描寫(xiě)感動(dòng)的作文

2022-06-03 感動(dòng)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文篇1

　　感動(dòng)如風(fēng)，感動(dòng)如云。他悄悄地來(lái)，同樣也悄悄地離開(kāi)。他默默的幫助你。我不知生活多么美好，我不知前方困難多少，甚至困難是大是小，但在困難時(shí)，卻有人來(lái)到......

　　我走在上學(xué)的路上，天下著蒙蒙細(xì)雨，周?chē)菽緟采▋涸谶@兒放縱的開(kāi)放，路上的行人也只有幾個(gè)，走在這公園里，未免有了些寂寞，幸好有個(gè)同學(xué)和我一起走，走著走著，我來(lái)到了一個(gè)橋洞，經(jīng)過(guò)一夜的雨，這里已積了許多水，我寸步難行，而同學(xué)輕松而過(guò)，他著急而我更加著急，是回去呢，還是趟水過(guò)去？是回去呢，還是趟水過(guò)去......正當(dāng)做著思想斗爭(zhēng)時(shí)，一位騎著直行車(chē)的阿姨來(lái)了，她是那么平凡，簡(jiǎn)單的雨衣，簡(jiǎn)單的自行車(chē)。她停在我旁邊，她說(shuō)：“我?guī)氵^(guò)去�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，有點(diǎn)不知所措，但也答應(yīng)了，上了車(chē)，他并沒(méi)有騎，我知道這是為什么，因?yàn)橛兴@塊地方只有幾米，可我覺(jué)得好長(zhǎng)，好慢。我看著那阿姨的背影，依然是那么平凡，依然是簡(jiǎn)單的雨衣，簡(jiǎn)單的車(chē)。在此刻，我感受到的不是十一月冬天的冷風(fēng)，而是六月的夏流，是溫暖，對(duì)！是溫暖。我看著他的背影，我不知道她在想什么，我只知道我要謝謝她。在那頭，我下了車(chē)，連聲對(duì)阿姨說(shuō)謝謝，她只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，然后騎上車(chē)走了。看著背影，她依然是駛來(lái)的時(shí)候那個(gè)平凡的人。

　　我來(lái)的杭州，有幸在這里學(xué)習(xí)，生活變得不平凡，在杭州，我看到了杭州的美，同樣也感受到了杭州人的美。

描寫(xiě)感動(dòng)的作文篇2

　　生活中有許多令人感動(dòng)的事。它們像一顆顆明亮的珍珠，藏在我們的心底。最令我感動(dòng)的事是那一天，媽媽對(duì)我說(shuō)起她小時(shí)候的故事。

　　我的外婆有五個(gè)孩子，家里條件不好，生活很貧苦。我媽媽幾個(gè)兄弟姐妹都要讀書(shū)，而家里又沒(méi)那么多錢(qián)，因此我媽媽只好一邊賺錢(qián)一邊讀書(shū)。

　　我媽媽每天天還沒(méi)亮就起床出發(fā)了，到山上挑兩籮筐的石頭（做陶瓷碗的石材）到寧益，來(lái)回足足二十公里的路程啊，更何況肩上還挑著兩籮筐的石頭呢！等到賣(mài)完了，天就已經(jīng)亮了。這時(shí)，我媽媽就要回到家去讀書(shū)了。這是多么的艱苦、勞累啊！更何況那時(shí)候的媽媽也才十來(lái)歲，與我們年紀(jì)相仿。休息日，我媽媽卻要去砍柴割草；平時(shí)還要幫忙做家務(wù)事，干完了還要學(xué)習(xí)。我媽媽眼看著大舅舅和二舅舅相繼考上大學(xué)，走上工作崗位，她便更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，媽媽還是挑燈夜戰(zhàn)，她的理想是將來(lái)也要走出山窩窩……

　　如果讓我來(lái)挑石頭，肯定是會(huì)腰酸背痛，就算不會(huì)這樣，也會(huì)很難走的�？墒俏覌寢尵瓦@樣堅(jiān)持了五年時(shí)間，真艱難��！

　　今天，我們卻“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，無(wú)憂無(wú)慮地生活、讀書(shū)，不用管任何事情，只需輕輕松松地好好學(xué)習(xí)就行了。周末的時(shí)候，我們常常會(huì)在爸爸媽媽的陪同下去各個(gè)地方游玩、觀賞。假期的時(shí)候，我們會(huì)出去玩，在家里也是打電腦、看電視。

　　直到今天，我常常想起這件事而深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我的全身，讓我更加用心地學(xué)習(xí)！

描寫(xiě)感動(dòng)的作文篇3

　　世界上有一種人，她總是無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。這個(gè)人就是母親，而他奉獻(xiàn)出的愛(ài)是令人感動(dòng)的，這種愛(ài)就是母愛(ài)。

　　事情是這樣的：那一年，我六歲。媽媽帶我去北京參加少兒鋼琴比賽。比賽完畢，我們安排在最后一天去爬長(zhǎng)城。

　　我和媽媽一邊攀登，一邊欣賞長(zhǎng)城上下壯麗的景色。我開(kāi)心得無(wú)法形容，可是“天不測(cè)有風(fēng)云，人有旦夕禍福。”就在我們游覽完第二十座烽火臺(tái)，要走下長(zhǎng)城時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。由于長(zhǎng)城樓梯較高，我的步子較小，我一不留神，雙腳一踩空，就像一個(gè)大輪胎一樣滾了下去，滾了七八級(jí)臺(tái)階，額頭重重地磕在長(zhǎng)城鋒利的臺(tái)階角上，頓時(shí)，血如“噴泉”般“汩汩”直往外涌，我痛得嚎啕大哭起來(lái)，媽媽看了嚇得面如土色，一邊將我的遮陽(yáng)帽摘下來(lái)，并用她的外套捂住我的的傷口，幫我止血。一邊大聲呼救，終于，一位好心的叔叔看見(jiàn)了，二話不說(shuō)就把我背了起來(lái)，走下長(zhǎng)城。媽媽則在旁邊安慰我。下了長(zhǎng)城，我?guī)缀跹傺僖幌ⅲ瑡寢屧谂赃呥吅臀艺f(shuō)話，邊呼叫“120”緊急中心�？墒撬芯茸o(hù)車(chē)都去執(zhí)行任務(wù)，我們只能打車(chē)去醫(yī)院了。那時(shí)候正是交接班高峰期，很難打到車(chē)。太陽(yáng)火辣辣的，照在媽媽瘦弱的身軀上，不一會(huì)兒，汗水就順著臉頰流了下來(lái)。好不容易，媽媽打到一輛車(chē)，她顧不上擦一下，連忙來(lái)照顧我。

　　回廈門(mén)后，麻煩還沒(méi)結(jié)束，給我洗頭還是項(xiàng)麻煩。首先，得先小心地把繃帶取下，再小心地將頭部洗一下，最后把繃帶纏上。

　　通過(guò)這件事，我被母愛(ài)感動(dòng)了。在我心目中，母親永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的！

描寫(xiě)感動(dòng)的作文篇4

　　淅瀝瀝的小雨，聽(tīng)著富有韻味而深含力度的歌曲。被雨水冷凍的心靈，瞬間被溫暖的歌曲融化了。此刻，我感受到了感恩的含義�！}記

　　用歌曲用動(dòng)作感受感恩的含義，在淅瀝的小雨下，淺唱。口琴一般的悠揚(yáng)，在陰天的烏云密閉之下，在陰天的.小雨淅瀝之下。我如獲至寶的品味著一段別樣悠揚(yáng)旋律。仿佛一道照亮內(nèi)心的霞光，撫慰心靈的種種不安。滴水即落，化作一灘水。將心情飄散。在淅瀝瀝的小雨之下，我們同唱一首歌。雨打濕了我的發(fā)絲，變?yōu)橐豢|一縷的。眼鏡上沾滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠。突然，發(fā)現(xiàn)雨天下的歌曲格外的悠揚(yáng)。

　　凝視著前方的老師，他指導(dǎo)著我們?cè)撊绾纬�，如何用手語(yǔ)表達(dá)一顆感恩的心�；蛟S是因?yàn)楹竺嫱瑢W(xué)的吵吵鬧鬧，漸漸的覺(jué)得老師的聲音低沉了很多。用手捂住嘴巴微聲咳嗽。不知道為什么，心里感覺(jué)酸酸的。同學(xué)在前方充滿(mǎn)激情的朗誦，發(fā)線飄揚(yáng)在風(fēng)中，宛如海洋一般洪亮的嗓音，仿佛凝聚了內(nèi)心的全部。

　　常常問(wèn)自己什么是感恩，這兩個(gè)看似淺顯的字到底是有多么重要。大人總是說(shuō)，感謝那些對(duì)自己有恩的人�；蛟S這就是感恩的含義吧！感謝那些對(duì)自己有過(guò)恩的人或物。懷有一顆感恩的心去面對(duì)他人，懷有一顆感恩的心去面對(duì)世界。剎然間，似乎看見(jiàn)天空的陰暗籠罩著一層淡然的光圈，盡管并不耀眼�？匆�(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)散去的烏云，透過(guò)云霧看見(jiàn)了藍(lán)天的一望無(wú)垠。

　　聲音如一滴而下的雨珠一般，四濺。亙久不變的永恒如歌曲一般一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸消逝。揮散不去的烏云，隨之而來(lái)的內(nèi)心籠罩著一層陰暗。帶著一種說(shuō)不出的落寞感淺唱?dú)g快的歌曲。自己總是期待著一個(gè)充溢著燦爛與陽(yáng)光的世界。燦爛，會(huì)讓自己看見(jiàn)全新的世界。陽(yáng)光，會(huì)讓自己看見(jiàn)對(duì)新世界的憧憬�？墒牵í�(dú)今天，一種莫大的力量支撐著自己欣賞著潺潺的雨簾。

　　我記得12年前的那個(gè)夏天，我出現(xiàn)于白云藍(lán)天的籠罩之下。那一刻，我學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩祖國(guó)。過(guò)了一年又一年，身邊多了一種愛(ài)——教師的關(guān)懷。那一刻，我學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。不要問(wèn)我感恩的含義，我只知道它永遠(yuǎn)停駐在心里的某一個(gè)角落，漸漸彌散，占據(jù)整個(gè)心靈世界。它如一抹氤氳飄蕩的暖紅。照亮溫暖潮濕的心窩。懷有一顆感恩的心。

　　一段段旋律仿佛由感而發(fā)，突然想對(duì)著朦朧的天色發(fā)出一陣不住的吶喊。望著雨簾潺潺，漸漸的，歌曲停止了。同學(xué)們匆匆的進(jìn)入教室�；赝櫯误@心。停滯下駐足觀望還在回蕩著“感恩”二字的世界。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……

　　雨，還在下。在滴滴答答的水滴聲中，我聽(tīng)到了感恩的含義。