在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的默默的奉獻(xiàn)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇1
我家隔壁住著一位老爺爺,他衣著干凈整潔,滿頭白發(fā),平日里見到他,總是一副笑呵呵的模樣,讓人覺得特別親切。雖然他年紀(jì)不小,可依然手腳靈活,樣樣活計(jì)都能干。他,就是令我敬佩的李爺爺。特別是一件事,使我記憶深刻。
這是一個(gè)炎熱的夏天,放學(xué)后,我來到小花園玩,發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路上許多原本損壞的井蓋安裝得平整穩(wěn)當(dāng),四周還有濕濕的水泥的痕跡。一直以來,我們小區(qū)沒有物業(yè),很多道路上的井蓋早已經(jīng)不堪重負(fù)“罷工了”!笆遣皇怯腥藢(duì)井子進(jìn)行了維修?不知道是哪個(gè)好心人?”我心里想。正好,我一抬頭,看見遠(yuǎn)處的道路邊有人干活,于是好奇地跑了過去。原來是李爺爺,只見他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起,一邊加水一邊用鐵锨攪拌。在炎熱的天氣下,李爺爺帶著大草帽,穿著背心,認(rèn)真地?cái)嚢柚,時(shí)不時(shí)用手巾擦擦臉上的汗水,那張臉由于炎熱和干活用力早就變成了醬紅色,好像關(guān)公老爺。李爺爺拿著鐵锨的胳膊,肌肉繃得硬邦邦的,看得出這個(gè)活真不輕松!我急忙問道:“李爺爺,您這是在做什么?”李爺爺停下了手中的活,擦了擦汗,拍拍我的頭,說道:“哈哈,小家伙。我在做井座,井座結(jié)實(shí)了,井子就不怕壞啦!”“難道這些井子都是您一個(gè)人修的嗎?這可是個(gè)大工程!”,我又問道!霸趺矗床黄鹞疫@個(gè)老人家嗎?我可強(qiáng)壯的很呢!”“這么多壞井子需要修,您受得了嗎?”我繼續(xù)問。李爺爺一邊干活,一邊又說道:“這干活也像打仗,要根據(jù)自己的情況制定方法,不能蠻干,不能著急?次也患辈辉,合理分配體力,慢慢就把這些難題拿下,簡(jiǎn)單得很!”我還在心里盤算著,這些建筑材料搞不好也是李爺爺用三輪車一車一車?yán)貋淼?還說不累,真厲害。我看著李爺爺正在和灰的身影,心中不由得升起了敬佩之情。
這就是李爺爺,有什么困難都阻止不了他為小區(qū)的業(yè)主們排憂解難的決心,他有一顆無(wú)私善良的金子般的心!今后,我也要像李爺爺一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn)的好少年。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇2
你們看,那些處理垃圾的工人,他們?cè)诔魵庋斓睦鴪?chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作,一團(tuán)團(tuán)火焰炙烤著他們。
當(dāng)我們享受生活的美好時(shí),又有多少人在為我們奉獻(xiàn)?在冬天,我們穿著暖和的棉襖,吃著美味的早餐時(shí),你看見他們的身影了嗎?在鵝毛大雪里,環(huán)衛(wèi)工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根,最后一片枯葉落了下來,剩下老樹干挺立在大雪中。環(huán)衛(wèi)工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹干嗎?
在老家烤魚時(shí),烤魚的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險(xiǎn),闖進(jìn)火海里,把受困的人救出來,自己在烈火中卻不可避免地受傷,甚至失去寶貴的生命。
這些都是默默的奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)無(wú)處不在,但奉獻(xiàn)是從何而來呢?在我的印象中,奉獻(xiàn)是一種愛產(chǎn)生的力量,奉獻(xiàn)是人們心中燦爛的輝煌,奉獻(xiàn)是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻(xiàn),因?yàn)闆]有奉獻(xiàn),世界就仿佛沒有了靈魂。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇3
歲月駛著風(fēng)從生命中流過。我媽媽已經(jīng)慢慢變老
世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶。有這一首歌來贊美媽媽。
媽媽以前是十分年輕、擁有美貌的媽媽。但如今媽媽眼角已經(jīng)有皺紋,臉上有斑,有著那炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,粉紅的嘴巴。給人一種很慈祥的感覺。媽媽為我已經(jīng)默默奉獻(xiàn)出了許多
記得有一次,我洗完澡,然后看見媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,拿出盆子,往盆子放進(jìn)今天我們?nèi)胰藫Q的衣服。放洗衣粉、開水,一件件衣服認(rèn)真的洗,媽媽洗完了衣服把它放進(jìn)洗衣機(jī)里給洗衣機(jī)脫水。我馬上走到媽媽面前為媽媽:你怎么不用洗衣機(jī)洗衣服?媽媽笑著說:我親手洗的衣服不干凈點(diǎn)嗎?洗衣機(jī)洗衣服不是很干凈。說完媽媽又進(jìn)廚房洗碗,我在后面看著媽媽。見她用袖子擦掉額頭上得汗。
媽媽從廚房里出來,問我:你怎么還不上床睡覺,都十點(diǎn)了。我說:馬上了,媽媽你晚上就不用做那么多了,我中午回來我來做就行了。媽媽說:你明天還要上學(xué),不用你做這么多家務(wù),你學(xué)習(xí)已經(jīng)夠有壓力了,再做家務(wù)影響你學(xué)習(xí),快上床睡覺吧,明天還要早起呢!這一刻,我眼眶里充滿了感激的淚水,我感謝媽媽為我們默默奉獻(xiàn)了這么多
我想到了一句話:有人說,世界上沒有永恒的愛。但我覺得不對(duì)!母愛的愛是永恒的,她是一顆不落的星。
我愛媽媽!媽媽給了我無(wú)私的愛!
默默的奉獻(xiàn)作文 篇4
“老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很嚴(yán)厲,有的老師很認(rèn)真,雖然每位老師的特點(diǎn)不一樣,但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn):那就是像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
也許你感覺不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個(gè)很好的例子。
我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護(hù)神和園丁一樣呵護(hù)并栽培著我們,她們的一個(gè)眼神、一點(diǎn)微笑、一句鼓勵(lì),甚至一通“暴風(fēng)驟雨”,都能使我感到她們的愛就在我身邊。
愛的偉大,人人皆知,愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產(chǎn)后飛,是為了讓自己的孩子獨(dú)立……我們的老師對(duì)待我們就像母親對(duì)待自己的孩子。
這學(xué)期快結(jié)束時(shí)我參加了學(xué)校五年級(jí)組的20xx米冬季長(zhǎng)跑比賽,由于缺乏鍛煉,所以比賽時(shí)我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內(nèi)心非常的忐忑不安,害怕老師會(huì)臭罵我一頓,沒想到曹老師不僅沒有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我不計(jì)較名次,仍然一口氣堅(jiān)持跑到終點(diǎn),意志可嘉。聽完老師的話,我明白了無(wú)論做什么,只要自己盡心了,不管結(jié)果怎樣,都問心無(wú)愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段,我努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期末考試成績(jī)也給了我一個(gè)驚喜,我的三科總成績(jī)?cè)谌嗯琶谖,這可是我有史以來最好的成績(jī)呢!聽到我的成績(jī)排名,我又想起了老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),是老師的鼓勵(lì)使我信心倍增,是老師的鼓勵(lì)幫我取得了好的成績(jī)。
老師這默默無(wú)聞的愛能改變我們對(duì)學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度,老師這默默無(wú)聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌,老師對(duì)我們的關(guān)懷雖如春雨潤(rùn)物無(wú)聲,卻使我們從中汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)!
默默的奉獻(xiàn)作文 篇5
大家肯定都知道蠟燭吧!大家應(yīng)該都用過蠟燭吧!因?yàn)槲液芟矚g,蠟燭燃起來的樣子,而且,蠟燭在沒電的時(shí)候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。
一天晚上,我們一家在吃飯的時(shí)候,突然,噼里啪啦的一陣聲音過后,我們家就停電了,爸爸搖著頭說:“恩,肯定是跳閘了,我去看看!卑职终f完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對(duì)爸爸說:“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸就說:“那好吧!說不定一會(huì)兒就……”爸爸還沒說完,我就一溜煙的跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點(diǎn)上,之后,爸爸就說:“家里有個(gè)蠟燭可真好呀!”媽媽也說:“是呀!蠟燭真是一個(gè)在停電時(shí)默默奉獻(xiàn)的好幫手呀!”我也說:“是呀!蠟燭的好處有很多比如:在停電的時(shí)候可以幫我們照明,并且 ,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點(diǎn)蠟燭呢!”媽媽也說:“雖然蠟燭長(zhǎng)得不好看,但有很多很多的好處呢!”爸爸總結(jié)說:“是呀!所以我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),要做有用的人,而且,要做一個(gè)樸實(shí)的人!”我也說:“恩!我一定要做一個(gè)有用的人!”
沒過一會(huì)電就來了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談?wù)搮s沒有結(jié)束。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇6
人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!
就說為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當(dāng)你開開心心的玩時(shí)候,是誰(shuí)在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后,是誰(shuí)在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評(píng),在后面說老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想,請(qǐng)你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師,你又會(huì)怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表?yè)P(yáng)你,老師是多么偉大,平凡。
老師就像蠟燭,為祖國(guó)的未來點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!
是啊!老師奉獻(xiàn)的精神,可以說是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!
默默的.奉獻(xiàn)作文 篇7
生活中的小小事物,人們都認(rèn)為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻(xiàn),不圖虛名……
我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的樣子并不是那么好看,根本就沒有一丁點(diǎn)兒來炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著淺藍(lán)色的的外衣,其他就沒有什么畫面了。它總是每天早晚都為我奉獻(xiàn)著……
一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會(huì)兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來,我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現(xiàn)在正是7:24分,心想:“。『秒U(xiǎn)好險(xiǎn)!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!
家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因?yàn)樗鼡碛兄粓D虛名,默默奉獻(xiàn)的精神,但我們一定要學(xué)習(xí)鬧鐘那種堅(jiān)持不懈、默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的精神!
默默的奉獻(xiàn)作文 篇8
清晨,我來到學(xué)校,還沒走近花壇,就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望,朦朧中,感覺一大片紅云正向我涌來。哦,是石榴!仿佛就在一夜之間,所有絢爛的花全冒了出來。
石榴的嫩枝,又細(xì)又長(zhǎng),好似老人灰褐色的胡須;它的枝干,盤旋錯(cuò)節(jié),好似游龍桀驁的身軀;它的葉子也別具一格,那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子,看了就覺得神清氣爽。
最美的,莫過于石榴的花了!在春雨的滋潤(rùn)下,一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面,吮吸著母親的乳汁,逐漸成長(zhǎng),逐漸綻放……有的花怒放著,紅艷艷的,像身著紅裙的少女;有的花含苞欲放,粉嫩嫩的,像小女孩羞澀的臉龐;還有一些剛睡醒的小調(diào)皮,裂著紅唇,沖我們招手呢。
石榴樹,把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)冷漠的冬姑娘來到時(shí),石榴樹笑了,它,想起了以前的快樂時(shí)光……
石榴樹,你是多么的無(wú)私啊,因?yàn)橛心,我們的校園才會(huì)這么美麗!
默默的奉獻(xiàn)作文 篇9
從我剛上學(xué)起,你就默默地陪伴著我,一直到現(xiàn)在。忘不了你呀,我的小書桌。
這張小書桌已經(jīng)又破又舊了,藍(lán)漆已經(jīng)掉盡,桌角上的一塊木頭,也掉下來了。我愛小書桌,它無(wú)論春。夏。秋。冬,都悄然地陪伴我。我十分珍惜小書桌,每天給它洗澡。從幼兒園到現(xiàn)在,我每天都在它身上學(xué)習(xí)?磿。
一天,弟弟來我家玩,他胖胖的小身體壓坐在我的小書桌上,我急忙把他抱下來,并告訴他,要愛護(hù)這張下書桌。他奇怪地問我:“這不就是一張又小又舊的桌子嗎?”我說:“這張小書桌雖然很舊,但它一直伴著我,我怎能不愛它呢?”
幾年來,一見那張小書桌,我就不由得“俯首甘為孺子!边@句詩(shī)來,啊,我的小書桌,你不也像老黃牛一樣,天天都在悄然無(wú)聲地工作著嗎?
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