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無(wú)私奉獻(xiàn)的作文

2024-06-08 奉獻(xiàn)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的無(wú)私奉獻(xiàn)的作文,歡迎大家分享。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文1

  在我上課外班的路上時(shí),曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到過(guò)一個(gè)臉上布滿皺紋,在路邊,背著白色袋子的老人走走停停,當(dāng)時(shí)我很好奇,他在忙啥呢?走近了一看,這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè) 撿垃圾的:他年約七旬,穿著樸素,那蒼老的臉上,透露著慈祥與和藹,年邁的他,雖然兩鬢斑白,步履瞞珊,但片刻也不休息。他滿頭大汗,卻一點(diǎn)也不在乎,依 然微笑著撿起地上的易拉罐。這時(shí)他撿的垃圾也快一袋子了,看來(lái)他出來(lái)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。

  難道這老人的家人……?我的心中頓時(shí)生出無(wú)數(shù)疑惑,而更多的是同情,于是我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我們給他點(diǎn)錢(qián)吧,看老人家怪可憐的!

  姐姐答應(yīng)了,并從衣袋里拿出伍元錢(qián)交給老爺爺說(shuō):“這是我和弟弟給您的,請(qǐng)您收下吧!

  老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我倆,不緊不慢地說(shuō): “小朋友,你們把爺爺當(dāng)乞丐了吧?你們的好意爺爺心領(lǐng)了,可我并不是沒(méi)錢(qián)花呀!”我不解地問(wèn):“您撿垃圾不是為了換錢(qián)嗎?”

  老爺爺呵呵地笑著回答:“孩子們,不是你們所想象的那樣呀,我的兒女個(gè)個(gè)都很孝順我的',我是個(gè)閑著沒(méi)事干的老頭子,我知道,我為社會(huì)作貢獻(xiàn)的日子也不會(huì)太多了,把撿垃圾的錢(qián),捐給希望小學(xué)的孩子不是更好嗎!”

  說(shuō)完就把錢(qián)塞入我手中,微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  老爺爺這種總為他人著想和奉獻(xiàn)的精神。一直留在我的記憶中,感動(dòng)著我,溫暖著我。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文2

  我的寫(xiě)字臺(tái)上有一臺(tái)小巧可愛(ài)的臺(tái)燈,特別引人注目。而在一個(gè)角落里放著一只紅蠟燭,因?yàn)殚L(zhǎng)期不用而灰頭土臉。

  每一次我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)都會(huì)打開(kāi)臺(tái)燈,臺(tái)燈就會(huì)對(duì)蠟燭說(shuō):“哈哈,你這個(gè)沒(méi)用的東西,主人這兒不需要你,你快滾!滾得越遠(yuǎn)越好,別讓我看見(jiàn)你!”蠟燭沒(méi)有還嘴,也沒(méi)有離開(kāi),只是在那兒沉默不語(yǔ)。

  有一次,我到家正要寫(xiě)作業(yè),突然停電了。我特別著急,我的'作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!我四處張望著,無(wú)意間看到了希望——那支渾身是灰的蠟燭!我拿來(lái)了打火機(jī)點(diǎn)燃了它。

  隨著時(shí)間的推移,蠟燭也是在慢慢的融化,臺(tái)燈被感動(dòng)了,它問(wèn)道:“蠟燭,我是通過(guò)電來(lái)發(fā)亮的,而你燃燒后會(huì)融化,你的生命也走到了盡頭,你心甘情愿嗎?”蠟燭說(shuō):“我心甘情愿。每一個(gè)人都會(huì)奉獻(xiàn),而我愿意點(diǎn)燃自己,照亮一片黑暗!闭f(shuō)完,燈亮了,而蠟燭卻成了一灘蠟。臺(tái)燈淚流滿面:“蠟燭,對(duì)不起,以前我一直嘲笑你,對(duì)不起!

  如今,人世間像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,為別人帶來(lái)光明的人又有多少呢?

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文3

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的歌聲,就會(huì)不由自主的想起我的媽媽。媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)就像是天上無(wú)數(shù)顆星星數(shù)也數(shù)不清。

  媽媽?zhuān)悄鷵纹鹆艘黄{(lán)天,是您帶給我溫暖的陽(yáng)光,是您帶給我美好的生活……我媽媽既不化妝,也不帶金銀首飾,眼角還出現(xiàn)了幾條可惡至極的魚(yú)尾紋,眼睛下面還有隆起的眼袋,可我媽媽擁有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈美。

  我媽媽是個(gè)普普通通的家庭主婦,她十分熱情、不怕任何困難。對(duì)我是無(wú)微不至。那是一個(gè)寒冷的冬天的晚上,窗外寒風(fēng)刺骨,細(xì)雨飄灑,而媽媽卻一聲不吭地在屋里為我織毛衣。當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué),媽媽在為我織毛衣,我便躲到溫暖的被窩里睡了。深夜,我猛然醒來(lái),揉揉朦朧的眼睛,看見(jiàn)媽媽的手凍得又紅又腫的,卻還在燈光下為我織毛衣。我再也抑制不住自己了,感動(dòng)地說(shuō):媽媽?zhuān)烊ニ?媽媽聽(tīng)了,這才停下手中的活兒,走過(guò)來(lái)用粗糙的雙手撫摸我的臉蛋,和藹地說(shuō):你自己快睡吧!明天還要上學(xué)呢!我再也睡不著了,眼眶紅紅的,淚水模糊了我的雙眼。

  記得去年夏天,有一天,下著大雨。我打著傘回家,一不小心,傘掉進(jìn)淤泥里,被泥巴弄得很臟;丶液,趁媽媽不注意,我悄悄地把傘放到門(mén)后的角落里。后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁,吃力地刷著,搓著那把沾滿了淤泥的傘。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的手正凍得發(fā)抖,媽媽的手背又紅又腫,手指也腫大了,整個(gè)手濕漉漉的`、涼冰冰的。我的淚水頓時(shí)又一次模糊了雙眼。

  媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),就像冬天里的陽(yáng)關(guān),照暖了我心窩。有這樣的媽媽?zhuān)矣X(jué)得自己是最幸福的。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文4

  每一個(gè)地方都充滿無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心、關(guān)愛(ài)等等,無(wú)私奉獻(xiàn)每個(gè)人都能做到,比如,一個(gè)陌生人、一個(gè)老師、一個(gè)學(xué)生等等的都可以做到無(wú)私奉獻(xiàn)。

  有一次,我在家里看電視,就看到的電視上的一位老人撿垃圾生活,他雖然貧窮,但是做了一件讓世界都很驚訝的事,他的身高不高,臉有一些臟,就像有一堆泥土放在臉上一樣,穿了一身全黑的衣服,鞋子有一些破爛了。

  那一天,他看見(jiàn)了電視上的一則新聞,雖然他認(rèn)識(shí)什么字。但是他很聰明。他看的電視的圖片,然后,他就去問(wèn)他身邊路過(guò)的人,讓那些人告訴自己發(fā)生什么事了。剛開(kāi)始,有一些嫌他很臟很臭,而不去理他;有一些人嫌他很煩,也沒(méi)有去理他‘有一些人還以為他是要錢(qián)的,也沒(méi)有去理他,而是跑的很快離開(kāi)他的視線,到了自己很累的時(shí)候,就有一位小女孩跑過(guò)來(lái),那個(gè)小女孩大概有七八歲的樣子,手里拿著一瓶沒(méi)有開(kāi)過(guò)的水,過(guò)來(lái)就說(shuō):“爺爺,你累嗎?給你這瓶沒(méi)開(kāi)過(guò)水!”自己就說(shuō):“謝謝你啊,爺爺問(wèn)你,你知道電視上講的是什么嗎?”小女孩知道,就慢慢地把事情的經(jīng)過(guò)告訴的自己。

  自己知道的這件事,原來(lái)是發(fā)生了地震,地震中有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,失血過(guò)多,現(xiàn)在很需要血,自己就去找輸血站輸血。

  在輸血站那里,自己就得自己很臟很臭,怕自己把輸血站弄臟了,去不敢進(jìn)去,所以一直在外面猶豫,突然,有一位護(hù)士看見(jiàn)自己在外面站著,就過(guò)去問(wèn):“您好,你是要輸血嗎?我看您在外面站著,看著輸血站很久了。”自己就說(shuō):“是的,我想輸血,我又不敢進(jìn)去,我怕把你們的輸血站弄臟了!弊o(hù)士就說(shuō):“沒(méi)事,走,我?guī)M(jìn)去。”我就什么話也沒(méi)有說(shuō)就和護(hù)士進(jìn)去了。

  過(guò)了幾分鐘,我輸好了血,并和護(hù)士說(shuō)的一聲謝謝,自己走出去的時(shí)候,看見(jiàn)門(mén)那里有一個(gè)捐款盒,就把自己所有賺的錢(qián)放在里面,自己想到自己家里還有幾萬(wàn)元錢(qián),就連忙跑回去把那幾萬(wàn)元錢(qián)拿來(lái),放在捐款盒里面,護(hù)士和在那里輸血的人都很驚訝,他的一舉一動(dòng)讓全世界都很驚訝。

  人的.無(wú)私奉獻(xiàn)不是驚天動(dòng)地的大事,而是從人的一點(diǎn)一滴做的事,你自己的一舉一動(dòng)會(huì)讓感動(dòng)。你自己做的好事,最后獲得回報(bào)是你自己的。奉獻(xiàn)是你自己從一個(gè)舉動(dòng)看出來(lái)了,無(wú)私是你對(duì)什么人做出了什么好的決定,無(wú)私奉獻(xiàn)讓你感到幸福和快樂(lè)。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文5

  人家都說(shuō):“無(wú)名的人奉獻(xiàn)少,明星一奉獻(xiàn)就那么多錢(qián)。”可無(wú)名的人往往奉獻(xiàn)得更多。

  無(wú)名的人,如每天清理垃圾的人,起早摸黑,只是為了賺錢(qián)嗎?不是,他們還在為城市做奉獻(xiàn),做了什么呢?做了每天清理垃圾的事情,他們?yōu)榱俗尦鞘凶兊酶利,讓外?guó)人不對(duì)中國(guó)指指點(diǎn)點(diǎn),為了不讓外國(guó)人說(shuō)中國(guó)的壞話,如果他們有錢(qián),他們一定捐款捐得很多,可明星呢?一見(jiàn)到垃圾就皺眉頭,那又怎么會(huì)撿起來(lái)呢?所以說(shuō),清理垃圾的人其實(shí)是很愛(ài)國(guó)的!

  無(wú)名的.人,還有一些老師,雖然說(shuō)有的老師有名,但老師都想著什么?想著怎么教好學(xué)生。老師不好?怎么不好?有人說(shuō):“老師天天布置作業(yè),真煩!。”但老師都是在想著要學(xué)生們牢牢的記住這種類(lèi)型的題,老師考慮著如何教好祖國(guó)的花朵,誰(shuí)說(shuō)老師不好就是自己不好,因?yàn)槔蠋熞股盍诉在改作業(yè),天天起早摸黑,為的是讓學(xué)生更快的理解知識(shí)。老師奉獻(xiàn)得十分多!

  無(wú)名的人,其實(shí)在無(wú)私地奉獻(xiàn)……希望你能自己去觀察觀察。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文6

  1.白求恩

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一位不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)中國(guó)支援我們的加拿大著名外科醫(yī)生,他叫白求恩,這位醫(yī)生不僅醫(yī)術(shù)精湛,更重要的是品德高尚。

  一次,從前線思念過(guò)來(lái)一名傷員,傷員失學(xué)太多,需要輸血,但是衛(wèi)生員卻一臉愁容地向白求恩匯報(bào):“這位傷員需要的O型血已經(jīng)用完了!迸赃叺囊晃粋麊T一聽(tīng),馬上對(duì)醫(yī)生說(shuō)“醫(yī)生,我是0型血,讓我來(lái)輸血!”白求恩大夫看著這位傷員,親切地說(shuō):“你在戰(zhàn)場(chǎng)上已經(jīng)負(fù)了傷,流了血,不能再抽你的血了!闭f(shuō)著,他捋起袖子,對(duì)衛(wèi)生員說(shuō):“我是0型血,是萬(wàn)能輸血者,就抽我得吧!翱墒谴蠹叶疾煌猓?yàn)榘浊蠖鞔蠓蛞呀?jīng)50多歲了,而且還有那么多的傷員等著他治病,怎么能在讓他輸血呢?白求恩大夫堅(jiān)持說(shuō)不要再拖了,我們及時(shí)救活一個(gè)戰(zhàn)士,就等于在戰(zhàn)場(chǎng)上消滅一個(gè)敵人?扉_(kāi)始吧!”

  2.李春燕:最后的赤腳醫(yī)生

  李春燕,27歲,是貴州從江縣大塘村鄉(xiāng)村醫(yī)生。三年前李春燕衛(wèi)校畢業(yè)后嫁給了大塘村一個(gè)苗族青年成為一名鄉(xiāng)村衛(wèi)生員并且在自己家里開(kāi)設(shè)了一間衛(wèi)生室。

  大塘村是一個(gè)苗族村寨,只有她一個(gè)鄉(xiāng)村衛(wèi)生員,有2500多名苗族村民,生活極其貧窮。人們向來(lái)缺醫(yī)少藥,過(guò)去,村里沒(méi)有醫(yī)生,得病了,除了苦熬,就是請(qǐng)鬼師驅(qū)鬼辟邪,或是用‘土辦法’自己治療,死了,誰(shuí)也不知道是啥原因。現(xiàn)在,大家已經(jīng)逐漸習(xí)慣了生病去李春燕那兒打針吃藥,有了初步的醫(yī)療保障。李春燕,嚴(yán)格地講不能稱(chēng)作醫(yī)生,只能叫做‘衛(wèi)生員’,因?yàn)樗龥](méi)有編制,不享受?chē)?guó)家的工資和其它待遇。由于工作環(huán)境差、入不敷出,我國(guó)的大部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過(guò)相同的問(wèn)題,鄉(xiāng)親們來(lái)看病,沒(méi)有錢(qián)付藥費(fèi),只能記賬賒欠。20xx年初,一直賠本經(jīng)營(yíng)衛(wèi)生室的李春燕決定關(guān)掉衛(wèi)生室,和丈夫一道去廣東打工。當(dāng)他們正準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,聞?dòng)嵍鴣?lái)的鄉(xiāng)親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢(qián)遞給李春燕:“李醫(yī)生你走了,我們可怎么辦?這是我們還你的賬,不夠的`我們明天把家里的米賣(mài)了,給補(bǔ)上!崩畲貉嘤谑菦](méi)有離開(kāi)。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉(xiāng)村醫(yī)生以來(lái)唯一想放棄的一次。

  3.龔全珍:退休不忘為公志

  龔全珍是甘祖昌將軍的夫人,甘將軍一心為公、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的寶貴精神在她身上熠熠生輝,成為她的人生信仰和永遠(yuǎn)的活力。同時(shí),龔全珍又是社區(qū)的一名老黨員,永葆本色,永不掉隊(duì),服務(wù)和諧社會(huì)的奉獻(xiàn)情懷在她身上永放光芒。

  為營(yíng)造和諧溫馨的社區(qū)發(fā)展環(huán)境,傳承甘將軍無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的優(yōu)秀傳統(tǒng),調(diào)動(dòng)社區(qū)黨員和群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),20xx年,琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)籌建"龔全珍工作室",邀請(qǐng)她擔(dān)任輔導(dǎo)員,她愉快地答應(yīng),并勉勵(lì)社區(qū)工作人員:"社區(qū)要關(guān)心困難群眾的生活狀況,并開(kāi)展好新時(shí)期傳統(tǒng)精神的宣傳活動(dòng)......"社區(qū)人員深深感受到將軍夫人的真摯情感。擔(dān)任社區(qū)輔導(dǎo)員期間,她一絲不茍,語(yǔ)重心長(zhǎng),真情流露地談自己的革命信念,講述甘將軍不謀私利,一生為黨、為人民作奉獻(xiàn)的感人事跡,并勉勵(lì)社區(qū)同志要珍惜大好時(shí)光,搞好社區(qū)居民的生產(chǎn)、生活服務(wù)。

  在她的勉勵(lì)下,社區(qū)創(chuàng)新管理機(jī)制,建立了"1365"社會(huì)管理新模式,提出了"溫馨社區(qū)、和諧家園"的服務(wù)目標(biāo),定期為社區(qū)黨員、居民和困難家庭開(kāi)展革命傳統(tǒng),理想信念教育和扶貧濟(jì)困慈善活動(dòng),服務(wù)水平得到明顯提高。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文7

  一天中午,我坐在舒適的空調(diào)車(chē)上,悠閑自在地望著窗外。突然,一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。

  一位穿著黃背心,頭上披了塊毛巾,頂著個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的'烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位!辈还苁菄(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,她們——在世人眼里最平凡不過(guò)的清潔工,都堅(jiān)守著自己的崗位,美化著我們的環(huán)境,她們不正是一顆螺絲釘嗎?她們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘!

  無(wú)私奉獻(xiàn),這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽(yáng)光溫暖你、我、他,溫暖著我們每個(gè)中華兒女的心田。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文8

  人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  ——題記

  奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操......

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的'腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖``````行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?.....”想著想著,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文9

  有的人不喜歡蜜蜂,說(shuō)蜜蜂的刺很討厭,但我卻偏愛(ài)蜜蜂。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我信步走在去公園的路上。兩旁的樹(shù)很粗壯,樹(shù)干上有許多分叉,枝葉重疊在一起,各自披上了翠綠的外套,恰好擋住了明媚的陽(yáng)光,灑下了斑駁的光影。微風(fēng)輕輕拂過(guò)綠葉,它們就歡笑著,那聲音如同悅耳的風(fēng)琴。

  太美了,我不禁慢慢走近。只見(jiàn)樹(shù)蔭下開(kāi)滿了各式各樣的小花:幾朵淡雅的百合,還有紫薇和金銀花。這些花兒在風(fēng)中如同一只只活躍的小精靈,整條道路芳香四溢……好像天地間除了花香樹(shù)影,再?zèng)]別的。

  不知什么時(shí)候,一陣嗡嗡聲從耳旁傳來(lái)。我抬頭一看,一個(gè)小黑點(diǎn)在我的頭上盤(pán)旋,原來(lái)是一只蜜蜂。只見(jiàn)它快速地扇動(dòng)著翅膀,嗡嗡地叫著,似乎在抗議我擋住了它的去路。我退后了幾步,但并沒(méi)有走遠(yuǎn)。蜜蜂也顧不得和我糾纏,一個(gè)滑翔,精準(zhǔn)地停在了一朵紫薇花上。

  我小心地走近,淡紫色的花瓣深處,小小的身體在微微顫抖著。蜜蜂圍著四周爬行了一會(huì)兒,最后鉆了進(jìn)去,薄薄的翅膀尖兒露出來(lái),在眼光下顯得更加透亮。

  花兒們似乎也喜歡這位客人的來(lái)訪,笑得輕輕地彎下了腰。有時(shí)候,花兒被撓得太癢了,身體不由得抖動(dòng)個(gè)幾下,然后又靜靜地配合著蜜蜂的工作,乖乖地站在那里。

  從一朵花到另一朵花,蜜蜂好像不知疲倦。當(dāng)它采夠了花蜜,終于飛了出來(lái),在空中盤(pán)旋。我不敢出聲,甚至是屏住呼吸,生怕驚擾了它?墒撬孟襁是注意到了我,又飛到了我身旁,好奇地繞著我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。我僵住了,不敢動(dòng)彈。最后,這只蜜蜂停在了我的`鼻尖上。它的翅膀停止了扇動(dòng),緩緩挪動(dòng)著步子。難道我被當(dāng)成了一朵花不成?

  我靜靜等著,鼻子癢癢的,想要抽動(dòng)鼻子,痛快地打一個(gè)大噴嚏。這個(gè)小東西勘察了一會(huì)兒,又從我眼前扭身飛走了。

  遠(yuǎn)望著蜜蜂的身影——在陽(yáng)光下穿越花叢,越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失在視線里。

  美國(guó)的詩(shī)人瑪拉赫曾寫(xiě)過(guò)這樣的一句話:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。蜜蜂像極了在茫茫天際中的小星星。雖然平凡,不像日月一樣耀眼奪目,但是它們卻綻放著自己獨(dú)特的光芒。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文10

  暑氣還未消盡,秋風(fēng)送來(lái)了一絲清涼,當(dāng)秋姑娘向大地母親輕輕撩起她的面紗時(shí),我告別了小學(xué),中學(xué)時(shí)期的第一次軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。

  軍訓(xùn)第一天,他的形象便早早地刻在我的腦海里了!罢(qǐng)同學(xué)們安靜!一班的同學(xué)們集合站好隊(duì)!”一個(gè)聲音干凈有力地在耳邊響起。他又瘦又黑,戴著一副黑框眼鏡,個(gè)頭很矮,但卻不遺余力地想聚攏起這個(gè)班來(lái)!耙话嗟耐瑢W(xué)們站隊(duì)了!請(qǐng)大家排好隊(duì)!”他聲嘶力竭地叫喊著,眉頭緊鎖,滿眼憂郁地望著嘈雜的人群。盡管自己的衣衫在人群的挨挨擠擠中變得零亂不堪,他卻全然不顧,不厭其煩地喊著:“請(qǐng)同學(xué)們站好隊(duì)!”聽(tīng)到他的口令,大多數(shù)人只是冷冷地瞟了他一眼,依然我行我素地吵鬧著。慢慢地強(qiáng)硬的口吻喪失了原有的力量,他的嗓音嘶啞但卻平靜,他就這樣艱難地維持著秩序,毫不在意周?chē)难酃夂妥h論。當(dāng)時(shí)的我,也沒(méi)有服從之心,反而產(chǎn)生一股反感與不屑,心想:“差不多就得了吧!自己又不是班長(zhǎng),還管什么閑事呢!”可不久后,我便對(duì)這個(gè)想法深感懊悔了。

  那天做值日,一位同學(xué)因病請(qǐng)假了!袄蠋,我可以幫他們一起做值日!”這個(gè)瘦小的身影再次挺立起來(lái),自告奮勇地加入了值日的隊(duì)伍。只見(jiàn)他飛快地跑去拿了一個(gè)拖布,緊接著又拎著空桶跑了出去。幾分鐘后,他揚(yáng)著脖子,咬緊牙關(guān),半彎著腰,雙手吃力地提著水桶晃晃悠悠地走回來(lái)。沉重的水桶拽著他細(xì)細(xì)的胳膊,貌似鐘擺左右晃動(dòng)。他的臉越來(lái)越紅,呼吸越來(lái)越粗,桶也越來(lái)越低,幾乎貼著地面了,拎一步,停一下,再拎一步……終于他把水桶放在了自己預(yù)想的`位置。他如釋重負(fù)地直起腰,帶著勝利的笑容拿起了拖布,額頭上細(xì)密的汗珠像珍珠一樣晶瑩發(fā)光?此麩峄鸪旄苫畹臉幼,我不禁問(wèn)道:“你為班里付出這么多,不覺(jué)得累嗎?又沒(méi)什么酬勞……”他抬起頭,一滴汗珠從臉旁滑落:“我覺(jué)得能為班里做點(diǎn)事情,一點(diǎn)兒都不累,反而很高興!”一束光照亮了我胸中那顆狹小的心,我羞愧莫及。

  在他的帶動(dòng)下,越來(lái)越多的人變得積極了,他們?yōu)檫@個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的一份力量,為班級(jí)爭(zhēng)光、互幫互助的舉動(dòng)蔚然成風(fēng)。

  他不是班干部,但是為了這個(gè)班集體,他默默奉獻(xiàn)著,從不想自己,只為大家著想。這樣的人值得我們敬佩,我為無(wú)私奉獻(xiàn)的他點(diǎn)贊!

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文11

  世界因?yàn)橛袗?ài)才變得美麗,也因?yàn)橛袗?ài)才變得溫暖。正如一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”所以,愛(ài)在生活里必不可少的。

  善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心,你一定會(huì)非常自豪,非常欣慰,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,我為社會(huì)增添了一份光彩。對(duì)此,我深有體會(huì)。

  12月28日中午,媽媽讓我去她單位上。我當(dāng)時(shí)還以為媽媽是讓我見(jiàn)哪個(gè)明星呢?可是,剛到現(xiàn)場(chǎng)我便被震驚了——那是一個(gè)大型的慈善活動(dòng),一位五歲的小男孩睿杰得了萬(wàn)分之一的人得的很罕見(jiàn)的病,需要九十萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)用。小睿杰的父母都是工人,奶奶在家不工作,家庭不富裕,所以這九十萬(wàn)元對(duì)小睿杰一家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是比登天還難。

  我看見(jiàn)許多人都將自己的愛(ài)心捐獻(xiàn)出去,小孩、大人……于是,我心里也癢癢,迫不及待地將手伸到口袋里掏了掏,掏出了二十元。這時(shí),媽媽從她店里出來(lái)了,她看了看我手中的二十元,知道了我的心思,然后,她也拿出了五十元準(zhǔn)備給我,我并沒(méi)有收,而是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易约河绣X(qián),我希望用自己的力量,幫助小睿杰。所以,您還是拿回去吧!”媽媽笑了笑,然后陪我一起去了。

  我拿出自己的二十元錢(qián),交給了小睿杰的奶奶:“奶奶,別傷心了,一切都會(huì)好的,都會(huì)好的!”奶奶聽(tīng)完,抓住我的手說(shuō):“嗯,好孩子,謝謝你,謝謝你為我們家小睿杰做的事,我謝謝你,謝謝,謝謝!”不知為什么,心里像被震了一下,突然愣住了,不知道說(shuō)什么好,眼眶里全是淚水,心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。我眨了眨眼睛,淚水從眼眶里流了出來(lái)。這時(shí),小睿杰的`奶奶用手將我的眼淚擦干了,接著,淚水一滴接著一滴流了出來(lái),我快控制不住了。那時(shí),我真想躲到一個(gè)角落里,悶頭哭。

  媽媽也錢(qián)交給小睿杰的奶奶,并安慰她。我站在奶奶旁,看著媽媽的眼淚也止不住地流了出來(lái)。

  我走到一邊,看著許許多多的人將愛(ài)心奉獻(xiàn)給小睿杰。有人捐了五十,有人捐了幾百,還有人捐了一千……看到人們捐那么多錢(qián),我突然低下頭,覺(jué)得自己捐的太少了。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,愛(ài)心不分大小,只要你有這份心意就夠了!”

  是啊,愛(ài)心不分大小。每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)哼起:“人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文12

  若為花,當(dāng)為春天增添一絲芬芳;若為草,當(dāng)為大地增添一點(diǎn)生機(jī);若為樹(shù),就應(yīng)該給人間帶來(lái)一片片濃蔭。無(wú)論為何物,都應(yīng)在默默中無(wú)私奉獻(xiàn)自己。

  人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將會(huì)充滿溫暖。

  在大自然中無(wú)論是生龍活虎的動(dòng)物還是一動(dòng)不動(dòng)的植物,即使那死氣沉沉的沒(méi)有生命的物體仍然發(fā)揮著他那獨(dú)特的作用。

  其中,莫過(guò)于植物的奉獻(xiàn)最大,他養(yǎng)活了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,為人類(lèi)提供氧氣、食物,讓我們吃飽喝足,可最終他們都進(jìn)入了人的肚子里,什么也沒(méi)得到。它也沒(méi)有向上帝索要什么,它是偉大的、無(wú)私的,在默默中奉獻(xiàn)自己,毫無(wú)怨言。

  不僅大自然中,在我們身邊同樣有那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  城市清潔的保衛(wèi)者——清潔工。在人們呼呼大睡之際,他已將每一個(gè)角落都凈化,帶給人們清新爽朗的新一天。日復(fù)一日,他們同樣無(wú)怨無(wú)悔的持續(xù)著。

  國(guó)家疆域的守衛(wèi)者——邊疆戰(zhàn)士。因?yàn)橛兴麄,讓我們有一個(gè)完整的祖國(guó),寧?kù)o的家園,美好的環(huán)境,這是多么偉大!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法道盡對(duì)你的感謝。

  人類(lèi)文明的傳播者——教師。偉大而又神圣的職業(yè),辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,教過(guò)我們?cè)S多的知識(shí),而你從來(lái)沒(méi)向我們索要什么,不是嗎?

  追溯歷史,同樣有許多那樣的人。大禹,為人們治理水患;神農(nóng)氏,為人們嘗遍百草,有無(wú)毒都為人們嘗出來(lái)了,讓人們生活在一個(gè)安全的世界里;雷鋒,他的事跡傳遍大江南北,無(wú)私的為人民服務(wù),他永遠(yuǎn)活在我們心中。奉獻(xiàn)、付出乃人之根本,這樣人人都能活在幸福的世界中

  論妙奉獻(xiàn)可謂無(wú)與倫比,更謂妙不可言。人人都奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力,讓世界同樣變的妙不可言!

  1、剝筍法

  【特點(diǎn)】

  有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,光用轉(zhuǎn)動(dòng)法還描述不清,抓不住特點(diǎn),我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來(lái)。這就要用過(guò)渡詞語(yǔ)把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外,要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。

  2、擬人法

  【特點(diǎn)】

  把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類(lèi),不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫(xiě)。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的.目的。

  3、化動(dòng)法

  【特點(diǎn)】

  想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合,這樣才能相映成趣。文章從描寫(xiě)靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài),描寫(xiě)要交代清楚,否則會(huì)分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn),使人讀了可信。

  4、說(shuō)明法

  【特點(diǎn)】

  采用說(shuō)明法描寫(xiě)物品時(shí),首先要真實(shí)地說(shuō)明它的特點(diǎn),其次要抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。例如對(duì)物品的各部分進(jìn)行說(shuō)明時(shí),有的部分,可以說(shuō)明它的質(zhì)地;有的部分,可以說(shuō)明它的特點(diǎn);有的部分,可以說(shuō)明它的作用。此外說(shuō)明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠(yuǎn)。

  5、運(yùn)用“五覺(jué)”法

  【特點(diǎn)】

  眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽(tīng)到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫(xiě)物品時(shí),可以通過(guò)各種感覺(jué)器官的感受來(lái)寫(xiě)物品的特點(diǎn)。采用“五覺(jué)”法來(lái)描寫(xiě)物品,要注意圍繞物品最主要的特點(diǎn)寫(xiě),切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文13

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門(mén),但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結(jié)束的那一刻那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。

  蠟燭是那么無(wú)私,在生活中也無(wú)處不在:一天晚上,我在津津有味的看著知識(shí)豐富的作文書(shū)。呼,電燈不亮了,原來(lái)停電了,我該怎么辦?明天就要考語(yǔ)文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時(shí)候,媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!

  在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著想,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),在23年的.人生旅途中,只想著一個(gè)信念:奉獻(xiàn)精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅(jiān)強(qiáng)的精神與信念!我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),在毛澤東的評(píng)語(yǔ)中還寫(xiě)到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!痹跓o(wú)私奉獻(xiàn)的精神中走向生命的終點(diǎn)。

  蠟燭,簡(jiǎn)單的名字,簡(jiǎn)單的外貌,這里蘊(yùn)含著不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,走完不平凡的23年!

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文14

  愛(ài)是神圣的。它超越種族,超越地域,超越時(shí)代。

  趙老師,一個(gè)普普通通的中學(xué)女教師,一個(gè)天下官職最小的主任——班主任,讓我們心中總油然而生出一種深深的敬意。和所有的老師、班主任一樣,趙老師的工作平凡而又瑣碎,有時(shí)瑣碎得不值得一提,然而她總是那樣熱情地愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生。

  趙老師已經(jīng)40多歲了,但依然顯得很年輕。她的聲音就像她那雙美麗的深褐色的眼睛里的表情一樣溫和可親,使人聯(lián)想到三色紫羅蘭。老師穿衣服很講究,既脫俗又符合職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。她的頭發(fā)微微泛紅,披散在兩肩,前額有一層很薄的劉海。

  上小學(xué)時(shí),我是一只灰色的丑小鴨,偶而做出的一些事情,也會(huì)像一個(gè)小石子投入深不可測(cè)的湖水里,引起那么一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng)。從升入初中開(kāi)始,我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)我敬愛(ài)的趙老師。老師有著很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)一次班會(huì),給我們講些通俗易懂的道理。

  我記憶最深的一次是在上學(xué)期。第一次月考我拿到了很高的名次,所以受到老師的器重,并且在我身上寄托了很大的希望?梢?yàn)槲业尿湴粒谄谥锌荚嚂r(shí)我的名次滑落到了第八名,我至今都無(wú)法忘記我當(dāng)時(shí)的心情。我趴在桌子上不停地小聲啜泣。以后的幾天里我?guī)缀鯖](méi)笑過(guò),趙老師把這些都看在眼里。一天放學(xué),老師把我叫到辦公室,用溫和的'語(yǔ)氣問(wèn)我:“怎么了,幾天都不見(jiàn)你笑,成天無(wú)精打采的神神惚惚的,是不是因?yàn)樯洗蔚目荚?”我努力克制自己,但不?zhēng)氣的眼淚還是奪眶而出,很長(zhǎng)時(shí)間淚仍然像斷了線的珠子一樣,地上已濕了一大片。老師一直都在默默地看著我。許久,老師才拍一下我的肩膀說(shuō):“一次的失敗代表不了永恒,人在這一生中難免會(huì)遇到些困難、挫折,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì),想盡辦法解決,現(xiàn)在的困難根本不算什么,你應(yīng)該往遠(yuǎn)處看。不要為路邊優(yōu)美的景物所駐足,也不要被眼前的困難所嚇倒。記住老師的一句話‘驕兵必?cái) !?/p>

  老師的一番話像一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心靈,讓我豁然開(kāi)朗!叭嘶钪皇且淮驍〉!睆拇耍嗬镉钟辛宋夷蔷眠`的笑聲。對(duì)于老師的教誨我將永遠(yuǎn)銘記于心。

  歲月磨去了老師的青春美貌,可是在我的心目中趙老師是永遠(yuǎn)的愛(ài)神、美神;辛勞雖然奪走了老師美妙的歌喉,可老師的每一句話都是我心中的金音絕韻。

  永遠(yuǎn)忘不了,趙老師,她一個(gè)平凡的人,告訴了我一個(gè)極不平凡的道理:愛(ài),是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

無(wú)私奉獻(xiàn)的作文15

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的歌聲,就會(huì)不由自主的想起我的媽媽。媽媽的'愛(ài)就像是天上無(wú)數(shù)顆星星數(shù)也數(shù)不清。

  媽媽的愛(ài)就像一陣清風(fēng)。記得一個(gè)夏天的晚上,我熱的睡不著覺(jué)。媽媽說(shuō):“睡著了就不熱了!蔽衣(tīng)了乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,我不知不覺(jué)地睡著了,果然覺(jué)得身上涼涼的,舒服急了。還聽(tīng)見(jiàn)輕輕的扇子聲,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽坐在我床邊給我扇扇子。我見(jiàn)了眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

  媽媽的愛(ài)還像一滴汗水。有一次,晚上我發(fā)了高燒。媽媽見(jiàn)了要帶我去醫(yī)院,我說(shuō):“外邊下雪了,我們明天再去!眿寢屨f(shuō):“病千萬(wàn)不能耽誤。”說(shuō)著,媽媽給我穿上大衣向醫(yī)院走去,因?yàn)橄卵┞泛芑,媽媽不小心摔了一跤,我?wèn)媽媽?zhuān)骸澳銢](méi)事吧?”“沒(méi)事”,媽媽忍受著疼痛說(shuō)。這個(gè)晚上媽媽一直陪著我,直到第二天,醫(yī)生再三說(shuō):“沒(méi)事!眿寢尣潘闪艘豢跉。

  這種無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài),是多么的偉大,多么的平凡呀!

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