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奉獻(xiàn)作文

2024-04-25 奉獻(xiàn)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻(xiàn)作文 篇1

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝做輕松的樣子”聽到這悠揚(yáng)的旋律,我就會想起為我無私奉獻(xiàn)的爸爸。因哥哥13歲時車禍,爸爸每次鍛煉哥哥時,他的胃總是隱隱作痛,媽媽讓他去看病,總是被拒絕了,有一次,爸爸疼得很厲害,媽媽帶他去檢查,檢查報告出來了,他得的是胃癌。直到我出世了,爸爸對我是百般疼愛,只要我有什么需要,他總會為我及時買來。

  由于下個星期三要區(qū)美術(shù)三部抽測,馮老師讓我們準(zhǔn)備美術(shù)考試工具,我回家已經(jīng)很晚了,爸爸早已做好了晚飯等待我回家,當(dāng)爸爸得知這個消息后,二話不說,不顧吃飯,連忙拿起外套,就往金聲書屋趕去。當(dāng)爸爸回來時,他已是筋疲力盡,我趕緊為爸爸盛好飯,讓他坐下吃飯。

  第二天,我把爸爸為我精心準(zhǔn)備的材料拿給馮老師看,馮老師說調(diào)色盤、水粉畫筆都不對,還需要再買過,回家后,爸爸還是決定再為我買,他乘坐公交車到城市里買,功夫不負(fù)有心人,爸爸為我買到了,可是水粉畫筆是最貴的,34元6支,我心想:我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),報答爸爸為了我,不辭辛勞,來回奔波。

  為了迎接考試,我們又多了幾節(jié)美術(shù)課,馮老師讓我們練習(xí)上色,當(dāng)老師看到我的小支裝顏料時,她告訴我讓我去買大支裝的,這種小的用不了幾次就用沒了,再買再調(diào)都不合算了。調(diào)色盤最好不是這種,這種調(diào)色的.速度很慢,還用起來不方便。聽了老師的話,我回家轉(zhuǎn)告給父母。爸爸剛準(zhǔn)備出發(fā),就被我和媽媽叫住了,我憐憫地對爸爸說:“爸爸,您別幫我去買了,您每天為我來回奔波很累了,還是讓媽媽去吧!薄敖鸶唬前。畠赫f得對,你別再去了,我去就好了!庇谑牵瑡寢岒T著電動車把工具去店里重新調(diào)換。

  在爸爸的眼中,兒女是最重要的,只要兒女有什么需要的東西,就算是再難找的東西,他也會想盡一切辦法做到。“時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長留,我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子啊,長大啦”悠揚(yáng)的音樂在耳邊蕩漾著。

奉獻(xiàn)作文 篇2

  在樹林里的一塊草地上,有一朵紫色的花,她的夜已經(jīng)憔悴,花瓣也紛紛灑落。

  花瓣一片片地飄落,紫色的花覺得一陣凄涼,因?yàn)樗,一到秋天,它將失去自己昔日的光彩。是啊。它曾與群芳為伍。是那樣嬌媚。它一直受到青草樹木的照護(hù),默默地讓人觀賞,一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。

  而今,已是秋季,歲月已無情地摧殘了它,失去那美好的一切。望著雁兒往南飛,樹木枯黃,紫色的花垂下了頭,不由地哭泣起來。

  這時,風(fēng)帶著一群落葉路過,看到了悲傷的紫花,并安慰它說:“別難過,你曾經(jīng)美麗過,你曾經(jīng)為別人帶來了美好的時光,你應(yīng)該高興才對!”聽了風(fēng)的話,紫色的花仔細(xì)想了想:“是啊,我應(yīng)該是無憾的!”

  就這樣,紫色的花高興地投入到泥土的懷抱里,等待著明年春天的.到來。

  這個紫色花的故事告訴了我們:你的生命或許短暫的,或許是漫長的,只要你曾經(jīng)奉獻(xiàn)過,那你這一生就沒有虛度。

奉獻(xiàn)作文 篇3

  當(dāng)你生病時是誰在無微不至地照顧你?當(dāng)你心灰意冷時是誰在為你打氣加油?當(dāng)你不開心時是誰跟你敞開心扉,促膝長談?那就是你的母親。

  ——題記

  母愛情深!記得在小學(xué)時的一個寒冷的夜晚,在大家都熟睡的時候,我卻發(fā)燒了,媽媽顧不上寒冷,就去叫爸爸。爸爸見我發(fā)燒燒得很厲害,連忙去找藥給我吃,。爸爸和媽媽一起忙了一會,找了幾件衣服,快速的為我穿上,馬上帶我趕的醫(yī)院,到了醫(yī)院,因?yàn)榘职侄煊幸粋重要會議,所以媽媽留下來照顧我,幫我領(lǐng)藥后,見醫(yī)生幫我放好輸液瓶后,媽媽就對我說:你睡下吧!明天可能就去不了學(xué)校了,太亮些我就打電話向你們老師請個假我就在媽媽為我找的空床位睡下了,天蒙蒙亮?xí)r,我因?yàn)閮?nèi)急,以我醒來,想和媽媽說,但眼睛張開時,看見媽媽閉著眼和那一夜沒睡好的憔悴的臉,我又不忍心叫醒媽媽,因?yàn)槲抑缷寢尳裉斓谏衔缬袃晒?jié)課,我摸摸額頭,燒退的差不多了。我又閉上眼睛,希望自己可以睡下去,但最終忍不住,我輕輕的推推媽媽的手,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手是那么的冰,媽媽見我醒來,搓搓手,然后嘴巴向手哈哈氣,笑著對我說:你醒拉?我說“燒退得差不多了,輸液也差不多完了,現(xiàn)在還早,我還是可以去學(xué)校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。完事,我們回到家,因?yàn)闀r間早,我請了一個早上的假,媽媽在7.30的時候出門上班了。

  上小學(xué)時,以前因?yàn)槲夷晟贌o知,上課根本不會聽課,不是再說小話就是自己搞小動

  作,因?yàn)槲覌寢屖切W(xué)數(shù)學(xué)老師,每天放學(xué)回家媽媽都把我當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容一遍一遍的講給我聽,直到我懂為止,還輔導(dǎo)我當(dāng)時最怕寫的日記,一子一句來慢慢開導(dǎo)我寫,有幾次我心煩,不想寫時,媽媽沒有因?yàn)槲业?不耐煩而離開。而是那了點(diǎn)好吃的東西來給我吃,還問和我聊天,說說今天的趣事,最后我心情調(diào)好后,媽媽繼續(xù)教著我。

  上了初中,媽媽則不能再向小學(xué)那樣教著我,她要我學(xué)會自覺,但由于我初一上學(xué)期貪玩,周末,不是出去玩,就是在家玩電腦或看電視,從來沒有想過要去幫媽媽做些家務(wù)活什么的。到了星期天的晚上,發(fā)現(xiàn)做也沒做,才匆匆忙忙的做,上學(xué)期的段考我才剛剛及格,媽媽那時很氣憤,爸爸一邊在給我說道理,她就一邊說“你沒用講滴,講更多次還是這樣,不想學(xué)了是咩?沒用講她滴”她雖是這樣說,但是爸爸再說幾句,她

  就又重復(fù)那句話,有一次我就頂了過去“你總講沒講沒講我。你嫩子還再講我!”她沒說什么,離開了我的房間,上樓看著電視,把音量看得老大。我知道當(dāng)時她沒有什么心思看電視。電視,只是個掩飾吧!

  每個孩子都是>幸福的。因?yàn)樗麄兌紦碛兄鵁o私的,偉大的母愛,被溫暖擁抱著。我也不例外,我覺得我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣兄粋慈祥而又嚴(yán)厲的媽媽。

奉獻(xiàn)作文 篇4

  這句話是我替學(xué)生們說的。“深情獻(xiàn)母!钡牧昙壌箨牷顒咏Y(jié)束了,我只有累的感覺,而這種累不只是身體上的,更是心理上的。學(xué)生沒有“深情”,也“獻(xiàn)”不出深情,可以說這有點(diǎn)一廂情愿的味道。若真有深情,那也只是個別的!澳感!,應(yīng)該是六年一貫地生活和學(xué)習(xí)的地方,“老師”,是朝夕相處、相濡以沫的朋友,在數(shù)年的教學(xué)、交往中才能建起難以磨滅的印象。而這樣的活動還是不夠深情,也達(dá)不到深情的。原因很多。首先,這個新興的校區(qū),原來是一所完小的新校園,稱為“柯北一小”,在納入我集團(tuán)以后,成了小班實(shí)驗(yàn)基地,但班級里還是達(dá)不到現(xiàn)代化的設(shè)施,配備的是完小級的硬件。兩年的學(xué)習(xí)生活,正是這個校區(qū)處在不斷磨合、發(fā)展的過程,不少問題是在邊做邊改之中,學(xué)生并不滿意于這個樣子,從日常的升旗、出操,到各種規(guī)章制度、秩序管理等,都在一步步地修整。而且,這僅僅兩年的時間要想“深情”是不實(shí)在的,時間是最能讓人產(chǎn)生感情的東西,相比之下,曾在完小讀了幾年的原來的學(xué)生就有著較為深厚的感情了。

  其次,學(xué)生在這兩年中沒有什么深刻印象的東西,他們喜歡的活動很少,總是為著應(yīng)付各種名目繁多的學(xué)校活動而機(jī)械地去做。政治性的東西、應(yīng)付性的東西、規(guī)范性的東西太多,沒有幾樣是能讓學(xué)生在心靈上留下烙印的。還有,學(xué)生在?偸怯X著管得太嚴(yán)、規(guī)矩太多、太拘束,學(xué)得太累,童真太少。這也是中國教育的普遍現(xiàn)象,他們無法想像中學(xué)里會是什么樣子,但總覺得自己活動的時間越來越少了,自己自由自在的空閑不多了。他們所接觸到的就是那么枯燥的東西,靈動的太少,唯有的快樂大概就是和同學(xué)打鬧了。再看看畢業(yè)的學(xué)生,大概是生源的關(guān)系,或還有環(huán)境的關(guān)系,總覺得孩子們太世俗化、社會化,對一些事情看得開,也想得開,不是沒有情誼,而是不想有情誼,表現(xiàn)著不應(yīng)有的錯誤的.成熟。六一節(jié)學(xué)校發(fā)的礦泉水,有很多喝都沒喝過就被扔掉,就連新發(fā)的作為留念筆記本也有人隨意亂丟,進(jìn)了垃圾桶的、無人認(rèn)領(lǐng)的都有。這次活動在二樓的大廳里,由于回音大,音響又不好,學(xué)生的吵鬧聲便更煩人,我的心累在這樣的噪音里,總希望他們能安安靜靜地看別人表演,鴉雀無聲地傾聽別人的講話,但嘀咕聲還是不斷,每個班都有那么幾個紀(jì)律差的學(xué)生在吵,班主任也是聽之任之的態(tài)度,我對自己班的同學(xué)不能姑息,但他們皮得很,也不知是哪來的如此表現(xiàn),大概以為自己長大了,可以脫離這個學(xué)校了,可以不受拘束了吧?有三個男生將系在脖子上的三根紅領(lǐng)巾全都打在一起,當(dāng)我走過去時,三個人解也解不開,三個腦袋就這樣在扯,還嘻笑得很。我只靜靜地看著他們,直到他們套出。我在想:為什么自由和紀(jì)律如此難以統(tǒng)一呢?為什么總會在該有紀(jì)律的時候太自由而該自由的時候又不知如何自由呢?如果我是他們,對這樣的活動,對“深情獻(xiàn)母!钡膱雒妫乙膊恢檬裁传I(xiàn)給你了。實(shí)在的,他們想不出來,我也替他們想不出來,老師的教育被看作是天經(jīng)地義的事,老師的奉獻(xiàn)被當(dāng)作是理所當(dāng)然的,甚至有的認(rèn)為是老師自己在撈取名利。相反的,他們還記著的是你在什么時候如何批評過他,如何將他留下來補(bǔ)習(xí),害得他回家挨罵,等等,心中的不快早已將僅有的一點(diǎn)感謝埋沒;蛟S是我太悲觀的緣故,也或許是我不解人情的緣故,那一刻,我和其他幾位班主任都有這樣的感覺。學(xué)生送我?guī)讖埧ㄆ,這還是我們要求每個學(xué)生做的,可以送給老師或同學(xué)的。幾張或稚或真的卡,我不想說什么,只覺得這是幾個還對我心存感念的學(xué)生。隨著學(xué)生的長大,我越來越看得開了,我也不會去羨慕人家學(xué)生對老師有多么情深意重,只要我自己問心無愧,只要我為他們盡心了,也就可以笑對人生了。教育,或者批評,甚至指責(zé),都會給他們一種不舒服的感覺,他們是提不起精神來愛你的,班主任,是他們心中一個有點(diǎn)害怕而又有點(diǎn)討厭的人,這是普遍存在的規(guī)律,至少對中國的大多數(shù)孩子來說是這樣的,只有在以后的學(xué)生生涯中他們才會偶爾想起你的好來,你的每一滴心血化成的思想流灌在他們心里,他們還能感受到,便涌起一股暖流。我想說,不論你懷揣怎樣的理想,不論母校給你留下了怎樣的印象,不論你為母校留下了什么,在這片熱土上,都曾回蕩著你的歡聲笑語,鐫刻了你的煩惱憂愁,更有那么幾位老師為你們而苦惱,而快樂,曾那么熱烈地充滿著對你們的希望和期待。最后,祝愿每一位即將畢業(yè)的同學(xué)在今后的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,取得一次次更大的成功,寫出人生的精彩。

奉獻(xiàn)作文 篇5

  時世造英雄,英雄亦造時世。然而,貼近社會,貼近生活,貼近我們更多的是平凡崗位上的勞動者,更讓咱老百姓推崇與感動的是那份“用自己的實(shí)際行動鑄就的偉大勞模精神。”

  站在這里,我的心中有無限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人,一些平平淡淡的事跡感動著。他們是一盞望不見的燈,閃耀在前路。他們沒有轟轟烈烈的事跡,沒有驚天偉岸的壯舉,只是懷著對事業(yè)的滿腔熱情,一種萬眾一心的巨大的驅(qū)動力,一種集所有人的認(rèn)知、融會貫通為一個整體的全新的人生,投入到各行各業(yè)中來。想到有這樣一群可愛的人,我的心中總是升起一股由衷的敬意。

  要知道,我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一個人的需要。我們需要的不是榮譽(yù),不是自我的滿足。古有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神;現(xiàn)有巍巍《誰是我們最可愛的人》,相信20xx年那場白色的戰(zhàn)斗,我們不會忘記吧……就是這樣一群人,用他們的生命和愛譜寫了一首青春年華的奉獻(xiàn)之歌啊!

  吳天祥在平凡的信訪工作中,長年累月地為群眾掃大街、拖板車、疏通下水道、化解糾紛、扶貧幫困……做的'都是咱老百姓的平凡小事;北京姑娘李素麗在十米車廂,三尺票臺寫出了一首絢麗的人生之歌。一個親切真摯的微笑,一件體貼入微的小事,實(shí)在平凡不過,正因?yàn)檫@些普普通通的名字造就了一個偉大的人類,造就了一個飽含著個人自由在內(nèi)的自由的民族;用他們的精神譜寫了世間最亮的人性之光,一如那小小的心燈,溫暖了自己,也照亮了別人。正如:送人玫瑰,手留余香。

  請相信:在我們身邊就有許多默默奉獻(xiàn)的人。如我省監(jiān)獄系統(tǒng)第一位全國勞動模范馬善庭,只是襄南農(nóng)工貿(mào)有限責(zé)任公司水泥廠的一名普通工人;再如,20xx年度中國十大杰出青年中,全國唯一的女性――司法戰(zhàn)線上的代表人物蔣春同志,他們都是從和平年代走出來的英雄,用自己勤勞的雙手鑄就了真實(shí)的人生,是我們的驕傲與自豪。

  請記住,在平凡的生活中,我們每一個人都是自己的主宰,然而,當(dāng)我們都置身于世外,以為僅憑其他人就可以完成一番偉大的事業(yè)時,我們就不再是主宰,只是一個為生活而活著的人。我想,人生的意義就在于告知自己:你選擇的摯愛的勞動和神圣的職責(zé)才是你追求的摯愛吧!耳邊又響起了那首歌:只要人人都“奉獻(xiàn)”一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

奉獻(xiàn)作文 篇6

  初中三年,現(xiàn)在也只剩下8個月左右的共處時間,我們經(jīng)歷了初一的稚嫩,初二的轉(zhuǎn)變,經(jīng)歷了多少美好時光,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在回憶起都令我出動。但是,初三的我們同樣也需要一顆熱情奔放的心,不要一心只讀圣賢書,而應(yīng)具有時時刻刻為班級奉獻(xiàn)的'心。奉獻(xiàn)正當(dāng)時,我們享受幸福。

  一個周四的中午,當(dāng)我們還在埋頭寫作業(yè)復(fù)習(xí)的時候,只聽見班主任在門外喊道:今天中午年級有拔河比賽,大家準(zhǔn)備一下。話音剛落,有些同學(xué)高興地蹦了起來。我心里默默念道:哈哈,我一定要參加,為班級為榮譽(yù),我會全力以赴。盡管個頭比較矮小,力氣也不是所有女生里最大的,但是我相信,如果全班同學(xué)力氣往一塊使,一定會有好結(jié)果的。時間飛快,我們20個參加拔河比賽的同學(xué)站在場上,手握繩子的一端。我緊張,我懼怕,應(yīng)為我怕我當(dāng)時怕,手心不禁冒出一股冷汗,心跳加速,小聲安慰自己,有什么可怕的呢?努力了,盡力了就已經(jīng)足夠。是啊,奉獻(xiàn)自己的最大力氣。 只聽哨的一聲,雙方開始使勁拽著自己一邊的繩子,我低下身子,兩手用力拉著那根粗粗的麻繩。一二一二的聲音不停地回蕩在每個人耳中。我放下一切顧慮,放下一切擔(dān)憂,只是用盡吃奶得勁將繩子拉過來, 整齊的口令,整齊一樣的動作,拼了,再僵持一會就好,加油加油,風(fēng)拂過臉龐,在耳邊嘶吼著,在眼前狂舞著。這已不再重要,為了班級,我會不顧一切。突然間,只感覺我們這邊有一股莫名的力量,我們一個個斜著身子,盡各自最大力氣,聽見哨聲響嘚那一刻,我們意識到我們贏了。全班同學(xué)大聲呼喊著勝利啦,勝利啦我也同樣非常高興,因?yàn)榱鉀]有白費(fèi),換來的是成功,是快樂。

  但是經(jīng)過無數(shù)場回合后,我們并不是名列前茅,換來的是心的聚攏,心的歸屬。全班同學(xué)和老師的心永遠(yuǎn)是在一起,時時刻刻。

  我明白了,奉獻(xiàn)不僅僅是一種付出,同樣還是一種責(zé)任,是快樂。

  班級就像一個大家庭,只有將我們的心聚在一起,每個人都奉獻(xiàn)出自己最大的努力,那么才會創(chuàng)造一個更輝煌的集體。

  奉獻(xiàn)正當(dāng)時,全力以赴過后,是一種異樣多彩的幸福。

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