在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的憤怒的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文 篇1
在一片波濤洶涌的海洋里,生活著很多的海洋動(dòng)物,有嘴巴尖尖、像刀一樣的劍魚(yú),有身體龐大的鯨魚(yú),還有背殼大大硬硬的海龜。
清早,小海龜爬到岸上去玩。天上的小鳥(niǎo)看到了,說(shuō):“你這個(gè)小烏龜背著一個(gè)大大的殼,真難看!”小烏龜憤怒地爬進(jìn)了水里,游走了。他回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)▲B(niǎo)說(shuō)我很丑,我真的很丑嗎?”媽媽說(shuō):“你不丑,因?yàn)槟憧梢詽撍,小鳥(niǎo)卻不可以潛水。你沒(méi)有朋友,但是,你們可以成為好朋友啊,它不會(huì)潛水,你要原諒它,你們可以架一座友誼的橋,這樣你們就可以經(jīng)常在一塊玩耍。到時(shí)候,還有好多好多的動(dòng)物成為你的朋友呢!”聽(tīng)了媽媽的話,小烏龜高興地爬到了岸上,主動(dòng)和小鳥(niǎo)打招呼,做朋友,他們終于和好了,成了一對(duì)好朋友。
當(dāng)初的憤怒,讓小烏龜學(xué)會(huì)的寬容,和小鳥(niǎo)架起了一座友誼的橋。從那以后,有很多動(dòng)物都在那座橋上面玩,都互相成了好朋友。
看,那波濤洶涌的海洋上,臥著一座五彩繽紛的橋,多美呀!
憤怒的作文 篇2
讀了《圓明園的毀滅》,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園是一座中國(guó)乃至亞洲最具代表性的建筑之一。它那眾星拱月般的布局,風(fēng)格各異的建筑、巧奪天工的歷史珍寶令人念念不忘。法國(guó)浪漫主義詩(shī)人雨果曾稱贊圓明園“是一個(gè)匯集人燈所有的想象力建造而成的仙境!钡褪沁@樣一個(gè)美妙的仙境,在被八國(guó)聯(lián)軍搶劫一空后,又被人縱火焚燒化為灰燼。
為什么數(shù)百萬(wàn)的軍隊(duì)抵不過(guò)敵軍兩三萬(wàn)人?因?yàn)槲覀兊目萍继浜罅,長(zhǎng)矛弓箭怎能與洋qiang洋炮抗衡?為什么朝廷百官幾乎沒(méi)有人會(huì)為皇帝出謀劃策?因?yàn)樗麄冎粫?huì)利用權(quán)位享樂(lè),寥寥無(wú)幾的愛(ài)國(guó)志士怎能擋住侵略者貪婪的目光?為什么朝廷一再同意侵略都強(qiáng)加給中國(guó)的一平等條約?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的'皇帝懦弱無(wú)能,不計(jì)其數(shù)的條約怎能滿足侵略者巨大的野心呢?
這讓我回想起了侵略者從天津一直攻到北京的那段時(shí)間,連英國(guó)和法國(guó)的將軍都沒(méi)有想到戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)這樣的順利。通常在一次戰(zhàn)役中,英法聯(lián)軍損失不會(huì)超過(guò)十人,而我軍卻會(huì)有上萬(wàn)人與之陪葬。一位英國(guó)將軍說(shuō):“中國(guó)人有的是勇氣,他們的失敗是因?yàn)樗麄儧](méi)有先進(jìn)的武器。如果他們有跟我們一樣的武器,我真不敢想象這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)成什么樣!”是啊,先進(jìn)的武器加上我們中國(guó)人頑強(qiáng)的意志,別說(shuō)是英法聯(lián)軍,就是全歐洲一起來(lái)入侵,我們也能把他們打回老家。
最終,法國(guó)軍隊(duì)率先侵入圓明園,將軍下令:在英軍到來(lái)之前不許動(dòng)園內(nèi)的任何東西。起先,他們只是用貪婪的注視著那些珍貴的文物;然后一些士兵開(kāi)始偷一些項(xiàng)鏈、手鐲,在外面四處?kù)艩d;在英軍即將到來(lái)的產(chǎn)幾天,他們開(kāi)始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英軍到來(lái)之后,他們便完全丟掉了紳士的風(fēng)度,轉(zhuǎn)身成為了無(wú)恥的強(qiáng)盜。士兵們用衣服滿滿地兜著金銀珠寶;軍官們把擺入在桌子上的金銀器皿用麻袋裝走,用馬馱運(yùn);一些士兵把陳列著的大花瓶挨個(gè)砸碎;甚至一些士兵當(dāng)場(chǎng)拍賣(mài),這些供貴族觀賞的無(wú)價(jià)之寶被他們以昂貴的價(jià)格賣(mài)給了黎民百姓。圓明園被洗劫一空后,他們又在天壇宣布要火燒圓明園,理由是我們他們搶劫。這是多么可笑的理由!但是他們就是敢那樣做,因?yàn)樗麄冎牢覀儧](méi)有能力反抗。
一個(gè)地大物博的國(guó)家,需要賢明的領(lǐng)袖、先進(jìn)的科技精銳的部隊(duì)來(lái)維護(hù)它的和平。但歷史上總會(huì)有一段時(shí)期是腐朽不堪的,這段歷史往往被當(dāng)做一個(gè)國(guó)家的恥辱。讓我們記住這段屈辱的歷史,它會(huì)讓我們知道:站自己的國(guó)家繁榮昌盛是每個(gè)公民的義務(wù)。努力學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)!勤奮工作就是愛(ài)國(guó)!讓外國(guó)人認(rèn)識(shí)一個(gè)先進(jìn)、和諧、繁榮的中國(guó)!
鄭州中學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí):張一方
憤怒的作文 篇3
讀了《國(guó)王的獵鷹》這個(gè)故事,我既感到傷心又感到憤怒。
故事里講,從前有個(gè)國(guó)王養(yǎng)了一只獵鷹,他非常喜愛(ài)這只獵鷹,也從不傷害它。直到有一天,他和衛(wèi)兵們?nèi)ヒ巴獯颢C。可到了中午了,還沒(méi)有逮到獵物,國(guó)王和他的士兵都累了也渴了。國(guó)王無(wú)可奈何地說(shuō):“大家找水去吧!”說(shuō)完,國(guó)王也拿著一只碗去找水。他找了好久,才找到了一棵有白色的汁水在流的樹(shù)。國(guó)王趕緊用碗接住那白色的汁水,接了老半天,才積了半碗,國(guó)王實(shí)在等不及了,就捧起碗想喝,可獵鷹卻飛來(lái)打翻了國(guó)王的碗,國(guó)王以為獵鷹也口渴了,于是,又接了半碗,放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國(guó)王生氣了,便又接了半碗,放在馬面前,還是被獵鷹打翻了。這回國(guó)王大怒:“你這只獵鷹,連口水都不讓我們喝,看來(lái)我白養(yǎng)你了。”說(shuō)著,抽出寶劍,砍斷了獵鷹的翅膀,獵鷹落到了地上,抬頭向樹(shù)上望。國(guó)王也抬頭看了看樹(shù)上,看見(jiàn)樹(shù)上有一條毒蛇正在吐唾液。國(guó)王這才恍然大悟,明白了獵鷹為什么阻止他喝那碗水。
這個(gè)故事,讓我傷心的是因?yàn)閲?guó)王失去了一只他親手撫養(yǎng)大、充滿親情的獵鷹;我憤怒是因?yàn)閲?guó)王不分青紅皂白就私定結(jié)論。從這個(gè)故事中,我感悟到任何時(shí)候都必須先分清楚是非曲直,才能下結(jié)論,以免悔之不及!
憤怒的作文 篇4
昨天跟媽媽一起看了動(dòng)畫(huà)片《憤怒的小鳥(niǎo)》,讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅,但專(zhuān)注點(diǎn)有點(diǎn)不一樣。有個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里揮之不去,如果沒(méi)有豬豬們的入侵,胖紅會(huì)成為明星嗎?
在這個(gè)天天歌舞升平的小鳥(niǎo)島上,胖紅是個(gè)情商很低的角色,不會(huì)說(shuō)別人喜歡聽(tīng)的話,睡懶覺(jué),當(dāng)眾說(shuō)出貓頭鷹偽造身高鳥(niǎo)鳥(niǎo)均知都不說(shuō)出來(lái)的事實(shí),不聽(tīng)話,不好好接受教育,在其他鳥(niǎo)都被豬豬們的小恩小惠迷惑,胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場(chǎng)面潑冷水——總之,就是讓所有開(kāi)心的人不開(kāi)心的角色,按照現(xiàn)今流行的說(shuō)法,絕對(duì)的情商低。
在庸常的生活中,虛假的占著法官高位的貓頭鷹,溫柔隨和的從眾的其他小鳥(niǎo)……這些是生活中的主導(dǎo)角色,勝利者,應(yīng)該也是情商高才能活得如此成功和開(kāi)心吧。
如果,生活沒(méi)有發(fā)生這樣一種變故,如果,豬豬沒(méi)有入侵,胖紅恐怕一直是被批評(píng),被挑剔,被教育,被排斥,被冷落的角色。
讓胖紅成為明星的因素有哪些?
真實(shí),不說(shuō)假話,不矯飾;不盲從,豬豬國(guó)王說(shuō)著好聽(tīng)的話,其他小鳥(niǎo)都信了,胖紅表示了懷疑;有愛(ài)心和責(zé)任感,對(duì)其他所有小鳥(niǎo)失去鳥(niǎo)蛋的痛苦感同身受,下決心要把所有的蛋都找回來(lái),哪怕?tīng)奚约阂苍偎幌;勇敢和?jiān)韌不拔,碰到困難沒(méi)有放棄,積極尋找解決問(wèn)題的方法,尋求支持,碰到千年老鷹不能依靠的時(shí)候,依然沒(méi)有放棄……
各位,總是琢磨別人的喜好,說(shuō)著讓人開(kāi)心的話,這樣的高情商貌似并不能讓你成為自己想成為的人,做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個(gè)人能否成功的決定性因素!
只是,我們的生活多是沒(méi)有發(fā)生變故的快樂(lè)天堂小鳥(niǎo)島,像胖紅的人們,即使品格高尚,能力超強(qiáng),依然是那個(gè)不被待見(jiàn)的人。
憤怒的作文 篇5
一個(gè)晴朗的午后,我興致勃勃地與媽媽去逛街。一開(kāi)始,我和媽媽還有說(shuō)有笑的,所以,你一定會(huì)猜測(cè)我們整個(gè)旅途都十分愉快吧!可我想告訴你,并不是這樣的。不信,請(qǐng)往下看——
我和媽媽經(jīng)過(guò)一家飯館時(shí),看到一個(gè)年近花甲的老奶奶提著一個(gè)水桶向水溝艱難地走去。忽然,老奶奶腳下一滑,摔倒了。我連忙跑過(guò)去想扶老奶奶起來(lái)。這時(shí),令人憤怒的一幕出現(xiàn)了,從飯館里走出一位正在涂脂抹粉的阿姨。我原以為,她是來(lái)幫助老奶奶的。不料,這位阿姨柳眉一豎,就對(duì)著老奶奶破口大罵起來(lái):“你個(gè)老頭,提桶水都能摔倒。養(yǎng)只母雞還能下蛋呢,虧我還像祖宗一樣供著你!”這時(shí),再看老奶奶,她的嘴角抽動(dòng)著,眼里帶著驚恐,全身上下還不住地抖著,如同一只受了驚嚇的小鳥(niǎo)。有一位叔叔看不下去了,對(duì)那位阿姨說(shuō)道:“大姐,她好歹也是你的長(zhǎng)輩吧,你怎能這么說(shuō)她呢?”這位阿姨見(jiàn)自己無(wú)理可辯,便灰溜溜地回到了店里。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族一代又一代傳承下來(lái)的優(yōu)良美德,到了我們這一代,應(yīng)當(dāng)繼承。所以,我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)那位阿姨,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。
憤怒的作文 篇6
前些天,我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課,這讓我很恨英法聯(lián)軍。
圓明園是我們祖國(guó)一道美麗的風(fēng)景,也是全世界的一道無(wú)與倫比的風(fēng)景名勝。圓明園有著獨(dú)一無(wú)二的西洋景觀,還有買(mǎi)賣(mài)街,又象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野?墒,一切都消失了。奇珍異寶已被敵人奪去,一切都沒(méi)了,昔日的圓明園變成了一片廢墟,而今日的圓明園再也沒(méi)有昨日的輝煌。
這些可惡的侵略者把圓明園的肉體燒掉了,燒不掉的卻是中國(guó)人民對(duì)侵略者的仇恨。大火燒了三天三夜,燒得只剩下幾根殘柱。舉世聞名的圓明園就這樣被英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦。侵略者不僅毀掉了圓明園,他們還要讓清政府割了一大部分的土地,還索要白銀來(lái)賠償他們。我實(shí)在看不慣他們的做法。當(dāng)初如果我們的祖國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái)的話,就不會(huì)把圓明園燒了。當(dāng)時(shí),在十二生肖噴水池里的牛頭,猴頭,虎頭被侵略者奪去。
因?yàn)橛⒎?lián)軍為了報(bào)復(fù)清政府逮捕公使和劣待戰(zhàn)俘。所以,就火燒了金碧輝煌的圓明園。
如今抹不去的是歷史,改不了。想到這件事,我恨不得把當(dāng)時(shí)的侵略者殺了,我感到憤怒與惋惜。
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