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高三作文900字:感恩

2021-03-10 感恩

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高三作文900字:感恩,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三作文900字:感恩1

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生,要有勇氣做我自己!比松谑溃軗碛幸活w感恩的心是生命中的一大快事,然而,對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),我們是否經(jīng)歷了這一大快樂(lè)?

  家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)很嚴(yán)肅的代名詞,會(huì)讓人感到一種莫名其妙的恐懼感,但是在我們班,在高一十九班,卻打破了這一恐懼。

  在寒風(fēng)刺骨的十一月,在數(shù)千名家長(zhǎng)期待的期中考試成績(jī)公布下來(lái)后,一場(chǎng)籌備已久的家長(zhǎng)會(huì)如期進(jìn)行了。

  家長(zhǎng)會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,講述了各自的學(xué)習(xí)方法,或是考試心得。從中能聽(tīng)出,這是大家的肺腑之言。因此家長(zhǎng)們都坐在自己孩子的座位上仔細(xì)聆聽(tīng)。半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,家長(zhǎng)會(huì)依舊進(jìn)行著,而有些同學(xué)和家長(zhǎng)們似乎有點(diǎn)不耐煩了。不過(guò),寂寞終究會(huì)被打破,激動(dòng)人心的時(shí)刻會(huì)隨著時(shí)間的流駛而到來(lái)。

  一滴眼淚觸動(dòng)了我們的心弦,他來(lái)自于那個(gè)看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的男生。男兒有淚不輕彈,但是,在面對(duì)自己的父母時(shí),我們沒(méi)辦法遮掩住心中的感恩之情。如果你沒(méi)有這份情,那就請(qǐng)想一想當(dāng)我們坐在這間風(fēng)雨不如的教室里,而父母卻在刺骨的寒風(fēng)里默默勞動(dòng)的時(shí)候,你有沒(méi)有一絲的愧疚之心。父母這般拼命是為了什么,不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望以后不要走他們的老路嗎?

  但,你有沒(méi)有好好的反省一下,反省你的做法是否和父母的希望相符。當(dāng)你在上課打盹或和同桌說(shuō)話時(shí),請(qǐng)想想父母辛苦工作了一天后,帶著疲倦做飯時(shí)的樣子;當(dāng)你在自習(xí)課上看漫畫(huà)說(shuō),小說(shuō)書(shū),或是玩游戲時(shí),請(qǐng)想想父母在工作時(shí)流汗的樣子;甚至當(dāng)你想要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)想想父母在為你攢夠錢上學(xué)時(shí)開(kāi)心的樣子。這才是反省,這些就是自己犯下的錯(cuò)誤。

  然而,在成績(jī)公布下來(lái)后,如果考得不理想,我們總是把責(zé)任推卸。要么是老師出的題太難,要么是粗心了,但是要記住,粗心不是借口,是技術(shù)問(wèn)題。雖然父母知道這是借口,但他們還是以掩藏心中的悲傷來(lái)?yè)嵛课覀,這時(shí)我們就會(huì)松氣,這也是我們最愚蠢的地方。最氣憤的就是用不了幾天我們又會(huì)忘記心中的傷痛,在下次的考試中我們還會(huì)錯(cuò)誤依舊,這難道是粗心嗎?不,這是我們不懂感恩的結(jié)果。

  一個(gè)不懂得感恩的人終究不會(huì)有好下場(chǎng)。同學(xué)們,你是否因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)而感動(dòng)過(guò),如果是,那就請(qǐng)一直感動(dòng)下去,因?yàn)橹挥懈袆?dòng)了,才能懂得感恩。

  最后讓我們一起宣誓:

  想著父母,我問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)自己,我無(wú)怨無(wú)悔,我會(huì)用三年搏一生,而不是一生換三年,我會(huì)用努力和拼搏以昂揚(yáng)的斗志展示自我,我會(huì)用勤奮和汗水以堅(jiān)持不懈鑄就夢(mèng)想的翅膀。

  我相信,我定會(huì),讓激情在六月?lián)]灑,碩果在六月盡收,六月,我無(wú)悔,六月,我笑傲到底。

高三作文900字:感恩2

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。

  我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

高三作文900字:感恩3

  相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:

  “感恩的心,感激有你

  伴我一生,讓我有勇氣做我自我;

  感恩的心,感激有你

  花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜…”

  也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只明白在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原先是如此幸福的一件事。以往墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠(chéng)的心感化了我。

  永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō),“叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\(chéng)。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的教師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。

  算起來(lái),我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從教師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。

  那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時(shí)行樂(lè)的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自我所謂的勝利而“沾沾自喜”。

  不明白有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著以往失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原先她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。

  我們?cè)呀處煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅僅為了自我,家人。更為了我們的民族與國(guó)家。

  “青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。

  應(yīng)對(duì)這些,難道我們還能夠去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?

  又是一年的教師節(jié),我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的教師由衷的說(shuō)一聲多謝!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛(ài)的教師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

高三作文900字:感恩4

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

  感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,

  感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布R26;R26;R26;我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。

  感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职郑瑡寢屩g的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪耍?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗,我的生活現(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。

  滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!

高三作文900字:感恩5

  感恩,真的很美,它像一束光,映出最美的波影;它像一朵百合,告訴我生活的甜蜜,它像一把傘,撐起一片親情的天地。

  窗外的雪還在不停地下著,房頂,車輛,柏樹(shù)······一切都被染上了一抹白色,我隨手扔下肩上的背包,一屁股坐在沙發(fā)上。

  “怎么樣,下雪了,沒(méi)摔著吧!眿寢屪谏嘲l(fā)的另一端,關(guān)心的看著有些疲倦的我。

  “沒(méi)什么,就是一下雪,路特別的難走,還不小心把腳扭了,媽媽你幫我揉揉吧!蔽倚碧稍谏嘲l(fā)上,把腿放在了媽媽的膝蓋上。

  兩只溫柔的手,小心的握住了腳和小腿,在不斷地活動(dòng)著腳腕關(guān)節(jié),沒(méi)一會(huì),又幫我做了一次腿部的按摩,十指如同芭蕾舞演員一般埋在我的腿上跳躍著,舒適的感覺(jué)不禁令我有些沉沉欲睡。

  “怎么樣,兒子,媽媽的手法很專業(yè)吧!”媽媽一邊按摩,一邊向我詢問(wèn)道。

  “老媽,你的手法太專業(yè)了。”說(shuō)著,我還向媽媽豎起了大拇指,回應(yīng)我的則是媽媽開(kāi)心的微笑。

  “好啊,只要你愿意,我就一直給你捶腿!眿寢対M眼笑意的看著我。

  媽媽眼神中的溫暖不禁令我愣了愣,曾幾何時(shí),媽媽也曾說(shuō)過(guò)這樣的話?小時(shí)候,我第一次說(shuō)喜歡喝媽媽熱的粥時(shí),第一次說(shuō)喜歡吃媽媽炒的菜時(shí),第一次說(shuō)喜歡媽媽講的故事時(shí)······媽媽的愛(ài)其實(shí)從未離開(kāi)過(guò)我。

  自從我上了初中之后,我陪媽媽的時(shí)間便越來(lái)越少,今天我終于又等到了一個(gè)機(jī)會(huì)。

  吃完晚飯后,媽媽無(wú)精打采的用手中的遙控器不停地調(diào)著臺(tái),我忽然想到···

  “媽媽。我?guī)湍愦反吠劝桑 庇谑,我不等媽媽回答便抬起媽媽的腿放在我的腿上,用手輕輕的敲打著,時(shí)推,時(shí)拿,一邊捶腿一邊對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,你舒服嗎?我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,只要您愿意,我就一直給您捶腿,一直到您老,一直到您走不動(dòng)路了,好嗎?”

  媽媽又驚又喜,摸摸我的頭說(shuō):“我的兒,從哪兒學(xué)來(lái)的話呀?”媽媽那溫暖的擁抱和上揚(yáng)的嘴角所露出的一份淡淡的甜蜜的味道,讓我的心在一瞬間被幸福與愛(ài)所充滿。一種溫暖的感覺(jué),在體內(nèi)擴(kuò)散。幸福,在這瞬間充斥了整個(gè)時(shí)間和空間。

  我明白,我們并不能回報(bào)父母什么,但只要有了愛(ài)有了真實(shí)徹底的感情,感恩就會(huì)變得真切而美麗。

  感恩,真的很美,它讓寒冷的夜晚不安的溫馨,讓疲憊的母親頃刻充滿活力,讓這屋中的兩顆心在輕輕的碰撞間,開(kāi)出最美的花朵。

  感恩,真的很美。

高三作文900字:感恩6

  金色的九月因?yàn)榻處煿?jié)而顯得如此不同,尊師重教是九月永恒的主題。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我們站在九月的尾巴上,重溫對(duì)老師的感恩之情。
  春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,當(dāng)絲絲細(xì)雨染綠了世界后,它們便無(wú)聲的消失在泥土之中,而老師們正扮演著這樣一個(gè)潤(rùn)澤生靈的角色。傳道授業(yè)解惑,他們用著人類最崇高的感情——愛(ài),播種知識(shí)、播種理想、播種力量。也許,在這個(gè)世界上,只有這樣一種愛(ài),可以像父母給予我們的愛(ài)那樣不圖回報(bào),那樣深沉、寬廣而無(wú)私。
  當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí),絕不送上一桶水,而當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水。適時(shí)適量的給予,這是一個(gè)好園丁的技藝,也是老師們的教育藝術(shù),用語(yǔ)言傳播,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心血滋潤(rùn),這便是他們崇高的勞動(dòng)了,他們給予了我們一桿生活的尺,讓我們學(xué)會(huì)自己去丈量。
  作為人類靈魂的工程師,他們擁有自己的不僅僅只是淵博的知識(shí),豐富的涵養(yǎng),高度的責(zé)任心,他們還有著一顆堅(jiān)韌的心,因?yàn)閺倪x擇這個(gè)職業(yè)的那一刻起,他們要面對(duì)的,是一個(gè)可以預(yù)知的未來(lái),緊張忙碌的備課、講課,批改作業(yè),并且這樣的生活似乎將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)。每送走一屆學(xué)生,便又將重新回到起點(diǎn),開(kāi)始新輪回,只有時(shí)間的輪在不停地前進(jìn),曾經(jīng)的講義早已爛熟于心了,不同的只是一次次透支自己的精力,努力將這個(gè)角色演繹的更加精彩,那么,我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開(kāi)小差,講小話呢?
遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,也許這并不僅僅是為了自己,尊重老師們的勞動(dòng),尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖昼娝冻龅囊磺小?br/>  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是量度生命價(jià)值的尺子。老師們不善于炫耀自己,而那盛開(kāi)的桃李,是對(duì)他們最高的評(píng)價(jià),所以,即使他們的教學(xué)生涯中有著無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,他們也總是將其珍藏于心底,只是注視著那待開(kāi)拓的園地。
  一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,回望身后成長(zhǎng)的道路,老師陪伴我們一路走來(lái),當(dāng)我們還是懵懂頑童時(shí),是老師把我們引入一個(gè)斑斕的天地,讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)知,當(dāng)我們成長(zhǎng)為青澀少年時(shí),是老師將我們帶入一個(gè)無(wú)限的知識(shí)世界,使我們學(xué)會(huì)思考,而當(dāng)我們風(fēng)華正茂,揮斥方遒之時(shí),我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,是誰(shuí)用生命之光照亮了我們?nèi)松穆贸獭?br/>  感謝師恩,這不僅僅是9月10日的贊禮,也不僅僅只是9月的唱詞,師恩難忘,我們將終生銘記!

高三作文900字:感恩7

  小草之所以會(huì)茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗麜?huì)感恩。它感恩太陽(yáng),給它陽(yáng)光;它感恩土地母親,給他保護(hù);它感恩雨水,給它水分。正因?yàn)樗鼤?huì)感恩,他才可以茁壯成長(zhǎng),被太陽(yáng)、土地母親、雨水所愛(ài)。

  魚(yú)兒離不開(kāi)大海,是大海給了它生命;樹(shù)葉離不開(kāi)樹(shù)根,是樹(shù)根給了它養(yǎng)分;我離不開(kāi)老師的培育,是老師給了我文化,教給我做人的道理,讓我堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難,走向成功之路。

  記得有一次,那時(shí)我剛?cè)胍荒昙?jí),老師給我們布置了很多作業(yè),讓我們快點(diǎn)做完.結(jié)果不到半節(jié)課的時(shí)間,同學(xué)都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫(xiě)著,全班同學(xué)的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).

  這時(shí),老師走過(guò)來(lái)和藹可親的對(duì)我說(shuō):“別急,慢慢的寫(xiě),把字寫(xiě)工整,老師等著你!蔽衣(tīng)了老師的話后,心才慢慢地放平。不緊不慢地寫(xiě)作業(yè),用了很長(zhǎng)的時(shí)間,才把作業(yè)寫(xiě)完了。老師看了看,對(duì)我說(shuō):“嗯,很好,寫(xiě)的蠻快的嘛,你看字也寫(xiě)的很工整!泵髅魑覍(xiě)的很慢,并且字也寫(xiě)的歪歪扭扭的,可老師還是鼓勵(lì)著我,讓我下次寫(xiě)的再工整點(diǎn)。

  時(shí)光如箭,歲月如梭。不知不覺(jué)的升入了初一。來(lái)到這個(gè)新班級(jí)后,一開(kāi)始覺(jué)的有點(diǎn)陌生,幾天時(shí)間慢慢地適應(yīng)了過(guò)來(lái)。因?yàn)槟X子笨,再加上那一陣正是秋收的季節(jié),家里很忙,學(xué)習(xí)不刻苦。老師見(jiàn)我的成績(jī)下滑后,幾次找我談話,時(shí)刻教育著我,幫我改正許多缺點(diǎn)?烧f(shuō)的`容易做的難,幾次我都想改掉我的壞毛病,可就是改不了。

  班主任姜老師對(duì)我并不失望,而是對(duì)我充滿信心,我都放棄了我自己,可他并不灰心。于是,姜老師聯(lián)合其他教我的老師一起來(lái)幫我解決。正在那時(shí),我都把我自己給放棄了,我認(rèn)為自己就是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),只有缺點(diǎn),無(wú)可救藥的人?衫蠋熯是幫著我克服。

  老師是辛勤的園丁,是人類文明的工程師。老師們啊!你們對(duì)我的那種愛(ài)我無(wú)法報(bào)答,但我會(huì)在心里永遠(yuǎn)記著你們對(duì)我的愛(ài)。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕的走過(guò)您房前,高大的身影映在您窗前!泵慨(dāng)我聽(tīng)這首歌,腦海中便浮現(xiàn)出老師對(duì)我種種關(guān)懷。

  老師啊,我雖然不能用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)您對(duì)我的愛(ài),那就讓我給您唱一首歌吧:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”愿我的歌聲能給老師們帶去溫馨的祝福,帶去真誠(chéng)的感恩!謝謝你,老師……

高三作文900字:感恩8

  放假了,爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù),就是要我抓緊時(shí)間,利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。這天中午,媽媽下班回家,急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜,有葷有素,要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里,聽(tīng)著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音,感到比平時(shí)有些忙亂。是呀!這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙,往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜,自然要比平時(shí)忙碌了。

  “哎呀!”突然,廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書(shū)本,奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指,指縫間,殷出鮮血。我慌了,連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口,貼上創(chuàng)可貼,又繼續(xù)忙碌起來(lái)。

  吃飯時(shí),媽媽照常一樣,急急忙忙。放下筷子,一邊囑咐著我,一邊拿起手包,匆匆上班了。家里,就我一個(gè)人了,我凝視著滿桌的飯菜,突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭,浮現(xiàn)在我的眼前,久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著,我的眼前模糊起來(lái),淚水不住的流著……

  我木然地收拾好桌子,到衛(wèi)生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我,眼睛還是紅紅的,我呆呆地看著自己。突然,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起:你是初中生了,要學(xué)會(huì)料理家務(wù)!你現(xiàn)在放假在家,要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯,別在那么緊張了。頓時(shí),我好像忽然長(zhǎng)大了。

  我連忙坐在桌前,認(rèn)真寫(xiě)著當(dāng)天的作業(yè),似乎比平時(shí)認(rèn)真了,速度快了很多。我決定:從晚飯開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)做飯的技能,給爸爸媽媽做飯了!

  我來(lái)到廚房,開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子,模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著:切肉,大小要均勻;切土豆,要切細(xì)絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。

  鐘表在滴答地走著,媽媽下班要五點(diǎn)半到家,我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開(kāi)門(mén)的聲音,媽媽回家了,她聞著菜香,驚訝地走了過(guò)來(lái),奇怪地看著我,似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包,甚至沒(méi)有洗手,徑直走到桌前,拿起筷子,一盤(pán)一口的品嘗起來(lái):這菜炒的味不錯(cuò),就是火候小了;這個(gè)好吃,就是沒(méi)放鹽,這個(gè)……我看見(jiàn),媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):明天,我教你怎樣做。

  我感謝媽媽。是媽媽給了我生命,是媽媽在我的人生經(jīng)歷中無(wú)微不至地呵護(hù)著我,是媽媽給了我無(wú)盡的礙。從這件事開(kāi)始,我也慢慢學(xué)會(huì)回報(bào)感恩媽媽。

高三作文900字:感恩9

  有人說(shuō),生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,潮起潮落,有得有失,有苦也有樂(lè),種種失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢面對(duì)和豁達(dá)處理。

  感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)感到慰藉,在冷落時(shí)得到溫暖,在困難時(shí)獲得勇氣和動(dòng)力。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)實(shí)踐于生活中。感恩還是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情縈繞心間的情感。

  在美國(guó)東部的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區(qū)。野地四處無(wú)人,克雷斯焦急萬(wàn)分,因?yàn),如果不能離開(kāi)這里,他就只能活活凍死。這時(shí),一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地,他二話沒(méi)說(shuō),就用馬將克雷斯的小車?yán)隽搜┑,拉到一個(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)這個(gè)陌生人表示感謝時(shí),中年男子說(shuō):“我不要求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也盡力去幫助他!

  在后來(lái)的日子里,克雷斯幫助了許許多多的人,并且將那位中年男子對(duì)他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。

  6年后,克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個(gè)小島上,一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí),少年竟然說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)也忘不了的話:“我不要求回報(bào),但你要給我一個(gè)承諾”克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。

  愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,它不需要回報(bào),但卻可以心心相傳。如果說(shuō),每一件善事都是一顆珍珠的話,那么我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串連起來(lái),就是世界上一條最珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。

  因?yàn)槌绺,才有?zé)任在身,才有人的全部?jī)?nèi)涵的存在。因?yàn)楹?jiǎn)單,才不為任對(duì)復(fù)雜的人事而對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行種種刻意的修飾,才不致心靈疲憊,活得很累!昂(jiǎn)單”即省去那些不必要的繁復(fù),撕掉對(duì)人性真諄的重重包裹,讓物質(zhì)生活簡(jiǎn)樸一點(diǎn),精神生活單純一點(diǎn),多享受一些人生真趣。鄭板橋說(shuō)“冗繁削去留清瘦”,掘棄那些不必要的身外之物,據(jù)棄那些不必要的處世“規(guī)則”,不為物欲所牽累,不為虛浮所攪擾,讓自己活得簡(jiǎn)樸,活得單純,進(jìn)入那種容、自如,恬淡的簡(jiǎn)單意境,去獲取別人所沒(méi)有的更高層次的充實(shí)和豐富。盡管對(duì)人生的意義有無(wú)數(shù)的理解,但我最認(rèn)同的還是這種崇高而簡(jiǎn)單的人生。相信能這生活的人必能鑄就生命中可永恒的東西

高三作文900字:感恩10

  落葉在空中盤(pán)旋飛舞,那是樹(shù)木對(duì)大地的感恩;白云在空中飄蕩,那是白云對(duì)天空的感恩;向日葵朝著太陽(yáng)微笑,那是向日葵對(duì)陽(yáng)光的感恩。因?yàn)橛袗?ài),才懂得感恩,也因?yàn)楦卸鳎覀儾哦蒙恼嬷B。

  他寬寬的額頭,扁平的鼻子,豐厚的嘴唇,戴著一幅寬大的眼鏡,雖貌不驚人,卻透露出沉穩(wěn)和機(jī)智。他總是穿著那件洗得褪色的外套及灰得發(fā)白的長(zhǎng)褲,他說(shuō)是他老母親去世前做的衣服。他的眼神堅(jiān)定、銳利,表現(xiàn)出他的剛強(qiáng)正直。尤其是他在講課時(shí),感情十分豐富,他講話時(shí)的聲音并不響,但異常有力。他說(shuō):“同學(xué)們,陶淵明的一生坎坷曲折,一生沒(méi)當(dāng)過(guò)幾次‘好官’,但他安貧樂(lè)道,不慕榮利,寫(xiě)出了一篇篇令人擊掌的佳作,贏得了大家的欽佩,這正是我們需要學(xué)習(xí)的地方!蔽蚁,寫(xiě)到這里大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他正是我所敬仰的小學(xué)語(yǔ)文老師――王老師。

  王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,他的女兒也許受了父親的影響,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,也贏得了老師同學(xué)的好評(píng),但這些并不是我對(duì)王老師的印象深刻,而是那一次……

  叮鈴鈴,隨著鈴聲的響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)教室,老師隨后走上講臺(tái),用食指推了推眼鏡,說(shuō):“同學(xué)們,昨天我們學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》的一小段,家庭作業(yè)是讓大家抄三遍,你們完成了沒(méi)有?”“完成了!蔽译S同學(xué)們應(yīng)和著!澳敲,請(qǐng)大家把作業(yè)本攤開(kāi),我要檢查每個(gè)同學(xué)是否都完成了作業(yè)”。輕輕地一句話猶如晴天霹靂,這下我可慌神了,本以為糊弄一下就可應(yīng)付過(guò)去,沒(méi)想到這次老師竟然動(dòng)真格的,望著空白的作業(yè)本,和我眼前一個(gè)個(gè)站起的“勇士”們,我的心一下子提到了嗓子眼,心想這下可完了,不由得想起了班主任歐陽(yáng)老師憤怒的表情,媽媽接到老師報(bào)告的神情,甚至被請(qǐng)到學(xué)校時(shí),我的悲慘遭遇……

  老師的步伐越來(lái)越近了,“你,為什么不寫(xiě),還有你,晚上干什么去了,課代表把名字記下,交給班主任老師!蔽已杆僮テ鸸P以最快的速度寫(xiě)了題目。可心想,這么短時(shí)間根本寫(xiě)不完,于是我又放下筆,看著老師的面孔,我閉上眼求如來(lái)佛祖、觀音菩薩保佑我不被老師挨罵,可最終老師還是走到了我身邊……

  下課后,我被王老師“請(qǐng)進(jìn)”了辦公室,出乎意料的是他并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是對(duì)我教育,告訴我做事不能混水摸魚(yú),投機(jī)取巧,需認(rèn)真對(duì)待,為我將來(lái)能夠及時(shí)督促自己及時(shí)完成作業(yè)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

  王老師,真的很感謝您這兩年的諄諄教誨,真的很懷念與您交談的時(shí)候,似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán),日子總是過(guò)得那么慢,總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲謝謝就已告別。

  收起回想往事的記憶,我心中又充滿陽(yáng)光的溫暖,帶著幾分憧憬,懷著無(wú)限感恩,我更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。

高三作文900字:感恩11

  懷著一些青春的羞澀,一些夢(mèng)想的悸動(dòng),來(lái)不及揮手告別昨日朦朧的初中時(shí)代,不經(jīng)意間已經(jīng)站在了鑼鼓緊密的高中時(shí)代……

  頓感人生如夢(mèng),路漫漫,躁動(dòng)的心不知安放何處。

  此時(shí),最想感謝的莫過(guò)于我的班主任——蔣老師。他是教我們語(yǔ)文的,幽默風(fēng)趣,循循善誘是我給他的標(biāo)簽。

  我屬于有些自卑的學(xué)生,生活沒(méi)有方向,有些像“慢性自殺”。再加上理科的薄弱,更覺(jué)卑微。但我每天最期待的事情就是上語(yǔ)文課了。一是我喜歡文學(xué),覺(jué)察詩(shī)與遠(yuǎn)方;二是每當(dāng)我迷茫困惑的時(shí)候,只要聽(tīng)見(jiàn)蔣老師那鏗鏘有力的激勵(lì),人生的大霧都隨風(fēng)而去了;三是,無(wú)論你心情如何,要是能聽(tīng)一節(jié)蔣老師的“魔法課”,包你會(huì)心而笑。

  臨近期末大考的時(shí)候,那幾天陰雨綿綿,蔚藍(lán)的天空不見(jiàn)白云,心情仿佛暴風(fēng)雨前的烏云,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。到底是怎么了呢,我自己?jiǎn)栕约?山K究抵不過(guò)心中的恐懼,我去找了心理老師卜老師。但陰差陽(yáng)錯(cuò),沒(méi)有遇見(jiàn)老師。

  第二天一早,天烏黑的不見(jiàn)一顆星星,頓時(shí),嘩啦啦的大雨蓋過(guò)頭頂。沖進(jìn)班級(jí),呀!蔣老師怎么站在門(mén)口,時(shí)間停止在了6:41分,遲到了!

  “--,你出來(lái)一下!笔Y老師平靜地說(shuō)到。我已經(jīng)才著了前頭。抹了抹身上的雨水,徑直走向門(mén)口!白蛱煺也防蠋,老師怎么說(shuō)”

  蔣老師關(guān)切問(wèn)道!袄蠋煟鋵(shí)我昨天去的時(shí)候卜老師沒(méi)有在。”我回到!霸趺凑依蠋,遇到什么困難了?”我一五一十地向蔣老師傾訴了堵在我心中已有三四個(gè)月煩惱!袄蠋,其實(shí)我經(jīng)常性的發(fā)呆,我不知道人生的意義是什么!笔Y老師答到“既你有家人,那么人生的意義就在于奉獻(xiàn)啊!”我有點(diǎn)交友困難癥,“你有兩種選擇,一是特例獨(dú)行,二是找到一兩個(gè)朋友就可以了!笔Y老師推薦到。我覺(jué)得有蔣老師不僅是語(yǔ)文老師,更是人生導(dǎo)師!

  這是我第一次和老師暢談了這么久。我們談到從人生意義談到人生理想,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我想尋找的可能就是這些!但我一直很恐懼,很害怕失敗,一直沒(méi)有勇氣去面對(duì)來(lái)自失敗的痛苦與無(wú)聊時(shí)的空虛。

  “女生當(dāng)自強(qiáng)。一個(gè)人如果頭腦里不種莊稼就會(huì)長(zhǎng)野草。”這是蔣老師給我們的勉勵(lì)。

  那一次上臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),是背誦名人名言。躁動(dòng)不安卻膽怯不以,但有股強(qiáng)大的力量召喚我——你可以的!你行的!在老師同學(xué)們的注目下我完美謝幕。

  期末大考完結(jié),糟糕的物理好似也沒(méi)那么糟糕,蔣老師的眼神中,我感覺(jué)到望同學(xué)進(jìn)步,奔赴美好的殷切期望!

  看見(jiàn)期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)蔣老師的評(píng)語(yǔ),一股暖流漫上心頭。我看見(jiàn)一個(gè)有著有力的步伐,堅(jiān)定的眼神,昂揚(yáng)的精神的我,那道不一樣的煙火!

  借此機(jī)會(huì),十分感謝我的班主任——蔣老師,我希望以后日子里勇敢地奔赴更美好的未來(lái)!祝蔣老師身體健康,桃李滿天下!

高三作文900字:感恩12

  我有一肚子話要對(duì)你們講,不敢當(dāng)面說(shuō)出,僅有借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)了。我們學(xué)校要舉行一次感恩節(jié)活動(dòng),我想到了小時(shí)候無(wú)知、幼稚的我,對(duì)父母很是不理解,但我此刻最終明白了,愛(ài)是偉大的,母親的付出總是那么多,那么沉甸甸。

  記得小時(shí)候,我對(duì)物質(zhì)要求極高,總是和他人攀比,總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此,我和她大吵了一架,認(rèn)為父母太無(wú)能了,讓我在同學(xué)中抬不起頭來(lái)。我太不理解父母了,那一次回到家到聽(tīng)到有抽泣聲,才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角悲痛地流淚。我聽(tīng)了母親的訴說(shuō),感覺(jué)我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)淹沒(méi)一個(gè)人的智慧,淹沒(méi)親情,淹沒(méi)純真的友情。

  父親的愛(ài)是深沉的。我就是大海的一只小魚(yú),很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。

  那一次,由于貪玩我很晚才回到家,見(jiàn)父親生氣地坐在沙發(fā)上,我走到了父親面前,父親狠狠的抽了我一巴掌,我臉頓時(shí)感到一陣涼,我哭著跑出家門(mén),父親高聲喊道:“回來(lái)!”可我就裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。走在了大街上,很冷又餓,我身上又沒(méi)帶錢,走到了一家飯店前面,飯店的老板見(jiàn)我可憐巴巴的,給我煮了一碗面。我激動(dòng)的說(shuō):“您比我的父母還好!”老板說(shuō):“早明白我就不給你了,父母養(yǎng)育了你十幾年,難道還不頂我一碗飯?”我恍然大悟。跑到家里,看見(jiàn)父母著急的打著電話問(wèn)我的下落,我撲到他們的懷里大哭起來(lái),他們笑了。我出去時(shí),卻不明白,那一巴掌代表著父母的愛(ài)和擔(dān)心。

  自從我上初中后,回家的時(shí)間越來(lái)越少了,和你們相處的時(shí)間也越來(lái)越短了。就像演說(shuō)家鄒越說(shuō)過(guò):你離開(kāi)家的時(shí)間長(zhǎng)了,要體諒父母,感受親情。父母為你付出的太多了,為他們做一些力所能及的事,他們會(huì)欣慰,我們會(huì)幸福。

  雖然你們以往批評(píng)過(guò)我,我也有過(guò)不理解你們的時(shí)候,但家是我們永恒的港灣,親情是我們家庭的支柱。

  在那里,我為我以前的幼稚與無(wú)知向你們道歉,女兒長(zhǎng)大了,必須會(huì)懂事的,也會(huì)理解你們。小時(shí)候的不懂事,是我的錯(cuò)誤,當(dāng)看見(jiàn)你們的白發(fā),我明白了,金錢不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕,但一家人團(tuán)結(jié)、幸福,你們努力工作,我努力學(xué)習(xí),共同為生活而奮斗。

  這次我回家必須會(huì)聽(tīng)話的,不惹你們生氣,變成一個(gè)乖孩子,我會(huì)做一些力所能及的事,替你們分擔(dān)痛苦。因?yàn)槲颐靼琢耍焊改甘俏覀冏顚氋F的財(cái)富。

  在我身上,不會(huì)出現(xiàn)可憐天下父母心的事情,因?yàn)楦改甘俏覀冇肋h(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永恒愛(ài)的標(biāo)志!

高三作文900字:感恩13

  回高中開(kāi)展了“感恩母校行”的寒假實(shí)踐活動(dòng)。一年半沒(méi)有回來(lái)了,學(xué)校變化很大,在裝修上做了很多調(diào)整。這一屆的學(xué)生用了新一套的桌椅,教室里的多媒體黑板也是全新的,這些都是我所不認(rèn)識(shí)的震川中學(xué)。

  走到高三教室前,櫻花樹(shù)光禿禿的,上學(xué)的時(shí)候最喜歡看它們開(kāi)滿花的樣子,那時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間緊迫,沒(méi)有辦法靜下心來(lái)好好欣賞櫻花的美。如今看到光禿禿的枝頭反而能好好的靜下心來(lái)去看一看它們。

  高三的班主任依然奮戰(zhàn)在最前線,記得她教我的時(shí)候已經(jīng)是連續(xù)第七年教高三語(yǔ)文了,教了這么多年依然如此。和老師聊了很多,交流了在校的漢語(yǔ)言文學(xué)課程的學(xué)習(xí),老師也分享了很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)經(jīng)歷,考研還是考編,都是自己的決定。也見(jiàn)了教了我三年的數(shù)學(xué)老師,這是怎么樣的緣分,她帶了我整整三年。和數(shù)學(xué)老師更多的是交流學(xué)習(xí)之外的事,老師也講了很多大道理,很多也能感同身受了。畢業(yè)了,無(wú)法頻繁和老師們見(jiàn)面,但是反而能更好地溝通,因?yàn)槲覀兂墒炝,長(zhǎng)大了,更明事理了。但是在老師眼里我們還是他們的學(xué)生,我們還是孩子,這些是不變的。老師不會(huì)用好學(xué)生壞學(xué)生這樣的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)我們,每個(gè)學(xué)生來(lái)看望自己,老師都會(huì)很開(kāi)心。和數(shù)學(xué)老師聊了很久,雖然她之后又教了很多的學(xué)生,但是她還記得我高一掛著?ǖ臉幼,我的心里很溫暖。

  去看了學(xué)弟學(xué)妹們,高中的學(xué)習(xí),每一屆都是一樣緊張的。雖然很忙碌,但是還是擠出中午的時(shí)間大掃除,這時(shí)候走廊的人才開(kāi)始變多,感覺(jué)大掃除還是蠻開(kāi)心的。想起高中大掃除的時(shí)候我一直是擦窗戶的,大學(xué)了,不再是一直待在一個(gè)教室,沒(méi)有了屬于自己班的教室,不需要大掃除,反而覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)的感覺(jué)了。

  懷念震川的鴨腿面和小餛飩,高中的時(shí)候吃飯的時(shí)間有限,去的晚了菜就沒(méi)了,吃飯成為了一件緊張又興奮的事。想念高三的宿管阿姨,總是在查房的時(shí)候和我們聊天。在震川,我是一名住校生。今天同去的幾個(gè)同學(xué)都是走讀生,只有我一個(gè)是住校生,所以對(duì)學(xué)校有著更深的情感。掛著學(xué)校的來(lái)賓出入憑證卡走在校園里,覺(jué)得自己并不屬于這里,陌生又熟悉。

  青春的記憶是美好的,步入了大學(xué)后才體會(huì)到高中的快樂(lè)是多過(guò)痛苦的,我們經(jīng)歷過(guò)的每一件事都塑造著我們的性格,讓我們成為了現(xiàn)在的自己。

高三作文900字:感恩14

  水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心嗎?

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  每當(dāng)我們生病臥床不起時(shí),是父母整天無(wú)微不至地照顧我們使我們恢復(fù)健康;當(dāng)我們犯了錯(cuò),是父母的教育使我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們考試考差了,是父母的鼓勵(lì)使我們重新?lián)碛凶孕拧?/p>

  記得那是一次數(shù)學(xué)考試。試卷剛發(fā)下來(lái),我就眼前這一幕所愣住了:80分,這個(gè)鮮紅的大字頓時(shí)映入我的眼簾。這簡(jiǎn)直對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)“晴天霹靂”。我心里就好像有十五個(gè)吊桶——七上八下的。心想:天哪,這可是我前所未有的。平常名列前茅的我,怎么考得這么糟糕!怎么向爸媽交代?

  我拖著沉重的步伐,終于回到家了。只見(jiàn)媽媽正在張羅飯菜,看著熱氣騰騰的飯菜,我不禁鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái):媽媽為了我那么辛苦,我卻……我含著淚,木然地走進(jìn)房間!昂⒆樱燥埩恕蔽叶厒鱽(lái)媽媽親切的話語(yǔ)。我走到飯桌前,看著這一桌美味可口的飯菜,卻食不知味。吃過(guò)晚飯,我又回到房間里,寫(xiě)起作業(yè)來(lái),不知什么時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,親切地問(wèn):“xx,數(shù)學(xué)考得怎么樣?”我低下頭,忐忑不安,用蚊子哼哼似的的聲音說(shuō):“不…不怎么好!眿寢層悬c(diǎn)著急了:“到底怎么樣嘛?別怕,拿給我看看!蔽抑缓脧臅(shū)包里抽出試卷,哆哆嗦嗦地遞給了媽媽,媽媽看了試卷后,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。我想媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“xx,你不是一向成績(jī)都很好的嗎?怎么這次考得那么差呢?你必須反思你這一段時(shí)間都在干什么,只顧著看電視,我叫你別看,你不聽(tīng)。你要明白,學(xué)習(xí)是馬虎不得的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。但不要灰心,失敗是成功之母,我相信你一定行!”聽(tīng)了這話后,我再也控制不住自己的感情了,熱淚順著臉頰流了下來(lái)……

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

高三作文900字:感恩15

  對(duì)于生活,我時(shí)常心懷感激之情。

  我感激父母賜予了我寶貴的生命,呵護(hù)我從稚幼走向成熟;感激老師向我播灑知識(shí)的甘霖,教誨我做人的學(xué)問(wèn);感激親人在我遇到困境時(shí)伸出援助之手,讓我體會(huì)到親情溫馨;感激朋友們?cè)谖易钍б獾臅r(shí)候給我一次又一次的安慰,讓我傾訴心中的苦惱,讓我體會(huì)到友情的溫暖,使我重新振作起來(lái);感激家人和我一起營(yíng)造了一個(gè)溫馨的港灣,給了我無(wú)數(shù)的甜蜜。我甚至感激明媚的陽(yáng)光給了我晴朗的心境,感激春天花蕾綻放給了我驚喜的體驗(yàn)……

  我的人生道路并不平坦,但幸運(yùn)的是我遇上了無(wú)數(shù)熱心人。在我成長(zhǎng)的每一關(guān)口,在我前進(jìn)的每一個(gè)轉(zhuǎn)折處,都站著一位或多位好心人。是他們幫我改寫(xiě)了命運(yùn);是他們,使我變得越來(lái)越成熟,堅(jiān)強(qiáng)。而我把這份永遠(yuǎn)的感激埋在心底,并時(shí)刻祝福他們:一路順風(fēng),一生平安!

  然而遺憾的是現(xiàn)實(shí)生活中,有很多沐浴著種種的愛(ài),卻對(duì)那愛(ài)視而不見(jiàn),不加珍惜,更不用說(shuō)心懷一片感激心香了。他們很難自覺(jué)地向他人傾灑愛(ài)心,同時(shí)又會(huì)過(guò)分計(jì)較自己遭遇的不公和委屈,總是為之忿忿不平,心理失平衡。長(zhǎng)此以往,這些人心靈變得日益自私,缺乏了應(yīng)有的活力和熱情,因此心懷一腔感激之情去生活,實(shí)在于人生大有益處。

  心懷感激,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界有太多的溫情,覺(jué)得這世界實(shí)在太可愛(ài)。心懷感激我們才能保持一種健康,平和的心態(tài),一種清醒的頭腦。人生難免遭受不公與不幸。心懷感激,當(dāng)不公和不幸降臨時(shí),我們便能冷靜分析,正確對(duì)待,便能理智對(duì)照,自我安慰:“這點(diǎn)痛苦和自己獲得的愛(ài)相比,又算得了什么呢?”從而從痛苦中解脫出來(lái),從抱怨中解脫出來(lái)。心懷感激,是治療傷痛的良藥,是成功的催化劑。

  心懷感激之情,我們會(huì)更加熱愛(ài)生活,珍惜生命,就會(huì)熱情創(chuàng)造生活追求成功,努力做一個(gè)有益于社會(huì)的人,以此來(lái)慰藉那些給予了我們關(guān)愛(ài)的人們。我們便會(huì)以那些給予了我們關(guān)愛(ài)的人們?yōu)榘駱,不吝嗇自己的?ài)心,傳遞自己的真情,讓更多的人得到關(guān)懷,援助,支持,讓更多的人心存感激。

  人心缺乏感激,人與人之間將更難相互溝通,理解。更多的人心懷感激,社會(huì)人際關(guān)系才會(huì)更加融洽,和諧,我們的人生才會(huì)擁有更多的歡笑和陽(yáng)光。

  讓我們心懷感激地去生活,去創(chuàng)造,去迎接屬于自己的未來(lái)!

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