無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的憤怒一刻作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
憤怒一刻作文 篇1
每當(dāng)回想起那令人氣憤的場(chǎng)景,我就不禁憤怒起來(lái)。每個(gè)人都知道尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,愛(ài)幼就不用說(shuō)了,可誰(shuí)還記得尊老呢?
上個(gè)星期,我和媽媽去了她朋友的店,旁邊還有一家生活用品店,趁媽媽閑聊的功夫,我開(kāi)始觀察起那家店中的情況。
“去,把那批湯勺擦干凈!”店中的女主人叫一個(gè)老奶奶。只見(jiàn)老奶奶顫顫巍巍地走到一個(gè)紙箱面前,取出一只湯勺,暴滿青筋的手把勺子擦得锃亮后,放到了架子上。就這樣,老奶奶終于擦完了所有湯勺。
此時(shí),已經(jīng)是中午時(shí)分了。“去!給我買份快餐,記住,我不吃肥肉!”老奶奶便又一瘸一拐地出了門?粗夏棠踢h(yuǎn)去的背影,我不知為何感到鼻子酸溜溜的,眼前一片模糊。過(guò)了一會(huì),老奶奶帶回來(lái)兩個(gè)飯盒放在女主人面前!叭ィ彦伬锏氖o垷釤岢粤税,當(dāng)心點(diǎn)兒鍋,砸壞了叫你好看!”女主人叫道。
這時(shí),有一個(gè)正挑選商品的顧客再也看不下去了,對(duì)女主人說(shuō):“老板娘,你怎么能把老人當(dāng)傭人呢?”“她是我婆婆,我想咋用就咋用!”老板娘對(duì)顧客翻了一個(gè)白眼說(shuō)!八壮园鬃“姿,干活理所應(yīng)當(dāng)!”顧客聽(tīng)了,氣憤地說(shuō):“難道你對(duì)你婆婆就沒(méi)一點(diǎn)兒感情嗎?”“我對(duì)錢就有感情,咋啦?”顧客聽(tīng)后說(shuō):“你,你……”然后,帶著滿腔憤怒離開(kāi)了。
再次看著老奶奶忙碌的身影,我心里也十分氣憤,心想:她怎么能這么過(guò)分?她不知道她自己也會(huì)老嗎?將來(lái)必然遭報(bào)應(yīng)!
回家的路上,我坐在車?yán)镅鐾炜,眼前卻總浮現(xiàn)出那令人氣憤的一幕。心中也提出了一個(gè)令我難以回答的問(wèn)題:尊老,真的就這么難嗎?
憤怒一刻作文 篇2
我是快樂(lè)的風(fēng),能給人們帶來(lái)清涼,能給人們帶來(lái)歡樂(lè),我自由自在地生活著。
可是,有一天,我聽(tīng)見(jiàn)了地球哥哥的哭泣聲,我就問(wèn)他:“地球哥哥,你為什么哭呢?” 地球說(shuō):“我原本披了一件彩色、漂亮的'外套,可是人類不斷地破壞自然、污染環(huán)境,也毀壞著我的衣服,昔日漂亮的外套沒(méi)了,如今,我披著一件臟兮兮的衣服,非常難看,而且我最近還得了重感冒,時(shí)不時(shí)地咳嗽,所以引發(fā)的震動(dòng)形成了海嘯、火山噴發(fā)和地震,嗚嗚……”。我氣憤極了,不停地刮起狂風(fēng),有時(shí)還引發(fā)臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng),沙塵暴來(lái)了,一些沙子進(jìn)入了人們的眼睛,他們痛苦不已,這是你們應(yīng)得的懲罰!醒醒吧!人類,你們把大地和萬(wàn)物生靈破壞成什么樣了!
以后我依然自由地生活著,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,人類欠著地球的情,欠著地球一件衣服!我希望人類能吸取教訓(xùn),痛改前非,重新創(chuàng)造一個(gè)碧水藍(lán)天的世界!
憤怒一刻作文 篇3
那是一次語(yǔ)文課,我第一次在上課時(shí)憤怒了。
因?yàn)樾上課時(shí)總是講話,所以閔老師把他調(diào)到第一排——我和小Z的前面。有一次,閔老師正在上課,我拿出紅色的筆做筆記,這時(shí),小X回過(guò)頭來(lái)問(wèn):“喂,你這支筆在哪兒買的?”我沒(méi)理他,繼續(xù)聽(tīng)我的課。可小X并不罷休,又問(wèn):“哎,你這支筆在哪里買的?”小Z聽(tīng)到了,不耐煩地說(shuō):“別打擾我們!你再問(wèn),我告訴老師了!”可是,小X根本就不吃這一套,又大聲來(lái)了一句:“你這筆在哪里買的?”這不叫還好,一叫就把閔老師給吸引過(guò)來(lái)了。閔老師厲聲問(wèn)我們是誰(shuí)在說(shuō)話,我和小Z都異口同聲地回答:“小X!“閔老師隨即把小X教訓(xùn)了一頓。
被教訓(xùn)以后的小X似乎根本沒(méi)有慚愧之意,依然不屈不撓。他伸出腳踩了我一下,問(wèn):“你這筆哪兒買的?”我氣得兩個(gè)鼻孔直冒煙,也“恨恨”(狠狠)地踩了他一腳。沒(méi)想到的是,他像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣,又來(lái)了一句跟原來(lái)一樣的話……我真是服了他,無(wú)語(yǔ)!很快,小X的行為又被閔老師發(fā)現(xiàn)了,全班同學(xué)都在取笑他的行為,我心里的怒氣也算是平息了。但是這個(gè)小X還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”,又問(wèn)了一遍。之前我都大人不計(jì)小人過(guò)了,可是這一刻,我憤怒了,把他告上了“法庭”。大公無(wú)私的“法官”——閔老師給他定了一項(xiàng)大罪:妨礙同學(xué)上課,名字上黑板,放學(xué)留下來(lái)寫(xiě)500字的說(shuō)明。還是“法官”厲害,要不然,小X一定會(huì)憑著一種釘子精神堅(jiān)持到底的。真是大快人心呀!
下課了,我正想走出教室透透氣,小X出乎意料地又出現(xiàn)在我面前,還來(lái)了一句:“湯雨桐,我上課時(shí)問(wèn)你問(wèn)題,你怎么不回答?你耳朵有問(wèn)題啊?”天啊,他還有完沒(méi)完呀!我簡(jiǎn)直要瘋了——我怒發(fā)沖冠,咬牙切齒,握緊雙拳,恨不得把他碎尸萬(wàn)段。好在這時(shí)候,同桌把班上的紀(jì)律管理員找來(lái)了,紀(jì)律管理員狠狠地給他來(lái)了一頓批,幫我出了一口惡氣。
怎么樣?大家都被小X這種“不屈不撓”的精神折服了吧?
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