在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感恩，遇見你作文700字，歡迎大家分享。
古語(yǔ)常說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情”，但令我動(dòng)心動(dòng)容的，并不是“感時(shí)花濺淚”的悲戚，而是喚起我“情”與“思”的小小的舉動(dòng)。
沿著“感謝”的小徑，拾起記憶的一片貝殼……
我剛上小學(xué)的時(shí)候，還是那么的懵懂、無(wú)知。一節(jié)課間休息的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)故事：一天，一位老師讓她的學(xué)生到操場(chǎng)旁邊的樹林里去玩兒，但老師也有個(gè)要求，那就是在他們返回教室時(shí)必須帶回一樣自己喜歡的東西。
當(dāng)同學(xué)們回到教室后，紛紛拿出了自己帶回的東西——有漂亮的樹葉，有鮮艷的花朵，有翩翩飛舞的蝴蝶，有漂亮可愛的小鳥……他們的東西是那么多姿多彩，看著都讓人羨慕。
老師環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女同學(xué)沒有帶任何東西回來(lái)，于是老師問那個(gè)小女孩：“你呢，為什么什么也沒帶回來(lái)，沒有找到嗎？
這個(gè)小女孩有點(diǎn)害羞，她不好意思地低下說(shuō)：“老師，我看到了花朵，也嗅到了它的芳香，我也曾想把它摘下來(lái)，但是我更愿意讓它開得時(shí)間更長(zhǎng)，更長(zhǎng)時(shí)間的散發(fā)香氣；我也看到了蝴蝶，它的顏色十分鮮艷，又十分可愛，我不忍心把它當(dāng)成我的俘虜；我也看見了那只從窠巢中掉出來(lái)的小鳥，在我試圖上前去抓它時(shí)，我看見了，鳥媽媽那渴望的眼神注視著我，好像讓我把他送回巢里，看到這一幕，我只好把它送回巢里……”
聽完這個(gè)故事，我的內(nèi)心被深深的'觸動(dòng)。我感謝這個(gè)故事中小女孩，是她讓我明白了一個(gè)道理：“真正的愛，不是占有，而是放手”。如果一顆露珠，即將落地，你怕這摔疼了，怕它摔碎了，將它捧回，這就是對(duì)生命的愛。愛是發(fā)自內(nèi)心的感受，愛不是摘取，是自己享受自由，同時(shí)給他人自由。
善良是一種智慧，是一種高膽的遠(yuǎn)見，是一種精神的力量，是一種溫暖的關(guān)懷，一種道德，一種快樂。小女孩，我怎能不感謝你？是你讓我領(lǐng)略了善良的真諦！
再次感謝你——故事中的小女孩！
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