在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的感恩_初二作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩_初二作文1
感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時(shí),我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎么了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由于治療及時(shí),我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見(jiàn)了,親切地對(duì)我說(shuō):“顧晶晶,剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好,先把汗擦擦干!闭f(shuō)著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過(guò)餐巾紙,一股暖流涌上心頭……感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。
您上的課,生動(dòng)有趣,引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說(shuō)明,啟發(fā)式提問(wèn),給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎? 感恩老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)間。但是,您對(duì)我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。您犧牲了自己的休息時(shí)間,對(duì)我們提出的問(wèn)題不厭其煩地分析解答?墒,您對(duì)您自己家里的事卻無(wú)暇顧及。有一次,您的兒子生病發(fā)燒,您也顧不上,仍堅(jiān)持來(lái)為我們上課,一直到放學(xué)后才離去。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩老師,感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不奢求回報(bào)。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是燈塔,為我們指明前進(jìn)的道路;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵……您是我們大家的好母親! 王老師,待我學(xué)有所成,成為了祖國(guó)的棟梁之才,一定回來(lái)“報(bào)得三春暉”!
感恩_初二作文2
因?yàn)楦卸,人生的大海才?huì)擁有美麗的港口;因?yàn)楦卸,生命的高山才?huì)高聳挺立;因?yàn)楦卸,我才懂得?zèng)人玫瑰,手有余香。
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人使我明白愛(ài)無(wú)量,感恩無(wú)價(jià)。
話說(shuō)“兒女的生日是母親的受難日”,我又快過(guò)生日了,我想是母親給了我生命,是母親教會(huì)了我如何做人。她,就是我的啟蒙老師。所以,我要感謝她:感謝她把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛,讓我去觀看大地,她還給了我靈敏的耳朵,讓我去傾聽大地,她還給了我一雙環(huán)游世界的腳,讓我去走遍大地……總之,她給了我許多許多。
接著在我成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)了一位老師,她就是我的小學(xué)老師。是她傳授給了我知識(shí),是她在考試失敗后安慰我,是她在孜孜不倦地培育著祖國(guó)的花朵。
鳥兒離不開天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚兒離不開大海,它感謝大海給了它活動(dòng)的范圍;花朵離不開樹葉,因?yàn)樵诰G葉的襯托下花朵才會(huì)更鮮艷,更美麗。所以它感謝它,人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心,我何嘗不是呢?小學(xué)已經(jīng)畫上了句號(hào),但想起來(lái)仍然有些懷念,感謝您,老師!
微笑,微笑,朋友的一個(gè)微笑能傳達(dá)出感恩,鼓勵(lì)與關(guān)懷。它,標(biāo)志著自信;它,標(biāo)志著文雅;它,標(biāo)志著大度。微笑也傳達(dá)著感恩:在失敗中,微笑可以讓你重新樹立信心;在無(wú)助時(shí),微笑讓你擁有面對(duì)困難的勇氣。所以,感謝朋友,感謝默默支持你,愛(ài)你的人!
在古典音樂(lè)《聽泉》中,它的編詞人是這樣寫道的:人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音,當(dāng)你半夜醒來(lái)會(huì)從心靈的深處,聽?zhēng)в茡P(yáng)的聲音,那正是潺潺的泉水。≡谌谋M頭便是泉水對(duì)山澗的感恩之心。
感恩的人,
感謝父母的養(yǎng)育之恩;
感恩的人,
感謝老師的傳授之恩;
感恩的人,
感謝朋友的安慰與鼓勵(lì);
感恩的人,
心中定然擁有真摯的愛(ài);
我感謝上帝,
因?yàn)樯系劢o了我感恩之心。
山西朔州山陰縣山陰二中初一:樊智琦
感恩_初二作文3
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把這首詩(shī)記在心上。因?yàn)槭歉改附o了我生命,是父母養(yǎng)育了我,是父母供我上學(xué)的。每當(dāng)我聽到”我來(lái)自偶然,像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時(shí),心里就有種特別的滋味。因此,一年前我就慢慢的學(xué)會(huì)了感恩。
起初,我還不懂得感恩,經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧,有時(shí)我做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)我,教育我,偶爾大聲了一些,可是不知情的我卻以為媽媽要打我了,一聲不吭回到房間里鎖上門,說(shuō)什么也不出來(lái)。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,漸漸懂得了感恩;貞浲,我心里非常內(nèi)疚,為我以前做過(guò)的一些事情后悔不已,F(xiàn)在我終于領(lǐng)會(huì)到了感恩的意義。我學(xué)著幫媽媽洗碗,有時(shí)給疲勞的爸爸輕輕的捶背,有時(shí)給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上,我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個(gè)驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師,也想給他們一個(gè)驚喜。教師節(jié)那一天早上,正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備去上班的時(shí)候,我偷偷的把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書的第一頁(yè)。這兩張賀卡分別寫著”祝爸爸教師節(jié)快樂(lè)”!弊寢尳處煿(jié)快樂(lè)”。它不但表達(dá)了我對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的尊敬,還表示了我學(xué)會(huì)了感恩,第二天爸爸對(duì)我說(shuō):”兒子,謝謝你給我們的賀卡,我們高興極了,雖然是一張小小的賀卡,但是我們的心里卻是無(wú)價(jià)之寶,它標(biāo)致我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,已懂得了感恩!
三年前到現(xiàn)在,我從一個(gè)無(wú)知的不懂得感恩的頑皮兒童成長(zhǎng)到現(xiàn)在會(huì)感恩,會(huì)理解父母的陽(yáng)光男孩,在這段時(shí)間里,我是在慢慢地學(xué)會(huì)感恩。我知道了感恩不光要感謝家人,親人,還要感謝生活中每一個(gè)值得感恩的人。因此,我們都要學(xué)會(huì)感恩,去感謝父母,親人,恩師……
感恩_初二作文4
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽*的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽*的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽*的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽*的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽*的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽*的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽*的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽*的眼睛終于閉上……
感恩_初二作文5
時(shí)間是見(jiàn)證友誼的最佳途徑,古人講,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,時(shí)間也是檢驗(yàn)友誼是否長(zhǎng)久的唯一尺度,真正的友誼是能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的。
這幾年,我欠得最多的是人情,也是我一生中最成熟的階段,古人講,四十而不惑,得確,沒(méi)有這六年的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),也許我不知道自己是如何失敗的?而那些成功的人是否僅僅是偶然?
所以,我學(xué)會(huì)了感恩,也許是我缺少母愛(ài)的原因,我學(xué)到了以前不曾有過(guò)的東西,什么是朋友間的友誼,什么是夫妻之間的相濡以沫,什么是領(lǐng)導(dǎo)們的厚望與關(guān)懷,所以歲月使我變得更加成熟,雖然我是一個(gè)失敗者,但我說(shuō):就是讓我去死,我也不后悔,因?yàn)槲叶昧耸裁词钦嬲娜松?/p>
當(dāng)我回首我所走過(guò)的路程時(shí),得確是太難了,沒(méi)有這么多人的幫助,我是很難支撐下去的(物質(zhì)的與精神的),得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長(zhǎng)中,李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛(ài)、潘林春都對(duì)我不錯(cuò),我無(wú)法忘記他們對(duì)我的種種好處,當(dāng)然還有許多朋友們,但老睢是一位老領(lǐng)導(dǎo),在我整個(gè)生命過(guò)程中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),九三年底,石涼公路完工后,在北京心臟手術(shù)前后給予很多的支持,手術(shù)做得非常成功,也感謝阜外醫(yī)院的所有醫(yī)護(hù)人員,所以,今天之所以有這么好的結(jié)局,這個(gè)功勞真是太大了,所以我很想念他老人家。
看到他老人家也在經(jīng)受著疾病的摧殘時(shí),我不知該怎么幫助他渡過(guò)難關(guān),我暗自在上帝面前為他祈禱,愿他早日康復(fù)!
人活在這個(gè)世界上有時(shí)很難,無(wú)法預(yù)料的事情也很多,但懷著一顆感恩的心去面對(duì)世界,我想世界會(huì)變得更加美麗。冰川可以溶化,大地會(huì)放出異彩,所以感恩對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。
朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩_初二作文6
當(dāng)花兒仰起了頭,展示了甜美的笑臉訴說(shuō)著感恩的話語(yǔ),那是對(duì)滋潤(rùn)它的雨露的感恩;當(dāng)白云在天空中飄蕩,勾勒出一幅幅綺麗的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩!}記
兒女對(duì)父母的感恩,當(dāng)從“孝”字開始。古人說(shuō)“百善孝為先”,意思就是孝敬父母是良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。
我們生活在溫暖的世界里,一帆風(fēng)順的經(jīng)歷可能讓我們感到平淡無(wú)味,沒(méi)有體會(huì)過(guò)那些感人故事中生離死別的瞬間迸發(fā)出的強(qiáng)烈的愛(ài),但父母的愛(ài)卻無(wú)處不在。它如涓涓細(xì)流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命,更給了我們不盡的關(guān)愛(ài),他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了多少心血和汗水!
我是一個(gè)幸運(yùn)兒,有父母那如甘泉般清甜、如大海般寬廣博大的愛(ài),這足以讓我感動(dòng)終生。
父母的愛(ài)如無(wú)花果一般——不盛放、不炫耀。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,只有樸實(shí)的行動(dòng)。父母的愛(ài)平凡而偉大、恒久而無(wú)私。我們?cè)趷?ài)的襁褓中長(zhǎng)大,“扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,唱著夜曲伴我入眠,心中時(shí)常把我牽掛……”人們常說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況生養(yǎng)我們的父母雙親呢?
感恩不需要驚天動(dòng)地,當(dāng)是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,或許有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一聲呼喚、一次攙扶、一個(gè)眼神,或許是替他們捶捶背、揉揉肩,陪他們散散步、聊聊天……
對(duì)父母的包容和體諒是感恩,對(duì)父母的尊重和理解是感恩,對(duì)父母的關(guān)心和贍養(yǎng)是感恩……
“感恩”是一個(gè)淺顯易懂的詞語(yǔ),“感恩”又是一門深?yuàn)W博大的學(xué)問(wèn),它與人終身相伴,和它成為好友,你就會(huì)無(wú)比幸福,你就是一位高尚的人,一個(gè)值得人們敬重的人。
一個(gè)心懷感恩的人,你的每一個(gè)言行父母或他人都會(huì)感受得到,你自己也會(huì)在一次又一次的踐行感恩的行動(dòng)中得到更多的快慰。
感恩_初二作文7
是誰(shuí)賦予了我們生命?是誰(shuí)把我們哺育長(zhǎng)大?又是誰(shuí)教給我們做人的道理?是她,是那偉大的母親。當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí),是她撫摸著我的頭叮嚀我要聽老師的話;當(dāng)我受了委屈而無(wú)助地哭泣時(shí),是她將我摟在懷里輕聲地安慰;當(dāng)我獲得成功欣喜若狂時(shí),是她第一個(gè)給我鼓掌加油;當(dāng)我不慎做錯(cuò)事時(shí),又是她耐心教誨……
我的媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年地為家里忙碌著。早晨,當(dāng)?shù)谝宦暯痣u啼鳴時(shí),我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,媽媽就起來(lái)忙著準(zhǔn)備早餐了;到了傍晚時(shí)分,我吃過(guò)晚飯后悠閑地欣賞著電視節(jié)目,而媽媽還在不停地忙著;晚上,我早早鉆入溫暖的被窩,媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣,媽媽每天從早忙到晚,事無(wú)巨細(xì)她都掛在心上。她的手變粗糙了,幾條可惡的皺紋過(guò)早地爬上了她的額頭……
媽媽把全部的愛(ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我,奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家。回想往事,媽媽對(duì)我的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù),歷歷在目。
記得那是發(fā)生在去年夏天的一件事情。那天晚上,天空陰沉沉的,不一會(huì)就下起了大雨,我也受了天氣的影響,發(fā)起了高燒,媽媽知道后心急如焚,馬上背起我就往醫(yī)院跑。媽媽讓我撐著傘,而她大半個(gè)身子卻被雨淋著。來(lái)到醫(yī)院,媽媽掛了號(hào),醫(yī)生給我輸了液,我便很快地熟睡了。
夜里,我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意,這種感覺(jué)很快傳到全身。我睜開眼睛一看,原來(lái)是媽媽怕我熱得難受,在用濕毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻布滿了血絲,額頭上滲著細(xì)密的汗珠?匆(jiàn)我醒來(lái),媽媽慈愛(ài)地親吻著我的臉頰,而我的眼里卻充溢著淚水哽咽著說(shuō)不出一句話……
媽媽就這樣默默無(wú)聞地播撒著她的愛(ài),這種愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心田,讓我懷揣著感恩的心去熱愛(ài)我的媽媽,熱愛(ài)我身邊每一個(gè)人,更熱愛(ài)這美好的生活。
感恩_初二作文8
古人有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”
可是,這先人的遺訓(xùn),我們?cè)趺淳屯四?曾?jīng)索取過(guò),也曾經(jīng)獲得過(guò)--親人的愛(ài),知己的情,恩師的教導(dǎo)?墒,為何只記得索取而忘記了感恩呢?
曾經(jīng)有過(guò)一陣風(fēng),輕輕地吹走心底的憂傷;曾經(jīng)有過(guò)一弘清泉,悄悄地滋潤(rùn)干涸的心田;曾經(jīng)有過(guò)一縷陽(yáng)光柔柔地喚醒沉睡的夢(mèng)想;曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)善良的人,默默地伸出一只友好的手……
那些天使般的人,給予的也許只是一個(gè)微笑,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許只是一個(gè)溫暖的肩膀……卻曾激勵(lì)我們闖過(guò)難關(guān),也曾讓我們心生溫暖與謝意。為何,不把這謝意化為感恩,不把這感動(dòng)化為行動(dòng)--
一個(gè)真誠(chéng)的笑容,一句發(fā)自肺腑的“謝謝”,一杯飽含感恩的水……其實(shí)都可以。
感恩是心頭的一部電話,只有用愛(ài)的靈魂去撥打--才會(huì)是真實(shí)而美麗的。
我想,感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度?v使生活里有太多太多的不如意,但若換個(gè)角度看它們,以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)它們,我們的心情就會(huì)有一種撥云見(jiàn)日般的開朗;反之,則是萬(wàn)劫不復(fù)般的煎熬感恩是一場(chǎng)來(lái)自天堂的雨,會(huì)在不知不覺(jué)中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍(lán),讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。
感恩也許不像諸葛孔明那樣“報(bào)先帝而忠陛下”,卻應(yīng)像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的每一個(gè)日子里,都應(yīng)記著,曾有那么一個(gè)人,曾真誠(chéng)地幫過(guò)我愛(ài)過(guò)我,令自己感動(dòng)?v使日子一點(diǎn)一點(diǎn)從指間悄悄地滑落,那感恩的心,也不會(huì)蒼老。
愛(ài)是純粹的,心是透明的,感動(dòng)是溫暖的,感恩是真實(shí)而美麗的,感恩的心是幸福而永恒的。
擁有一顆感恩的心吧!在每一個(gè)真實(shí)的日子里。
讓感恩--常在!
感恩_初二作文9
十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我明白如何感恩。以前玩物喪志的我,現(xiàn)在明白了父母,老師,同學(xué)對(duì)我的深厚的愛(ài)。
在上初中時(shí),由于對(duì)新事物的好奇,我放棄學(xué)業(yè),在學(xué)校荒廢時(shí)光,天天和那些朋友們一起大籃球,曠課,上課吃東西,講話,無(wú)視學(xué)業(yè)。老師也為我的將來(lái)?yè)?dān)憂,三番五次找我談話,但我總是不理不睬,覺(jué)得現(xiàn)在生活得十分舒適,不用為未來(lái)?yè)?dān)心。就在我上初三的那一年,爸爸對(duì)我的行為忍無(wú)可忍了,于是就在我的房間里,嚴(yán)厲地批評(píng)我和反復(fù)地開導(dǎo)我。在反復(fù)的沉思中,我開始注意自己的所作所為,既沒(méi)有贏得同學(xué)們的真正的尊重,也沒(méi)有使自己獲得好的贊揚(yáng),我開始后悔了。于是,在初三下學(xué)期,我拼命地學(xué)習(xí),終于考上了重點(diǎn)初中。
如今,我已是初中生了。從進(jìn)校的一千多名進(jìn)步到一百多名。其實(shí),真實(shí)鼓勵(lì)我的是父母的言語(yǔ)和老師辛苦地教導(dǎo)。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。父母,老師,同學(xué)的關(guān)愛(ài)就是對(duì)我最有利的幫助。作為一個(gè)有責(zé)任心的人,就不能忘記這份幫助,不然就會(huì)人心背離,將使自己沉默于無(wú)依靠的世界,到那時(shí)才知道后悔,成為一無(wú)所用的白癡。我想,我的目標(biāo)就是成為前者。
人不能為自己而活著,也不能自私地活著,想想父母的辛苦,想想老師盡心盡力地關(guān)心,心中就應(yīng)該有所觸動(dòng),忘卻那神仙般短暫的生活,忘卻那不計(jì)后果的享受吧!拿起筆桿,為自己的明天奮斗吧!
感恩_初二作文10
當(dāng)我們以人類的角色生活在這個(gè)世界上,無(wú)論生活得是否快樂(lè),都一定不要忘記感恩。因?yàn)椴⒉皇俏覀兲焐涂梢猿蔀槿祟,我們的生活也并不是天生就可以那么美滿。
感謝上帝,讓我成為一個(gè)健全的人并且活在這個(gè)世界上。能讓我擁有雙眸子,不論它是否美麗,是否清澈?傊梢钥辞迨澜缛f(wàn)物的美麗,可以看到蔚藍(lán)的天空,清澈的湖泊,茂密的灌木,奇異的萬(wàn)物,以及人類的笑臉。能讓我擁有一雙耳朵,不論它是否靈敏?傊梢曾B獸的鳴叫,風(fēng)吹過(guò)山谷的回聲,雨水擁抱地面的滴答?梢匀ヱ雎狌r花盛開的美妙聲音。能讓我擁有一張嘴巴,不論它是否粉潤(rùn)?傊梢员磉_(dá)出自己的心思,可以敞開自己的心扉,可以感受聲音在唇齒之間碰撞,最后沖出雙唇。
感謝死神,讓我感受到生命的寶貴和脆弱,可以讓我們?cè)谖覀兊囊簧挟嬕粋(gè)句號(hào),以停止無(wú)窮無(wú)盡甚至以后可能慢慢空虛的生命。可以賜予萬(wàn)物生命輪回的機(jī)會(huì),可以給予靈魂最終的神圣。
感謝曼珠沙華,可以消去靈魂前世的記憶,可以讓我們?cè)俅谓佑|生命時(shí)有足夠的興趣,可以讓我們的人生便得多姿多彩。感謝它可以消去我們前世靈魂上的污跡,可以奉還給我們一個(gè)純潔天真的心靈。
感謝世界萬(wàn)物,感謝它們?cè)谮ぺぶ信惆橹覀冏哌^(guò),感謝它們給予我們巨大的幫助。感謝植物為我們提供氧氣和食物。感謝動(dòng)物讓我們進(jìn)步和擁有力量,感謝太陽(yáng)照耀我們的心靈,感謝黑暗讓我們一步步學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。很重要的是,感謝你們,告訴我們?nèi)祟悾骸捌鋵?shí)我們不孤單。”
也感謝命運(yùn)之輪,讓我轉(zhuǎn)到了“人類”,讓我用人類的思維去感觸世界,去一點(diǎn)點(diǎn)觸摸人生的美好。
感恩_初二作文11
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);大雁感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我卻要感謝老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_了我智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我考了99分,心想:數(shù)學(xué)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我拿著卷子快步走向辦公室,興致勃勃地把卷子交給數(shù)學(xué)老師。老師一看我那高興勁兒,就知道我考的不錯(cuò)。老師接過(guò)我手中的卷子看了起來(lái),不一會(huì)兒,老師那燦爛的笑容立刻消失了,我迷惑不解,心想:考了這么高的分?jǐn)?shù),老師怎么還生氣?“老師,怎么了?”“你自己看吧!庇谑恰芭摹钡囊幌掳丫碜尤釉谧郎希壹泵δ闷鹁碜涌戳艘幌,小聲地說(shuō):“沒(méi)什么嘛。不就是錯(cuò)了個(gè)分?jǐn)?shù)單位,減了一分!薄斑@么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤你也犯,應(yīng)該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉,淚水奪眶而出。
過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,摸著我的頭說(shuō):“不哭了,其實(shí)沒(méi)什么,關(guān)鍵是你錯(cuò)的應(yīng)不應(yīng)該,錯(cuò)的值不值,知道嗎?”“老師,我明白了!蔽矣忠淮文闷鹆司碜樱J(rèn)真地看了起來(lái),老師見(jiàn)我知錯(cuò)就改,會(huì)心地笑了。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開辦公室時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗不是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,而是成長(zhǎng)中的里程碑,只有從失敗中吸取教訓(xùn),才能成功!蔽倚χ鴮(duì)老師說(shuō):“老師,我知道了,只有以恒心為良友,以謹(jǐn)慎為兄弟,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以希望為哨兵,才能成功。”“你真聰明!
從那以后,我漸漸懂得了,老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更溫暖,比友愛(ài)更純潔。老師為我們嘔心瀝血,您的愛(ài)是最偉大,最無(wú)私,最神圣的。
感恩_初二作文12
落葉跌進(jìn)了小河里,它隨著流水已遠(yuǎn)去,雖然我永不知曉它到底要去向何處,但我始終相信,只要它不離開河水,那么河水會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著它,與它一同走下去都說(shuō)母愛(ài)如水,是呀!母親給我們的愛(ài)就好像那滔滔的江水,渾厚而慈祥,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
風(fēng)兒呼呼地吹著,樹葉嘩嘩地響著,去學(xué)校參加母親節(jié)活動(dòng),媽媽卻一直沉默著,陪伴我走到學(xué)校。到了學(xué)校,媽媽才輕聲地說(shuō)道:你去教室吧,我在這兒等你。我飛快地跑進(jìn)教室,跟大家一起學(xué)唱《感恩的心》。一開始,我并未感受到這首歌所流露出來(lái)的情感,多聽?zhēng)妆楹笪业男暮盟票粵_洗過(guò)一樣,漸漸地感悟到了很多
隨著老師的指令,我們排著整齊的'隊(duì)列來(lái)到了操場(chǎng)上。在櫻花樹下,很多母親都站在那兒,其中,也有我的媽媽。櫻花樹枝繁葉茂,一派蓊郁的景象,而樹下的媽媽則顯得有些蒼老,仿佛日漸干枯的樹枝,顯得那么的不入景。我的眼角突然變得癢癢的,開始有些濕潤(rùn)起來(lái)。
主持人的聲音響起來(lái)了,開始了豐富的表演,這些表演雖然都很精彩,但是令我感觸最深的還是校長(zhǎng)的演講。從他的話語(yǔ)中,讓人感到字字句句都是發(fā)自肺腑,使得在場(chǎng)的很多人聽了演講,兩行熱淚不禁滾滾而下。
時(shí)間可真淘氣,在我的淚花中它便不知不覺(jué)溜走了,我竭力地想挽留住它,希望讓我與媽媽擁抱的畫面永遠(yuǎn)定格在那一瞬間,讓我與媽媽永遠(yuǎn)沉浸并共享這幸福的時(shí)刻,可是,現(xiàn)實(shí)總是太殘酷,時(shí)間還是無(wú)情的溜走了。
啊,母親,多么親切、多么熟悉的一個(gè)字眼呀!母親,你給予我們的愛(ài)無(wú)以回報(bào),因?yàn)樗珴饬,讓我們沒(méi)法將它變得更平淡!媽媽,雖然您沒(méi)有顯赫的家世,可你有一顆珍貴的心,對(duì)我影響深遠(yuǎn)!媽媽,雖然您沒(méi)有美麗的容顏,可您有一份無(wú)私的愛(ài),為我撒下光輝!
活動(dòng)完畢,當(dāng)我再一次與媽媽一起回家時(shí),清風(fēng)吹拂著我們的衣襟,令人感覺(jué)無(wú)比怡人。仿佛為了祝福我的媽媽,路旁的花兒綻開了最迷人的花瓣,小草舞動(dòng)著最動(dòng)人的身姿,看著媽媽臉上那甜蜜的笑容,我也不禁笑了起來(lái)。
感恩_初二作文13
走在路上,我聽到旁邊公園里在舉辦活動(dòng),有個(gè)孩子在唱一首我無(wú)比熟悉的歌——《感恩的心》,回想起來(lái),我曾經(jīng)受過(guò)兩次的傷害,但是這些傷害卻也讓我領(lǐng)悟到了更多的東西。
第一次,那是一個(gè)午后,我和外公外婆,一起去公園去玩。到公園以后,外公和下象棋的棋友一起下棋,我和外婆一起去公園散步。沒(méi)多久,外婆叫我去問(wèn)外公多久走。我飛快的跑過(guò)公園上的小路,想去問(wèn)外公。我跑得太急,這時(shí),迎面而來(lái)一輛自行車,自行車的主人應(yīng)該也是沒(méi)想到我突然會(huì)沖出來(lái),急忙拐彎,可是我就被刮到了,這時(shí)奶奶見(jiàn)到了,急忙跑過(guò)來(lái),不過(guò)幸好沒(méi)出大事,只是破了一點(diǎn)皮而已。我感謝這位騎行車的人,是他教會(huì)我遇到事,不要太急躁,過(guò)馬路時(shí),要注意看有沒(méi)有車,更要遵守交通規(guī)則,要想好好活在世上,就要遵守各種社會(huì)和自然規(guī)則,要珍愛(ài)生命。
第二次,一天傍晚,我和哥哥一起去廣場(chǎng)玩。我玩滑板,哥哥跟他的同學(xué)玩,不久我想去廁所了,于是我叫哥哥幫我看著滑板。我剛走,有一個(gè)小朋友玩我的滑板,哥哥說(shuō):“這不是我的,是我弟弟的,借你玩會(huì)吧”等我上完廁所回來(lái),看到我的滑板在別人手里,我見(jiàn)了后立即跑回去把滑板搶了回來(lái)。那個(gè)人說(shuō):“借我玩一下,一會(huì)兒再給你!蔽艺f(shuō):“不借!庇谑撬桶盐野丛诓莸厣稀_@時(shí)哥哥連忙把我們拉開,并和我們講道理,最后我還是和小朋友分享了自己的滑板。我感謝這個(gè)小朋友,是他教會(huì)了我要懂得一起分享,不應(yīng)該自己獨(dú)占樂(lè)趣,一起分享,才會(huì)更加快樂(lè),也能收獲友誼。
別人傷害過(guò)我,但是正是這樣,我從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),懂得了許多道理,我也從中成長(zhǎng)了,因此我感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人。
感恩_初二作文14
今天,一位從北京來(lái)的老師給我們講了一堂關(guān)于感恩的講座。講座分兩個(gè)主題,第一個(gè)主題是:感恩老師。第二個(gè)主題是:感恩父母。
講座開始了,老師大聲說(shuō)道:“下面進(jìn)行第一個(gè)主題,感恩老師!崩蠋熃o我們講了個(gè)故事:李老師從上海的一所大學(xué)畢業(yè),在山里教書。有一天他突然得了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院。孩子們都過(guò)來(lái)看他,他祈求出院,讓他在給孩子們上最后一節(jié)課,就這樣他給孩子們上了他一生中的最后一節(jié)課。老師說(shuō):“他們的課桌只是用石頭和木板搭成的,在看看你們有那么好的桌椅,你們買一個(gè)玩具的錢,可能就是他們的學(xué)費(fèi)……”聽到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水迷糊了我的眼睛。我想:我們的生活條件這么好,我一定要好好學(xué)習(xí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們擁抱了自己的老師,并對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”老師留下了感動(dòng)的眼淚。
“下面,進(jìn)行第二個(gè)主題,感恩父母!崩蠋熣f(shuō):“你們的爸爸媽媽把你們從小撫養(yǎng)到大。你們生日那天,就是你們的媽媽最最痛苦的時(shí)刻,也是你們媽媽流血最多的一天。你們都在漸漸地長(zhǎng)大,而你們的爸爸媽媽正在老去,他們的臉上和手上都布滿了皺紋!崩蠋煹脑捯魟偮,操場(chǎng)上頓時(shí)哭聲一片。
這時(shí)淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn),,兩滴眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)。其他起初說(shuō)說(shuō)笑笑,毫不在意的同學(xué)也都留下了眼淚。我想:以前我做作業(yè)總是馬虎,上課聽講也不專心,作文寫得一般。以后,我一定要細(xì)心做作業(yè),上課認(rèn)真聽講,把作文寫得精致,每次考試盡自己的全力來(lái)考,用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的一片苦心。
我一定會(huì)加油,加油,再加油!努力,努力,!在努力!
感恩_初二作文15
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng);如果我是荷花,我會(huì)感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養(yǎng),是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹,我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量,讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。
生活中因?yàn)橛袗?ài),所以感謝;因?yàn)楦兄x,所以我懂得了感恩。
感恩老師,是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書寫字,讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題,孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十,但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個(gè)孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前,我們的老師辛辛苦苦地教導(dǎo)我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長(zhǎng);他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅了自己;正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
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