分享憂(yōu)愁的作文

2022-10-11 分享

　　導(dǎo)語(yǔ)：培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩分快樂(lè)，而如果你將憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂(yōu)愁，學(xué)會(huì)分享�！毕旅嬗尚【帪槟沓龅姆窒響n(yōu)愁的作文內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。

　　分享憂(yōu)愁的作文1

　　人的一生總是有喜有憂(yōu)、悲歡離合、喜憂(yōu)參半�？鞓�(lè)分享后能帶來(lái)更多的快樂(lè)，憂(yōu)愁分享后，就沒(méi)有什么可愁的了，培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！彼�，誰(shuí)都需要朋友，誰(shuí)都需要訴說(shuō)，誰(shuí)都需要聆聽(tīng)。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，特別的喜歡畫(huà)“國(guó)畫(huà)”但也是畫(huà)玩兒而已。天有不測(cè)風(fēng)云，我不小心在爸爸的西裝上添了“畫(huà)蛇添足”之筆，這可是爸爸新買(mǎi)的西裝，打算去參加同學(xué)聚會(huì)的`啊，這哪里還得了，我把畫(huà)到墨汁的一角轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂(lè)的走著，頭沉重的抬不起來(lái)。“哎喲……”撞到人了，我抬頭一看，原來(lái)是大兵同學(xué)，這還真式巧啊。大兵看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，就知道我又遇到麻煩了。于是，他把我拉到路旁的石椅，坐下來(lái)問(wèn)：“你一定又是遇到什么麻煩了吧？你盡管說(shuō)，讓我這個(gè)萬(wàn)事通來(lái)給你排憂(yōu)解難吧！”我嘆了口氣，說(shuō)：“哎！別玩了，我都快gameover了�！庇谑俏野盐业慕�(jīng)歷告訴這位”萬(wàn)事通”，向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說(shuō)：“你回家把西裝洗干凈，然后主動(dòng)向爸爸媽媽道歉，說(shuō)明原因，他們一定會(huì)原諒你的�！蔽野凑沾蟊f(shuō)的去做，果然一件事就這樣被解決了。

　　通過(guò)這件事，我明白了：想一個(gè)朋友傾訴憂(yōu)愁，自己將會(huì)減掉一半的憂(yōu)愁。

　　分享憂(yōu)愁的作文2

　　那是一個(gè)酷熱的夏天，老師說(shuō)：后天期中考試，我們大家都慌了有的拿上書(shū)回家去復(fù)習(xí)了，我也不例外。

　　星期六我和我同學(xué)趙慧龍來(lái)我家復(fù)習(xí)功課，過(guò)了一會(huì)我媽說(shuō)：我有事出去一下你們先復(fù)習(xí)，我們說(shuō)：恩，媽媽出去以后我就沒(méi)心思學(xué)習(xí)了，我看了一下趙慧龍他還是在那專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，之后我就到那邊去玩點(diǎn)腦了，玩了大概半個(gè)小時(shí)的電腦，過(guò)來(lái)一看他還在那學(xué)習(xí)呢！我也就過(guò)去復(fù)習(xí)功課去了，復(fù)習(xí)了一會(huì)我媽回來(lái)了，說(shuō)：休息一會(huì)出去玩一會(huì)吧！我們倆收拾了課本就出去了。

　　晚上，回想起今天復(fù)習(xí)了內(nèi)容全都忘了，心想今天晚上加個(gè)班，補(bǔ)回來(lái)之后學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)才上床睡覺(jué)，第二天我懷著忐忑的心來(lái)到考場(chǎng)，進(jìn)了教室老師就個(gè)我們發(fā)下來(lái)試卷，我一看一大半不會(huì)，回想昨天晚上復(fù)習(xí)的內(nèi)容，一點(diǎn)也想不起來(lái)，我就馬馬虎虎的做上了，到了交卷的是時(shí)間了，我交了卷收拾了一下就出了考場(chǎng)。

　　第二天，老師發(fā)了試卷我一看79分不及格，在那一刻我獨(dú)自跑到走廊那邊低聲哭了起來(lái)，下午，校長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀，看到我的好朋友趙慧龍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我獨(dú)自跑到教室里哭了起來(lái)，趙慧龍見(jiàn)我哭著跑到教室就扔下獎(jiǎng)狀跟我一起來(lái)到教室。

　　失敗是成功之母再接再厲，我相信你一定能站在那你夢(mèng)寐以求的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我有激動(dòng)地哭了起來(lái)。

　　分享憂(yōu)愁的作文3

　　童年就像一串珍珠，每顆珍珠里都蘊(yùn)藏著快樂(lè)和憂(yōu)愁。把自己的快樂(lè)與人分享后，便多了一份快樂(lè)，而把自己的憂(yōu)愁與人分享后，卻少了一半憂(yōu)愁。

　　記得三年級(jí)的那次期中考試，我象平時(shí)一樣滿(mǎn)懷自信地等著試卷發(fā)下來(lái)后洋洋得意地拿給爸媽看。誰(shuí)知等到試卷發(fā)下來(lái)那天我卻愣住了，語(yǔ)文才考了86分！第一次，試卷上醒目的紅字刺痛了我的眼睛。作文竟被扣了八分！我看見(jiàn)后如晴天霹靂一般，百般懊惱，甚至失去了對(duì)寫(xiě)作文的信心。這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要，它畢竟是檢驗(yàn)半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的呀！一想到辛苦學(xué)習(xí)了半年，成績(jī)卻不理想，我的心里像堵了一團(tuán)棉花，很難受，直想哭。

　　上課時(shí)，我一直為這事耿耿于懷，心不在蔫。下課后，我的好朋友徐佳看到了我的“苦瓜臉”，就關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了，是不是沒(méi)考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這次考試我考得太差了，作文被扣了八分，甚至都沒(méi)信心再寫(xiě)作文了�！甭�(tīng)了我的話(huà)，她皺了一下眉頭，說(shuō)：“你怎么能這樣想呢？人生總會(huì)遇到許多挫折，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。你這次作文沒(méi)有寫(xiě)好是不是？那你就從作文入手，以后多看看作文書(shū)，吸取教訓(xùn)，下次一定不會(huì)再失誤的�！蔽乙幌耄菏前�，爸媽教我一定不要只看重分?jǐn)?shù)，要學(xué)會(huì)去分析題目，找出自己的'缺點(diǎn)，再加以改正，以后都會(huì)進(jìn)步。頓時(shí)，我頭腦里緊閉的門(mén)窗打開(kāi)了，仿佛吹進(jìn)了一陣清風(fēng)，我立刻感到一陣輕松，感覺(jué)找回了信心，不禁露出了開(kāi)心的笑臉。

　　培根說(shuō)得不錯(cuò)，只要向別人傾訴自己的憂(yōu)愁，憂(yōu)愁就會(huì)分掉一半，甚至取得更多的快樂(lè)！

　　分享憂(yōu)愁的作文4

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩分快樂(lè)，而如果你將憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂(yōu)愁。”我也有如此的感觸。

　　一個(gè)安靜的中午，大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個(gè)嘟著嘴巴，皺著眉頭在位置上發(fā)呆，所以顯得格外刺眼。心想情況不妙，于是飛快的跑到她旁邊，我叫了她一聲，可她沒(méi)應(yīng)我。我提手在她面前一揮，只見(jiàn)她又無(wú)反應(yīng)。于是，我用手輕輕的晃她的身體，問(wèn)了一聲：“你怎么了？”只見(jiàn)她眼睛一閃，淚流滿(mǎn)面。她先是啜泣了一會(huì)兒，再對(duì)我傾訴了她不幸的經(jīng)歷，對(duì)我吐吐心中的苦水。

　　她告訴我，她的'語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，被老師批評(píng)了；晚上買(mǎi)飯時(shí)，又被人插隊(duì)，害得她連飯都吃不到。聽(tīng)她說(shuō)完她的遭遇我很是同情，我以安慰的口氣說(shuō)到：“困難不是永遠(yuǎn)的，只是暫時(shí)的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)這段坎坷，成功的大門(mén)終究會(huì)向你打開(kāi)的。相信我，困難都會(huì)迎刃而解的�！闭f(shuō)完，我也感受到了前所未有的感覺(jué)。我感到快樂(lè)我為自己的行動(dòng)感到豪。

　　她那含淚的表情使我無(wú)法忘懷，第二天她帶著喜悅的心情，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以?xún)敾蛘卟槐M人意時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份淡然的心情對(duì)待生活�！�

　　一直以來(lái)，她的這句話(huà)一直深深的印在我心上。分享是什么？是在朋友受挫折進(jìn)行諷刺？還是給予安慰？聽(tīng)她吐吐苦水？是在自己快樂(lè)的時(shí)候一人獨(dú)享？還是和朋友分享快樂(lè)呢？

　　分享憂(yōu)愁的作文5

　　每個(gè)人都有說(shuō)不盡快樂(lè)的事，也會(huì)有說(shuō)不清的憂(yōu)愁。而讓快樂(lè)成倍的增加，讓?xiě)n愁成倍的減少，最好的方法就是分享和分擔(dān)。我就有幾個(gè)要好的朋友，自稱(chēng)現(xiàn)代版的“梅蘭竹菊四君子”，又稱(chēng)“酸甜辣咸四料包”的四姐妹。

　　我們小孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人間滄桑，更沒(méi)有情感大起大落之時(shí)。所以，我印象中分享的快樂(lè)來(lái)源于我們不同的家庭中的趣事。我們四人都是家中的“寶貝”，因此父母經(jīng)常買(mǎi)些零食讓我們品嘗解饞，我們就常常拿這些零食到學(xué)校讓其余幾人分享，從不吝嗇。今天我家來(lái)了客人帶去些糖果，明天她的父親出差回來(lái)帶些特產(chǎn)，后天你又把媽媽買(mǎi)的果凍帶到了學(xué)�！覀兏羧钗宓亩寄艹缘叫┬×闶�。

　　我們常常在二樓教室門(mén)前的陽(yáng)臺(tái)上看著漸落的夕陽(yáng)，分享又香又甜的零食，聊些家人的趣事，當(dāng)作了課間休息。為此我們四人專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了本《笑話(huà)大全》，今天讀幾個(gè)笑話(huà)，明天再讀幾個(gè)笑話(huà)，大家笑口常開(kāi)，緩解了上課的緊張情緒，也算作一種樂(lè)趣。我們四人之中要數(shù)我講的相聲笑話(huà)最多�？粗�(yáng)臺(tái)邊上一抹如血的'紅霞，欣賞著陽(yáng)臺(tái)前高大的玉蘭樹(shù)和潔白的花兒，她們坐在廢棄的練習(xí)本上聽(tīng)我講相聲，我站在中間繪聲繪色的講著相聲中的笑話(huà)，一個(gè)個(gè)包袱逗得她們?nèi)伺醺勾笮�，久而久之，�?yáng)臺(tái)成了我們記憶中最甜美的地方。

　　對(duì)了！忘記介紹一下我們的稱(chēng)號(hào)是怎么來(lái)的了，現(xiàn)代版的“梅蘭竹菊”四君子是我發(fā)明的。因?yàn)橄Ｍ覀兯娜硕寄艹蔀橘咧械摹爸t謙君子”，況且我們說(shuō)話(huà)時(shí)可以省去稱(chēng)呼，只需一字便夠了，聽(tīng)起來(lái)也蠻舒服的嘛！于是就這樣決定了，我們暗地里還稱(chēng)“君子組合”呢！我們中的“菊”，也就是田娟同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去，我們繞著陽(yáng)臺(tái)上的柱子去捉田娟，說(shuō)著“炒肉絲”“爆栗子”“大紅大紫”這些玩笑詞語(yǔ)，其實(shí)想讓田娟快樂(lè)起來(lái)，由于我們總用撓癢癢的方法“整治”考試成績(jī)總上不去的田娟，她不再沮喪了，臉上露出了真誠(chéng)的笑容。還因?yàn)樘锞甑目荚嚪謹(jǐn)?shù)低，為了鼓勵(lì)她，所以她就成了“四料包”中的“咸”。

　　我們的憂(yōu)愁老是來(lái)自調(diào)皮男生的“滋事”，大多是我率“眾”出擊，由于男生大多是一人，我們四人群起而攻之，處于絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，那些男生便不再惹我們了，我便成了頂天立地的“梅”和四料包中的“辣”；“君子蘭”和“甜”自然是我們班的陳元元莫屬了，她是全班最文靜的女孩，男生不惹，女生喜愛(ài)，我們?nèi)硕加小俺鹑恕�，她便像泡在蜜罐里似的，甜甜的；至于不肯折�?jié)的“竹”和“酸”嘛，由于陳文露總嫌我們親親熱熱的摟在一起，嫌我們經(jīng)常捉弄男生，還總愛(ài)說(shuō)“酸”話(huà)，我們便把“竹”和“酸”這兩個(gè)稱(chēng)號(hào)硬套在她的頭上。

　　你們知道了吧！在我們四姐妹中，有快樂(lè)就要分享，得到的將不止兩倍的快樂(lè)；有憂(yōu)愁需要分擔(dān)，將會(huì)讓?xiě)n愁變得無(wú)影無(wú)蹤。快樂(lè)著將會(huì)更加快樂(lè)，憂(yōu)愁的將會(huì)不再憂(yōu)愁。那么，請(qǐng)你也讓你的朋友分享你的快樂(lè)分擔(dān)你的憂(yōu)愁吧！真的這樣做了，你的一生都會(huì)有快樂(lè)跟隨著！

　　分享憂(yōu)愁的作文6

　　天邊的疏星發(fā)出微弱的光，那是如墨的黑暗包圍著他；峭壁上的小樹(shù)彎下了身子，那是兇猛的狂風(fēng)壓制著他；海面上的帆船不停的搖擺晃動(dòng)著，那是澎湃的海水近乎淹沒(méi)了他！包圍著，壓制著，淹沒(méi)著，難以走出。

　　那日，我卸下沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，拋開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，迫不及待的要上河堤去放松心情。橫過(guò)擁擠不堪的馬路，我踏上了青青的'草坪，靜坐其上，愜意的伸個(gè)懶腰，看向?qū)γ娴暮铀�，周�(chē)撵o謐使我輕松安適。

　　一陣風(fēng)兒刮過(guò)，平靜如鏡的河水破碎了。我想到了自己，唉！真煩！前幾天學(xué)�？荚� ，粗心大意釀成了我的失利，滿(mǎn)懷期待的爸爸媽媽的怒氣壓的我喘不過(guò)起來(lái)，他們眼里的話(huà)令我格外難受：“作業(yè)是怎么寫(xiě)的，這么簡(jiǎn)單的題都出錯(cuò)！”又想到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)�！袄蠋�，對(duì)不起，是我太粗心大意了�！蔽业拖铝祟^。老師的那一個(gè)個(gè)紅叉子令我難受�！笆悄隳玫陌�？”朋友懷疑下的我也相當(dāng)可憐，“不是我，不是我，這是我剛在地上撿的！”朋友那個(gè)皺眉的表情令我難受真煩��！每天怎么會(huì)有這么多煩惱？

　　我從草地上站起，用力把一塊石頭踢飛來(lái)發(fā)泄。此時(shí)，風(fēng)停了，河面又重歸平靜。我又坐了下來(lái)，又把自己放進(jìn)靜謐的大自然，不去想那些煩惱的事情，盡力深呼吸。��！我聞到了花香參合泥土氣息的味道，我感受了風(fēng)的輕輕撫摸，我聽(tīng)到了河水沖擊岸邊的聲音此刻一切都靜止了，我悄悄的走出了那一團(tuán)困擾我的迷霧。

　　是呀，是星星就放射光芒沖破黑暗，是大樹(shù)就抗拒狂風(fēng)傲然挺立，是船兒就揚(yáng)起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪！

　　重整包裹，輕裝前行，走出那煩惱的黑暗，去迎接那燦爛的朝霞吧！

　　分享憂(yōu)愁的作文7

　　生活是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，每天都有不同的驚喜；生活是一副七巧板，需要你用心去擺放；生活是一個(gè)畫(huà)板，畫(huà)著你的喜怒哀樂(lè)但是幸福有時(shí)是短暫的，快樂(lè)也是短暫的，在你最快樂(lè)的背后往往隱藏著煩惱。

　　記得有一次，我就有了這樣的感受。

　　在幾個(gè)星期以前的一次板報(bào)活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)男生在貼圖片、文字，我們默契的貼著，很快就貼完了，我們就高興的回到座位上。

　　正當(dāng)我高興的時(shí)候，聽(tīng)到后面的幾個(gè)同學(xué)在小聲嘀咕，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)：“男女搭配，干活果然不累！”還有人更過(guò)分：“那個(gè)XX是不是喜歡XXX，怎么那么默契？”

　　聽(tīng)到他們的話(huà)，我的心在隱隱做痛，為什么為班級(jí)做貢獻(xiàn)還要受到別人的批評(píng)？為什么現(xiàn)在的中學(xué)生會(huì)這么俗氣？為什么男生女生要分為兩個(gè)派別？

　　回家后，我哭了，哭的那么傷心，這時(shí)老媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)清了我哭的原因，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不要再哭了，你并沒(méi)有做錯(cuò)什么。進(jìn)入初中，也就進(jìn)入了青春期，在這一時(shí)期，同學(xué)們對(duì)男女生的界限分的.格外清楚，對(duì)男女生交往十分敏感，就算是正常交往，

　　同學(xué)們也會(huì)投來(lái)異樣的目光。你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) ，這就如同在趕路，在趕路的過(guò)程中，難免會(huì)有些沙子會(huì)影響你前進(jìn)的速度�，F(xiàn)在你要作到告別‘三閑’，告別”閑事、閑話(huà)、閑心“。還有，你要記�。鹤咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去吧！”

　　老媽說(shuō)完，推開(kāi)門(mén)走了，我便陷入了沉思

　　后來(lái)，我明白了這番話(huà)，明白了在以后與男同學(xué)交往時(shí)要注意分寸和態(tài)度。不過(guò)，在此我要呼吁廣大的同學(xué)：男生有男生的優(yōu)點(diǎn)，女生有女生的長(zhǎng)處，男女生的結(jié)合，會(huì)使班級(jí)活動(dòng)搞的更好，會(huì)給班級(jí)增光添彩，否則，那班里怎么會(huì)要有男生，還要有女生？還有，不要在人家背后指指點(diǎn)點(diǎn)，也不要四處散播謠言，這樣于人于己都不好！這次，我走出了煩惱，克服了心理上的不滿(mǎn)，我重新快樂(lè)了起來(lái)。

　　分享憂(yōu)愁的作文8

　　風(fēng)華少年，剛剛踏入人生的門(mén)檻，心中卻已充滿(mǎn)了太多的憂(yōu)郁與無(wú)奈。生活的煩惱，學(xué)習(xí)的困難，老師的壓迫，家長(zhǎng)的急切，無(wú)不成為我們煩惱的根源。這樣的生活養(yǎng)成的是越來(lái)越多的.多愁善感的人。當(dāng)然，也就失去了許多笑容。

　　我們遇到的也許并不是多的的困難，很容易被解決。但是，我們?nèi)詴?huì)煩惱，煩惱似乎成為一種習(xí)慣，一種從眾了。那些風(fēng)風(fēng)雨雨，荊棘坎坷，正在無(wú)情的敲打著我們的心靈。我們看見(jiàn)的，再也不是那純真的笑容，再也不是那勃發(fā)的生機(jī)。我們聽(tīng)見(jiàn)的，再也不是那天真的話(huà)語(yǔ)和笑談。我們能看見(jiàn)的，只是那張張沉浸在憂(yōu)郁和煩惱中的臉龐。所能聽(tīng)見(jiàn)的，也是那些始終反反復(fù)復(fù)而不會(huì)停止的埋怨和嘆息。

　　難道煩惱真的要如此進(jìn)行下去嗎？

　　答案是否定的。

　　其實(shí)，煩惱并不是我們唯一的選擇。而我們可以選擇另一種心情的境界——快樂(lè)。有些人認(rèn)為快樂(lè)是很難得到的，煩惱卻會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。有這樣想法的人，忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題：自己到底想不想擁有快樂(lè)？他們往往都是煩惱的領(lǐng)導(dǎo)者，把快樂(lè)排斥在外。一個(gè)真正想快樂(lè)的人，通過(guò)自己的努力，就會(huì)擁有快樂(lè)。而那些煩惱的人也就是思想止步，不努力，不進(jìn)取的人。只有他們努力，敢于拼搏，快樂(lè)起來(lái)不是一件難事。走出煩惱，走進(jìn)快樂(lè)，去感受大自然的真善美，去眺望天邊雨后的那一抹彩虹，去聆聽(tīng)那流水的叮咚叮咚，充分的融入生活。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并不是黯然無(wú)光，不盡人意的，而是絢麗多彩，無(wú)比美好的。

　　不要在愁眉苦臉，埋怨嘆息了�！吧钊绱嗣篮�，你卻憂(yōu)郁煩惱，不好，不好�！边@是一個(gè)喜劇演員說(shuō)的話(huà)。只不過(guò)我把原來(lái)的如此暴露“改成了”憂(yōu)郁煩惱“，但是卻不失真理。

　　再大的暴風(fēng)雨總會(huì)消逝，再多的煩惱雨瑣碎也會(huì)煙消云散。我們迎來(lái)的是那絢麗的彩虹，碧藍(lán)的天空。

　　用微笑去面對(duì)。