忘不了的感動(dòng)
六年的時(shí)光，匆匆而過(guò)。臨近畢業(yè)，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間。我們?cè)趦蓚�(gè)月后真的要離開這個(gè)我們生活了幾年的學(xué)校了嗎?我從未想過(guò)，可如今，兩個(gè)月后，擺在我們面前的，的確如此。不禁回憶起和同學(xué)們?cè)谝黄鹕顣r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。因?yàn)橛芯墸屯瑢W(xué)們做了三年的朋友，我非常慶幸，遇見(jiàn)了慈母般的老師和兄妹般的同學(xué)。在這個(gè)大家庭里，我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。那時(shí)候的我比較內(nèi)向，不愛(ài)和同學(xué)們交流。一下課，自己就坐在座位上看書。到后來(lái)，慢慢的，同學(xué)們一下了課，就拉我出去與他們一同玩耍，嬉戲。我漸漸的開朗起來(lái)，也越來(lái)越喜歡了笑。
還記得，我剛轉(zhuǎn)來(lái)的那幾個(gè)星期，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間總會(huì)告訴我，體育課在哪站隊(duì)，乒乓球教室在哪，微機(jī)教室在哪等。無(wú)微不至的關(guān)心，使我深受感動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)轉(zhuǎn)來(lái)一年多了，也順利的升入了五年級(jí)。越來(lái)越開朗的我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，和隊(duì)友們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們抱著必勝的信心，打入了總決賽，取得了冠軍。六年級(jí)，加入排球隊(duì)，依然盡心盡力的奮斗，想在畢業(yè)之時(shí)再以自己的能力為母校留下些什么。
六年了，老師教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人的道理，引領(lǐng)我們走向成功的道路。歲月在老師的臉上劃過(guò)一道道皺紋。
我們留不住時(shí)光，但可以留住記憶。在長(zhǎng)大以后，回想起小學(xué)，曾經(jīng)玩耍時(shí)，那天真無(wú)邪的笑;回想起老師為我們所付出的一切;回想起那一幕幕，仿佛，還是昨天······
幾分感動(dòng)在心頭
漫漫人生道路中，常常會(huì)被一些人，一些事而感動(dòng)。這些感動(dòng)，就像一盞盞燈，照亮在心頭。這些感動(dòng)，就像柔和的陽(yáng)光，溫暖了心坎。這些感動(dòng)，就像一首首優(yōu)美的歌曲，讓人回味無(wú)窮。
母子之情令我感動(dòng)。母愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)。古今中外，關(guān)于母愛(ài)的事例更是數(shù)不勝數(shù)。但更讓我感動(dòng)的，是汶川大地震的一位偉大的母親，她用她自己的身軀，保護(hù)了她的孩子，她保護(hù)孩子的姿勢(shì)，就是愛(ài)的姿勢(shì)。她留給孩子的那一句話，更是感動(dòng)了全中國(guó)——“寶貝，如果你還會(huì)活著的話，請(qǐng)記住，我愛(ài)你。”多么催人淚下的一句話!只愿那位偉大的高貴的靈魂在天國(guó)上幸福。
師生之情令我感動(dòng)。辛勤的教師是百年樹人，他們不僅孜孜不倦授予我們知識(shí)，更用行動(dòng)教會(huì)了我們做人。黑龍江的張麗麗教師就是其中一位。她的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓人感動(dòng)!在大巴就要撞上學(xué)生的那片刻，她想都沒(méi)想就沖過(guò)去推開孩子，孩子得救了，可是她永遠(yuǎn)失去了她的雙腿。我想，如果再來(lái)一次，她一定還是會(huì)去救孩子的!
朋友之情令我感動(dòng)。古今中外，友誼被人們謳歌贊嘆。伯牙絕弦——伯牙因失去知音而絕弦，這種深重的對(duì)朋友紀(jì)念令人感動(dòng)。桃花潭水——李白與汪倫的友誼情深令人感動(dòng)。桃園三結(jié)義——劉備，關(guān)羽，張飛三人的莫逆之交，情同手足的真情更是令人感動(dòng)和贊嘆。
在漫漫人生的道路中，有這些人，這些事感動(dòng)著我，讓我覺(jué)得春日更加燦爛，夏葉更加翠綠，秋風(fēng)不再如此蕭瑟，冬雪不再寒冷。有這些陪伴我一路，明媚的陽(yáng)光灑滿人生道路。
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