在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于以感恩九年級滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于以感恩九年級滿分作文1
春天里花朵露出燦爛的笑容，感恩大自然的哺育；小草頑強地鉆出地面，感恩春雨的滋潤；我為奶奶做一件小事，感恩她的照顧。
這天，奶奶像往常一樣坐在陽臺上的搖椅上曬著太陽，欣賞著窗外的景色。我發(fā)現(xiàn)她的頭并沒有怎么梳，于是走到她身旁，噘著小嘴問道：“奶奶，你怎么沒有梳頭發(fā)呀？我來幫你吧！”奶奶揚著眉毛，點了點頭，微笑著說道：“好��！”于是，我取出梳子和頭繩，把頭繩套在手腕上，捏著一些頭發(fā)，輕輕地用梳子從上往下梳，梳成一縷縷細發(fā)絲。又捧起一些，慢慢地往下按，把打結(jié)的地方解開。我握著頭發(fā)，一只手把頭繩穿上去，扎幾圈，往上推一推，就好了。我微笑著對奶奶說：“奶奶梳好了，你照照鏡子看怎么樣呀？”“好，好，很好呢！”奶奶微笑著點點頭。望著墻上的光斑，我回憶起奶奶以前照顧關(guān)心我的'事來。
記得那個夏天，我在家里玩耍。只見奶奶從冰箱里捧出一個大西瓜，在菜板上把西瓜橫著切成一半，再豎著切成小片。為了讓我吃得方便點，用牙簽一點一點地仔細地把黑色的瓜籽挑掉，把幾片西瓜放在盤子里。只見它們紅彤彤的，像一團火焰，有的是三角形的，有的是半圓形的，一看就十分有趣。
奶奶朝我揮揮手，笑著對我說：“西瓜切好了，現(xiàn)在吃最涼爽，來吧！”于是，我跑到桌前，捧起一塊，輕輕咬一口，香甜的滋水流入心田，涼爽多了。奶奶取了一把藍色的扇子，在旁邊輕輕地搖著，扇著，還不停地說：“慢點吃，小心涼著胃！”吃到最后一塊時，我轉(zhuǎn)向奶奶說道：“奶奶，這是最后一塊你吃吧。這樣會涼快一點的！”奶奶瞇著眼，笑嘻嘻地說道：“不了，奶奶不熱，你吃吧！”我嗯了一下，低下頭又吃了起來……
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間過去了好多年。奶奶的發(fā)絲間又添了一些白色。她眼角的皺紋更深了，好像在訴說一個又一個故事。我放下梳子，蹲下來把我的小手放在了奶奶的手心中，溫暖而又粗糙。那些被時光雕刻的皺紋在提醒我年華易逝。我仰著頭，眨著大大的眼睛，笑著對奶奶說：“奶奶，以后該我來照顧您了�！�
感恩奶奶，感恩她的付出與陪伴。感恩仿佛是一縷陽光，溫暖著你；感恩仿佛是一陣春雨，滋潤著你……
關(guān)于以感恩九年級滿分作文2
心存感恩，學(xué)習(xí)中才會少些怨氣；心存感恩，生活中才會少些煩惱；心存感恩，生命中才會多些快樂。生命旅途中，感恩能遇到你——我的語文老師。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進了這個陌生的學(xué)校，成為了這個陌生班級中的一員。望著班級里一張張面帶微笑卻又及其陌生的臉，我心里既興奮，又擔(dān)心。興奮的是老師和同學(xué)們對我的熱情歡迎，擔(dān)心的是學(xué)習(xí)方面跟不上同學(xué)，擔(dān)心會辜負大家對我的期望。
不一會兒，我的手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的語文老師，發(fā)現(xiàn)您正溫柔、慈愛地看著我，那溫暖的目光將我從緊張的窘?jīng)r中解救出來，讓我立刻鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣，樹立了學(xué)習(xí)的信心。從那一刻起，我便認定了您是我小學(xué)生涯中最重要的良師益友，最重要的一盞指路明燈。
雖然那時的我還只是一個可有可無的試讀生，但是老師您對我并無偏見，無論是座位的安排，還是作業(yè)的批閱，您都一視同仁，在您心里：好像從來不知道我是剛轉(zhuǎn)來的試讀生。您把我當(dāng)成正式的學(xué)生來教。每次發(fā)回的作業(yè)本里，我總能看到不準(zhǔn)確的答案旁，有您幫我訂正的答案，旁邊還批注著詳細的解題思路，那一行行的紅色字體，仿佛一個個鼓舞人心的笑臉。從此，我變得比以前更加刻苦努力，心中只有一個強烈的念頭：必須留下來！
上課時，我專心致志地聽講，一絲不茍地完成作業(yè)，并不是為了得到您的表揚，而是為了證明我想當(dāng)您學(xué)生的欲望。我之所以能飛快地融入這個溫暖的班集體，是因為我把您和同學(xué)們當(dāng)伙伴、當(dāng)朋友、當(dāng)知音、當(dāng)親人。
老師，做了您一年半的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣溫暖人心的，雨露是這樣滋潤禾苗的，明燈是這樣照亮人生的。
老師，學(xué)習(xí)路上，感恩有您的指點；生活路上，感恩有您的關(guān)懷；成功路上，感恩有您的付出。
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