在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的愛的分享作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的分享作文1

　　在這個(gè)世界上，誰沒有感受過父母的愛、誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷？我也擁有時(shí)刻惦記著我、關(guān)心著我的我的爸爸和媽媽。

　　我的我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時(shí)還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。如今，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了我的爸爸做這一切都是為了我好。我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的`衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……。

　　有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的衛(wèi)生準(zhǔn)備回家，看見外面突然下起了雨，我背起書包就向外跑。剛到校門口，在人群中我看到一個(gè)熟悉的身影－－是我的爸爸，我高興地喊他。我的爸爸看到了我，微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時(shí)，我看到豆大的雨點(diǎn)打在我的爸爸身上，然而，那把傘依然在我的上方停留……

　　其實(shí)，每個(gè)父母都是對(duì)孩子傾注了極大的關(guān)心和愛護(hù)的，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。

愛的分享作文2

　　我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的我的爸爸。

　　我從學(xué)校一回家，媽媽就問我餓不餓。我說餓，媽媽立刻動(dòng)手炒菜。我看著媽媽的臉，很多皺紋。都是為我操心造成的，我心里真不是滋味。有時(shí)，我作業(yè)做不完，媽媽就叫我休息一會(huì)兒。有時(shí)，我的爸爸罵我看電視，媽媽會(huì)來幫我的忙，害得我的.爸爸不理媽媽。

　　還有一次印象特別深刻。我正在讀學(xué)前班，天上下著大雪，我發(fā)起了高燒。媽媽背我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。在路上，媽媽把她的棉外套給了我，自己冷得發(fā)抖。后來，她自己也生病了。

　　我的我的爸爸也一樣，對(duì)我很關(guān)心，很愛護(hù)。

　　我在讀二年級(jí)的時(shí)候，和同學(xué)一起，走在回家的路上，遇到了一個(gè)二流子。他向我們要錢，我們不給，他就扇了我的同學(xué)一耳光。我對(duì)他說：“你怎么能這樣？”他連我也扇了一耳光，問：“你算老幾？敢這樣對(duì)老子說話！你小樣！哼！”這時(shí)，我的爸爸來找我，發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了，連忙上來把那個(gè)二流子教訓(xùn)了一頓。我的爸爸問他：“你怎么能向小孩子搶錢？”那個(gè)二流子無話可說，趕快逃走了。

　　我愛我的我的爸爸媽媽！我謝謝你們對(duì)我的愛！

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