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感恩節(jié)作文

2022-03-19 感恩節(jié)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)作文 篇1

  走走停停,人生的旅途顯的那樣美好,感恩的瞬間無處不在,你不妨停下忙碌,捕捉感恩,也許,原本枯燥無味的旅途也會(huì)變得更加明亮,更溫馨,就這樣,在時(shí)間的流走中,又一次印上感恩的烙印。

  在感恩中走走停停,深夜的書山題海,使我感到了無盡的乏味,勞累了一天,又要面對(duì)黑暗與恐懼的挑戰(zhàn)。我憤怒,為什么學(xué)習(xí)這樣的苦?這樣難?不知不覺間,母親來到了我的身邊,手中端著一杯熱騰騰的牛奶,溫聲細(xì)語說:“孩子,你累了吧,休息一下”

  頓時(shí),我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了,只感到無盡的溫馨與甜蜜。

  這一幕,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在匆匆流走的時(shí)光中,感恩讓我停下飛快的腳步,記憶的屏幕上,演出了感恩的一刻。

  我感到很疲憊,就在感恩中停下腳步,細(xì)細(xì)品味母親的付出,一切是那樣的無私,又是那樣的無怨無悔。

  收集感恩,行走在感恩中,歲月的剝落,會(huì)是我們明白為什么感恩。

  拿起手中的筆,在一頁頁白紙上零亂地記錄著感恩,回頭看,那感恩的歲月,迷蒙在淚眼之中,又一次,我在感恩中佇立凝望。

  漫無目的的走在迷茫的路上,我們虔誠(chéng)的感恩,――個(gè)微笑,黑暗天幕上的明星,閃亮的讓人落淚。

感恩節(jié)作文 篇2

  大地賦予了我生命,生命讓我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快樂。

  感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態(tài),悲歡離合,世態(tài)炎涼,它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛,它使我看見了祖國(guó)的大好河川、繁榮昌盛,也看到了人與人之間的關(guān)愛,同學(xué)之間的友愛,親人之間的濃濃親情。

  感恩生命,因?yàn)樗o了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙散發(fā)的討厭的氣味,讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境的重要。

  感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術(shù)之美,我感受到了聲音的美妙,體驗(yàn)到了音樂世界的奇妙。

  感恩生命,因?yàn)樗o了我一張能說會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說自己的歡喜與憂愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。

  感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂,體會(huì)付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字,畫出美麗的圖案。我的生活離不開它,無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。

  感恩生命,因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑,讓我在登山時(shí)一展雄姿,讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng),讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹,感恩生命就是樹上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園,感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。

感恩節(jié)作文 篇3

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲,我的思緒飛到了窗外……

  提起感恩,我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事,連動(dòng)物們都懂得感恩,何況我們?nèi)祟?擁有一顆感恩的心,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。

  感恩父母。父母給了我生命,養(yǎng)成了我良好的性格。父愛如山,母愛如水,

  感恩爸爸。爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)厲,正是因?yàn)檫@種嚴(yán)厲,我才不像其他孩子一樣被溺愛,我才沒有變成溫室里的花朵,才造就了我的堅(jiān)強(qiáng)。前天在學(xué)校,我抽空寫了一篇讀后感,回家拿給爸爸看。他的評(píng)價(jià)是語言還行,只是描寫有點(diǎn)缺陷。本來我自以為寫的很好,一下子心里涼了半截,心想:平時(shí)寫作文也沒這么短的時(shí)間,這次寫的不錯(cuò)了。當(dāng)時(shí),我委屈的眼淚順著臉頰就流了下來。可是,爸爸對(duì)我沒有一點(diǎn)的心疼和憐憫,只是靜靜地幫我分析,經(jīng)過我們父女的精心修改才發(fā)到博客上,竟然被校訊通推薦了!后來我想,如果不是爸爸對(duì)我的的嚴(yán)厲,還推薦不了呢。

  感恩爸爸。進(jìn)入冬天,天氣冷了,前天早上,爸爸送我上學(xué),溫度實(shí)在太低了,我搓著手,無意間說:要是有個(gè)暖手袋該多好呀!我只是隨意說說,沒想到,下午回家,就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)暖手袋,我捧著暖手袋,心里也和手一樣溫暖起來……

  和父愛相比,母愛是很溫柔的。在人們心中,母愛是世間最偉大的力量,人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛是無微不至的。

  感恩媽媽。每天晚上回家,都是媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè),雖然有時(shí)會(huì)令她生氣,但更多的時(shí)候,她都會(huì)心平氣和地給我輔導(dǎo)。前幾年的冬天,感覺非常的冷,雖然我們蓋兩三層被子,但窩里還是冰涼的。每到那時(shí),我都會(huì)把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上,而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫,給我暖腳。

  感恩媽媽。如果我一星期或者一個(gè)月表現(xiàn)得好,媽媽還帶我到我最愛的德克士來犒勞我。雖然我知道吃西餐不好,但因?yàn)樽彀宛,我還是會(huì)和媽媽一起去吃的。

  感恩所有的親人。是你們的疼愛,讓我每天都沉浸在幸福中……

  感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級(jí)教過我的老師們,是你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成為我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)燈人,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。

  感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué),是你們?cè)诩?lì)著我,讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué),你們?cè)谄饺绽锝o予我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見的同學(xué),你們的意見提醒我時(shí)時(shí)注意自己,嚴(yán)格要求自己,相信你們的意見會(huì)促進(jìn)我完善自己,讓我變得更加優(yōu)秀。

  其實(shí),這個(gè)世界上任何事物都值得我們感恩,感恩大自然,她給了我們?nèi)祟惿娴臇|西;感恩動(dòng)物們,讓我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜桓械焦聠巍?/p>

  感恩是一種品質(zhì),讓感恩成為一種習(xí)慣。如果我們每個(gè)人都心懷感恩,知恩圖報(bào),我們的世界將更加和諧,我們的生活會(huì)更加美好!

感恩節(jié)作文 篇4

  有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。

  在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已,很快就會(huì)好的。但腳卻越來越痛時(shí)我才覺的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室,當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時(shí)候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的'教室在四樓,而且每一個(gè)臺(tái)階都很高,等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會(huì)兒>我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳,感冒了。嗓子也特別難受?吹梦液美⒕,如果不是因?yàn)槲,老師也不?huì)感冒。

  這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因?yàn)樗艺f不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學(xué)時(shí)光。

  

感恩節(jié)作文 篇5

  感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。

  是誰不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會(huì)的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。

  感恩是什么?感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。

感恩節(jié)作文 篇6

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌你會(huì)唱嗎?即使不會(huì)唱,也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩,是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的,一舉一動(dòng),都能變心出人類之間的友情。

  二年級(jí)時(shí),我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生公寓散步,天已經(jīng)很暗了,我正散著步。突然,一個(gè)大同學(xué)突然撞在我身上,把我撞到了,我哭了,應(yīng)為他撞疼了我,后腦勺也撞地上了。當(dāng)時(shí)我很痛,也很傷心,心想:這人怎么真么不講禮貌,把我撞到也不說聲道歉,不說道歉也可以,起碼幫我扶起來啊。但又有一個(gè)大同學(xué)幫我扶起來了,但不是吧我撞到的那個(gè)同學(xué)幫我扶起來的。

  我雖然我沒看見他的臉,但我聽清了他的聲音,不是撞到我的那的。他的舉動(dòng)讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了什么才叫感恩。感恩,即使是別人打了你一巴掌,你也要感謝他,因?yàn)樗屇阒懒耸裁床沤刑弁础?/p>

感恩節(jié)作文 篇7

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”

  生活如酒,或醉人,或辛辣,因?yàn)楦卸魉兊么枷?生活如歌,或高亢,或低沉,因?yàn)楦卸,他變得?dòng)聽。生活人畫,或明麗,或素雅,因?yàn)楦卸,他變得美麗?/p>

  父母愛

  “慈母手中線,游子身上衣!备改笇(duì)我們的愛無微不至,從他們的一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)神態(tài),都能看得出來。小時(shí)候,父母的愛是大手牽小手,雖然感覺不到父母在抓緊我們的手,但其實(shí)早已牢不可破,猶如萬里長(zhǎng)城一般堅(jiān)固。成長(zhǎng)后,父母的愛的滔滔不絕的“嘮叨”,雖然聽起來讓人心煩意亂,但包含了忠言逆耳的愛!長(zhǎng)大后父母的愛是“犀利”的目光,雖然令人感到恐懼,但從滿了父母對(duì)于我們恨鐵不成鋼的愛。

  恩師愛

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑滋斓恼n堂上,老師們,奮筆疾書,深情講解。青絲被染成白發(fā),聲音震碎喉嚨,雙手磨出老繭。黑夜下的燈光下,他仍然在奮筆疾書,認(rèn)真批改作業(yè),或憂愁,或快樂。憂愁學(xué)生們的錯(cuò)誤,快樂學(xué)生們的成功。他放下筆,靜靜的思考著:如何教學(xué)生呢!第二天以嶄新的姿態(tài),帶領(lǐng)我們迎接新的挑戰(zhàn),走向成功。

  祖國(guó)愛

  “夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來!弊鎳(guó)的愛的和平,然我們過上和平寧靜的生活;祖國(guó)的愛是政策,讓我們過上幸福美滿的生活;國(guó)家的愛是關(guān)心,讓我們感覺到我們與國(guó)家血脈相連。當(dāng)我們?cè)偕龂?guó)旗的時(shí)候,望著五星紅旗,我們不由的感慨到:祖國(guó)啊!感謝你給我們的一切!我們會(huì)早日成才的,報(bào)答你!

  父母的愛也好,恩師的愛也好,國(guó)家的愛也好,當(dāng)我們感覺到自己的幸福了嗎?我想根本沒有,多的只是更多的的埋怨和怨恨。絲毫沒有感恩之意。感覺本來就是他們的,沒有什么需要感謝的。但我只能說不懂的感恩的人是一個(gè)不完整的人!因?yàn)樽鋈司褪菑母卸鏖_始的。感恩曾今,感恩現(xiàn)在,感恩未來!

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”

  生活如酒,或醉人,或辛辣,因?yàn)楦卸魉兊么枷?生活如歌,或高亢,或低沉,因?yàn)楦卸鳎兊脛?dòng)聽。生活人畫,或明麗,或素雅,因?yàn)楦卸,他變得美麗?/p>

感恩節(jié)作文 篇8

  窗外的落葉飄零,在秋雨中飛舞。落葉鋪滿地面,就像思念鋪滿了我的心。爺爺去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那些爺爺給予我的愛,只能成為我的記憶。

  我小的時(shí)候爺爺每天都帶會(huì)帶著我去八一公園。我和爺爺常去的地方:有鴿子場(chǎng)、撈魚池。在鴿子場(chǎng)爺爺會(huì)給我買鴿子料,每當(dāng)我把料放在地上時(shí),鴿子們爭(zhēng)先恐后的向我跑來,有的俯下身吃料,有的邊飛邊吃料。我把一堆堆的料放在地上,爺爺說:“你可以把料放在手上,這樣鴿子會(huì)離你更近。”我聽了爺爺?shù)脑,把料放在手里,不一?huì)兒鴿子成群結(jié)隊(duì)的飛到我的手臂上,吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放聲大笑。爺爺看著我開心,他也大笑了起來。

  我和爺爺開的事情有很多,還有一次我們來到撈金魚的地方,我看見可愛的小金魚在水里游來游去,我對(duì)爺爺說:“我們來撈金魚吧!”爺爺說:“好啊!”,爺爺幫我拿了一個(gè)撈魚桿、一個(gè)大號(hào)魚缸。不一會(huì)兒小魚就上鉤了,在我正撈著開心的時(shí)候,我一不小心掉進(jìn)了撈魚的小水池里,爺爺把扶了上來,看著變成落湯雞似的我,急忙脫下衣服給我披上,幫我擦水,生怕我我著涼,還把我緊緊地?fù)г趹牙。時(shí)間趁我們不注意就飛奔而去。

  雖然爺爺現(xiàn)在去世了,但是他讓我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人,給予他人幫助,我從爺爺那感受到了溫暖。

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