在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的懂得感恩作文3篇,歡迎大家分享。
懂得感恩作文 篇1
初二了,我踏上寬闊的臺(tái)階,推開宗廟之門,看見兩棵金合歡和旁邊的老者——我的媽媽。那樹,靠近我的一棵和靠近媽媽的那一棵,在陽光最多的地方。影子,猶如兒子牽著駝背的媽媽,在陽光下奔跑。想起童年,我所度過最溫暖的日子。
“佛祖保佑,我兒能平平安安!边@是母親念叨最多的一句。
童年的我是多病的。為了治病,媽媽不顧家人反對(duì),不愿接受他人的施舍;ǖ糇约核胸(cái)產(chǎn),把兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,換來如今健康的我。
童年最多的印象,是迷迷糊糊的時(shí)候,從勉強(qiáng)睜開的眼睛縫中,看到那在燈光下,堅(jiān)守著的媽媽;一次,一次地更換著,用來敷頭的毛巾。那時(shí)媽媽的樣子是模糊而清晰的,因?yàn)槲铱偸悄芸吹,媽媽?yōu)雅的白綢圍巾;總是能聞到那軟軟的,紫色的圍巾中的芳香。在那芬芳中躲避病苦,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“走!我們?nèi)ヒ娨妼O猴子!眿寢尶倳(huì)在我自然醒之后說出軟軟的紫色芬芳。
“奇山異水,天下獨(dú)絕。”我想?yún)蔷ㄊ莵磉^這鄉(xiāng)間阡陌,來過去看孫猴子的路上。不然,他光靠想,怎能寫出如此、貼切、真實(shí)、夢(mèng)幻的詩句呢?
青竹林是目的地的大門,媽媽背著我,走在林間小道上,走向雨霧中的佛寺,她每走一大段臺(tái)階,就會(huì)跪拜“佛祖保佑,我兒能平平安安!蹦菚r(shí)可不理解,那可是最美麗,最神圣的跪拜?上菚r(shí)只能在幼小的心靈里,濺起一顆小水!斑@是干啥子?”成了以后模仿游戲中的樂趣。
媽媽牽著我走向?qū)掗煹呐_(tái)階。推開宗廟之門,看見兩棵金合歡,一棵金合歡和一顆金合歡,跑去只為看兩棵金合歡中間的石猴,剛開始并不知是金合歡,只是因?yàn),石猴肚子處有塊牌子,上面寫有介紹罷了;總愛在石猴旁模仿齊天大圣的動(dòng)作,逗得媽媽直笑,我也拍手大笑。我聞到了那軟軟的,紫色的圍巾中的味道,充滿笑意。
媽媽拜佛總要很長(zhǎng)時(shí)間,跪著,真疼。
陽光俏俏地拍了拍我的肩膀,又爬到我頭上?諝饫飶洕M著淡淡的香火味與那軟軟的、紫色的芬芳的味道,以為是媽媽來了,起來環(huán)顧一周,無人!原來,這些都是金合歡的味道。她竟盜用了媽媽的芬芳。
如今,千萬事物俱往矣。何時(shí)才能回報(bào)金合歡旁的老者;何時(shí)才能尋回心中的金合歡;才能告訴媽媽,金合歡在記憶里曾盜用過她的芬芳。
我過去,扶起媽媽,一步一步地走出寺廟,關(guān)上宗廟之門,走下寬闊的臺(tái)階。
懂得感恩作文 篇2
在人生的道路上,我們難免會(huì)有一些不順心的事。但正是這些事才讓我們更深入的了解其中的意義。
去年的四五月份,我對(duì)媽媽說身體有些不舒服,由于工作比較忙媽媽一直沒有抽出時(shí)間陪我去醫(yī)院檢查,直到我放了暑假。七月一號(hào)那天,天灰蒙蒙的,風(fēng)肆虐的刮,好像預(yù)示著什么。我和爸爸媽媽來到聊城市醫(yī)院,掛號(hào)大廳里人頭攢動(dòng),媽媽去建卡,爸爸則去掛號(hào)交費(fèi),在一系的程序弄完之后,我和爸爸媽媽來到六號(hào)醫(yī)務(wù)室,在一番詳細(xì)的論證之后,決定讓我去查手指血,很快結(jié)果出來了。媽媽拿著結(jié)果去找醫(yī)生,最后我被確診急性淋巴細(xì)胞白血病,天哪,這是對(duì)我們的一個(gè)晴天霹靂啊?赡苁桥挛矣行睦碡(fù)擔(dān),媽媽強(qiáng)忍著淚水,但是悲傷解決不了問題,媽媽決定連夜趕往北京,幾天之后我就住上了院,當(dāng)媽媽得知這個(gè)病可以治愈的時(shí)候,她那顆懸著的心終于安定了,媽媽照顧著我的生活起居,承擔(dān)著巨額費(fèi)用,對(duì)于這個(gè)家庭來說,她付出了她的全部。上化療時(shí)多么痛苦,媽媽給我打電話,鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持,我知道她其實(shí)比我還難受,但是我不會(huì)辜負(fù)媽媽,咬咬牙挺了過來。無論是風(fēng)雪交加,還是烈日炎炎,媽媽都蹬著自行車給我送飯,這便是無私的母愛。一年之后,我痊愈了,見到了飽經(jīng)風(fēng)霜的媽媽,我們母子都笑著哭了。于是我便下定決心報(bào)答媽媽。
雖然我不幸得了病,但是治愈之后與媽媽感情更深一步,此時(shí)覺得天是那么的藍(lán)。
懂得感恩作文 篇3
從小我就很少與父親談話,一般有事我只找母親,因?yàn)槊鎸?duì)父親是一種說不出的嚴(yán)肅和緊張。
我總以為父親給予我的愛不如我的妹妹們,在我的生活上,父親很少管過我,我也很少找他。在我的心目中,父親是嚴(yán)肅的、是沉默的,除了實(shí)在弄不懂的數(shù)學(xué)題我才會(huì)去問父親,父親便會(huì)一五一十的給我講解。
為了我們,為了父親所付的責(zé)任,父親便長(zhǎng)期在外打工,我和父親見的日子就越來越少了。
記的那一天,父親突然回來了,我正在吃飯,我吃了好久,快有二十分鐘了。而父親卻吃了兩口飯,我數(shù)著那一分那一秒總總只有兩分鐘的時(shí)間。父親站起身,從錢包里拿出十元給我說;"我不在時(shí),這錢給你買早餐。”說完,便轉(zhuǎn)身走了,我沒有送父親出去,更沒有抬頭望著他,只留下十元和那漸漸離我而去的背影。我放下碗筷,攥著那十元錢,我明白那是父愛。
好短的兩分鐘,好長(zhǎng)的父愛,那兩分鐘的嚴(yán)肅凝結(jié)了我對(duì)父親的愛。好短的兩分鐘,明知父親好不容易回來卻只敢用那微弱的余光去看父親那憔悴的背影。好短的時(shí)間讓我懂的了以前的懵懂的錯(cuò)誤,懂的了父愛的嚴(yán)肅中卻蘊(yùn)涵著溫暖的話語。
現(xiàn)在,我不想舍得父親的離開,不想懂得割愛是表現(xiàn)愛的行動(dòng),那抱不緊什么。因?yàn)樵谀且惶炷且幻敫赣H呼喚了我,無論花開花落我也知道了珍惜。!
感恩我的老師
感恩是什么?是對(duì)別人所給的幫助表示感激。既然是感激,在生活中如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會(huì)有很多。比如你的.家人、朋友或者是老師……
不過我認(rèn)為,最應(yīng)該去感恩的人是我的老師,因?yàn)樵娙死钌屉[說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng),溫暖著我的心靈。
記得那是我剛上四年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮慰荚囀×,心理受到了挫折,每天忙忙碌碌的張老師,居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪,悄悄的把我叫去談話,問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進(jìn)了我昏暗的陰影里,讓我豁然開朗,在精神上給了我很大的鼓勵(lì)。還買書送給我,激勵(lì)我學(xué)習(xí)的興趣。
在生活中有了困難,也有老師的關(guān)懷。就在那次我因?yàn)椴恢绾稳ミx擇朋友而困擾,兩個(gè)朋友互相吵架,我在中間既牽著這個(gè)又拉著那個(gè),不只如何是好時(shí),又不會(huì)與家長(zhǎng)溝通,所以在家就耍脾氣,媽媽說我矯情,我就與他們作對(duì)。這時(shí)是張老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾,然后就問關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)與智慧解決了這個(gè)的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。
感恩老師,因?yàn)槟褪且槐K路燈,指引著我們走向未來;您就是一把鑰匙,讓我們開啟知識(shí)的大門。在今后的成長(zhǎng)中,我一定做到飲水思源,知恩圖報(bào)。
感恩我的老師
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來紀(jì)念感恩的。我想感恩老師,以優(yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來報(bào)答老師的一片真心教誨。
記得三年級(jí)時(shí),我的鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得"良",可是有一次,我的語文寫字作業(yè)突然得了個(gè)"優(yōu)"。那天語文課上,張老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的人站起來,我知道自己的"優(yōu)"是老師鼓勵(lì)我打的。我有點(diǎn)慚愧地站了起來,老師馬上掏出一支鋼筆,對(duì)我說:"這是老師獎(jiǎng)給你的,希望你再接再厲。"我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理。
從這件小事發(fā)生以后,我開始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫字,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出張老師那張鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字。于是我的日新月異,越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無光的"良",而是大紅色的"優(yōu)"字。一個(gè)學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時(shí),同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我。正因如此張老師還讓我參加學(xué)校中年級(jí)書法大賽!這個(gè)星期六就要考試了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng),來報(bào)答老師的信任和厚愛。
我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)。俗話說:"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。"同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,以優(yōu)異的成績(jī)來感恩爸爸媽媽和老師吧!
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