感恩節(jié)作文

2024-07-09 感恩節(jié)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)作文1

　　感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。

　　王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就似一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的'時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”

　　那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！

感恩節(jié)作文2

　　今天是感恩節(jié)，感謝天，感謝地，感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x朋友，感謝兄弟，感謝你!感謝你給了我思念的味道，夜?jié)u深，涼意不斷，思緒飛舞，在這感恩的節(jié)日里，你是否也在想我?看著手機(jī)感慨萬(wàn)千，在我零度視角里，只有它能給我些許慰藉。以前我每天睡前都關(guān)機(jī)，因?yàn)樗妮椛涮螅F(xiàn)在我不敢關(guān)機(jī)了，哪怕是半夜，害怕你打電話(huà)我，我接不到，哪怕減壽幾年，哪怕我變成白癡我也愿意，只為不錯(cuò)過(guò)你的半點(diǎn)痕跡……

　　一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)，以前都在這里接著你的電話(huà)，感受著幸福，而今，剩下的只是回憶……

　　11月21晚上，我幸福停留在那陽(yáng)臺(tái)，你告訴我每天都會(huì)給我消息，幸福蔓延，我想擁有全宇宙的魔力，讓時(shí)間停留，那我就會(huì)永遠(yuǎn)幸福，如今我剩下的.只是期待……看見(jiàn)校園燈光依舊，人來(lái)人往，沒(méi)有半點(diǎn)改變，而我的心情此刻卻異常低落，我想今晚又是個(gè)難眠之夜，我的風(fēng)鈴能告訴我，你也在想我，它將陪我度過(guò)每個(gè)難眠的夜晚……

感恩節(jié)作文3

　　每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日“感恩節(jié)”，感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國(guó)人合家團(tuán)聚的節(jié)日。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。

　　十一月二十四日那天，我聽(tīng)金老師和同學(xué)說(shuō)今天是感恩節(jié)。放學(xué)回到家我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，您辛苦了，我要幫您做家務(wù)�！眿寢屨f(shuō)：“那好啊�！背酝晖盹�，桌子上有些臟，媽媽看了幾眼餐桌，我馬上就知道媽媽想干什么。我立即拿來(lái)抹布和垃圾桶，把桌上的`飯菜渣擦到垃圾桶里，把桌子擦得干干凈凈。這時(shí)，媽媽高興的笑了。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里想：每到周末，媽媽總是把我們的臟衣服泡了一大盆，按順序洗的干干凈凈的，這樣，我就能穿干干凈凈的衣服去上學(xué)了。以后，在家里一定要幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事，用自己的行動(dòng)去感恩。最主要的是我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，像張強(qiáng)哥哥一樣取得好成績(jī)來(lái)感謝所有關(guān)心我的人。

　　從此，我記住了感恩節(jié)！

感恩節(jié)作文4

　　通過(guò)那一次我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……

　　感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì)了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

　　在感恩活動(dòng)期間，我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。

　　我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好，可是我現(xiàn)在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

　　我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的'中央來(lái)指揮交通，因?yàn)闆](méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì)死亡好多的人，我要好好的遵守交通規(guī)則。

　　老師是我最需要感謝的人了，因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理，和各種知識(shí)，我要在老師的教導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。

　　在這里，我要對(duì)我的爸媽說(shuō)一聲：“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩啊!

感恩節(jié)作文5

　　每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我勇敢的做我自己”就想起了一個(gè)故事：

　　清明節(jié)快到了，在這一天里發(fā)生了一個(gè)故事：在這一天里，一個(gè)叫介子推的大臣死了，所以把這一天定為寒食節(jié)，不讓人吃熱的東西，也不許點(diǎn)火，后來(lái)又把這一天定為清明節(jié)，就是祭拜我們已過(guò)的先人。

　　清明節(jié)就等于中國(guó)的感恩節(jié)，我們應(yīng)該在這一天里感恩所有幫過(guò)我的人。在別的`天里也要感恩，比如：媽媽?zhuān)瑡寢屔覀凁B(yǎng)我們，天天都會(huì)照顧我們，我們長(zhǎng)大要報(bào)答她們。我們還要感恩對(duì)手，雖然對(duì)手是我們到達(dá)終點(diǎn)中最大的障礙，都沒(méi)有了他們，我們更沒(méi)有了前進(jìn)動(dòng)力，有了他們，我們才能在“道路上”受到磨煉，以后更加厲害，所以我們不要討厭對(duì)手，要善待對(duì)手，感恩對(duì)手。還有，要感恩幫助過(guò)我們的人，在我們氣餒的時(shí)候，是同學(xué)幫助了我。雖然幫助我的人，只是幫助了一點(diǎn)點(diǎn)，我們報(bào)答他們的時(shí)候又要加倍回報(bào)他們。

　　俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩應(yīng)涌泉想報(bào)”古人的時(shí)候就知道感恩，我們要把感恩一代代地傳下去。

感恩節(jié)作文6

　　在突如其來(lái)的地震面前，父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著自己的孩子，為了自己的'兒女能存活下來(lái)他們忘記了自己，為他們構(gòu)建了一道生命的圍墻。

　　地震中懷遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生們都往外逃生時(shí)，吳老師聽(tīng)有人掉隊(duì)，他義無(wú)反顧地沖向教室，突然教學(xué)樓垮塌了，吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。

　　一位母親在一個(gè)山莊里教書(shū)，學(xué)校里只有她一位教師，她忙里忙外，剛做完30多人的飯菜，下午又要給學(xué)生上課，完成了一天繁重的教學(xué)工作，這位母親的任務(wù)卻沒(méi)有完成，因?yàn)樗€要護(hù)送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次，那位母親像往常一樣，提著一盞紅燈籠，去把學(xué)生送回家去�？墒且股盍�，她的孩子仍然沒(méi)有看見(jiàn)母親的那盞紅燈籠，原來(lái)母親掉進(jìn)了深溝，被過(guò)路的村民救起。

　　父母和老師的愛(ài)是多么偉大��！

　　她們用一種無(wú)私、不求回報(bào)的心愛(ài)著我們，我們也應(yīng)該懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她們。

感恩節(jié)作文7

　　我終于贏(yíng)了！經(jīng)歷了10天的不安和等待，我終于PK成功了，10月24是我最難忘的日子，這一天我以369票的戰(zhàn)績(jī)大勝風(fēng)云在線(xiàn)，這次我第一次PK成功，激動(dòng)的心情無(wú)法形容。而且，剛剛發(fā)出去的'《畫(huà)家媽媽》也被評(píng)為精華�？粗覙�(lè)呵呵的樣子，爸爸媽媽同時(shí)問(wèn)我：兒子，你要什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？

　　獎(jiǎng)勵(lì)，我想……我想要一套做實(shí)驗(yàn)用的燒杯、酒精燈、溫度計(jì)等，我想用蘇打制取二氧化碳。不過(guò)我又很快反悔了，我提出我們一家去吃比薩餅。

　　老爸當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)了我吃比薩餅的要求，還準(zhǔn)備給我買(mǎi)實(shí)驗(yàn)器材。我們一家高高興興地到西安最繁華的南大街太陽(yáng)花比薩店去吃比薩，在漂亮、香美的比薩端上來(lái)的時(shí)候，老爸忽然對(duì)我說(shuō)：這次PK成功，你應(yīng)該想到那些幫助過(guò)你的人，對(duì)他們表示感恩。是呀，這次PK勝利，真的要感謝太多的人。

感恩節(jié)作文8

　　今天是感恩節(jié)，瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà)，我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項(xiàng)活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì)給爸爸捶，一會(huì)給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長(zhǎng)和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來(lái)，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了3個(gè)1美分，而我是1個(gè)1美分，第五項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，老師向我們提出問(wèn)題：說(shuō)出媽媽的手什么樣。有說(shuō)胖的，有說(shuō)瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因?yàn)閶寢層盟趧诘?雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。

　　活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)的就結(jié)束了，在活動(dòng)中，我突然感覺(jué)到我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對(duì)他（她）們說(shuō)一聲：您辛苦了！

感恩節(jié)作文9

　　老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車(chē)的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣？

　　又好做又有祝福的'。好做，是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開(kāi)始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整；我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……

　　最后，我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)詧?bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：嗯，做得不錯(cuò)！

感恩節(jié)作文10

　　“丁零零……”，上課鈴響了，同學(xué)們都靜悄悄地坐在座位上。祝老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，和往常不同的是，今天她的手上多了一盒漂亮的看起來(lái)沉甸甸的大蛋糕，大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，這蛋糕是美研西餅店特地送過(guò)來(lái)的，分給大家嘗一嘗�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，教室里立刻就歡騰起來(lái)。

　　蛋糕蓋子被慢慢地打開(kāi)了�！巴郏　痹谕瑢W(xué)們的驚叫聲中，一個(gè)制作精美的蛋糕呈現(xiàn)在我們的面前，它分為上下兩層，周身涂著厚厚的乳白色的奶油，上面嵌著許許多多的水果布丁，有黃澄澄的橙子、紅通通的.櫻桃、紫盈盈的葡萄……漂亮極了，還散發(fā)著一股濃濃的誘人的香味，饞得我們口水都快要留下來(lái)了。

　　開(kāi)始分蛋糕了，大家興奮地排好隊(duì)，一個(gè)挨一個(gè)，大步流星地走上講臺(tái)，從老師手里喜滋滋地接過(guò)一小塊蛋糕，回到座位后迫不及待地吃起來(lái)。誰(shuí)也舍不得狼吞虎咽，切下一小口送進(jìn)嘴里，瞇上眼，細(xì)細(xì)地品味一番，才慢慢咽下去，隨即臉上綻開(kāi)了幸福的笑容。

　　今天，真是個(gè)難忘的日子！

感恩節(jié)作文11

　　感恩節(jié)是有一個(gè)歷史悠久節(jié)日，因?yàn)楦卸鞴?jié)的開(kāi)始基本上是美國(guó)的歷史開(kāi)始，所以說(shuō)感恩節(jié)在美國(guó)有很重要的地位，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)過(guò)感恩節(jié)。感恩節(jié)的由來(lái)可以追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端，起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱(chēng)為清教徒，1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教的清教徒102人到達(dá)美洲。

　　那年冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中。這時(shí)，印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還教他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米等。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，1621年11月下旬的'星期四，清教徒們和馬薩索德帶來(lái)的90名印第安人歡聚一堂，慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。

　　感恩節(jié)教會(huì)我們的是感恩別人的幫助，回饋大家的好意，和所有人一起歡慶。

感恩節(jié)作文12

　　很多人都對(duì)我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩；老師對(duì)我們有教育之恩；軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對(duì)我們有恩的人。

　　我要感謝我的朋友，他們?cè)谡n間一直幫我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。他們讓我懂得了有一份真誠(chéng)的友情是幸福的。

　　我要感謝老師，老師不厭其煩地教導(dǎo)我，給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都有老師的一份功勞，我要以?xún)?yōu)異的'成績(jī)回報(bào)你們。

　　我要感謝軍隊(duì)，他們讓我們的祖國(guó)不讓外國(guó)侵略，讓我們能安心學(xué)習(xí)。

　　我要感謝父母，是他們生我養(yǎng)我，媽媽生我的時(shí)候生了兩個(gè)小時(shí)才生出來(lái)，那多疼��！小時(shí)候出去玩，經(jīng)常讓讓爸爸背，多累呀！我要做一個(gè)好孩子，不能讓父母的苦心白費(fèi)。

　　感恩并不很難，只要用心，就可以表達(dá)感謝。要是每個(gè)人都懂得感恩，這個(gè)世界將是美麗的、和平的。

感恩節(jié)作文13

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根，那么請(qǐng)拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的'生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的美。

　　白云感恩天空，因?yàn)樘炜樟粢黄熳屗肯�；孤帆感恩海洋，因�(yàn)楹Ｑ罅粢黄Ｗ屗h蕩；大樹(shù)感恩土地，因?yàn)橥恋亓粢环酵磷屗?/p>

　　我感恩父母，因?yàn)楦改附o了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí)；我感恩醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因?yàn)樗募�，生活才�?huì)多姿多彩；我感恩周?chē)拿恳粋€(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

　　“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)�？墒�，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。

　　常懷感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是每一個(gè)旅程都布滿(mǎn)陷阱。

　　常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人線(xiàn)是暖的，愛(ài)就在身邊。

感恩節(jié)作文14

　　今天中午我趁媽媽不注意，把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書(shū)包里。我這一舉動(dòng)你可能會(huì)說(shuō)：“為什么會(huì)把媽媽用來(lái)化妝的面膜盒拿到學(xué)校呢？”噓！小聲點(diǎn)！我告訴你啊——因?yàn)椤裉焓俏鞣絿?guó)家重要的日子——感恩節(jié)。

　　老師說(shuō)：“今天下午每個(gè)人都要作一個(gè)有模有樣的.感恩節(jié)禮物送給你最需要感謝的人。”所以，嘛……我要趁著這個(gè)感恩節(jié)來(lái)回報(bào)我心愛(ài)的母親。

　　我來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō)：“這一屆課我們什么都不做，就做感恩節(jié)的禮物！”話(huà)音剛落全班沸騰起來(lái)。有的各做各的，有的同桌一起做，還有的四人一小組做。每個(gè)人都拿著自己的得意禮物，甭提當(dāng)時(shí)有多高興了。

　　我不耐煩的聽(tīng)完第二節(jié)課，終于挨到放學(xué)了。我一路跑到了家對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽請(qǐng)您閉上眼睛。”于是媽媽閉上了眼睛，我又說(shuō)：“請(qǐng)您睜開(kāi)眼睛�！眿寢尩谝谎劭匆�(jiàn)了一個(gè)小人兒在馬上轉(zhuǎn)動(dòng)上面寫(xiě)著：謝謝你！媽媽?zhuān)x謝你多年來(lái)的養(yǎng)育之恩！媽媽看了這一句話(huà)感動(dòng)的流下了眼淚，一邊哭一邊不清晰的說(shuō)道：“孩子……你長(zhǎng)大了。”這句話(huà)讓我也流下了眼淚。

　　此時(shí)此刻親情在小屋里回蕩飄揚(yáng)……我知道現(xiàn)在也有許多人流出了感動(dòng)的淚水。這個(gè)感恩節(jié)我過(guò)的非常幸福！

感恩節(jié)作文15

　　特別的感恩節(jié)今天我們優(yōu)家的兄弟姐妹一起過(guò)了感恩節(jié)的夜晚，哈哈。媽媽讓所有的爸爸媽媽奶奶外婆和孩子們玩了個(gè)很好玩的游戲：走啊走。我們5個(gè)小朋友們還表演了節(jié)目《小烏鴉愛(ài)媽媽》。有小烏鴉、烏鴉媽媽、燕子阿姨、啄木鳥(niǎo)叔叔、壞狐貍、蝙蝠大哥、烏鴉姑娘，我是烏鴉媽媽。幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)演了燕子阿姨。媽媽說(shuō)了很多感謝的話(huà)，最后媽媽問(wèn)，有沒(méi)有人愿意上臺(tái)發(fā)言的，小朋友一分鐘準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好的就先站在媽媽后面，媽媽請(qǐng)上臺(tái)的`人用她的那個(gè)小蜜蜂來(lái)講話(huà)。上臺(tái)的基本上都是小孩子們，大人們很少，呵呵。我和點(diǎn)點(diǎn)臨時(shí)決定唱《小燕子》，家長(zhǎng)們都給我們鼓掌。大家臨走的時(shí)候，我還畫(huà)了畫(huà)寫(xiě)了字寫(xiě)的是“上海優(yōu)家”，帶愛(ài)心的。后來(lái)啊，奶奶夸我寫(xiě)的好，認(rèn)識(shí)的字多，讓我在寫(xiě)字板上默寫(xiě)詞語(yǔ)：海浪、花草、爸爸、媽媽、奶奶。小朋友們走后，媽媽發(fā)現(xiàn)有個(gè)游戲忘記做啦，叫“滾洋蔥”。我

　　也不知道媽媽為什么沒(méi)做，不過(guò)媽媽也沒(méi)有泄氣（此時(shí)睡覺(jué)鬧鈴響），她說(shuō)，沒(méi)玩這個(gè)游戲也沒(méi)關(guān)系。好了，我該睡覺(jué)啦，就這樣吧。辛苦媽媽有空的時(shí)候，幫我把這些錄音內(nèi)容寫(xiě)到日記里面。