在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文 篇1
在下午第三節(jié)課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)！”“沒錯(cuò)！”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是：學(xué)會(huì)感恩！老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問題：“那么我們都要感恩誰呢？”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”；有的說“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”；有的說“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)沒有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問號(hào)：“|‘慈烏夜啼’是什么意思�。俊边�是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。這時(shí)，門外傳來敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會(huì)呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢？古詩學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個(gè)例外。
兩首古詩學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字
，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀；一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍；一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩，也讀完了弟子規(guī)，接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩，將來要報(bào)答父母對(duì)我們的付出，當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中就會(huì)感到激情澎湃，無比親切。是啊，感恩，一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)青年去一家大公司應(yīng)聘工作，他帶著自己的簡(jiǎn)歷來到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后，嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個(gè)問題令這位青年大吃一驚：“你給你的母親洗過腳嗎？”青年很茫然，如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來，說：“你現(xiàn)在就回去，給你的母親洗一次腳，明天在來�！鼻嗄臧偎疾坏闷浣�，但也只好照辦了。他回到家里，打了一盆水，便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動(dòng)給震住了，眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中，他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳，他一下子什么都明白了……第二天，他又一次來到老板面前，老板還沒開口問他，他就鄭重的對(duì)老板說：“老板，謝謝你！我終于明白了：一個(gè)人要懂得感恩�！崩习迓犃�，笑著說：“年輕人，你被聘用了，一個(gè)真正懂得感恩的人，才是我們公司所缺少的人才！”由此看來，懂得感恩是多么重要，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛心的人。
朋友，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會(huì)更快樂。
感恩節(jié)的作文 篇3
我從小就被旁人稱為病秧子，那時(shí)還小，不懂！就哭著跑回去問媽媽。媽媽就總是摸著我的頭說：“乖孩子，你是最棒的，別去理會(huì)他們，你會(huì)好的！”
其實(shí)，小時(shí)候家里并不富裕，也沒有什么積蓄。而我呢，身體不好總是會(huì)有大大小小的感冒，每次去打點(diǎn)滴都要3，5百，那對(duì)我們這種極其普通的家庭來說當(dāng)然是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)了！打完點(diǎn)滴家里可以動(dòng)用的錢也花的差不多了，那幾天家里的生活相當(dāng)差，但媽媽也總是會(huì)炒兩個(gè)菜，一葷一素，他們吃素，我吃葷，我不明白，也從沒問過！
時(shí)間一天天過去，我慢慢長(zhǎng)大了，家里條件也好了起來。09年我人生的悲劇！那年10月趕上了甲流，我正巧也得上了流行性感冒，門診，驗(yàn)血，彩超。做完彩超，醫(yī)生說：“這孩子，心臟可能不太好，但也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來吧！”這次感冒又花了500多。復(fù)查時(shí)我被確診為先天性心臟病，這對(duì)我的家庭來說無疑是個(gè)霹靂！
回家了，大腦里一片空白，只有那個(gè)名詞在回蕩“病秧子”是啊，我活著，對(duì)爸爸媽媽來說就是個(gè)負(fù)擔(dān)，我的出生，就是來討債的，那晚我沒睡，爸爸媽媽也沒睡，我聽到他們說：“這病我們這種小城市根本看不了，要到遠(yuǎn)處的大城市去看！”我暗暗吶喊：遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)啊？那么遠(yuǎn)我真的能到得了么？10月底，我和爸爸到了上海，我不是第一次到上海了，但從未想過，再次來上海，居然是為了看��！我住進(jìn)了醫(yī)院那天中午大夫來了，我把爸爸值了出去，那大夫穿著白大褂，那么白，那么白�！笆迨�，我的病，真的可以治得好么？沒關(guān)系，你直說，我都這么大了有承受能力。”“這個(gè)，說來先天性心臟病是很難治愈的！但做了手術(shù)發(fā)病率至少會(huì)降低！”呵呵！花了那么多錢，不一樣還是會(huì)死？但我唯一對(duì)不起的就是我的父母，從我生下來就不是個(gè)好女兒，從來不是。
無意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多，好多！我暗暗決定，無論這次手術(shù)能否成功，我都會(huì)做個(gè)孝順的女兒！
感恩節(jié)的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……感恩，是我們生活中永恒的話題，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多的快樂。
感恩母愛是誰給了我們寶貴的生命，是誰把我們從跌倒的路上扶起，又是誰在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖——是媽媽！
每個(gè)人的母親都是把最美好的東西給了兒女，自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎？
這種母愛雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人，它如絢麗的火焰，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，它猶如蔚藍(lán)的天，異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個(gè)性，母愛在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。
母愛如活潑歡樂的小溪，伴隨著我從無知到懂事，帶我走進(jìn)了金色的童年，又帶我從童年走到今天。
感恩老師
是誰給了我們寶貴的知識(shí)——老師，老師是我們成長(zhǎng)道路的引路者，老師教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的
時(shí)候，老師為什么指點(diǎn)迷津，當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲的時(shí)候，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……我們的.成長(zhǎng)離不開老師的引導(dǎo)和幫助。
老師沒有什么轟轟烈烈的事跡，他們只是千千萬萬普普通通的教師中的一部分，而正是這千千萬萬普普通通的教師，培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人，老師們年復(fù)一年，日復(fù)一日教育我們?cè)鯓幼鋈耍涛覀冎R(shí)，你就像是一根根蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮別人，你們就像一個(gè)個(gè)園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。此時(shí)此刻，千言萬語又怎么能表達(dá)我對(duì)你們的愛戴之情呢？
感恩祖國(guó)
看，五星紅旗是我們心中的圖騰，她莊嚴(yán)、美麗。當(dāng)我們抬起頭看見那雄偉的五星紅旗時(shí)，我們是多么的驕傲呀!因?yàn)檫@一面紅旗它就象征我們的祖國(guó)——中國(guó)。
我們的祖國(guó)在40多年前時(shí)，是一個(gè)被外國(guó)國(guó)家侵略的國(guó)家，但是這些重重困難都沒有打到我們中國(guó)人，因?yàn)槲覀冎袊?guó)有自尊心，才建立了我們的中國(guó)。
我們的祖國(guó)從一個(gè)弱國(guó)變成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)我看見祖國(guó)把那些扶助金給了那些需要幫助的學(xué)生時(shí)。我看見了學(xué)生那感恩的淚水。
祖國(guó)啊! 我把你追尋。
懂得感恩，才懂得付出，才懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加緊密，有了感恩，社會(huì)變得美好的人間。恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
感恩節(jié)的作文 篇5
黃昏，漫步在小區(qū)樓下的公園內(nèi)，看到在公園的一個(gè)空地上有幾個(gè)20歲左右的小伙子和兩個(gè)同樣年齡的漂亮姑娘在空地上不停地忙碌著，他們?cè)诳盏厣弦黄鸺?xì)心地?cái)[放著什么，好奇心使我停下了腳步。
原來這幾個(gè)小伙子和姑娘在空地上用一大堆紅色的蠟燭正在擺出一個(gè)大大的心型圖案，我在想這一定是小伙子們的其中一個(gè)準(zhǔn)備向一個(gè)女孩兒求婚吧，感覺現(xiàn)在的年輕人真的很浪漫。
蠟燭擺放完了，一個(gè)美麗的大大的心形圖案已經(jīng)鋪滿了那塊空地，一個(gè)高大帥氣帶著眼鏡的小伙子掏出手機(jī)撥打了一個(gè)電話后，旁邊的幾個(gè)小伙子立刻掏出打火機(jī)一根一根的逐一點(diǎn)燃了全部的蠟燭，當(dāng)蠟燭全部被點(diǎn)燃后，一個(gè)巨大的紅心被燃亮起來，這時(shí)打電話的小伙子從旁邊的一部轎車?yán)锱醭隽艘皇蟠蟮氖峙趸ā?/p>
果然是要求婚呀，一群散步的人也停下了腳步在一旁觀看著。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處急急地開來了一部紅色轎車，車停穩(wěn)后從車上急匆匆的下來了一個(gè)女人。
此刻，我在想這個(gè)女人應(yīng)該是很幸福的，因?yàn)橛羞@么一個(gè)小伙子在這樣的寒冬中為了她準(zhǔn)備了這么一個(gè)令人感動(dòng)的儀式，畢竟這已經(jīng)是冬季了，空氣中除了霧霾之外還透著絲絲的寒氣。
當(dāng)看清這個(gè)女人的面容時(shí)我一下愣住了，咦，這到底是什么情況，這個(gè)女人分明已經(jīng)有近50歲的年紀(jì)了，難道又要有什么奇葩的事情發(fā)生嗎。
“兒子，發(fā)生了什么事兒，這么急的把我叫到這里？”女人下車后急急地問。
“媽媽，今天是您的生日，祝您生日快樂！今天也是感恩節(jié)，兒子給您過生日，感恩媽媽這二十年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩�！毙』镒诱f著雙膝跪到了地上，眼里頃刻間流出了淚水，然后將那束手捧花高高舉起。
女人一下愣住了，我看到眼淚從她的眼睛里瞬間流淌了下來，這位母親走過去激動(dòng)地抱起了自己的兒子，母子二人緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
此刻大家明白了，這不是小伙子的求婚儀式，而是一個(gè)孩子對(duì)母親的感恩，一旁觀看的人們立刻都鼓起了掌聲。
回到家后我立刻鉆進(jìn)了書房，在電腦上碼出了這些文字。其實(shí)在生活中，當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，我們的父母已經(jīng)老了，早已不見曾經(jīng)的風(fēng)華。
記得我像那個(gè)小伙子一般大的時(shí)候，我還在部隊(duì)服役，那時(shí)我的母親還在世，每次回家探親看到母親的時(shí)候，總能看見母親的臉上帶著孩子般的喜悅。母親依舊會(huì)像我小時(shí)候那樣對(duì)我噓寒問暖，那些印記里滿滿的都是溫馨的味道。
母親總希望我能在家多住些時(shí)日，每次看著母親那渴望的眼神，我的眼睛里不由得總會(huì)濕潤(rùn)起來。
今天，這寫在感恩節(jié)里的文字，有對(duì)那位小伙子母親的祝福，也有我對(duì)自己母親許多暖暖的回憶，更多的是對(duì)母親難以彌補(bǔ)的愧疚。
當(dāng)年那份感恩的情懷曾經(jīng)離我那么近，如今想起來卻是那樣的遙遠(yuǎn)，我只能用粗淺的文字追憶被歲月淡忘的痕跡，重溫曾經(jīng)的那一幅幅恬淡安暖的母子情懷。
感恩節(jié)的作文 篇6
今天是“感恩節(jié)”，一個(gè)美國(guó)人的節(jié)日。
我是不過感恩節(jié)的，但是我想借助“感恩”這兩個(gè)字說說我的內(nèi)心感受。
長(zhǎng)到這么大，我一直生活在驕傲之中，而這首先要感謝我的父親。小時(shí)候的許多事我早已忘記，但是父親的一句話，我卻永遠(yuǎn)銘記在心。一次，父親帶我去洗澡，別人問起我，我的父親和他說，我的兒子是最聰明的。就是這樣的一句話，讓我知道，無論做什么，我都要努力去做。或許我不是聰明的人，但是我卻絕對(duì)不能辜負(fù)父親對(duì)我的期望，或說高看。
謝謝您，我親愛的爸爸。我要感謝原來西崗區(qū)教育局的王麗萍科長(zhǎng)，一個(gè)我原本很陌生的人。王科長(zhǎng)，是您在我不認(rèn)識(shí)您之時(shí)，你看到了我，給了我發(fā)展的機(jī)會(huì)，雖然因?yàn)榭偪傇�，您的愿望沒有達(dá)成，但我依然要感謝您。感謝您的知遇之恩。對(duì)這一切，您從不說起，卻是我從他人口中得知，你的恩德我永生不忘。
謝謝您王科長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我偷偷地叫您一聲：“謝謝您，王媽媽。”
我要感謝原西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的丁延黎校長(zhǎng)，感謝您來到我原來單位調(diào)研時(shí)，對(duì)我的欣賞，對(duì)我的關(guān)注，對(duì)我的期許。一樣的，我不曾給過您什么，但您給予我的卻很多。一樣的，我不會(huì)在您在位時(shí)去看您，我不想讓人說的我想從您那得到什么。等你退休，我一定會(huì)時(shí)常去看您，這是我早有的對(duì)自己的承諾。
謝謝您，我永遠(yuǎn)的丁校長(zhǎng)。
我要感謝原西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的李艷麗老師，雖然您現(xiàn)在在市教育學(xué)院工作，我們少了很多的見面機(jī)會(huì)，但我怎能忘記您曾經(jīng)給予我的那么多的機(jī)會(huì)，給予我那么多的幫助，你的付出，我真地?zé)o以回報(bào)，現(xiàn)在的我可能要讓您失望了，真的很遺憾。但是每每看到蘊(yùn)豐與我的親熱勁，我的內(nèi)心真的很開心。
謝謝您，李艷麗老師。
我要感謝西崗區(qū)大同小學(xué)的李雪梅校長(zhǎng)，謝謝您，我的師姐，工作了這么多年，您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的體貼，讓我在工作中少了很多心里的負(fù)擔(dān)，減少了很多的負(fù)擔(dān)。
謝謝您，李校長(zhǎng)。我要感謝我的好朋友田雪鵬，一個(gè)好哥們，您總是在我心里最難過的時(shí)候，讓我得到解脫，你默默地聽著我述說，給我指點(diǎn)，卻從不包辦代替。我說著我的心事時(shí)，總是那么放松，因?yàn)槿魏卧�，到你的心里，就再也不出去�?/p>
謝謝你，我的好哥們。我要感謝，我曾經(jīng)的孩子們，每次你們來看我時(shí)，一種為人師者的自豪感，讓我有勇氣去面對(duì)一切，讓我們可以延續(xù)著我的教育夢(mèng)。
謝謝你們，我的孩子們。我要感謝我的家長(zhǎng)們，感謝我曾經(jīng)的同事，我的所有朋友們。
我要感謝的人很多很多，但是我現(xiàn)在要感謝我的家人，尤其是我親愛的妻子，在生活起居的各個(gè)方面，你都給予我無微不至的關(guān)心和照顧，讓我解除了工作的后顧之憂，讓家成為我永遠(yuǎn)的港灣。夫妻之間，我還是不說那么多了，你為我，為孩子，為這個(gè)家所做的一切，用幾句話怎能說清，怎能說完呀。
謝謝你，我親愛的妻子。謝謝所有人，所有對(duì)我好的人，謝謝所有的好人們，謝謝你們。
感恩節(jié)的作文 篇7
感恩節(jié)要到了，老師讓我們給父母準(zhǔn)備禮物。我早已想好了，這將是一份最好的禮物。
11月26日，是感恩節(jié)。放學(xué)后，我去畫畫了，心里拿定主意，必須畫好點(diǎn)，不然就不是感恩節(jié)的禮物了。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆，涂好每一種顏色，因?yàn)樵谖倚睦铮@幅畫就像爸爸媽媽心中的我，我就是她的媽媽，她就像一朵小花，我要精心培養(yǎng)她。
在我的細(xì)心呵護(hù)下，一幅美麗的畫畫好了——是一位亭亭玉立的少女。她戴著一頂紅色帽子，上面鑲嵌著一個(gè)蝴蝶結(jié)，頭發(fā)金黃金黃的，穿著烏黑發(fā)亮的筒靴，露出了棕色的襪子，正向我微笑著呢！
晚霞映紅了天空，爸爸媽媽來接我了。我跑上前，小心翼翼地拿出畫，說：“祝你們感恩節(jié)快樂！”他們不約而同地給對(duì)方傳遞了一個(gè)眼神，臉上露出了幸福的微笑，“謝謝寶貝，你長(zhǎng)大了，很高興看到你懂得了感恩！”他們回答道。
我想起爸爸媽媽為了陪伴我和妹妹，放棄了自己的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間；為了我更好地朝會(huì)展示，精心為我準(zhǔn)備課件，一直到深夜；為了我過一個(gè)愉快的周末，忘記了自己的疲憊，陪著我奔跑打鬧；為了我上一個(gè)喜歡的興趣班，愿意花辛苦賺來的錢給我報(bào)名……我想對(duì)你們說：我愛你們，你們對(duì)我做出了這么多犧牲，我卻視而不見�，F(xiàn)在，我終于明白了感恩，爸爸媽媽，你們辛苦了！
感恩節(jié)的作文 篇8
俗話說：受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷有感恩的心，玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕。常懷一顆感恩的心，感恩幫助過你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)谀憷щy時(shí)伸出援手；感恩傷害過你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母，因?yàn)楦改附o了你生命，讓你來到了這個(gè)美麗的世界；感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了你知識(shí)，教給你做人的道理。
父母對(duì)我們的愛是最偉大、最無私的！父母給于我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們成人。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……當(dāng)我們求知于課堂之上、嬉戲于操場(chǎng)之上時(shí)，父母在為了給我們一個(gè)溫暖的家辛苦奔波著。我們病痛了，比疼在他們身上還疼。為了我們父母只有傾力付出，總是竭盡所有把最好的給我們。而對(duì)我們的所求只是殷殷希望——好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，報(bào)答父母似海的恩情目前的我們只能勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)他們。在家里要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，尊重父母、孝敬父母。
我們不僅要感恩父母，而且還要感恩教給我們知識(shí)的老師。
老師是我們的第二任父母，我們從一個(gè)懵懂無知的兒童到一個(gè)初出茅廬的少年，這一期間除了父母的關(guān)心、照顧，還離不開老師的教育、培養(yǎng)。老師教授我們各種知識(shí)，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。在學(xué)校生病了，老師會(huì)為我們買藥；天冷了，老師會(huì)叮囑我們多穿點(diǎn)衣服；放假前，老師總會(huì)囑咐我們?cè)诼飞献⒁獍踩�。�?dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，研究教材，設(shè)計(jì)教案——老師就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，來為我們照亮人生的道路。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含著偉大。它像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。老師讓我們?cè)趯W(xué)校也會(huì)感受到像父母一樣的愛。
生活中還有很多人幫助過我們，讓我們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說一聲“謝謝”。
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