在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的分享作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享作文400字 篇1
在我們的生活中，有許許多多的瞬間，有惡的，有丑的，也有美的，但是在公交車上看到的一幕，卻在我心中是最美的瞬間。
記得那一天，我要坐公交車去廣場玩，車上的人非常多，只要有剩余的一個座位都是非常寶貴的。一站地到了，下去一些人，又上來了好多人，車上又一次沒有了座位。這時，上來一位老人，雙腿有點顫，拄著拐杖有些晃。突然一個急剎車，正當老爺爺要跌倒時，一雙小手扶住了他，并說：老爺爺，您坐我這。一聲清脆的聲音響起，人們紛紛扭頭，看到是一個七八歲的小姑娘站了起來。這時，車上的人都感到一絲絲羞愧。
車上不知道什么時候空出兩個座位，卻沒有人坐。就這樣，一車人都沉默著。忽然不知是誰帶頭鼓起掌來，頓時，人們臉上都綻放了笑容�？吹竭@一幕，我心想：雖然這只是一件小事，沒有曲折的情節(jié)和夸張的語言。如果我們都能向這位讓座的小朋友學習，在人們遇到困難時伸出援手，那么世界會變得更美好。
這個瞬間雖然是短暫的，但在我心里卻是最美的瞬間。
分享作文400字 篇2
未來的計算機是什么樣的呢？它又有什么功能呢？我覺得它是這樣的：
它是一個手套形狀東西，平時它和普通的手套沒有什么不同。按動手背上的`小按鈕，手掌中間就會出現(xiàn)一塊圓形的大屏幕，可別小瞧了它，它既可以顯示為計算機屏幕，還能用來當作門鎖的遙控鑰匙呢！手套的五個手指也有不同的功能，大拇指用來上網(wǎng)，食指用來輸入命令符，中指是一個微縮程序大全了，無名指可以用來接受腦電波信號，如果你身體感覺有些不舒服，計算機可以幫你檢查得了什么疾病，告訴你應該怎么做；小指是接受各種信號的了。
它不用的時候可以變成一張小卡片，放在皮包里。需要外出遠行時，它就會搖身一變，成了一塊飛毯，輸入要去的地方，它就可以把你帶到那里。如果你遇到危險它還會變成一個超級大巴掌，幫助你脫離困境。如果你到深山老林去探險，卻又沒有地方住宿，手套計算機就可以把你帶到虛擬世界里，讓你游戲、休息……
你們喜歡這種多功能的計算機嗎？我真希望這種計算機能趕快出現(xiàn)。
分享作文400字 篇3
“加油！加油！”一陣陣加油聲從操場上傳了出來。這是因為我們實驗小學在舉行校園會呢！
這次的校園會可激烈了，有跑步、跳遠、跳高等等。你瞧，現(xiàn)在運動場上快要舉行男女二百米決賽呢！一聽二百米要決賽了，我們班的同學早就做好準備了，準備大聲喊加油了。
比賽開始了，只見發(fā)令老師喊了一聲：“各就各位，預備！”槍聲剛落，各位運動員們就像一支支離弦的箭一般，快速沖了出去。與此同時，我們的加油聲也響了起來。這一眨眼的工夫，運動員們都已經(jīng)快跑完了，跑在第一個的不就是我們班的陸穎嗎？快了，快到了，她沖過終點，得到了第一名。班上同學都大喊“耶！”是啊，陸穎得第一了，我們能不高興嗎？
隨著六年級的二百米決賽落下帷幕，我們這持續(xù)了兩天的校園會也落下了帷幕。大家搬起椅子，往教室里走去，眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里，運動員們揮灑了多少汗水，留下了多少值得回憶的畫面。這次校園會因為快樂，所以值得回憶。
分享作文400字 篇4
今日，我看了一幅著名漫畫家華君武畫的《假文盲》，看了之后，使我怒氣沖天。
畫的內(nèi)容是這樣的：在一個過道中站著四個男人，在過道旁有一個牌子，上面工工整整地寫著五個大字“母子上車處”。在這塊牌子下站著一對母子。畫中第一個男人穿著大衣，他似乎沒有看見牌子將目光停在了地上。第二個男人穿著軍裝，他閉著眼睛，似乎以為他不睜眼睛，裝盲人就可在母子上車處。第三個和第四個男人笑瞇瞇的，似乎覺得很高興，在這兒很方便。那位阿姨只好在一旁氣急敗壞地盯著這四個男人。
看了這幅漫畫后，使我浮想聯(lián)翩。我特別想批評那四個男人。想問他們：“你們真不識字嗎？”“你們不覺得可恥嗎？”“假如你們都不識字，那看見這對母子也應該讓他們站在前面啊！為什么你們不讓位子呢？”這四個男人中居然還有一位軍人，他明明參加過品質(zhì)教育，為什么還這樣？我還要批評那一位阿姨，因為她太膽小了，看到這種情況就應該為他們批評指出�。�
幸好，現(xiàn)在的世界中有許多高品質(zhì)的人。一次，一位老婆婆上車去親戚家串門，還提著一大包東西。一位要在老婆婆上車處下車的乘客將東西幫老婆婆提上車后，才離開。老婆婆上車后，坐在最后一個位子上，那個位子的窗戶壞了，一個叔叔對老婆婆說：“老大娘，您那個位子冷，來坐我的位子吧�！闭f著，他將老婆婆扶到他的位子上。
我希望社會上根本沒有自私的“假文盲”！
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