在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我感動(dòng)了作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我感動(dòng)了作文 篇1
每當(dāng)下雨時(shí)，看見兩個(gè)人打一把傘……總會(huì)想起我的同學(xué)張玉靜，那已經(jīng)是四年級(jí)的事了。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)學(xué)生，她叫張玉靜。當(dāng)時(shí)我班最看不上眼的就是新來的同學(xué)了，更何況她的學(xué)習(xí)并不好，老師叫她回答問題時(shí)，他答不上來，第一個(gè)笑她的就是我，很多次過去了，她好像并沒有太在意。
有一次，我和別人一起在上學(xué)的路上，天空烏云密布，不一會(huì)兒，就下起了非常密的雨，我們都戴起了帽子。可是雨很密，照樣可以淋到我們。這時(shí)，張玉靜騎著自行車打著一把紅色的小傘來了，她說：“這把傘給你們用吧!”那，那你用什么?我說，“你看!我有帽子呀!”我愣住了……我慚愧地低下了頭，她戴上了單薄的帽子冒著雨飛快地向?qū)W校騎去。到了學(xué)校我把傘還給了她，低聲說：“謝謝你!”“不用謝，大家都是同學(xué)嘛!”他笑著說。
事后，我非常慚愧，為什么之前要這么對(duì)人家呢?大家都是同學(xué)。
我感動(dòng)了作文 篇2
記憶中，一直有那樣一個(gè)女孩，看年紀(jì)只有十一二歲，但因?yàn)闋I養(yǎng)不良，看起來就像六七歲的小娃娃。她的腳，似乎唯有一層皮包著，難以想象她是怎樣撐著自己的小身體，每周走10公里的路，到學(xué)校上學(xué)。她長得很漂亮，尤其是那雙黑玉似的眼珠兒，圓圓的，亮亮的，就像她的心靈，是純潔的。
她叫蒙仙桃，是貴州三都拉攬縣的拉攬小學(xué)的一名五年級(jí)的學(xué)生，是我去農(nóng)村和大學(xué)的哥哥姐姐們支教的時(shí)候，睡在我上鋪的女孩兒，很內(nèi)向，很單純。有一天，我跟她單獨(dú)聊天時(shí)，她問我，你家里有養(yǎng)鳥嗎？我搖搖頭，她說：“那你們?cè)诩掖酂o聊，上山抓些鳥在籠子里陪自己玩多好�！蔽艺f：“我們有好多的書要看，哪有時(shí)間養(yǎng)鳥�！薄澳慵依镉泻芏嗟臅鴨�？”我說是的，她沉默了很久。
直到活動(dòng)結(jié)束時(shí)的家訪，我去到了她家里，才明白，我無意的話令她多么的自卑。
她家里住的是傣族的吊腳樓，房間里沒有電燈，只在夜晚點(diǎn)上舊時(shí)的油燈；灶上的鍋洗得很干凈，幾堆柴火整齊地?cái)[放在灶邊，幾本已快翻爛的書籍?dāng)[放在她自制的書桌前，但獎(jiǎng)狀已貼滿了整面墻。
她帶我去她家附近走走，高大的松樹，為我們遮擋陽光，微風(fēng)吹起，葉子沙沙作響，溪水清澈明亮。她帶著我去井邊，說讓我喝一點(diǎn)井水，我俯下身來，伸出手，水涼絲絲的，捧到嘴里，涼涼的，她又帶我看了她的鳥，是一只喜鵲，聽著鳥兒嘰嘰喳喳的'聲音，心里卻很平靜。
這個(gè)女孩生活在這樣的小山村，沒有人知道她，但她不孤單，她有一只報(bào)喜的鳥兒陪著她……
我感動(dòng)了作文 篇3
感動(dòng)，是當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友對(duì)朝夕相處的老師的一聲電話中的問候，是當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)，是在你生病住院時(shí)，朋友的探視時(shí)感動(dòng)。
而他，在課堂上感動(dòng)著我。
一天，老師正在講臺(tái)上滔滔不絕。突然，老師叫住了我的名字，并說：“就你，來，回答一下這個(gè)問題，我看誰到現(xiàn)在還不會(huì)這道題”
我自然是被老師嚇了一跳，慢吞吞地站了起來，說話也有點(diǎn)卡殼。等我說完了，老師讓我重說。正當(dāng)我再用結(jié)巴的語氣復(fù)述時(shí)，看到了他的目光。那抹目光猶如一把利劍，帶著點(diǎn)鼓勵(lì)，卻也不失堅(jiān)定。看到了他的眼神，我鎮(zhèn)定了下來，鼓起勇氣流利地說出了標(biāo)準(zhǔn)答案。
他在操場上感動(dòng)著我。
我們上午第四節(jié)課通常是體育，而這節(jié)體育要測的是一千米跑步。我一聽這個(gè)消息就心道不好。要知道我最弱的就是跑步和坐位體前屈，但也只能無奈地站在跑道上。一開跑，前面還跟的挺緊，后面就不行了。而他呢？都快超出我一圈了。他最后在我前面回過頭對(duì)我說：“加油，快點(diǎn)”還給了我個(gè)激勵(lì)的眼神。我咬了咬牙，總算堅(jiān)持下了三圈。
他在考試中感動(dòng)著我。
上學(xué)期一次期末考試。我行云流水般做完了好幾道大題，卻被最后一道難住了。我百思不得其解，撓了撓頭，扔下筆準(zhǔn)備放棄時(shí)，一斜眼卻看見了他。他也正對(duì)著最后一道題冥思苦想，但眼睛里好似閃爍著道道精光。忽然，他好像捕捉到了什么，下筆寫出了答案。我也不再恍惚，思考了一陣后寫了上去。
那抹目光，如同穿過了陰云，照射在我心頭，使我感受到無限的溫暖與希望。
我感動(dòng)了作文 篇4
打開記憶的匣子，在里面尋找著，尋找著一顆被感動(dòng)的淚花打濕的貝殼，雖然是被淚水打濕的，但那是被滾燙的淚水打濕的，是被感動(dòng)的淚水打濕的……
那是一次期末考試，我興致勃勃地來到學(xué)校。當(dāng)我打開鉛筆盒檢查里面的考試用具時(shí)，突然我的眼前一黑，完了，我忘帶尺子了。我想：如果現(xiàn)在回家去拿，肯定來不及了，向同學(xué)借，他們都只帶了一把。怎么辦呢？我心急如焚，這時(shí)監(jiān)考老師走進(jìn)來了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻不知如何是好。老師把試卷發(fā)了下來，我祈禱著不要有需要用尺子的題目，希望著老天幫我一把�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，需用尺子的題目竟然有3道，整整10分��！我只好先做前面，到了需尺子的那道時(shí)我剛想跳過去時(shí)。
忽然聽見背后傳來了輕微的尺子斷裂聲，接著一把斷尺從后面遞了上來，我的心一顫。那么漂亮的尺子�。∈钦l會(huì)在我“危急”的時(shí)刻給我雪中送炭。感動(dòng)的淚花在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，才不使它流出來。考試結(jié)束后，我問后面的同學(xué)是誰把尺子借給我的，當(dāng)我好朋友說出是他給我的，剎那間，我心中的那份感動(dòng)就是千言萬語也無法表達(dá)。后來，我把那把斷尺珍藏起來……
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