初中感動(dòng)作文

2021-05-04 感動(dòng)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中感動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。

初中感動(dòng)作文1

　　在“5·12”汶川大地震災(zāi)難發(fā)生后，許許多多的人紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。我爸爸媽媽和他們單位的叔叔阿姨們也都積極參加了捐款活動(dòng)，表達(dá)了他們對災(zāi)區(qū)人民牽掛、惦念和同情的心情。

　　但是，在這次捐款捐物活動(dòng)中，令人十分感動(dòng)的一件事是，我在電視上看到的一位乞丐老人為災(zāi)區(qū)捐款：

　　在一個(gè)汶川地震募捐點(diǎn)，一名六十多歲的乞丐老人在宣傳牌前停下了腳步。這位乞丐老人頭發(fā)花白、蓬亂，穿了一件藍(lán)色、破舊的衣服，腳上穿一雙破爛的涼鞋，手中還捧著一個(gè)討飯碗。老人看了一會(huì)，哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢，放進(jìn)募捐箱，嘴巴里念叨了一句，“為災(zāi)區(qū)人民……”。

　　這天下午，老人再一次來到募捐點(diǎn)。這次，他掏出了100元，塞進(jìn)了募捐箱。面對自己的再次出現(xiàn)，老人還解釋：“災(zāi)區(qū)的群眾比我還困難，我要盡自己的努力多幫助他們一點(diǎn)，這些錢是過路的好心人給我的，我全部捐給災(zāi)區(qū)”。

　　這位老人的又一次善舉讓在場的工作人員和前來排隊(duì)捐錢的市民們深深感動(dòng)，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場不少市民都圍了過來向老人表達(dá)了敬佩。

　　臨走前，老人說自己還會(huì)繼續(xù)關(guān)注地震災(zāi)區(qū)人民，準(zhǔn)備再討一些錢捐給需要幫助的人。

　　在場的許多人見到這一幕，被感動(dòng)得流下了眼淚。

　　其實(shí)，我們真的無法想象，對于一個(gè)乞丐來說，100元，需要他走多少路、低多少次頭、說多少好聽的話、看多少人的白眼，但是，他卻毫不猶豫地把這100元捐給了災(zāi)區(qū)人民，投向了捐贈(zèng)箱。

　　乞丐所捐出的，哪里是錢，分明是心，一顆流淌著同情、善良、正義之血的心。

初中感動(dòng)作文2

　　因?yàn)槿伺c人之間的溝通，世間才會(huì)有愛，因?yàn)橛袗郏艜?huì)有淚水，而這淚水就是感激的源泉，為什么說感激隨時(shí)在我們身邊？因?yàn)檫@世間有數(shù)不盡的愛。

　　愛，對于我們小孩子來說，或許是一個(gè)深?yuàn)W的話題，但在家人的溫暖中，卻使我感受到了愛的真諦。在我最需要關(guān)心的時(shí)候，也是我最痛苦的時(shí)候，我從家人的關(guān)愛中感受到了溫暖。

　　那是今年的初夏，我不知怎么回事，肚子感受到劇烈的疼痛，連站起來也困難，而當(dāng)時(shí)只有爺爺奶奶在家，爺爺本來腰就不好，他還冒著雨背我去醫(yī)院檢查，可這檢查偏偏讓我不得不動(dòng)手術(shù)，這一結(jié)果令我害怕極了，想著針筒和手術(shù)刀，就令人渾身發(fā)抖，但是我又不得不面對，因?yàn)槲疑〉奶弁催h(yuǎn)比手術(shù)的疼痛多了許多，我躺在病床上，等待醫(yī)生的到來，可是，我萬萬沒想到，與我在同一個(gè)病室的一個(gè)小朋友竟然與我得的是同一個(gè)病———“闌尾炎”，我在病床上很害怕，而手術(shù)的恐懼卻對他無濟(jì)于事，我開始懷疑我的勇氣，家人還在一旁鼓勵(lì)著我。這樣，我的勇氣便增加了許多，我堅(jiān)信自己一定能熬過這次手術(shù)，因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì)，它化成我的勇氣和力量，對！我不必害怕，因?yàn)橛屑胰嗽谖疑磉�，�?dāng)我被推向手術(shù)室大門的時(shí)候，這意味著手術(shù)即將開始。家人在我身邊吶喊著：“不要害怕！”我流淚了，這是我最真實(shí)的、感激的淚水，手術(shù)慢慢開始了……

　　這次手術(shù)是我僅有的一次，也是我最難忘的一次。因?yàn)槲叶昧�，愛的力量與溫暖——只要有愛，萬物也將遜色，冰雪也會(huì)融化！

初中感動(dòng)作文3

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，雨公公發(fā)怒了，轉(zhuǎn)瞬間下起了傾盆大雨，北風(fēng)呼呼地刮著，窗外的樹都隨風(fēng)搖動(dòng)，而那些柔弱的小草似乎都要被連根拔起，世間的萬物都被風(fēng)雨嚇破了膽，今天的風(fēng)雨真猛呀！

　　雨實(shí)在是太大了，我一個(gè)人步行，撐著小傘艱難地行走。馬路上到處是車笛聲，形色匆匆而過的行人。雨水“啪啪”地拍打著傘葉，濺起的雨花模糊的行人的視野。

　　走著走著，一陣大風(fēng)刮過，握著的傘柄被風(fēng)吹翻，腳步踉蹌，身體前傾。就在這時(shí)，一輛電瓶車橫沖直撞地向我“飛”來，我頓時(shí)嚇破了膽，一動(dòng)不動(dòng)地懵站在那兒，不懂是前進(jìn)還是后退。一位交警叔叔看見了，連忙跑過來一把拉我到一邊，車子霎時(shí)從我身旁擦過去。他看了看我那驚慌失措的樣子，微笑著說：“小朋友，以后走路一定要看車喲，小心點(diǎn)�！闭f著，拍了拍我的頭。我頓時(shí)清醒過來，點(diǎn)了點(diǎn)頭，注視著這位交警叔叔，只見他笑容里藏著許多皺紋，而這皺紋里又夾雜著雨水，那烏黑的頭發(fā)中幾個(gè)頑皮的白頭發(fā)也冒了出來。望著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我深呼吸了一下，道：“謝謝您，警察叔叔，我下次走路一定會(huì)注意的！”他拉起我的手說：“我送你到馬路對面去！”說著，他就牽著我的手，小心翼翼地帶著我走。我的小手這樣緊緊地攥在了警察叔叔那溫暖的手心里，心里無比感動(dòng)。警察是個(gè)偉大的職業(yè)，全心全意為人民服務(wù)著！

　　他送好我后，立馬又去指揮交通了！交警叔叔的出現(xiàn)，讓家長對孩子的馬路安全多了份放心，他們是孩子的守護(hù)者；不論刮風(fēng)還是下雨，他們都會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，讓擁堵的馬路變得井然有序，是道靚麗的風(fēng)景線。

初中感動(dòng)作文4

　　她的眉毛又深又細(xì)，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，向閃閃發(fā)光的大寶石，又明又亮，有兩個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，還有一雙可愛的小嘴巴，小臉蛋漲得通紅，像又大又圓的大蘋果。她就是一個(gè)慈祥的母親，一個(gè)只讓自己受苦，不讓別人受罪的好媽媽。

　　媽媽她在家里十分辛苦，又要上班，又要干家務(wù)活，爸爸也要上班，媽媽非常辛苦的照顧我們，令我記憶最深的一件事是那次。

　　那是一個(gè)冰天雪地的冬天，媽媽帶著我去接弟弟，在回去的途中，發(fā)生了一件可怕的事，不知怎么回事，走到這里，媽媽突然滑倒了，我趕緊把媽媽扶起來，問？媽媽！媽媽！你沒事吧！只見媽媽吃力的回答，我沒事。回到了家，我們還是不放心，又看了看，呀！媽媽的腿上輕一塊紫一塊，我想媽媽一定非常疼。她忍著疼痛，并不高訴我們。我以為媽媽這回可以好好休息了，可是媽媽還是一如既往地送我上下學(xué)，干一堆家務(wù)活，輔導(dǎo)我的作業(yè)，媽媽現(xiàn)在下樓梯時(shí)腳使不上勁，特別疼。媽媽這一切的所作所為，我都看在眼里，疼在心里，我一看見這種場面，我就會(huì)強(qiáng)忍著疼痛，不讓媽媽看見，媽媽這偉大的精神，她這一個(gè)母親，讓我們感到幸福。

　　人人都說有媽的孩子向塊寶，是��！母親都在一心一意地照顧我們。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大后要孝順母親。

初中感動(dòng)作文5

　　她，總愛披一條薄紗似的圍巾，裹著滿滿的愛；她，總愛把自己梳理得容光煥發(fā)，梳著濃濃的愛。我一生依戀她，熱愛她，那遠(yuǎn)隔千里，近在咫尺的母愛。

　　那一次，我獲得了一次講課的機(jī)會(huì)，激動(dòng)又興奮，開始做著準(zhǔn)備，一直忙到八點(diǎn)多才匆匆往家趕，心“撲通撲通”地跳�；丶衣飞�，天昏沉著，樹佝僂著，一切都蒙上了陰影，雨下著，雨滴應(yīng)該知道吧，這短短的路上，我一心想著她，她怎樣？在哪兒？是否在牽掛著夜中的我？��！我感受到了那種點(diǎn)燃我心中殘燭的火焰，熱烈的愛一次次撞擊著我的心，是那么強(qiáng)烈！那么鮮明！雨的絲絲寒意絲毫不能進(jìn)入我的心，因?yàn)樗诤魡疚遥∫淮未魏魡疚�！母愛的力量�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，到家了。暖黃色的燈光，透過玻璃門照射在我的身上，家！家的溫暖！

　　我推門而入，她怔住了，慢慢放下還滴著水的傘。她還穿著風(fēng)衣，穿著靴子，手和耳被凍得通紅，臉上卻沒有一點(diǎn)兒血色，眼中滿是焦急、擔(dān)憂的神色，眼下的皺紋又深了些許，嘴似乎慢慢出了一口氣，開始詢問和呵斥我。我看到她這般模樣，鼻子一酸，有什么東西在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　不一會(huì)兒，她進(jìn)廚房去了，我剛放下書包，拿出作業(yè)，她又出來了，端著一碗熱氣騰騰的面，絲絲縷縷的香味勾起了我的食欲。她說“先不寫了吧，來吃飯�！睖I，實(shí)在不受我的拘束，自己滾落了下來，我就那樣混著淚，吃面，喝湯�？谥胁皇窍虧�，而是甘甜諄厚的愛與深情。

　　寫作業(yè)時(shí)已晚，可她依舊陪著我，沒多久，她已撐不住了，趴在桌上，入睡。在亮白的燈光下，那銀絲依舊明顯，她已老了……

　　她，用圍巾裹住濃濃的愛；她，用梳子理順綿延的愛，不論是遠(yuǎn)隔千里，還是近在咫尺，愛都在，她是我最依戀，最熱愛的母親！

　　那一次，我真感動(dòng)！

初中感動(dòng)作文6

　　鶯鶯燕燕，夕夕成輝，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，久而仰之，這雨幽靈般的飄零進(jìn)我的心頭，手不由的握起筆寫下了在桃花深處的那片感動(dòng)。

　　家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本，悄然的來到一個(gè)漫長的夏天。

　　走出校門的我沒有了往日的輕盈，甚至有那么一點(diǎn)踉踉蹌蹌，當(dāng)我將成績單交給母親手上時(shí)。我能明顯的感受到家庭和諧的氛圍被我這一章成績單打破。

　　剛睜開朦朧的睡眼，開始了那個(gè)漫長的夏天。

　　那個(gè)夏天格外炎熱，這蟬鳴也顯得格外鬧耳，沒有了往日的游戲；有的只是堆積如山的書，我也傍著古人的樣子，手捧書本，腦袋搖搖晃晃地朗誦著：魯迅，浙江紹興人……也許窗外的蟬被我感動(dòng)罷了，竟出奇的安靜。雖說沒有頭懸梁錐刺股，但也相差無幾。曾經(jīng)有朋友調(diào)侃我：如果說你那個(gè)夏天在坐牢，那么你的父母就是監(jiān)獄長。不錯(cuò)的，那個(gè)夏天真有一絲坐牢的韻味。卻也只是自己畫地為牢。

　　不出所料的我留級了，初進(jìn)4班我甚至有一點(diǎn)高傲，總是喜歡冷漠待人，慢慢的，你們一次又一次原諒我的無禮，一次又一次接受了我的冷漠，逐漸的我也被感化了，融入了這個(gè)大集體，在我的記憶中，班上每一個(gè)人都或都或少給了我一份感動(dòng)。

　　細(xì)下心來想想，我們也到了長亭外，古道邊，芳草碧連天的年紀(jì)了，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你們又是否記得。被我戲稱為班草的阿黃，可愛的徐老師，睿智的張老師，機(jī)智的楊老師及那個(gè)不服責(zé)任的班長我你們都還記得嗎？

　　寫到這里月光襲來，推開門，踱步，踱步，怎奈道：秋雨連綿繚人心弦欲與秋風(fēng)試比醉，空使得半生淚。

　　我有一個(gè)家它的名字叫初三四班。

初中感動(dòng)作文7

　　年華真的很似水。

　　從出生到現(xiàn)在，一個(gè)又一個(gè)日子就這樣飛一般的消失了，留下的那虛無縹緲的日子叫回憶。

　　多少個(gè)回憶被時(shí)間的河流給帶走，連一點(diǎn)影子也捕捉不到。

　　可是時(shí)間的浪花帶不走刻在心底深處的記憶，歲月的激流也沖不去最美的回憶。

　　那是一個(gè)花開遍地的季節(jié)，雨后的屋檐留戀的滲出雨滴，滴答滴答的落在石頭上。不遠(yuǎn)的天空中，掛著一道絢麗的彩虹。

　　那一天，我與往常一樣在家里無憂無慮的玩耍，卻不曾想到會(huì)有飛來的橫禍降臨在我身上。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，迷糊中仿佛聽到了媽媽在一遍一遍的叫我的名字，就連爸爸的腳步聲，也是那樣的清晰。

　　我想坐起來，卻全身沒有力氣，額頭上仿佛被火灼一樣的難以忍受，便下意識(shí)的.用手去摸，手，被染得通紅。

　　原來，當(dāng)時(shí)一個(gè)石頭飛進(jìn)了院子，不偏不倚，正中我的腦門。

　　我心中一陣?yán)鋺?zhàn)，很是害怕，媽媽將我抱在懷中，用溫暖慈愛的手來撫平我忐忑不安的心情。

　　一段日子過后，在媽媽的細(xì)心照料，爸爸的溫暖呵護(hù)下，額頭上的傷痊愈了，卻留下了一個(gè)傷疤。

　　以前，我總是在尋找一個(gè)讓我感動(dòng)的日子啦彌補(bǔ)我內(nèi)心的空白，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心早已被填滿。這個(gè)傷疤不是我的傷痛，卻是讓我感動(dòng)回憶的印證。

　　飛逝的時(shí)光中，總會(huì)有一些日子一直刻在內(nèi)心最深處，有時(shí)或許被塵土所覆蓋，但她還是會(huì)在你迷茫中為你指引方向。

　　回憶，有時(shí)真的會(huì)很刻骨銘心。

初中感動(dòng)作文8

　　讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！}記

　　有一種幸福是美妙的，也是幸福的，我就是這么一個(gè)享受著這樣幸福的姑娘。

　　又是一個(gè)新年來到，天上下起了小雪，我站在窗前看著窗外一片白茫茫的世界，心里期盼著明天早上能夠下一場大雪，然后我就可以去堆砌雪人。第二天一大早我就迅速地爬起來，穿上溫暖的衣服，跑到外面。果然昨夜下了厚厚一層雪，整個(gè)世界都是白。我回屋拿了鏟子就下樓開始動(dòng)工。

　　我預(yù)計(jì)的是先把雪人的身子做好，再做它的頭，最后給它按上它的零件——胳膊、眼睛、鼻子、嘴，可是我沒想到的是，剛開始做雪人身子的時(shí)候就遇到了困難，不是這里多一些，就是那里少一點(diǎn)，或者是歪歪斜斜的，好不容易才把身子做好。給它做頭的時(shí)候我已筋疲力盡，很久也沒有把它做好。

　　正在我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽下樓來了。她說她要和我一起堆雪人。媽媽一邊堆雪一邊告訴我遇事不要著急，不要心慌，要靜下心來慢慢的做事。最后我們終于把雪人做好了，給它按上胳膊，做上黑黑的眼睛、紅紅的鼻子、大大的嘴巴，還給它戴上了綠圍巾和高帽子。看著我和媽媽的杰作，我高興極了，完全沉浸在成功的喜悅之中。

　　有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。謝謝你親愛的媽媽，謝謝你讓我知道了什么是幸福，你是我一生中最大的財(cái)富!

初中感動(dòng)作文9

　　生活中處處有感動(dòng)，生活中處處都存在著感動(dòng)。有時(shí)，感動(dòng)就像一朵花，在你心中悄悄綻放；有時(shí)，感動(dòng)就像一棵草，在你心中默默生長；而有時(shí)，感動(dòng)就像一輪紅日，溫暖你的心靈。讓你感受到，原來世界竟是如此燦爛，如此美好

　　爺爺可以說是我至親至愛的人。從小到大，爺爺都無微不至的關(guān)懷著我，關(guān)心著我照顧著我，對于我的要求，他也是盡量滿足。長大了，爺爺更關(guān)心我了，經(jīng)常買好東西給我吃，讓我補(bǔ)身體，更快的長大。可以說：我的健康離不開爺爺?shù)年P(guān)心與照顧。

　　又是一個(gè)炎炎夏日，媽媽很忙，于是爺爺便在暑假里留下來照顧我，外面溫度很高，家中溫度雖說稍低一些，但也熱得讓人大汗淋漓。我家中的電風(fēng)扇是二十四小時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)不停，累得直冒煙，我們也沒有感覺到有多少的涼快。到了晚上，天氣卻依舊是那么的熱。于是電風(fēng)扇成了我家的救命稻草，但家中可移動(dòng)式電風(fēng)扇卻只有一臺(tái)，我和爺爺是分床而睡。我晚上睡覺前，經(jīng)常會(huì)問爺爺需不需要電風(fēng)扇。爺爺卻總是說：“不要，我不怕熱，便把電風(fēng)扇拿到屋中扇。就這樣過去了一個(gè)月。

　　有一天，爺爺正在洗澡，我閑著沒事，便幫助爺爺整理他的床鋪。忽然，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)拇吧扔幸话研∩茸�。我心中驀然升起一種感動(dòng)，酸酸的，咸咸的。我想：“爺爺為了讓我們涼塊，舍棄了自己涼快的機(jī)會(huì)，卻把電風(fēng)扇讓給了我，自己只以一把小扇解熱。長輩對于晚輩的愛總是這樣：無私，無謂，默默奉獻(xiàn)。

　　想到這里，我便拉起媽媽的手說：“走，買電風(fēng)扇去�！�

初中感動(dòng)作文10

　　“現(xiàn)在，許多初中生的文筆不錯(cuò)，寫作基本功很扎實(shí)，最缺的是真情實(shí)感。”日前，在第四屆中國中學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)終評會(huì)上，評委之一、省作協(xié)副主席徐魯表示，應(yīng)鼓勵(lì)中學(xué)生多寫身邊事。

　　組委會(huì)介紹，在中國教育界，中國中學(xué)生作文大賽規(guī)模最大、規(guī)格最高、參賽人數(shù)最多，其中，湖北賽區(qū)覆蓋各市州中小學(xué)，比賽將從105萬參賽作品中選出 100篇特等獎(jiǎng)作品，在全國角逐20個(gè)名額的“文學(xué)之星”�！霸诔踔薪M，有一篇名為《又到落葉紛飛時(shí)》的作文讓我感動(dòng)，寫的是一名學(xué)生在考試失利后，沒有因父母的埋怨、責(zé)備，放棄自己的追求，最后獲得父母的理解�！毙祠斀榻B，這篇文章不錯(cuò)，它源于生活，也不是那種流于俗套的故事，讓評委感動(dòng)�！拔蚁嘈�，這是作者內(nèi)心真正的感動(dòng)，也彰顯出學(xué)生作文的個(gè)性�！�

　　評委之一、武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師於可訓(xùn)也認(rèn)為，中學(xué)生寫作，在故事構(gòu)思上并不粗糙，反映出一些學(xué)生扎實(shí)的文字功底。但是，受網(wǎng)絡(luò)小說的影響，一些學(xué)生寫作時(shí) “天馬行空”，想像力豐富，卻限于中學(xué)生閱歷有限，不能很好地把握，使故事無頭無尾，或空發(fā)議論。“比如，有名初中生寫孔乙己‘活過來’，在現(xiàn)代社會(huì)開公司等等。”“當(dāng)今，中學(xué)生普遍沒有‘通過作文真實(shí)表達(dá)自己的心靈’�！笔∽鲄f(xié)副主席徐魯提醒，寫作不是為了單純地完成一篇作文，而是要用自己的方式表達(dá)思想、展現(xiàn)個(gè)性，學(xué)生要多關(guān)注社會(huì)，多寫自己身邊的人和事�！昂⒆觽円錾畹挠^察者和思考者，把寫作文當(dāng)作表達(dá)心靈的需要”。