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分享作文

2022-02-14 分享

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的分享作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享作文 篇1

  記得那還是上小學二年級的時候,一次,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。

  黃老師問:“同學們,“分享”是什么意思?”我們小手如林。一個說:“分享是將自己的東西給別人!绷硪粋天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了,老師也笑了。

  一個同學接著一個同學,一個回答接著一個回答。

  最后,黃老師表揚我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語了。

  時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎,她將獲得的獎金捐給了科學事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動,讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人,讓別人快樂,這便是分享的真正含義。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學生了,每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時,我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么:好像是理解——我們還小;又好似鼓勵——希望我們長大后能懂得分享的意義。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因為它啟迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

分享作文 篇2

  中午,我到種玫瑰的地方去看玫瑰,一進去,就聞到一陣花香。

  玫瑰已經(jīng)開了不少了。玫瑰挨挨擠擠的,像一個個紅色的大圓盤。有點還展開兩三片花瓣,有的花全展開了,還有的是小花苞。

  這么多的玫瑰,一朵又一朵的姿勢?纯催@一朵,很美,看看這一朵也很美。如果把眼前的一地玫瑰看成已大幅活的話,那畫家的本領(lǐng)克真了不起。

  我忽然仿佛覺得自己就是一朵玫瑰,穿著大紅色的衣服,站在陽光里。一陣微風吹過了,我就開始跳起了舞,紅色的衣服隨風飄動。不光是我一朵,所有的玫瑰都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜的'站在那。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在河里游過,告訴我昨夜做得好夢……過了一會兒,我才記起我不是一朵玫瑰,我是在看玫瑰呢。

分享作文 篇3

  今天中午放學回家,剛剛吃完飯,就接到了快遞公司的電話,讓我去取包裹,我一猜肯定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力量》到了,穿好衣服,急忙騎車子去郵局把書取了回來,剛到家,就迫不及待的打開了包裹,把里面的兩本書拿了出來,翻開書,看著里面的內(nèi)容,我不禁想起自己在校訊通博客里的一點一滴……

  還記得我剛剛注冊博客的時候,還什么都不知道,不知道這是干什么的,那是干什么的,總是要問問博友們,博友們也都會熱心地回答我,對此,我每次想起這件事的時候,我的心里都會暖烘烘的。一次,閑來無事,坐在電腦前,瀏覽博友們的博文,忽然看到一篇文章題目的旁邊,有一個很奇怪的符號“”,很不理解,就問了問一個和我關(guān)系很好的博友,他告訴我,這個符號是代表你的博文寫的很好很新穎的標志,因為,只有這樣,才會得到這個符號,聽完之后,我十分的羨慕,便暗暗下定決心,一定要努力得到“”!

  從此,我每每寫完文章之后,總要經(jīng)過一遍又一遍的修改,那位博友也看出了我的努力,便向我推薦了幾篇文章,讓我讀一讀,學學人家的寫作手法,我讀完之后,深有感受,按照人家的寫作手法,寫出了《五瓣花》這篇寫物文章,還真就被推薦了,這真的很令我高興,我由衷的感謝那位博友,是他把好的文章分享給我,讓我把文章寫得更好,我在這里對那位博友說一聲謝謝!

  如今的我,已經(jīng)獲得了“博腕”的稱號了,還獲得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽,最值得一提的是我還獲得了1000元助學金,這些榮譽、稱號都和那位博友有密不可分的關(guān)系,如果沒有當初他的那幾篇文章,我也沒有今天的榮譽,是他讓我明白了分享閱讀,快樂自己的道理,我也要像他一樣分享閱讀,快樂自己,將快樂帶給每一個人!

分享作文 篇4

  烏云蓋住了晴天,狂風交錯,吹落了枝頭的新葉和我的成績單。

  我獨自一人踱在回家的路上,身旁任何人的說笑聲都成了對我成績的譏諷。遠遠聽到很重的腳步聲,越來越近,我從后面被拍了一下。

  我一驚,回頭看,是我的朋友。他正面帶著微笑,向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低著頭,想起自己那成績,鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思,卻扔把我強拉了去。

  放下書包,他在前面跑著,我在后面低著頭跟著。

  見我沒跟上來,他就拉著我的手跑!敖裉炫阄冶M全力跑一次吧!”

  風吹過蘆葦,耳邊回響著我們奔跑的聲音,好幾次,累的我要停下了,他拉一把我,說道:“再堅持一下下。”

  當我累地停下腳步,他對我說道:“當我不開心時,就這樣跑一下,很多煩惱便在奔跑中散開,而且當你覺得跑不動時,一旦堅持過來,就會感到前所未有的輕松和超越……”

  分享過他的跑步心得,我便又隨著他向前奔跑,我們在小溪邊笑著,跑著,似乎他身上那強大的能量,那快樂,也不知不覺的傳染到了我的身上。

  烏云也漸漸淡了許多。溪水流過的聲音是那樣動聽,蘆葦在風中的舞姿也令人著迷。

  我真慶幸有如此好友,能在我落魄的時候把他那份奔跑中的快樂分享給我。

  分享著那份奔跑中的歡樂,我告訴自己,堅持過后,便是輕松與超越……

分享作文 篇5

  在星期五的跳繩比賽“繩”采飛揚中,雖然我們班的整體實力不錯,但我的進步那可就是大進步了。

  一開始拿到跳繩時,我發(fā)現(xiàn)跳繩的柄是軟的,試跳了一下,還挺不錯的。跳完后劉羲之對我說:“劉丞博你不是地球人,我用的都不順你用的就順。快回火星吧!薄班健钡囊宦曧,開跳了!鞍凑諎寢尳涛业哪莻方法。我跳,我跳,我跳跳跳!”我想。我努力地跳,不知不覺跳的速度加快了許多。“啊”“哎呀”這是我被抽時發(fā)出的聲音。“當然,為了跳繩,這點苦我是受得了的!”我想。“最后二十秒!”李老師喊道!斑扪綃屟酵炅,只剩二十秒了”我急切地想道!摆s緊地趕緊地加快啊!跳啊跳啊跳!”我想。那二十秒鐘仿佛過的特別慢。夠我跳好幾十個了。最后,我問計數(shù)員:“我跳了多少個?”她回答說:“六十二個。”搞錯了吧。應該是二十六個吧。”我疑惑。“就是六十二個。”她再次回答說!耙∥揖谷惶肆䝼!”“原來是十五個,現(xiàn)在變六十二個了!蔽遗d奮的想。

  當然,這也歸功于媽媽上次教我的雙腳跳。這在比賽中幫了我大忙!

分享作文 篇6

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?

  默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……

  失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改!眹粕胶釉,城春草木深。故國重游,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。

  執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的

  音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念,懂得了分享的同時,懂得了存在的意義。

  懂得了是分享肩負著重任,撿起快樂,撒開痛苦,讓陽光照進心靈。

分享作文 篇7

  人們常說“分享很快樂!笨晌也⒉毁澩驗榍皟商斓囊痪湓,讓我完全改變了看法。

  弟弟沒有出生前,我是爸爸媽媽最疼愛的心肝寶貝。可自從弟弟誕生在這個家之后,一切都變了,爸媽開始冷淡了我,常!百N”在我臉上的吻,現(xiàn)在都轉(zhuǎn)移到弟弟那了,就連他做錯事,爸媽也袒護他。于是我開始嫉妒他,執(zhí)行了“復仇計劃”——欺負弟弟。這天,弟弟弄壞了我最心愛的筆,我趁此機會大發(fā)雷霆,好好訓了他一頓,結(jié)果對弟弟呵護有佳的媽媽知道后,把我狠狠說了一通:“你看你,多大的人了?就為一支筆和弟弟吵來吵去,弄得雞犬不寧!”我流淚了,這淚里包含了委屈、怨恨,我兇巴巴的盯著一旁嚎啕大哭的弟弟,心里想:憑什么他錯了反而怪我?整天說他這個好,那個好,從來沒夸過我一句!這時哭聲停了,弟弟已經(jīng)被媽媽哄進溫暖的懷抱中,而我,同樣是哭卻站在冰冷的地板上。

  就在這時,一句話語,深深打動了我,弟弟走過來,遞給我一張紙巾,用稚氣的聲音一本正經(jīng)地說:“哥哥,對不起,我知道錯了,你也去讓媽媽抱抱吧!”望著他水靈靈的大眼睛和一張潔白無瑕的紙回想著他的話語,我頓時醒悟了:我不能把任何東西都占為己有,要分享,只要分享一定不會缺少歡聲笑語!于是我走到媽媽面前,道歉后,我們又回到從前,一起聊天,有時還會哈哈大笑,看來大家說的沒錯,分享很快樂!

  朋友,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有!讓人生處處充滿分享!

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