在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)感動(dòng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng),無(wú)須言語(yǔ)的華美詞句來(lái)修飾,無(wú)須眼淚的晶瑩來(lái)映襯,需要的是顆真誠(chéng)的心來(lái)感應(yīng)。體會(huì)了感動(dòng),便領(lǐng)悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng),心也一樣受到了莫大的震動(dòng),理解了更多。
人,總是在群體中生活著。世界是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與掙扎的世界,也是彌漫了人間愛(ài)意的世界。善良是大自然賦予的財(cái)富,世上每個(gè)人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味,心中便多了一股汩汩涌動(dòng)的溫泉——感動(dòng),多了一份暖暖的愛(ài)意,自然而然,便擁有了一筆更大的財(cái)富。
歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時(shí),何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中,初綻的花兒是你的向?qū)В呖瞻肯璧镍B(niǎo)兒是你的'方向盤(pán)。當(dāng)心胸舒暢時(shí),一絲略帶驚奇的感動(dòng)中,就有一個(gè)深刻的哲理,一種純真的生活意義。
尋求感動(dòng)——思考母親的嘮叨,傾聽(tīng)朋友的心音,細(xì)細(xì)體味這份真誠(chéng)的關(guān)懷和信任,忘情沉浸于那種被愛(ài)、被人理解的幸福之中。從中,能找到人間的情感和生活的真理。
有了感動(dòng),也體會(huì)感動(dòng),便有了寬以待人,有了友誼和關(guān)懷,有了歡笑和開(kāi)心,也就擁有了一段精彩的人生。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”是的,在別人的心目中,媽媽是孩子心中的天使,而在我的心目中,奶奶卻是我生命中最離不開(kāi)的人。
在我很小的時(shí)候,媽媽就因病早早地離我而去了,爸爸長(zhǎng)年在外,我只能和體弱多病的奶奶相依為命?恐棠涛⒈〉耐诵萁,我們的日子過(guò)得很艱難。盡管如此,奶奶總是想方設(shè)法做一些好吃的給我吃。有一次,吃中午飯時(shí),我?jiàn)A了一塊肉給奶奶吃,奶奶卻把肉又夾到了我的碗里并對(duì)我說(shuō):“騰兒,奶奶不喜歡吃肉,你吃吧!奶奶只希望你能好好學(xué)習(xí)!甭(tīng)著奶奶的話,望著奶奶慈祥的面孔,我鼻子一酸,趴在奶奶的身上哭了。
奶奶的`身體不好,每天不能接送我上學(xué),可她的心里還十分掛念著我,一年四季,不管隆冬還是盛夏,只要一到放學(xué)時(shí)間,她都會(huì)站在大院門(mén)口等著我。有時(shí)我放學(xué)回家晚了,奶奶見(jiàn)著我第一句話總是說(shuō):“騰兒,你沒(méi)有事吧?以后要早點(diǎn)回家,要不然奶奶會(huì)擔(dān)心的!
冬天快要到了,奶奶每天戴著老花鏡沒(méi)日沒(méi)夜地為我織毛衣。正是奶奶一針一線撐起我們這個(gè)并不富裕的家庭。
我要說(shuō):“奶奶,您真是我的好奶奶!”
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng),有的事感動(dòng)只有一時(shí)的感動(dòng)。而有的事感動(dòng)讓人終生難忘。一時(shí)的感動(dòng)有許許多多永生難忘的事也總有那么幾件。
三年級(jí)時(shí),有一次,放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們瘋了似地沖出教學(xué)樓,向著門(mén)外的公交車(chē)狂奔而去同學(xué)們左跑到那輛車(chē),呀!車(chē)滿(mǎn)了,右跑到另一輛車(chē)上去,呀!也坐滿(mǎn)了人。最后,終于坐上了一輛公交車(chē)。等待大家做好后,售票員阿姨開(kāi)始收費(fèi),大家手里拿著錢(qián),嘴里還嘰里呱啦地和旁邊的人說(shuō)話,阿姨受不了了,大喊道:“你們有完沒(méi)完了,說(shuō)道什么時(shí)候才要罷休?”頓時(shí)車(chē)?yán)镬o了下來(lái),阿姨繼續(xù)收錢(qián)。收到小容那里時(shí),小容開(kāi)始嚎啕大哭,阿姨說(shuō):“哭,哭,哭,就知道哭,怎么了,就哭!毙∪輪柩手f(shuō):“我的,我的,我的……錢(qián)落在宿舍里了!边@句話被哭聲分解的很難聽(tīng)懂。阿姨聽(tīng)后想了半天才知道她沒(méi)帶錢(qián),然后,立刻變了樣子,兇地像只豹子一樣,大聲說(shuō)道:“少在這里給我裝,像你這樣逃票的.人我見(jiàn)多了!痹捯魟偮,車(chē)上又響起嘰嘰喳喳的聲音又響起了。好像在議論著:“這個(gè)阿姨太絕情了!边@時(shí)上來(lái)了一位高個(gè)子叔叔,他經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)我們得知了事情的前因后果。于是,他二話不說(shuō),在給自己買(mǎi)票的同時(shí)也給小容買(mǎi)了一張票,小容這時(shí)哭的都沒(méi)有聲音了,等她緩過(guò)神兒時(shí),小容眼里含著熱淚,說(shuō):“謝謝您,叔叔!笔迨逭f(shuō):“沒(méi)事,不就兩塊錢(qián)的事兒?jiǎn)幔 钡秸玖,那位叔叔下了?chē)。
這是我看到的一幕,一個(gè)素不相識(shí)的叔叔給一個(gè)素未謀面的女孩買(mǎi)票的生動(dòng)一幕。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇4
天空陰沉沉的,烏云密布,天公不作美,馬上就要下雨了,我的心情也像天空一樣沉重。
考卷批好了,老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室。看著老師那張皺著眉頭的臉,我就知道這次我們考得很不理想,果然,不出我所料,這次又考砸了。我的`心情很差,臉色也很不好,因?yàn)槲抑阑丶业却业挠质且活D批評(píng)。
我整天都愁眉苦臉的,眼淚也不停地在眼里打轉(zhuǎn),我竭力不讓它流下來(lái),心里默默的想:哭有什么用,努力學(xué)習(xí)才是個(gè)正道理。
這時(shí),同學(xué)小紅看我不開(kāi)心,就走到我身邊,看到我桌上的考卷,就明白了一切,她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次再努力就行了,每個(gè)人都會(huì)有不順心的時(shí)候,加油,我相信你下次一定能考好!”
朋友的鼓勵(lì)讓我不禁感動(dòng)了!班,我會(huì)努力的!”我堅(jiān)定地說(shuō)道,我們倆對(duì)視著笑了。老天爺仿佛能懂得我的心思,也善解人意地把烏云吹走了,把太陽(yáng)公公喚來(lái)了。頓時(shí),天空晴朗,陽(yáng)光明媚。我的心情也隨著天空一起變得“陰轉(zhuǎn)晴”了。
不管是晴天還是雨天,感動(dòng)也許就藏匿于某一個(gè)瞬間。但恰恰是那一瞬間,讓我們感受到了人間真情。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇5
“春蠶到死絲方盡”,這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照。然而,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的老師不也是這樣嗎?自從我進(jìn)入文化小學(xué),愛(ài)我的老師有很多,最?lèi)?ài)我的還是沈老師。
她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師,她總會(huì)不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒(méi)聽(tīng)明白,她會(huì)從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽(tīng)懂了為止。
還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因?yàn)闆](méi)人來(lái)教我功課,我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候,沈老師打電話到我家,對(duì)我說(shuō):“蔣宇灝,你不要難過(guò),先安心把你自己的傷養(yǎng)好,這可是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。我和同學(xué)們會(huì)幫助你補(bǔ)上落下的課!甭(tīng)了沈老師暖心的話語(yǔ),我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校,心里又開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,害怕的是擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)跟不上大家。讓我最高興的.是沈老師從這一天開(kāi)始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。
沈老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
……
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇6
在漫漫人生長(zhǎng)河中,令自己感動(dòng)的事有很多很多,然而,令我印象最深的卻是這一件。
“快!拿酒精和毛巾來(lái)!”
“給你!快給她擦擦身子!”
朦朧之間,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí),便看見(jiàn)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交的樣子,臉上全是擔(dān)心,爸爸看我醒了,便說(shuō):“快穿上衣服,去醫(yī)院看看,怎么搞的,大半夜突然發(fā)燒,身體熱得燙人!”在媽媽的幫助下,我穿好了衣服(因?yàn)榘l(fā)燒,所以身體軟弱無(wú)力)。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們來(lái)到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了我的情況,又做了詳細(xì)的檢查,說(shuō):“這只是普通感冒引起的發(fā)燒,退了燒就好了,沒(méi)有別的問(wèn)題,放心吧!”聽(tīng)了醫(yī)生的話,爸爸媽媽心里的.一塊大石頭才放下來(lái)。
后來(lái)爸爸告訴我,由于我從小身體瘦弱,經(jīng)常生病,每次他們都非常擔(dān)心,往往是我的病好了,而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”,而我覺(jué)得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。
感動(dòng),只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎?不,感動(dòng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的……
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇7
那是個(gè)晴天。
伴著放學(xué)鈴聲,我們班從校門(mén)里走了出來(lái),只聽(tīng)老師發(fā)出“解散”的命令,我們立馬向自己的家長(zhǎng)跑去。可我的家長(zhǎng)在哪兒呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,踮起腳尖在人群中搜索著家長(zhǎng)的身影。這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了身邊的兩個(gè)同學(xué)的聊天內(nèi)容
“喂,今天不是要下雨嗎?”
“對(duì)呀,結(jié)果沒(méi)下。”
“就是,害得我白帶一把傘!
……
我本來(lái)想笑,可隨后猛拍一下腦門(mén),呀!今天我也帶傘了啊,我的傘落在教室了!現(xiàn)在最重要的事情就是要把它取回來(lái),要命的是肩上沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái),這可怎么辦?
我東張西望,終于在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的`身影!澳軒臀夷靡幌聲(shū)包嗎?”我禮貌地問(wèn)。“不行,我家長(zhǎng)馬上就來(lái)了。”好吧,我嘆了一口氣。突然,我又看見(jiàn)了同學(xué)小方,便“噠噠噠”地跑了過(guò)去!皫臀铱匆幌聲(shū)包吧?我回教室取一下雨傘!薄皼](méi)有問(wèn)題,快去吧!毙》剿斓卮饝(yīng)了。于是,我像踩著風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下,等我再返回校門(mén)口的時(shí)候,小方還在原地等著我,他身旁站著的不是他的妹妹嗎?為了等我,他妹妹熱的直流汗……
那一刻,我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇8
生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng),一位農(nóng)民,一件事情,一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊,身穿綠衣的垃圾桶。
它,有著一個(gè)大大的“嘴巴”,大得足以吞下兩袋垃圾;它,有著兩個(gè)小小的輪子,用來(lái)移動(dòng)笨重的身體。
你別看它笨笨的,卻很勤奮,白天,它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”,總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”,常常把垃圾扔在它身上,打得它站不起來(lái),這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來(lái),幫助它清理垃圾。
黑夜,人們已入睡,可勤奮的它仍站在那里,因?yàn)樗雷约哼有工作要做,終于,它的好朋友——垃圾車(chē)來(lái)了。垃圾車(chē)輕輕將它舉起,把垃圾扔到自己的“胃”里后,它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)。垃圾桶就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤奮的工作著。
!垃圾桶有著多么勤奮的精神,多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人;它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的'革命烈士;它就像那些為祖國(guó)而日夜奮斗的科學(xué)家,而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢?它的精神也值得我們學(xué)習(xí),我們作為少先隊(duì)員,要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇9
感動(dòng)在每一天。每一次的感動(dòng)都會(huì)刻骨銘心。失去了感動(dòng),就等于失去了生命。
所以說(shuō),感動(dòng)很重要。我們需要感動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻都需要。感動(dòng),永遠(yuǎn)。只有懂得真正的感動(dòng),才會(huì)懂得真正的生活。
感動(dòng)于生命。
我是生命,我周?chē)囊磺械囊磺卸际巧。剎那間我才知道,生命遍布這個(gè)世界。于是,我感動(dòng)于生命。
曾經(jīng),十分鐘愛(ài)家中的那盆仙人掌,青翠青翠,煥發(fā)生命的光彩……但是,時(shí)隔不久,它就死掉了,什么原因也不知道?傊褪怯肋h(yuǎn)地離開(kāi)了我們?粗倪z體,我沒(méi)有說(shuō)話。無(wú)話可說(shuō)。
原來(lái),再堅(jiān)強(qiáng)的生命,也會(huì)有脆弱的時(shí)候。真的。
于是,又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花,試圖找些安慰……
那株菊花是我看著長(zhǎng)大的.。從發(fā)芽一直到長(zhǎng)成花朵。看到它破土的那一刻,我看到了生命的希望。它逐漸長(zhǎng)大,一抹抹新綠渲染了整個(gè)世界。后來(lái),它開(kāi)花了,風(fēng)鈴般地笑,搖曳它所有的燦爛,使得我看到了生命的色彩,是金黃的,裝滿(mǎn)豐收。
原來(lái),再脆弱的生命,也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。真的。
感動(dòng)于生命,感動(dòng)于一切無(wú)形的事物,才算真正地了解了生命。
生命是無(wú)形的,感動(dòng)也同樣是無(wú)形的。感動(dòng),永遠(yuǎn)。于是,生命與感動(dòng)就永遠(yuǎn)融為一體。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇10
童年的事情無(wú)比精彩,像一場(chǎng)多彩的雨,那顆雨滴令我無(wú)比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,上完英語(yǔ)課,我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家,一看我不但沒(méi)有帶鑰匙,而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi),我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒跑上樓來(lái),一會(huì)兒又跑下去,可爸爸,當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí),樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的`老奶奶問(wèn)我咋了,我吞吞吐吐的說(shuō):“我--我沒(méi)有—帶鑰匙,爸爸也沒(méi)有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō):“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話,讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“ 你等一會(huì)兒,我一會(huì)兒就來(lái)。 ”
聽(tīng)了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)!岸_恕薄岸_恕遍T(mén)鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨著爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的說(shuō):“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。
每當(dāng)想到這件事這件難忘的事,我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶,你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇11
有一天,天上萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚天空藍(lán)悠悠的,我走在路上還哼著歌,心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車(chē),忽然來(lái)了一位老奶奶,車(chē)上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿(mǎn)了垃圾一樣,每個(gè)座位都坐滿(mǎn)了人,老奶奶又矮,幾乎連吊牌也摸不到,只好在人 群中站著,老奶奶的四周都是人,可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車(chē),車(chē)似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因?yàn)檎静蛔×耍R上要摔 在地上的時(shí)候,一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住,司機(jī)先生馬上停下車(chē)問(wèn)了問(wèn)怎么了?全車(chē)人回答:“沒(méi)怎么,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位 年輕人把老奶奶抱住了!闭媸翘擉@一場(chǎng)啊!全車(chē)的人馬上個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動(dòng)了,被真誠(chéng)的愛(ài),被一位會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的`年輕人深深的所感動(dòng)!我被讓座之愛(ài)深深的感動(dòng)了,我第一次體會(huì)到愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大!會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的人,我們?nèi)?chē)人為你驕傲,為您自豪謝謝你的友愛(ài)之手!
愛(ài)你終于可以讓我體會(huì)到你蘊(yùn)藏已久的偉大!愛(ài)你好棒!
我被感動(dòng)了!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇12
不要抱怨生活的孤獨(dú),不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘,告訴你別遲到的時(shí)候,這就是感動(dòng);玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套,你會(huì)感覺(jué)這是那樣的'溫暖,這就是感動(dòng);當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急,這就是感動(dòng);當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著,這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色,我看見(jiàn)了小草,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù),令我感動(dòng)到大自然的不屈;太陽(yáng)升起的清晨,一絲陽(yáng)光,一片翠綠,令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在;和親人在森林里仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空,平靜了我的視線,這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔;一天早上,我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭,把它系在心底,讓我們的心靈到處都充滿(mǎn)希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo),它飛到哪里,哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富,哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富,就能擁有一份人生的喜悅。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇13
那一次星期二,在電視上聽(tīng)說(shuō)青海玉樹(shù)地震里氏7.1級(jí),但是我卻沒(méi)有太注意,只是一笑而過(guò),后來(lái),我出去玩,看見(jiàn)居委會(huì)大樓里有很多的人,我準(zhǔn)備去看看熱鬧,卻見(jiàn)一個(gè)6歲左右的小女孩,抱著一只小豬存錢(qián)罐,費(fèi)勁地?cái)D進(jìn)人群,我有點(diǎn)奇怪,也跟著擠了進(jìn)去……
小女孩站到了一個(gè)桌前,把存錢(qián)罐倒放在上面,打開(kāi)底蓋,只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲,一枚枚硬幣,一張張紙幣掉在桌上,居委會(huì)的阿姨仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn),然后響亮地說(shuō):“一共有73元,你一定存很久了吧?”小女孩咧開(kāi)嘴開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,臨走之前,她說(shuō):“媽媽告訴我,玉樹(shù)災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯,穿不暖,冬天睡覺(jué)也沒(méi)厚被子,她還說(shuō),玉樹(shù)很小,但是我們要幫助他們的心很大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,共同幫助他們渡過(guò)難關(guān)!”話音剛落,周?chē)鷣?lái)捐款的人們一起鼓起掌,經(jīng)久不息……但小女孩呢,話音和人影一起消失了……
看見(jiàn)這一幕,一股暖流涌上了我的心頭,是啊!災(zāi)難無(wú)情,人間有情,我們應(yīng)該手挽手,共同度過(guò)這個(gè)災(zāi)難,一個(gè)小姑娘都懂這個(gè)道理,為什么我——一個(gè)比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢?想到這,我向家跑去,對(duì)!一個(gè)稚氣未脫的`女孩教會(huì)我了一個(gè)道理,12年我都不知道的道理……
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇14
在小學(xué)生活里,我曾遇到過(guò)許多難忘的事,其中有一件,現(xiàn)在想起來(lái),還使我感動(dòng)至深。
那是一次比賽,老師準(zhǔn)備宣布參加比賽的同學(xué),我信心滿(mǎn)滿(mǎn),以我優(yōu)異的成績(jī),這比賽怎么可能沒(méi)有我呢,我耐心地等待老師宣讀我的名字,可沒(méi)想到,始終沒(méi)有念到我的名字,怎么會(huì)這樣?原來(lái)參加比賽的人是按上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)排名來(lái)定的'(上學(xué)期我沒(méi)考好),我的心里失落極了。這時(shí),有同學(xué)大聲問(wèn)老師為什么沒(méi)有我,老師的回答卻又一次刺傷了我的心,老師說(shuō):“他上學(xué)期考的那么差,怎么可能有他呢!”我低著頭,不說(shuō)話。我心里十分自責(zé),原先的自信早已消失殆盡。我為自己因?yàn)橐淮慰荚囀д`不能給班級(jí)爭(zhēng)光而慚愧,我心里一遍一遍地責(zé)備自己。“老師,讓他去吧,他去贏的機(jī)會(huì)多一些。”“是啊,老師,讓他去吧!蓖瑢W(xué)們紛紛向老師求情,一句句懇切的哀求感動(dòng)著我,我望著同學(xué)們,滿(mǎn)眼都是感激……
后來(lái),因?yàn)橥瑢W(xué)的極力爭(zhēng)取,老師又給我們班多分配了兩個(gè)名額,我如愿以?xún)數(shù)貐⒓恿吮荣悺?/p>
這件事,讓我感受到了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望和信任,這將支持著我一直成長(zhǎng)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇15
當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候我感動(dòng),這是大地媽媽?zhuān)?yáng)光爸爸送出一個(gè)弱小的生命;當(dāng)烏云密布大雨入注時(shí)我感動(dòng),因?yàn)橛腥伺阄易院溃蚴撬蛡憬o媽媽?zhuān)蚴墙游业陌职帧?/p>
然而,這不經(jīng)意的感動(dòng),使我感到溫暖體貼關(guān)心。是多少矛盾化為烏有,從而雨過(guò)天晴。我喜歡媽媽的笑,媽媽笑時(shí)意味著陽(yáng)光的.明媚,花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒的歌唱,我們?nèi)议_(kāi)心,即使是對(duì)我一個(gè)小小的微笑,我也了不開(kāi)支。
我喜歡爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),著意味著爸爸對(duì)我的期望。我的學(xué)習(xí)為此有了動(dòng)力,有了前進(jìn)的方向。
我喜歡奶奶的嘮叨,著意味這疼愛(ài)和怕我有什么是做得不周到,干不好的呵護(hù)。
我喜歡妹妹的歌,著意味著妹妹對(duì)姐姐的愛(ài),對(duì)姐姐的尊敬,對(duì)姐姐的不拘一格。
其實(shí),這都是即普通而有平凡的生活,但這足以感動(dòng)一生,因?yàn)檫@是一種無(wú)以倫比的幸福,一種無(wú)以名狀的快樂(lè)。不必追求轟轟烈烈,平凡中的感動(dòng)才最真。一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)微笑。都讓我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn),回報(bào)著種幸福。
學(xué)會(huì)感動(dòng),才能擁有幸福。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇16
天色暗了下來(lái),烏云越堆越厚,一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來(lái)。小孩躲在媽媽的懷里,大人們躲進(jìn)屋里,只有門(mén)外的小樹(shù)依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從空中篩落下來(lái),打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著,幾次快要倒下,幾次又挺了起來(lái),絲毫不退縮,頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。
風(fēng)停了,雨停了,天亮了,小樹(shù)微笑了,我被感動(dòng)了。小樹(shù)面對(duì)著危險(xiǎn)頑強(qiáng)地抵擋著、戰(zhàn)斗者,面對(duì)困難沒(méi)有慌張、沒(méi)有退縮。小樹(shù)告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
昨天是我值日,家庭作業(yè)又相對(duì)較多,我滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到媽媽身邊時(shí),媽媽微笑著說(shuō):“兒子今天辛苦了!
回到家,媽媽給我找來(lái)干凈的衣服,讓我洗澡。之后,我寫(xiě)作業(yè),媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后,我依然寫(xiě)著作業(yè),媽媽依然在廚房忙著收拾?粗鴭寢屆刻煨量嗌习啵掳嗪竺χ依锏募覄(wù),對(duì)我又是細(xì)心地照顧,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有點(diǎn)模糊了,這就是無(wú)私的'母愛(ài)。
其實(shí),感動(dòng)就在身邊,感動(dòng)是我們真實(shí)的情感流露,讀書(shū)累了,父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果,考試考砸了,父母不但沒(méi)有責(zé)罵我,而是鼓勵(lì)我,安慰我,等等,這些都是感動(dòng)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇17
感動(dòng),能使一片荒漠變成綠洲;感動(dòng),能使一片干涸的湖水變成一汪清泉;感動(dòng),能使受傷的小鳥(niǎo)展翅高飛。感動(dòng),就在我們身邊的'每一寸土地,每一時(shí)刻發(fā)生著。
就在上上個(gè)星期,我因病缺了一節(jié)歷史課。在一次機(jī)會(huì)下,我在辦公室找到了老師,讓老師給我“開(kāi)小灶”。就在短短的二十分鐘內(nèi),田老師為我講完了一課半的內(nèi)容。原本老師在那個(gè)時(shí)間段是可以享受自己的休息時(shí)間,喝喝茶、備備課,但她愿意把自己寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)出來(lái),教導(dǎo)學(xué)生。
不僅是田老師一人,所有的老師都是如此。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熥鳛榻逃ぷ髡撸侨祟(lèi)文明的主要傳承者之一。
大思想家孔子,被后人尊稱(chēng)為“萬(wàn)世師表”;人民教育家陶行知被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代教師的代表與楷模。由此可見(jiàn),從古至今,教師這個(gè)職業(yè)多么重要,那是因?yàn)槿藗儽唤處煙o(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了!
我們要學(xué)會(huì)接納、尊重不同風(fēng)格的老師。每一位老師都在三尺講臺(tái)上默默耕耘著;是他們傳輸給我們知識(shí),教育我們做人。這難道不值得我們感動(dòng)嗎?
讓我們常懷感恩之心,感謝老師,感謝身邊的每一個(gè)人!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇18
在人生的道路上,充滿(mǎn)了許許多多曲折離奇的故事,有悲有歡,有喜有樂(lè),有傷心也有歡樂(lè)......但最令我難以忘懷的,最令我感動(dòng)的是媽媽為我所做的`一切。
那是我二年級(jí)時(shí)候的事了。爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間看管我。有一天,爸爸媽媽好不容易有空了,陪我一起到爺爺家去吃飯?赡翘煜掠,我們沒(méi)有帶傘,只有淋雨了。到了爺爺家,我有點(diǎn)難受,就躺在床上,可是越來(lái)越難受,我就開(kāi)始呻吟,媽媽聽(tīng)到哭聲,第一個(gè)跑過(guò)來(lái),一看,我正躺在床上不停地抽泣著。她用那輕柔而又滑嫩的手撫摩著我的額頭,焦急地說(shuō):“不好,發(fā)燒了!闭f(shuō)完,就立刻給我服下了兩片阿莫西林。
第二天早上,媽媽帶我去醫(yī)院地路上,我就熱淚盈眶了。
到醫(yī)院,醫(yī)生又是給我輸液,又是給我吃藥。媽媽也沒(méi)閑著,給我買(mǎi)藥,給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),給我買(mǎi)好吃的,教我勇敢要堅(jiān)強(qiáng)。我曾給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)婧,您為我做的事情夠多了!眿寢寘s說(shuō):“對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō),這不算什么!被丶液,在媽媽精心地照料下,我很快就康復(fù)了。
如今,媽媽依然對(duì)我體貼備至。我真想給媽媽說(shuō):“謝謝!我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答您。”
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇19
以前,媽媽為我洗過(guò)無(wú)數(shù)次腳,但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)為媽媽洗腳。今天,我終于為媽媽洗了一次腳。
晚上,我鼓起勇氣走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)矣屑孪雽?duì)你說(shuō)!薄笆裁词卵剑俊眿寢屨诏B衣服!拔蚁霂湍阆茨_!蔽仪由卣f(shuō)!罢娴膯?”媽媽放下手中的活!罢娴摹!蔽椅尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后飛快地跑向廚房,拿出事先準(zhǔn)備好的腳盆,先往里倒了些熱水,又放了些冷水,緊接著把手伸進(jìn)水里!把!”水燙得我大叫起來(lái)!安恍,這樣會(huì)燙傷媽媽的!蔽矣旨恿诵├渌。試了試,這下水溫正好,我放心了。我把腳盆端到沙發(fā)前,讓媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽把兩只腳伸進(jìn)水里,我用潮了水的腳布在媽媽腳上擦了又擦,前前后后、上上下下,不多一會(huì)兒,媽媽原本冷冰冰的腳變得熱乎乎了,媽媽的臉上蕩漾者愜意的神情。最后,我擦干了媽媽的腳,并將媽媽的雙腳緊緊地放進(jìn)我的`懷里,我低下頭,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳十分的粗糙,有的地方甚至還長(zhǎng)了水泡。我不由地有些心疼,仰起頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)院笪姨焯旖o你洗腳,好嗎?”媽媽笑了,但我看見(jiàn)媽媽的眼里藏著有幾滴亮晶晶的東西。
是。∥乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,該為媽媽做些什么了。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇20
感動(dòng),是冬天里的一縷陽(yáng)光,雖無(wú)夏日般的嬌艷,卻為溫暖了萬(wàn)物,感動(dòng)是悲傷時(shí)的一句溫馨的話語(yǔ),即使是在不經(jīng)意之間,卻讓人淚滿(mǎn)眼眶,感動(dòng)是迷途里的明燈,使你在失望和徘徊中找到希望。
――題記
人間有真情,處處有感動(dòng),在我們身邊,處處都有值得我們感動(dòng)的.事:
謝延信,是一個(gè)樸素的農(nóng)民,三十二年來(lái),他為了遵守對(duì)死去妻子的承諾――照顧岳父母。他去燒過(guò)磚,打過(guò)小工,而換來(lái)的錢(qián)不是給自己用,而是買(mǎi)水果,肉,蔬菜來(lái)孝敬岳父母,而自己吃自己腌制的咸菜,一吃就是十幾年。后來(lái),謝延信遭到了不幸――他患上了心臟病。謝延雖得了病,但也沒(méi)有放棄對(duì)岳父母的照顧。他舍不得去治病,聽(tīng)說(shuō)醋泡花生可以降血壓,他一吃又是十幾年。謝延信用他樸素的一言一行感動(dòng)著中華各族人民。
在我國(guó)每年都會(huì)發(fā)生不少洪災(zāi),“需要大家獻(xiàn)出愛(ài)心,要捐款!边@個(gè)消息在校園里傳開(kāi)。在捐款會(huì)上,有人捐1元,有人捐5角,有人捐2元,有人捐5元,他們用自己微薄的力量,伸出了援助之手,雖然他們捐得不多,但都寄托愛(ài)心,這也足以使我由衷的感動(dòng)。
感動(dòng)無(wú)處不在,事跡無(wú)處不有,每時(shí)每刻都震撼了我們的心靈,無(wú)形中我們也能發(fā)現(xiàn)感動(dòng),感受感動(dòng)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇21
生我的是父母,養(yǎng)我的也是父母。
昨天是10月22日,我去醫(yī)院拔了一顆牙,媽媽在一旁鼓勵(lì)我不要緊張,一位醫(yī)生阿姨拿著一種像老虎鉗子的東西,往我嘴里送,一下子我的`牙“咯噔”一聲被拔了出來(lái),一開(kāi)始我還不在意,先疼了一下,接著醫(yī)生阿姨就說(shuō)好了,這下我才無(wú)意識(shí)的喊疼。媽媽又安慰我,說(shuō)要給我買(mǎi)零食,我這才不鬧了。
剛拔完牙,媽媽又帶我去做一個(gè)小手術(shù),醫(yī)生告訴我說(shuō),打麻醉時(shí)會(huì)有些疼,但過(guò)程中不會(huì)疼。這樣我就放心了。我躺在床上,閉著眼睛,開(kāi)始打麻醉針了,針尖穿入皮膚,注液時(shí)有一股鉆心得疼,我叫出了聲,媽媽在一旁說(shuō):“堅(jiān)持住,小雨,別怕疼,過(guò)一會(huì)兒就不疼了!”聽(tīng)了媽媽的話,我忍住了。手術(shù)中,我的眼睛被媽媽用手蒙著,有了媽媽的手,我便不害怕了,只是腳很麻。
在途中,我不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候結(jié)束,可媽媽總是在說(shuō)“快好了,快好了。”在要結(jié)束時(shí),我突然地疼了一下,我便又叫出了聲,媽媽急得忙說(shuō):“不疼,不疼!庇捎趮寢尩娜喂膭(lì),我熬了過(guò)去。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇22
感動(dòng)無(wú)處不在。記得有一次,放學(xué)回家后,我以百米沖刺似的速度寫(xiě)完了作業(yè),拿出剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)作業(yè)本,“嗖嗖”地玩起了“甩飛鏢”?蓱z的作業(yè)本,像一只毫無(wú)反抗之力的螞蟻一樣被我甩得飛來(lái)飛去。玩著玩著,我覺(jué)得有點(diǎn)熱,便打開(kāi)了電風(fēng)扇(注:是頭頂上的吊扇),調(diào)到了最大檔,逆著風(fēng)玩起“飛鏢”。誰(shuí)知,樂(lè)極生悲,一不小心用力過(guò)猛,“啪”地一聲甩上了電風(fēng)扇。幾秒之后,幾頁(yè)紙掉了下來(lái),本子已經(jīng)被電風(fēng)扇弄散了!我拿起掉的只剩幾頁(yè)的新本子,剛準(zhǔn)備用膠水粘好,“咚咚,媽媽回來(lái)了!”天啊,禍不單行!我只好把本子塞進(jìn)了書(shū)包。第二天組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí),我忐忑不安地交了已經(jīng)爛成一堆的本子,因?yàn)闆](méi)有粘好,我一整天都在想這件事的后果。放學(xué),本子發(fā)下來(lái)了,我的本子上的.缺口布滿(mǎn)了膠布,還有數(shù)學(xué)老師崔老師寫(xiě)的一句話:下次小心點(diǎn)。
雖然布滿(mǎn)膠布的它并不漂亮,但是里面滲透著崔老師對(duì)我的愛(ài)。我仿佛看到了崔老師一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦地為我粘本子的場(chǎng)景。崔老師一個(gè)人教好多個(gè)班的數(shù)學(xué)課,需要改本備課,這些事已經(jīng)很多了,卻還要浪費(fèi)時(shí)間為我粘本子,崔老師那么辛苦,可我…崔老師,您用行動(dòng)感動(dòng)了我,感化了我。感動(dòng)無(wú)處不在!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇23
人生充滿(mǎn)愛(ài),每一件日常的事情有時(shí)都能打動(dòng)人。(喬治伯納德秀,生活)在網(wǎng)上看故事的時(shí)候,我也被里面呈現(xiàn)的品質(zhì)深深感動(dòng)。
故事是這樣的。有一對(duì)兄妹,妹妹得了重病,需要輸血。10歲的哥哥答應(yīng)輸血。男孩輸血后問(wèn)道!搬t(yī)生,我還能活幾年?醫(yī)生愣住了。少年以為輸血會(huì)失去生命,那一刻,加上非常好的季節(jié)的好成績(jī),玩偶決定獻(xiàn)出自己的生命拯救妹妹。醫(yī)生振作精神說(shuō)。"你可以活到一百歲你很健康!"男孩非常高興,卷起袖子對(duì)醫(yī)生說(shuō):"那就把我的血抽一半我們每人活50年吧!
我看完這篇文章后,我深受感動(dòng),感動(dòng)的不是一個(gè)孩子愚蠢的承諾,而是這個(gè)孩子的'品質(zhì)。我一直在想讓我感動(dòng)的是什么樣的人品,到底是什么樣的愛(ài)情。當(dāng)我重讀這句話時(shí),我隱約感到這是世界上最珍貴、最善良的——對(duì)他人的愛(ài)。
這種對(duì)他人的愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少,社會(huì)也幾乎沒(méi)有認(rèn)可,人們之間越來(lái)越陌生和生疏,但我認(rèn)為,只要我們新一代共同努力,就應(yīng)該能喚醒社會(huì)各界的愛(ài)情熱潮。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇24
在我們大家身邊感動(dòng)的事很多:給老人讓座;幫忙人們撿東西;幫忙別人提東西……這種事情都是很常見(jiàn)的,但卻著實(shí)令人感動(dòng),我也看過(guò)許多讓人感動(dòng)的小事,有一件小事讓我至今難忘。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子?jì)寢寧胰セ,載滿(mǎn)人的公交車(chē)上挨肩擦背,我和媽媽好不容易擠上去。這時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶手提著一袋蔬菜,一搖一晃的上了車(chē)。可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。隨著車(chē)起起停停,老奶奶也搖搖晃晃的站不穩(wěn),這時(shí)的人們要不視而不見(jiàn),要不假裝睡著了。我正想著怎樣沒(méi)人給奶奶讓座時(shí),一個(gè)悅耳的.聲音打斷了我的思路,只見(jiàn)一個(gè)小姐姐從座位上站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō):“多謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)當(dāng)做的!毙〗憬愕哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。
經(jīng)過(guò)這一件小事,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)。這樣,我們彼此的心里才會(huì)感到甜蜜和溫暖!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇25
說(shuō)起自己感動(dòng)的事,有人說(shuō),自己有好多件;也有人說(shuō),自己有一兩件。說(shuō)起我,能令我感動(dòng)的僅有一件。
那是2007年的冬天,大雪紛飛的時(shí)候。一次,我的手在小蘋(píng)果的時(shí)候被刀子劃了一個(gè)又深又長(zhǎng)的`口子。那段時(shí)間,我的手不能碰水,要不會(huì)感染,那是放寒假,媽媽在家什么活也不讓我干,爸爸呢,還是老規(guī)矩,我擦桌子洗碗,媽媽拖地。
妹妹高志樂(lè)也心疼我,幫我洗碗,幫我洗抹布。妹妹洗碗的時(shí)候,她還小,碗有點(diǎn)洗不干凈,但她不讓我洗,理由是,不能讓我的手感染;擰抹布的時(shí)候,她勁小,沒(méi)辦法把抹布擰干,她不讓我擰,理由還是不能讓我的手感染。每一天晚上,樂(lè)樂(lè)(也就是我妹妹)會(huì)幫我洗襪子,雖然有些洗不干凈。但我覺(jué)得,她做的每一件事,都是令我感動(dòng)的,都是令我滿(mǎn)意的。畢竟樂(lè)樂(lè)那時(shí)候僅有五歲。
我總是覺(jué)得,我的妹妹是一個(gè)好妹妹,她做的這一件事令我很感動(dòng),因?yàn)樗谖倚枰獛兔Φ臅r(shí)候幫忙了我。
轉(zhuǎn)眼間,我的手好了,寒假過(guò)了,妹妹走了。我想我必須要將妹妹的行為告訴天下的人。我要當(dāng)應(yīng)對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“多謝,我的好妹妹!”
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇26
令人感動(dòng)的事,不一定是大事。有時(shí)候,一件小事也能引起靈魂深處的共鳴,令人感動(dòng)不已。我的人生是平凡的,十多年來(lái)并沒(méi)有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事,但是有些小事使我難以忘懷。
那年的冬天,天氣異常寒冷,姐姐因?yàn)樽叩么颐,忘記帶大衣了。眼看姐姐就要放學(xué)了,為了不讓姐姐著涼,我決定送衣服去給她。走出家門(mén),寒風(fēng)刺骨,路上的`行人也很少。好不容易,終于走到姐姐的學(xué)校,我緩慢地向姐姐所在的教室走去,遠(yuǎn)處就聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲,走近一點(diǎn)只看見(jiàn)姐姐正在認(rèn)真上課。
突然,我發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)桌上放著八根'唇膏'仔細(xì)一看老師正在用這種“唇膏”寫(xiě)字,原來(lái)里面裝的是粉筆,還有一杯泛著黃光的蜜水。原來(lái)這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的,因?yàn)槎煸S多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒,為了不讓老師的手受感染,不讓老師的嗓子受到傷害,同學(xué)們就為老師準(zhǔn)備了水和筆盒。
顯然,這是一件微不足道的小事,但卻看出同學(xué)們對(duì)老師的喜愛(ài)、關(guān)心,為老師著想。就這一件小事,讓我感受到了愛(ài),在冬天里讓人感到溫暖的愛(ài)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇27
“人和人之間,不在長(zhǎng)短,不在有沒(méi)有血緣關(guān)系,關(guān)鍵是它是否真誠(chéng)!边@句話來(lái)自《青年文摘》2005的《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大哥最近的愛(ài)》。
作者和大哥是同父異母的兄弟,可是一家人除了爸爸以外,都對(duì)大哥非常冷漠。這一切大哥都不放在心上,仍然以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待他的親人。幾十年了,大哥就是這樣面對(duì)家人的冷眼,卻付出了許多。作者“我”臨出國(guó)留學(xué)時(shí),去向大哥辭行,大哥答應(yīng)照顧爸爸和沒(méi)有血緣關(guān)系的媽媽?zhuān)沟谩拔摇眻?jiān)持不住,叫了一聲“大哥”。而大哥等了這句話,快20年!
讀到這里,我的淚水禁不住地流了下來(lái)。一句“大哥”,要用多少的情,多少的時(shí)光,多少的努力才能換來(lái)?
后來(lái),“我”的母親出了車(chē)禍,是大哥事無(wú)巨細(xì),里里外外地盡了一個(gè)兒子的責(zé)任,才終于感化了母親,從此一家人其樂(lè)融融。
很普通的一篇文章,就這樣觸動(dòng)了我的心,想想身邊有多少雖然有血緣關(guān)系的.人,卻并沒(méi)有真心相對(duì),倒是有的時(shí)候,沒(méi)有血緣關(guān)系或者血緣遠(yuǎn)的人反而能真誠(chéng)相待。
真情是難以用金錢(qián)和物質(zhì)所衡量的!真情永遠(yuǎn)是世間最珍貴的東西!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇28
身邊有許多人或事物會(huì)使你感動(dòng),比如一封信、一件事、一個(gè)人。不過(guò),使我感動(dòng)的是一顆非常普通的大樹(shù)。
在這個(gè)世界上,隨處都可看到樹(shù),比如:馬路邊、森林、公園、小區(qū)……都可以看到那熟悉而又龐大的身影。它用一個(gè)棕色而又粗壯的樹(shù)桿來(lái)支撐整個(gè)身體,上面長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)葉,綠蔭蔭的。
你可別小看這一棵大樹(shù),它的作用可多了。在炎炎夏日,當(dāng)你在公園里玩的時(shí)候,肯定會(huì)受不了陽(yáng)光的折磨,你會(huì)找一顆大樹(shù),坐在樹(shù)底,頭靠著作文樹(shù)桿,坐在地上,這會(huì)讓你舒服到睡著的。
作用二:當(dāng)許多車(chē)在馬路上駛過(guò),會(huì)產(chǎn)生很多尾氣,讓空氣變得不清新,甚至一打開(kāi)車(chē)窗,就會(huì)聞到尾氣的味道,就在這時(shí),馬路邊上的大樹(shù)可以吸收尾氣,使空氣更清新。
作用三,你肯定知道,這些木房子、木桌子都是樹(shù)做的吧!等一顆樹(shù)長(zhǎng)得很高很壯的`時(shí)候,工人會(huì)把它們連根拔起,再?gòu)闹虚g切開(kāi)涼拌,運(yùn)回去制作成工藝品。還有,紙巾也是用大樹(shù)中的一部分制作出來(lái)的。
每當(dāng)我一看到一想到這棵大樹(shù)時(shí),就會(huì)想到那些為家付出自己的青春年華的人,為國(guó)家奉獻(xiàn)的人。所以,這棵大樹(shù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇29
學(xué)校的木門(mén)又壞了。
我們學(xué)校的人每次都在殘害門(mén)——用腳開(kāi)門(mén),用腳關(guān)門(mén),已經(jīng)成為了不足為奇的大眾行為,甚至還有一些調(diào)皮鬼把門(mén)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),用力擺動(dòng)門(mén)把手或是在門(mén)前門(mén)后玩“抓人”游戲,門(mén)就成了一種屏障?砷T(mén)沒(méi)有任何怨言,甚至認(rèn)命——卡在門(mén)檻上。
這時(shí),就會(huì)有人來(lái)專(zhuān)門(mén)修門(mén)。那扇門(mén)在壞之前,已經(jīng)修了三十多次,終于再也修不好了。
即使是在放學(xué)后,門(mén)也沒(méi)有完成它該做的事?傆斜焕蠋熃腥マk公室罰抄的,那一些人總會(huì)惱羞成怒,繼續(xù)殘害門(mén)——用力踹門(mén)。還有一個(gè)班的人把他們班的木門(mén)踹壞過(guò),有的還直接把門(mén)踹倒下來(lái),發(fā)出震耳欲聾的'聲音。在學(xué)生全走光后,老師又會(huì)來(lái)檢查衛(wèi)生,如果衛(wèi)生做的很差,老師就會(huì)繼續(xù)把門(mén)當(dāng)成“出氣筒”,用力去關(guān)門(mén)。
門(mén)就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的社會(huì)風(fēng)氣嗎?沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?nèi)ξ矬w,而是我們自己不保養(yǎng)好它們。這似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的習(xí)性,不過(guò),我們?nèi)匀灰牡羲,改掉這個(gè)壞習(xí)性。我們要從自己做起,保護(hù)好每一個(gè)物體和生命。
壞掉的門(mén)不可忽視,更不是一件小事。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇30
在每個(gè)人身邊都可能會(huì)出現(xiàn)感動(dòng)的事情,也有可能是看到或聽(tīng)到的。
我是聽(tīng)到的,是一個(gè)獵人的.故事。當(dāng)時(shí),獵人剛打完獵,正和一只狗滿(mǎn)載而歸。走了一會(huì)兒,那只獵狗感覺(jué)到了附近有些什么,它用它的鼻子嗅了嗅,突然,獵狗健步如飛地朝著前面跑去,獵人也跑了過(guò)去。當(dāng)獵人到達(dá)時(shí),那里非常安靜,只有茂密的樹(shù)林,綠油油的青草和五顏六色的花朵。獵狗前面有一只小麻雀,那只小麻雀正在拼命地扇它的一雙翅膀,但它還是飛不起來(lái),看來(lái)它是只小幼崽,是在等著***媽回來(lái)時(shí)掉下來(lái)了。獵狗有點(diǎn)忍不住了,它毫不留情向小麻雀撲過(guò)去,就在危機(jī)關(guān)頭,有一位救世主出現(xiàn)了——麻雀媽媽。當(dāng)時(shí),麻雀媽媽發(fā)現(xiàn)小麻雀遇難時(shí),它不管自己的性命,往下對(duì)準(zhǔn)獵狗,像一塊沉重的石頭向下掉,啄了一下獵狗,獵狗沒(méi)有吃到小麻雀,準(zhǔn)備第二次吃小麻雀,但麻雀媽媽站在小麻雀前面保護(hù)它,發(fā)出傷心的尖叫聲,它越叫越大聲,獵狗都開(kāi)始慢慢后退,獵人趕緊把獵狗拉走了。
母愛(ài)是一種美好的情感,只有這樣才能造出最好的生命。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇31
我背著書(shū)包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,穿過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路,去到了一棵大樹(shù)下等爸爸來(lái)接我。
我一上車(chē)就一眼看到了車(chē)上的小蛋糕,看了一路的蛋糕,后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。
回到家,爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒(méi)有吃飯,他想了想,最后,爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說(shuō):“我們玩一場(chǎng)游戲吧,誰(shuí)贏了誰(shuí)吃完這個(gè)蛋糕!蔽议_(kāi)心極了想:“我終于可以吃蛋糕了,耶!”
游戲玩著玩著,爸爸故意讓我。我贏了。我開(kāi)開(kāi)心心地吃起了蛋糕,但是我還是看了看我的爸爸,看了那廋弱的身體,那疲憊的眼神。我才認(rèn)知到了我的`錯(cuò)誤,原來(lái)爸爸是看到我想吃蛋糕,才騙我說(shuō)玩這個(gè)游戲,讓贏了的人吃蛋糕,后面還讓了我。
后面我對(duì)爸爸說(shuō):“您吃一點(diǎn)蛋糕吧,我看您這么餓!薄澳愠园,這個(gè)蛋糕太甜了,我不喜歡吃!卑职钟烛_了我,他是多想讓我吃完這個(gè)蛋糕!明明他很喜歡吃這一種蛋糕,但是為什么爸爸要讓給我呢?
我后來(lái)才明白,我有一個(gè)心疼我的父親,有一個(gè)關(guān)心我的父親,有一個(gè)理解我的父親,還有一個(gè)“愛(ài)”我的父親!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇32
二零零八年,是一個(gè)多災(zāi)多難而又令人振奮的一年,是全中國(guó)人民記憶銘心的時(shí)間段。在這其中,有酸、有甜、有苦、有辣,讓人感動(dòng)。一月,雪災(zāi)一股強(qiáng)烈的暴風(fēng)雪驚動(dòng)了神州大地。是多少中華兒女心連心,手牽手,萬(wàn)眾一心,一起和暴風(fēng)雪對(duì)抗,讓雪災(zāi)給人民帶來(lái)的損失降到最低。
三月,三一四打砸、搶燒,在拉薩發(fā)生了,是多少武警戰(zhàn)士,用自己的血肉之軀,制止著這一邪惡的行為,讓可惡的分裂分子的攻擊,得到嚴(yán)厲的打擊。五月,是一個(gè)全國(guó)悲哀的日子。五·一二汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后,打響了一個(gè)響亮的口號(hào),那就是“眾志成城,抗震救災(zāi)!边@一次大地震之后,全國(guó)各族人民紛紛的捐款、捐物,最后總捐款,達(dá)到六千億之多。在這一次地震中,演繹出了一曲曲感天動(dòng)地的故事。
六歲的小朗錚用他那已付重傷的手,向解放軍叔叔敬了軍禮,表達(dá)了內(nèi)心的`感激,讓在場(chǎng)的所有人都流下了眼淚。林浩昌著生命的危險(xiǎn),連救出了兩個(gè)同學(xué)。六月,火炬手在法國(guó)為了保護(hù),火炬不熄身負(fù)重傷。八月八日,北京奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕,中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上努力拼搏,最后以五十二枚金牌數(shù)位居金牌榜第一。二零零八年,真是感動(dòng)全中國(guó)的一年,這一年更是體現(xiàn)中國(guó)人民是壓不垮、戰(zhàn)不敗的!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇33
一天晚上,媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病,手上、腳上都生出了一粒粒痘痘,抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見(jiàn)這情景異常焦急,雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院,并打聽(tīng)到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效,不過(guò)價(jià)錢(qián)很昂貴,但是媽媽還是把這個(gè)信息銘記在心了。
第二天,媽媽請(qǐng)假去很遠(yuǎn)的藥店買(mǎi)來(lái)了草藥,細(xì)心地熬成藥汁。見(jiàn)我醒來(lái),媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細(xì)地擦遍我全身每一個(gè)患處,我的患處碰到鹽水非常疼,我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來(lái),媽媽心疼地說(shuō):“寶貝,忍一會(huì),馬上就好了!”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后,她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點(diǎn)抹上特別配制的'藥膏。這一套嚴(yán)格的程序,媽媽沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。就這樣一忙就是幾個(gè)鐘頭,媽媽的額頭滲出密密的汗珠,累得腰都直不起來(lái),媽媽真是太辛苦了!
晚上,我舒舒服服地躺在床上,可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈,再用滾燙的開(kāi)水消毒。騰騰的熱氣中,我的眼眶濕潤(rùn)了。
媽媽?zhuān)量嗖賱诘膵寢專(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇34
我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書(shū),我淚流不止,完全被書(shū)中四個(gè)小伙伴的情誼感動(dòng)了,我對(duì)其中似真似幻的情節(jié)牽腸掛肚。
其時(shí),當(dāng)我拿起這本書(shū),就對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的書(shū)題有一種莫名的熟悉感,于是,我捧著這本書(shū),津津有味的.讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到:“那是一個(gè)仙境般的地方,有座大山為他們做屏風(fēng),小鳥(niǎo)的歌聲使他們陶醉;夏天,有無(wú)數(shù)棵翠色欲流的大樹(shù)為他們遮蔭,他們,就在這個(gè)地方無(wú)憂無(wú)慮的玩耍!睍r(shí),我閉上眼睛,一邊想象著書(shū)中的畫(huà)面,一邊回想起了小時(shí)候的生活。我想:他們一定會(huì)很幸福,很快樂(lè)?墒虏槐M人意,原本四個(gè)好朋友,卻分開(kāi)了,但即使這樣,他們?nèi)匀槐舜藸繏欤颜x長(zhǎng)存!這本書(shū)使我想到了社會(huì)上的人際關(guān)系,人們你爭(zhēng)我斗,爾虞我詐,心靈早以受到玷污,使許多美好的品質(zhì)從人間消失,取而代之的是勾心斗角,是邪惡。
我想:趁現(xiàn)在,人間還有愛(ài),就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜身邊的愛(ài),珍惜友誼,珍惜師生情誼,珍惜母子情;傳遞身邊的愛(ài),幫助別人,時(shí)時(shí)刻刻把微笑掛在嘴邊,這樣,就能使世界變成愛(ài)的人間。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇35
“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!睆浡拿栽普诒巫√(yáng)的光輝,鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起,渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日,寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個(gè)垃圾車(chē)!”
我們往聲音來(lái)源的方向望去,是一個(gè)學(xué)校的清潔工,她老是戴著一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的.皺紋說(shuō)明她的年紀(jì)。
天空閉上了它的眼睛,因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘,在令人窒息的寂靜的空氣中,不時(shí)傳來(lái)一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了,身旁的服侍者見(jiàn)此情景,匆匆說(shuō)了一句:“我去叫醫(yī)生”后,便跑走了。正跑到門(mén)口,老人又艱難地叫住了他,他以為老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神靜氣地細(xì)聽(tīng)。
老人講完了一句話,便支持不住,與世長(zhǎng)辭。所有在場(chǎng)的人,都不禁為之動(dòng)容。那句話是:
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇36
自從我讀了白居易寫(xiě)的“離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”就覺(jué)得小草十分強(qiáng)大。正好我家門(mén)前有一個(gè)草坪,我就經(jīng)常觀察小草。
春天到了,樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色,仿佛整個(gè)大地都充滿(mǎn)了生機(jī)。清晨,只聽(tīng)“轟隆。!”霎時(shí)間,傾盆大雨直瀉而下,到處都是濕漉漉的,街道上積滿(mǎn)了雨水。草地上的.雨水已經(jīng)達(dá)到了三厘米深,把小草都給淹沒(méi)了。雨水退去后,那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來(lái)呢!結(jié)果,一個(gè)小時(shí)后我再來(lái)看時(shí),那些小草全都直了起來(lái)。我覺(jué)得小草十分厲害。
整個(gè)夏天,草坪一直是碧綠色的。坐在上面,毛茸茸的,非常舒服。
秋天,小草周?chē)臉?shù)木的葉子都變成了黃色,可是小草仍然是碧綠一片。突然,狂風(fēng)大作,樹(shù)的葉子幾乎都被風(fēng)吹掉,小草隨風(fēng)舞動(dòng),可是風(fēng)停了,小草仍在原地傲然地挺立著。
冬天來(lái)了 ,天氣異常寒冷,小草枯萎了。但是我知道小草并沒(méi)有死,等到了春天,那里又會(huì)變成碧綠的海洋。
我被小草那堅(jiān)強(qiáng)精神感動(dòng)了。我們要向它學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),要想小草一樣。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文 篇37
感動(dòng)是無(wú)助時(shí)伸出的雙手;感動(dòng)是雪中送炭的真情;感動(dòng)是失落時(shí)耳畔的激勵(lì);感動(dòng)是困難的相互攙扶;感動(dòng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦成功時(shí)掉下的眼淚。
那是一個(gè)星期五的`下午,我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩。一邊跑一邊想快點(diǎn),就能搶到足球。由于分神一腳踩空,摔了一跤。叫一陣發(fā)麻,讓我站不起來(lái)。見(jiàn)狀,同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)。耳畔回想著一句句切的問(wèn)候,“陳洪濤,你沒(méi)事吧!”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來(lái)?”“還是叫老師過(guò)來(lái)吧!”……大家圍上前,七嘴八舌的問(wèn)道。
原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,可是在大家面前,不好意思哭。聽(tīng)到大家的問(wèn)候,我變的勇敢了許多。我動(dòng)了動(dòng)腳,瞬間腳鉆心的痛,我不由自主的喉嚨里發(fā)出“啊!”一聲尖叫。這時(shí)同學(xué)們大眼瞪小眼,有些不知所措。一個(gè)聲音傳來(lái):“把他扶到平地上,讓他休息一會(huì)兒,看看有沒(méi)有傷筋動(dòng)骨?”大家一下子找到了主心骨,手忙腳亂的把我扶到了下臺(tái)階。可我覺(jué)得心里暖暖的,仿佛腳上的疼痛也好了不少。過(guò)了一會(huì)兒快放學(xué)了,可是我的腳卻遲遲未好。但聽(tīng)到同學(xué)們噓寒問(wèn)暖的聲音,感覺(jué)一點(diǎn)也不痛了。我覺(jué)得關(guān)切勝過(guò)世界上最好的傷藥。
感動(dòng)于這件受傷的時(shí)刻,讓我懂得了友誼的珍貴。
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