無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的生活中的感動(dòng)-感動(dòng)作文900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在大家院校的過(guò)道里，樓梯口你經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到那樣一個(gè)影子。他五十多歲，矮矮的身高，瘦小，剃著小平頭，衣著一身舊衣物，手上總愛(ài)拿著一條純棉毛巾，肩膀常常背著一桶生活用水，他便是每日給大家送水的老爺爺。
每日下午他總是會(huì)到每個(gè)班集體看一看立式飲水機(jī)里的水是否足夠喝，假如水沒(méi)了，他便會(huì)扛來(lái)一桶，安在立式飲水機(jī)上。日復(fù)一日，他每日都是會(huì)在我們的班級(jí)里發(fā)生一次，可他卻從來(lái)沒(méi)有造成大家的留意，直至有一天產(chǎn)生的一件事……
那一天下午，我正在媽媽班吃快餐盒飯。這時(shí)候，送水的老爺爺忽然走入班集體，大聲喊：“小女孩，小女孩，你的十元錢(qián)沒(méi)了！”學(xué)生們都目不轉(zhuǎn)地望著老爺爺和剛進(jìn)班的姜思圻。姜思圻掏掏自身的衣袋兒，才察覺(jué)自己的十元錢(qián)不見(jiàn)了。她笑著接到老爺爺手上的錢(qián)，說(shuō)：“感謝您，老爺爺�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說(shuō)：“不用客氣，下一次留意一點(diǎn)兒，別再帶這么多錢(qián)了�！敝v完，這名拾金不昧的老爺爺擔(dān)起水桶又消退在大家的視線中。殊不知，他那駝背的身影卻留到記憶里里。
從那時(shí)起，老爺爺就經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我的視線里，他總是拎著空水桶下樓梯，又背著濃濃的一桶水上樓梯。每日全是不為人知、不辭勞苦，從來(lái)不多說(shuō)一句話。
有一天下午，看見(jiàn)了媽媽班的趙百川在抬水，但是水打的.過(guò)滿抬不起，我連忙上來(lái)幫助，可我們倆氣力確實(shí)過(guò)小，只有趔趔趄趄往班級(jí)挪，浪花濺在了我的鞋上。送水的老爺爺恰巧歷經(jīng)，他走回來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我?guī)湍銈兞喟�！”說(shuō)著就挽住了衣袖，一只手拎起水桶往班級(jí)走，不一會(huì)兒就拎到媽媽班。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“感謝您，老爺爺，您真有勁頭�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我每日送水，自然有勁頭啦。”我忙問(wèn)：“老爺爺，您送一桶水能掙要多少錢(qián)呀？”老爺爺嘆了一口氣說(shuō)：“一桶水才2元，一天能掙四十多塊錢(qián)�！蔽覞M懷憐憫的情緒問(wèn)：“老爺爺，您這么大年齡，如何還出去送水呢？”老爺爺一臉苦相地說(shuō)：“家中日常生活艱難，我既沒(méi)有老保，又沒(méi)有文化藝術(shù)，只能依靠氣力賺錢(qián)啦！”聽(tīng)了老爺爺?shù)迷�，望著他那兩鬢的白頭發(fā)，那鋪滿皺褶的臉，那不光滑的結(jié)著死皮的兩手，我內(nèi)心酸酸的，拾錢(qián)的那一幕又閃過(guò)在我的腦海中里，如果當(dāng)初他把撿到的十元錢(qián)揣進(jìn)自身的袋子，或許夠他們家吃一天的菜啦！可他卻果斷地把錢(qián)歸還了失主。
便是那么一位勤快、質(zhì)樸、心地善良的送水工，擁有一顆最美麗的內(nèi)心，他幫我產(chǎn)生了永久性的打動(dòng)。
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