴侶。
培根曾說過:“虛偽的友誼有如你的影子,當你處在陽光下時,它們緊緊地跟著你,但一旦你走到陰暗處時,它就會立刻離開你。”
歷史上也有不少臭味相投,狼狽為奸的狐朋狗友,他們禍國殃民,為歷史所不齒:安祿山和史思明,一拍即合釀成安史之亂;汪精衛(wèi)同周佛海共同拜倒在日本侵略者的腳下。
“與善人相處,不失為君子;與惡人相處,則流而入于小人。”選擇朋友要慎重,不要誤交損友,隨波逐流,造成“一失足成千古恨”的悲劇。
君子之交淡如水,如水般清澈透明,似水般涓涓不息,若水般飄逸靈動。
空靈如風,飄然如雪,溫暖如春,紛飛如櫻,火紅如蓮,璀璨如星,粲然如月,清麗如茶,瀟灑如云,流瀉如水,如影隨形。
初三感悟作文 篇4
到今天為止,我們這些剛升入初三的學生,已經(jīng)補了5天課,雖然只有短短的幾天,但卻讓人頗有感觸。在這幾天中,我感受到了初三的歡樂、緊張以及辛苦。
初三這一年十分關鍵,是人生路上的一個轉折點。如果考不上滿意的高中,那么只能讀中專,長大以后做一個很普通的勞動者。但相反,如果能在一個好的中學里,讀完高中,那么你也許能繼續(xù)向前,向你夢寐以求的學府,長大后做一個棟梁之材!這不難體現(xiàn)了初三的重要性。讀完初三的學長們都說,初三這一年的生活,它象一瓶五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣、咸。我想,這也許是對初三同學的一次考驗吧。升入初三時,每個班有60余人,但往往參加中考的每個班只有40余人,還有一部分的同學不能參加中考、經(jīng)不住考驗。我想,我一定不能輕易放棄,一定要堅持,考上重點高中。對于我,一個優(yōu)秀的學生,我想“初三的辛酸、淡淡的咸味,以及取得滿意成績時的歡樂”這將是我人生中的一種財富,也許,在若干年后,我還會回味起,那淡淡的書香、淡淡的咸味......
。。!初三,我不怕你,你將是我登上科學頂峰的一個臺階,不管多難,我都會堅持,永不放棄。。∮锌嗖庞刑,我相信,只要我努力了,陽光是屬于我的!
初三感悟作文 篇5
春夏秋冬在大自然力演繹著各自的特色,對于剛升入初三的學子來說,春夏秋已在生活中悄然溜走,迎來的是殘酷的冬天,但在這生活的冬天中,我學到的是更多的人生哲理,學會了思考。
又要去學校了,我真有點舍不得,早上奶奶將我叫醒,一看表才六點,便想再睡一會但剛躺下就想到要去學校,睡意一下子就消失了,快速的洗漱完畢后,就匆匆趕往學校。
一路上涼風撫摸過我的縷縷黑發(fā)使我更加清醒了,看著兩邊翠綠的樹木,心情也跟著舒暢起來了,回頭望著沒有盡頭的路想去了自己走過的人生路,高大挺拔的樹木就是我生活中的快樂事,矮小的樹木就是我的悲傷事,走過的人生路上,快樂與悲傷相互交錯著,但是粗略地回憶一下,悲傷的事已不再那么悲傷,但快樂的是永遠是那么快樂,現(xiàn)在想起來有時也會笑出聲來,車子在不斷的前進,人生也在不斷的前進,前進的路上偶爾會遇到幾棵枯萎的樹,但是那幾顆枯萎的樹已被別的樹遮擋的嚴嚴實實了不仔細看還真看不出來
領略了美好的景色,坐在車上看著來來往往的人,靜靜的思考著。人生路就像我們走過的路,難免會有泥濘,難免會摔跟頭,但是我們不可能就此停下,不前進,因為美好的景色在前面吸引著你但是也不能跑得太快,因為那樣最容易摔跟頭,你應該一步一個腳印,踏踏實實地走過人生路,這樣,在路上既能意想不到的風采,也能領略到成功的喜悅。
初三了我們面臨著更多的失敗,更多的挫折,有時候真的會灰心,真的會失意,但是我們有青春的朝氣,青春的活力,把生活中的灰心、失意、失敗、挫折一點一點的帶走,讓快樂自信充滿我們的生活。
初三感悟作文 篇6
走出家門,迎面而來的出來寒冷還是寒冷。
街上人來人往,卻還是有些失落?
望著天空,發(fā)呆……
在人海中,我尋尋覓覓,
卻終將逝去,
倔強,換來的就是變?yōu)槭^的命運。
奈何橋的守護者,怎么渡過你的奈何橋?
孟婆是否還在那橋頭凝望?
為每一個“渡者”獻上那碗凄涼的湯?
漫漫人生路,何時是盡頭?
下一步,誰也不知道……
面前的甜蜜,憂愁,又該如何面對?
雨還是會下,雪還是會飄。
路還是要走,人還是要行。
是否有這樣一種藥,能忘記一切煩惱?
使世界,變得無限美好?
但我知道的,奇跡是要人去創(chuàng)造的!
晨曦已經(jīng)微露。
我們還是應該乘風破浪。
揚帆吧,你看——那是岸……
初三感悟作文 篇7
有人說:“壓力使人成長”。那,痛苦能帶給我什么呢?;有說:“當上帝為你關上一道門時,勢必會為你開啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍天!
對我來說,挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學習、上進的心,對于任何事物持有熱忱,隨時充電自我。相信大家對于初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業(yè),不是小考大考平時考,就是段考周考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象征的是未來美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語 的提醒中,伴隨而來的是師長、父母那從未停止過的關心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點點滴滴,我向自己下了一項戰(zhàn)帖,期許自己在未來無可預料的日子里,能具備除了學校要求的各項標準以外,在面對課外軟知識的同時,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過程中,我將更加成 熟、懂事,無論是心理抑或是生理上,對事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無法成功的 任務,將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰(zhàn)接踵而來之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會全力以赴,盡我所能 的達成您的期許!碧鲆酝氖孢m圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。
對我來說,挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑,回歸到最純真的自己。在古板的升學制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺詞是這樣說的:“想象 力是你的超能力”。在開會討論中、設計海報時、執(zhí)筆寫作時,如何采用題材?如何創(chuàng)造奇跡?如何運用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時復蘇,提供你與 眾不同的想法、看法。隨著年紀的增長,教科書里既定的標準答案,似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰(zhàn)自己在課業(yè) 之余,增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個問題供腦袋運轉,且永遠不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。
每個時期的我,對自己、對他人都有著不同的挑戰(zhàn)。閉上雙眼,靜靜地聆聽心臟那強而有力的心跳聲,過往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同 的是──心境。我──成長了!又有了更不一樣的挑戰(zhàn)了。它不是一種束縛,而是一種催促著我不斷前行的動力──最重要的……
初三感悟作文 篇8
什么是美麗?美麗不過是那一瞬間的動容。
——題記
美麗是什么?美麗是鮮花齊綻的瞬間,美麗是光彩絢麗的煙花,美麗是那優(yōu)美迷人的景色……世間,有太多的美麗,只在于你是否用心去觀察。
雪花,漫天飛舞,像一只只純潔無瑕的精靈在舞蹈。伴隨著雪精靈的到來,才感覺到冬天是真正來了。即使空中漫天飛舞著雪花,但走在大街上的人們,不但沒有減少,反而還增多了,每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑,似乎在迎接這第一場雪的到來。
按耐不住心中的喜悅,匆匆穿戴好,連忙走下樓,接受雪花的親吻。大街上,每個行人都穿戴得嚴嚴實實的,不讓嚴寒入侵身軀。忽然間,一個與眾不同的身影,出現(xiàn)在我的視線。那是一個中年男子,他有著與真實年齡不相符的蒼老的外表。他的臉上布滿了胡渣,亂蓬蓬的頭發(fā)發(fā)瘋似地不斷長長,遠遠看去就像是一堆亂草棚。他的雙眼深深地凹了下去,眼神黯淡無光,仿佛蒙上了一層灰霧。他身穿一件破舊不堪的毛衣,與周圍的行人,顯得如此格格不入。每個過往的行人都不自覺得想要遠離他,不時向他看一眼中。這些眼光中,有同情,也有厭惡;有不解,也有自以為了解后的傲慢。但他,如同看不見一般,在一處墻角下坐下來,縮成一團。
我怔怔地望著他,有一種沖動想要走過去,但雙腳似乎被灌了鉛一般,再也無法挪動一步。就在這時,我的身邊突然躥出一個身影,我好奇地看去,原來是一個五六歲的小女孩,全身白色,仿佛是一個小天使從漫天的雪花中飛落下來。她跑向那個縮在角落里的男子,只見她站在男人面前,她全身的“盛裝”與男子的破衣顯得如此不協(xié)調。女孩似乎有點疑惑,問道:“叔叔,你怎么了?這么冷的天,你怎么一個人坐在這里呢?”中年男子詫異地抬起頭,看了看眼前的“小天使”,眼神中似乎閃過一絲光芒,但轉眼便消失了。我猜想,也許他也有一個女兒吧。見男子不說話,女孩并沒有生氣,只見她男子旁邊坐了下來,繼續(xù)說到:“叔叔,我來給你講個故事吧。‘從前,有一個小女孩……’”女孩靜靜地講著,有時還配上了滑稽的動作,這讓在不遠處的我,感到有一種不可言喻的感覺。男子慢慢地抬起頭,靜靜地看著女孩,眼神中似乎多了一絲溫柔。
“圓圓!”正當我們沉浸在我們的世界中,一個溫柔的女聲傳入耳邊。只見,女孩站起身,連忙跑去那女子身邊。我看向男子,分明看到了他的失望。女孩撲入女子的懷抱,抬頭,對著女人說著什么。女子抬頭,望向那個蜷縮在角落的男子;隨后,微笑著回答女孩,還把自己手中的一個袋子遞給女孩。女孩興奮地從我身邊再次跑過,跑到男子面前,把手中的袋子遞給男子。男子詫異地抬頭,眼神中似乎多了一絲驚喜!斑@是媽媽讓我給你的,她說這么冷的天,你一個人在這兒,一定很餓吧,這里面是一些好吃的,快吃吧!”男子注視著女孩,久久才伸出他那早已皸裂的雙手,顫顫巍巍地接了過去。男子望向佇立在風雪中的女子,女子感受到他的目光,向他微笑著點了點頭!澳憧斐园,我要先走了,再見。”女孩說著再次跑回女子身邊,兩人微笑著走了。男人深深地注視著她們,黯淡的眼睛被迷上了水霧,顯得明亮起來……
我站在一旁,目睹著這感人的瞬間,我的心動容了,那個女孩和她的母親也在我心中留下了深刻印象,她們,是美麗的。
不知何時,雪停了,不知是否是被這感人的瞬間所融化了,使它不忍心再讓風雪降臨。什么是美麗?美麗就是那人世間的真情!
初三感悟作文 篇9
自從進入初三以來,我發(fā)覺時間越來越不夠用了。
之前,我總覺得時間一大把一把的,每天一上課心里就開始期待下課。尤其是初一的時候,我還沒有徹底的從小學的那種學習狀態(tài)回過神來,對待學習還有些馬虎。但是,隨著時間一天一天的過著,又隨著一個學期一個學期的度過,就好像一晃眼,我就從剛入學的初一生一下子轉換成了即將畢業(yè)的初三畢業(yè)生。
進入初三以來,隨著時間不斷的壓縮,每天里我們幾乎除了吃飯與睡覺就是在學習。我對初三最大的感悟就是,就算我們每天除去吃飯與睡覺的時間都在學習,但是對我們來說學習的時間似乎還不夠。我身邊不少的同學都還再不斷的壓縮自己吃飯與睡覺的時間,在他們看來,哪怕只能擠出一分一秒的時間用在學習之上,這對他們來說也是非常重要的。
初三學習的緊張程度自是不用多說,我們在這個時候大都有了明確的目標,我們要做的就是努力的朝著我們的目標前進。每接近一步我們的目標,我們都會感到無比的高興。畢竟在初三里獲得進步,這是極難的。
雖然初三的學習很緊張,但是我們都愿意為了自己的夢想去奮斗。整個初三,我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水,我們?yōu)槲覀兊膲粝敫冻隽藷o數(shù)的努力。盡管追夢的路途艱險,但是不到最后一刻,我們永不會放棄。
現(xiàn)在的我們還在繼續(xù)奮斗著,教室里的同學們全都埋頭在自己的課桌上。課桌上堆積起來的書本早早的就高過了我們的腦袋,我們奮筆疾書的模樣成為了我們整個初三的模樣。我們在爭分奪秒,我們在不斷的復習著所學的知識,在初中階段的最后時光里為自己拼搏。
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