在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的感動(dòng)無(wú)限-敘事作文500字，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)拂過(guò)麥田，泛起層層麥浪；風(fēng)拂過(guò)森林，帶來(lái)陣陣清涼；風(fēng)拂過(guò)心靈，帶來(lái)了絲絲感動(dòng)。
春光明媚，讓人舒暢，而我的心情卻十分糟糕，作業(yè)本在書(shū)包中不翼而飛，但我明明記得放進(jìn)書(shū)包里了，莫不是長(zhǎng)腳跑了？“申文軒！你到底寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)！”老師嚴(yán)厲地詢問(wèn)道�！拔摇覍�(xiě)了！但不知道放哪了�！蔽倚÷�，支支吾吾地回答�！澳阕屛以趺聪嘈拍�？有人證明你寫(xiě)了嗎？”老師瞪著眼睛，眼中的怒火好似要噴射出來(lái)，“你要是下午交不上來(lái)，就重買(mǎi)一本，全部重新做！”“好…”我垂頭喪氣，在腦子里拼命回想。
“她肯定沒(méi)做，用這個(gè)理由騙老師！”“對(duì)！對(duì)！她想中午回家補(bǔ)！”“這種手段誰(shuí)沒(méi)做過(guò)，就是成績(jī)好，老師才放她一馬！”……老師走后，同學(xué)們議論紛紛，幾乎所有人都在懷疑是我沒(méi)做作業(yè)想出的理由，我有些委屈，想大聲告訴她們，我做了！但又沒(méi)有證據(jù)證明我做了，只好埋頭繼續(xù)找作業(yè)�！吧晡能帲∧阏孀隽藛�？告訴我，我不和別人說(shuō)！”我的'同桌悄悄蹲下身子問(wèn)我�！拔易隽�！你不是看見(jiàn)我放書(shū)桌里了嗎？”我向她證明我的清白，畢竟，她知道我本來(lái)帶了作業(yè)的。
“我相信你！我們一起找吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，也埋下頭與我一起找。那一刻，仿佛有風(fēng)拂過(guò)我的心田，泛起層層漣漪，一句“我相信你”是那么普通，卻給予人最大的自信。在所有人都質(zhì)疑我時(shí)，她消除了我身上所有的不安和不自信�！班牛∥覀円黄�！”我堅(jiān)定的說(shuō)。最后我在書(shū)桌內(nèi)部看見(jiàn)了我“失散已久”的作業(yè)本，交給了老師。她在我身后微笑著看著我，我們相視一笑。
春風(fēng)拂過(guò)我的心田，帶給了我無(wú)限感動(dòng)，讓我的內(nèi)心變得安靜而平和。
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