無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文 每天對(duì)父母說一聲“謝謝”，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)上五年級(jí)了，隨著歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)地懂事了:明白父母為了我們工作的辛勞;明白父母做的許多事是為了我們;明白打是親，罵是愛;明白父母的教誨是為了我們明天的生活更加美好……
早上，我起晚了，匆匆忙忙地進(jìn)行洗漱。進(jìn)了廚房一看：豆?jié){機(jī)的'旁邊放著一只高腳杯，杯子里盛的是還在冒熱汽的豆?jié){。我頓時(shí)愣住了，媽媽在漢口工作，早上起得很早。如果要給我弄豆?jié){的話，得起得更早�！笥褌�，難道我們不該對(duì)父母說一聲“謝謝”嗎?
晚上放學(xué)回家，媽媽還沒回來。媽媽回家后，顧不上自己的教案講稿，馬上坐到我的書桌邊，檢查我的作文，給我的作業(yè)簽字。有時(shí)，周末的作業(yè)很多，每個(gè)本子都要簽字。媽媽簽了一本又一本，寫了一排又一排。我想，這一筆一劃里都包含著對(duì)我的負(fù)責(zé)�！皨寢�，省些字吧，別寫那么多了�！蔽以囍鴦駤寢��！安恍�，”媽媽一口回絕，“一個(gè)字也不能少。做家長(zhǎng)的，必須要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。為了你，我堅(jiān)決不會(huì)少簽一個(gè)字!”說話間，媽媽簽完了一本，又接過我遞來的下一本。等到簽完的時(shí)候，媽媽仍然不忘寫上日期……
簽了字，該彈鋼琴了。鋼琴我馬上要考五級(jí)，現(xiàn)在正要加強(qiáng)練習(xí)。一般是我彈鋼琴的同時(shí)媽媽進(jìn)行指導(dǎo)。比方說哪個(gè)音該重，哪個(gè)音該輕。媽媽總是一個(gè)勁兒的說著，對(duì)于鋼琴這門學(xué)科，媽媽一直盡心盡力。
在作培優(yōu)作業(yè)時(shí)，難免會(huì)遇上不會(huì)的題目。媽媽從來都是坐在我的身邊，教我做題目。我的培優(yōu)課很多，每天寫培優(yōu)作業(yè)一般要寫到九點(diǎn)多。媽媽雖然早上起得早，上班累，但是她從來沒有一個(gè)人先上床睡覺。媽媽總是等著，等到我的作業(yè)結(jié)束了，她才肯和我一起睡覺。
有一次晚上作業(yè)寫得太晚了，洗完澡后到自己的臥房里去。一看，我一下子愣了。暖氣上放著幾片吐司和一瓶番茄沙司。啊!媽媽知道我睡前吃面包的習(xí)慣，是她給我準(zhǔn)備的!
同學(xué)們，記得每天晚上對(duì)父母說一聲“謝謝”，謝謝他們工作是為了我們的幸福，謝謝父母為了我們做事，謝謝父母的打和罵，謝謝父母給我們的教誨……更加重要的是：謝謝父母，愛我們。
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