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奉獻(xiàn)作文

2022-03-17 奉獻(xiàn)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奉獻(xiàn)作文 篇1

  星期六,經(jīng)過了媽媽的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

  我一路狂奔到車站牌,正好159路公交車來了,雖然慢,但我還是坐上了。“嘀——”走吧!

  車上的人不算很多,可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位,我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的后面坐了下來,心想:快走吧!別讓姐姐等著!

  車子慢悠悠的“走”著,因為速度實在是太慢了,可以用“走”,“走”了好長時間,也不知道“走”了幾站后,上來了一位老爺爺,也許他早就上來了,只是在前面,現(xiàn)在被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢,但剎車還挺好使的!一個急剎車,把全車人都弄得蕩蕩悠悠的,終于到了車少的地方可以開快點了,心里暗暗的高興!

  “剎——”突然一個急剎車,Ho!my god!這車也太猛了吧!磕死我了,還沒回過神來,車子又開駛了,但后面卻出現(xiàn)了一個聲音;“謝謝,謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個年輕人一起起來圍著一個人,定睛一看,哦!原來是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事,便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說;“這幫小伙子可真好!那個老頭沒站穩(wěn),差點摔倒,中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是。∈前1剛才可真險呢!萬一老頭磕著了,那可怎么是好!多虧了他們!”……

  聽到這兒我明白了原來是他們,如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),也許老爺爺也不會平安無事!過了一會兒,他們下車了,我懷著無比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影,謝謝他們!

奉獻(xiàn)作文 篇2

  我是一個平凡的人,漫步在這歲月中,花兒由開到落,由落復(fù)開。不久,漫天的雪兒就像舞蹈著的少女翩翩而落。我就是一片雪,我要為大地蓋上新被,寫下一首首的贊歌……

  我們是花樣年華中的少年,無論在做什么,就只有一個目的:上進(jìn)、拼搏、努力學(xué)習(xí)。我們從小學(xué)到初中,思想已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍,也許,我們一天到晚只是學(xué)習(xí),沒有做出什么“流芳百世”的事情;也沒有像古時的學(xué)子一樣,站在高聳入云的塔寺中,極目遠(yuǎn)眺,云霧飄渺心中別有一番滋味,能感覺到領(lǐng)先于世界的豪邁奔放:更不會有蒙古騎兵一般,拋頭顱灑熱血的豪爽與粗獷,他們騎于駿馬之上,馳于藍(lán)天之下,白云中一望無垠的草原另戰(zhàn)士們神往?晌覀儺吘故21世紀(jì)最缺少的東西—人才。我們的心靈隨風(fēng)而舞又能怎樣,這里畢竟是21世紀(jì),不是古代。

  我們在拼命地奔跑著,就是為了為故鄉(xiāng)做一點奉獻(xiàn),但是只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到目標(biāo),才能使自己更加充實,才能使故鄉(xiāng)的將來更加美好。即使我們不能展開自己的雙翼,自由地飛向星空,但我們有積極快樂的學(xué)習(xí)生活;即使我們不能放縱自己,但我們能在童年的賽道上留下快樂的足跡,這個過程是刺激的,是勇敢者與智慧者的斗智斗勇;即使我們身陷八股取士,但絕不會像明清時期一樣。它只會驅(qū)趕我們馬不停蹄地跑,最終得以成功。

  我們的青春是充滿了奮斗歷程的,我要努力奮斗,不僅為我,還為了我的故鄉(xiāng),為了有我無限思念與懷戀的故鄉(xiāng)。人們都是如此,在青春的過程中,我們只有一種選擇:奮斗、奮斗、再奮斗。我們的青春有奉獻(xiàn)給我們最敬愛的家鄉(xiāng)—聊城。

  秋聲來,葉兒去,我們要在這片雨林中,舞出自己的精彩!

奉獻(xiàn)作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜………”,伴隨這優(yōu)美的音樂,本次《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動打開了帷幕。

  六一兒童節(jié)本是讓所有兒童快樂的節(jié)日,可是你知道嗎?在我們身邊有這樣一群孩子,他們因家庭貧窮上不起學(xué)。于是,由甌海區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局等單位共同主辦了這次資助貧困兒童的《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動。我作為一名小記者,參加此次活動,與愛心家庭和貧困的孩子互動,并采訪他們。

  所有的資助家庭分成了幾個組:西瓜組、草莓組、香蕉組、葡萄組、桔子組。首先登場的是西瓜組,小朋友們和貧困學(xué)生一起手拉著手走上了臺,其中居然有一個1歲多的小朋友被媽媽帶領(lǐng)著搖搖晃晃地來結(jié)對!資助家庭為貧困孩子準(zhǔn)備一個一千元的紅包和一份六一禮物,而貧困的孩子制作了許多小禮物回贈給資助家庭,有畫、千紙鶴、蓮花燈等,這些都是小朋友們親手制作。真是感人的一幕!

  接下來,主持人發(fā)話了:“此次活動是一個愛的教育課程,不僅對受資助孩子,對獻(xiàn)愛心的孩子同樣也是一種難能可貴的教育。這可比平時送一份禮物、逛一次游樂園、吃一次大餐有意義多了!送出禮物的同時,也是送給自己的一份最大的禮物!”緊接著,小朋友們多姿多彩的表演就開始了:有的深情并茂的朗誦古詩、有的跳起了華美的舞蹈………

  我得完成我的采訪任務(wù)。嘿嘿,機(jī)不可失,時不再來,我趕緊跑向一位獻(xiàn)愛心的叔叔:“請問我可以采訪您嗎?”他笑了:“當(dāng)然可以!”“您為什么參加這次活動呢?”“可以為幫助那些可憐的孩子盡我的一份綿薄之力,我很高興!”我仰起臉繼續(xù)發(fā)問:“這次活動后,您還打算怎樣開展結(jié)對家庭間的互動呢?”“我不僅要資助他們,還要接他們?nèi)ヒ恍┚皡^(qū)玩,慢慢地了解他們的小愿望,并盡量滿足他們。讓他們的課余生活變得豐富多彩。”他回答。叔叔真是一個善良、有愛心的人!我心想。

  西瓜組已經(jīng)結(jié)對完畢,現(xiàn)在輪到草莓組了。咦?一群小朋友中間竟冒出了一位“大朋友”——叔叔!他看著我們疑惑不解的眼神,解釋道:“我兒子臨時有事,所以沒能來。另外,我也想重溫一下童年時候的感覺嘛!”“原來是這樣。 蔽一腥淮笪。與“大朋友”結(jié)對的是一位大男孩,他特意制作了一條星形手鏈送給叔叔!

  主持人說:“還有許多需要幫助的孩子,因為各種原因沒能來到現(xiàn)場。其實他們的心愿很簡單。有一位得了眼疾的小男孩,需要一萬元手術(shù)費;有一位山區(qū)孩子,他的愿望是長大以后有錢了,要去看看大!睆男〉酱,我已經(jīng)不知多少次看大海,而在我眼里微不足道的小事,竟然會被人做為一件珍貴的、甚至奢侈的大事!聽到這里,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  最后一組,桔子組也結(jié)對完畢了。在主持人的統(tǒng)一組織下,各個小組都分到了贊助企業(yè)提供的六一禮物——書包。我希望所有的小朋友都能過一個開心快樂的六一兒童節(jié)。

奉獻(xiàn)作文 篇4

  耶!上了一天枯燥無味的課程,終于解放了。我在路飛奔趕著回家,卻被眼前的景象震住了。

  一群人簇?fù)碇粭澐孔硬恢。而那棟房子正被大火如惡狼般無情地吞噬著,熊熊的火焰映著日落的天空,美,卻令人生畏。

  “里面有孩子!”“怎么消防隊還沒到!”“萬一救不了那怎么辦?”烏烏壓壓的人群激烈的談?wù)撝N覄傁雴栔鹪蚓鸵魂囮嚨那逦髁恋南儡嚲曓D(zhuǎn)移了注意力!翱!快!火場有被困人員,一切以居民安全為重!”隊長肯定的命令著。群眾都退到外圍看情況。三四輛消防車上的柱沖擊著烈火,卻在嘈雜聲中聽到了稚嫩的哭聲。由于怕小孩受到危險,消防人員決定 去里面把人先救出來。有一個消防戰(zhàn)士火速沖進(jìn)場內(nèi),順著哭聲尋找生命存留的跡象。哭聲越來越小,火仍然在燒,屋內(nèi)慌亂不堪。最終找到了已經(jīng)昏迷的小女孩!昂⒆樱迨鍋砭饶懔恕毕缿(zhàn)士正想背起孩子的時候,突然從樓上掉下來一塊有火在燒的木塊朝小女孩砸來,這位消防戰(zhàn)士奮不顧身地用身體護(hù)住小女孩,任憑木塊擊打著他的身軀。 “怎么還沒出來!會不會出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心著,“砰!”突然一聲巨響在人們的耳周環(huán)繞。時間仿佛在這一刻停止了,每個人的眼睛瞪圓滾滾的望著那火場的出口。為什么還不出來!為什么還不出來!心都提到嗓子眼了,在那千鈞一發(fā)的時刻,那個消防戰(zhàn)士抱著暈倒女孩忍著背上的傷口的疼痛,一步一個腳印地向著我們走來。他略帶污跡的黃色制服就像一道光,照亮了一個生命的后路。

  孩子被送進(jìn)了醫(yī)院,消防戰(zhàn)士們依然在救火,清理現(xiàn)場,任憑黑夜冰冷臉上的汗珠。 第二天早上,我仿佛又聽到那清晰明亮的消防車警聲。我想是有些地方又需要他們吧。 有些人,也許微不足道,但倘若沒有他們我們的生活就會亂套,他們總是無聲地為人民服務(wù),留下的只有他們單薄高大的身影。他們常說他們是人民的兒子,但他們也許不知道。他們也是人民的父母在。在默默地呵護(hù)著我們。似乎很難想象,如果沒有他們我們也就會陷入一片水深水熱之中。消防戰(zhàn)士們你們總是把自己生死置度外,義無反顧地救人們于危難之中,你們是當(dāng)今社會最可愛的人,我們要向你們致敬。

奉獻(xiàn)作文 篇5

  “為什么我的眼睛常含著淚水,因為我對這片大地愛的深沉”.xx年5月23日,一個消瘦的身影永遠(yuǎn)的倒在了北川的大地上。當(dāng)相當(dāng)一部分人還在懷疑我們的官員還有沒有好官員,我們的國家有沒有好干部時,蘭輝,一個普普通通的北川人,用他的實際行動給黨和人民一個滿意的答復(fù)。一個月跑6000公里的蘭輝,強(qiáng)忍著病痛的折磨、偷偷出院的蘭輝,最終犧牲在工作崗位上的蘭輝,直到生命的最后一刻,他把自己的全部的熱情,奉獻(xiàn)給了這片他深深眷戀的大地,只留下了家人鄉(xiāng)親的無盡悲傷。巍巍大山可以作證,默默的`堰塞湖可以作證,蘭輝永遠(yuǎn)的留在了北川的大地上,永遠(yuǎn)留在了所有百姓的心中。

  有一個北川人叫蘭輝,他有一種精神叫奉獻(xiàn),蘭輝走了,但是蘭輝的精神沒有走,無數(shù)的黨員干部將以蘭輝為榜樣,完成他未竟的事業(yè),譜寫中國夢的新篇章。

  每多學(xué)習(xí)一次蘭輝同志的先進(jìn)事跡,心靈就多受一次觸動,敬佩、感動、緬懷。

  蘭輝心系群眾、為民盡責(zé),是人民的好公仆。為致力打通10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、近10萬百姓維系日常出行的生命通道擂禹路 ,蘭輝同志心系山區(qū)群眾、銘記百姓訴求,親力親為,經(jīng)常帶領(lǐng)分管的部門和同志們深入調(diào)研、反復(fù)論證、科學(xué)規(guī)劃,用行動和生命詮釋了“人民好公仆”的內(nèi)涵。

  蘭輝忘我工作、務(wù)實進(jìn)取,是敬業(yè)的好典范。蘭輝剛剛做完手術(shù),縣長要求他安心靜養(yǎng),但蘭輝放心不下的是治新村的兩座橋、棕樹村的行洪道、插旗嶺的可能性滑坡……大暴雨即將來襲,他要親自檢查防洪預(yù)案的落實情況。蘭輝忘我工作、務(wù)實進(jìn)取的敬業(yè)精神值得每一位黨員同志學(xué)習(xí)。

  蘭輝克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng),是清廉的好標(biāo)兵。作為分管交通、安全等工作的副縣長,每年過手資金上億元,但蘭輝的家卻僅有90平米,5萬元住房貸款至今尚未還完,妻子在打臨工,兩個兄弟沒有固定工作。甚至在抱病工作的最后時刻,蘭輝仍然保持沒有護(hù)理、自己換藥的低調(diào)與平素。蘭輝克己奉公、清正廉潔的作風(fēng),無不為之敬佩。

  “蘭輝精神”值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),踐行黨的群眾路線,就是要清正廉潔、愛崗敬業(yè)、做人民的好公仆!

奉獻(xiàn)作文 篇6

  在我們的生活中有很多無私奉獻(xiàn)的人,比如說保安叔叔環(huán)衛(wèi)阿姨……他們用自己的青春來維護(hù)我們的家園。“唰唰唰……”一個寒冷冬天的早晨,天剛蒙蒙亮,一陣陣奇怪的聲音就闖入了我的耳中!罢l呀,這么討厭?竟敢打攪本公子香甜的夢?”我氣呼呼地拉開窗簾,正想推窗發(fā)泄一番,可一下子愣住了。

  印入我眼簾的是位大約40幾歲的中年婦女,穿著一件單薄的清潔服,臉已經(jīng)被凍得通紅,嘴唇也被凍得發(fā)紫,凌亂的頭發(fā)隨著寒風(fēng)飄著。噢,原來是清潔工阿姨正在認(rèn)真地清掃著馬路。我呆呆的站在窗前,看著她花白的頭發(fā),看著她臉上一道又一道的皺紋,看著她熟練地一下一下地清掃著地面,看著凜冽的寒風(fēng)一次又一次地襲過她的臉龐,看著她頂著寒風(fēng),吃力地推著清潔車慢慢消失在路的盡頭,我的臉紅了,心里充滿了愧疚。要知道啊,現(xiàn)在天剛蒙蒙亮,我們還在香甜的睡夢中,清潔工阿姨早已在辛勤地工作,早已在為大家服務(wù),不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,她們都堅守在自己的崗位上。她們是那么地辛勞,似乎永遠(yuǎn)也打掃不完。就算地上有一點點紙屑,一點點灰塵,清潔工阿姨都會揮舞起大掃把,將地面掃得一塵不染。 每天晚上,熱鬧的夜市,熱鬧的大排檔總會吸引著眾多的客人,但熱鬧過后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。塑料杯、塑料袋、肉串棒……

  她們掃完這里掃那里,不停地忙碌著,沒有任何抱怨。但往往,我們在享受美味的時候卻總想不起她們的辛勞。 每逢過年過節(jié),家家放鞭炮,人人放禮花,但歡騰過后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。默默無聞的清潔工阿姨,重復(fù)著極其簡單的動作,“唰唰唰……”一下又一下,將馬路恢復(fù)到原先的潔凈和美麗,而這一機(jī)械的動作,看似簡單,卻包含著太多的辛勞。 每逢七月十五,家家戶戶都要燒紙祭祖,但祭拜過后留下的臟亂就交給了清潔工阿姨。黑乎乎的碎紙屑漫天飛舞,可當(dāng)我們早上一出門,呈現(xiàn)在我們眼前的卻是干干凈凈的馬路,那是清潔工阿姨們連夜為我們打掃的結(jié)果,她們用了多平時多出幾倍的時間讓我們擁有一個美好的家園。清潔工阿姨,是你們用美麗的青春換來整潔的城市,是你們用火熱的青春美化著我們的家園,你們是平凡的,但你們卻又是偉大的!

奉獻(xiàn)作文 篇7

  5月12日下午,在四川省汶川一帶發(fā)生了8級地震,對該地造成了極大的破壞,對人民的生命安全和生活也產(chǎn)生了巨大的影響。讓全中國人民最擔(dān)心的是,在地震中受災(zāi)的人們的安危?吹剿拇ㄍ麄冋(jīng)受著自然災(zāi)害所帶來的威脅和痛苦,我們每一個人都不能袖手旁觀,我們要盡我們所能發(fā)揮力量,獻(xiàn)上我們一份愛心,為災(zāi)區(qū)人民順利度過難關(guān),幫把手、助把力。

  我們應(yīng)伸出援助之手,送去一片真情,幫助受災(zāi)群眾戰(zhàn)勝災(zāi)害,重建美好的家園。我看到了:有些人在這次災(zāi)難中失去了慈愛的父母;有的在這次災(zāi)難中失去了可愛的兒女;也有的是一家大大小小、老老少少全喪命在這水泥堆中呀!新聞上一遍遍滾動著播出四川災(zāi)區(qū)的最新動態(tài),看著那慘不忍睹的畫面,我會不禁心痛,更多感人的事伴我潸然淚下……聽到這些消息后我很想為受寒凍之苦的四川受災(zāi)人民做點力所能及的事。

  第二天上午9點,學(xué)校全體師生自發(fā)開始了行動,向四川汶川的兄弟姐妹伸出援助的手。在短短的2個小時內(nèi),就收到九千多的捐款。之后愛心捐贈還在繼續(xù)。我也用自己的零花錢來幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。雖然這些錢只是杯水車薪,但這是我的心意,我愿意以微薄之力來幫助他們,更希望他們要堅強(qiáng)的生活,不畏懼退縮,困難是暫時的,有全國人民這個強(qiáng)有力的后盾,還有什么好怕的呢?

  人人都獻(xiàn)出一份愛,世界會變的更加美好!我們就該真誠的幫助他們,盡我們最大的能力。我們堅信,只要我們眾志成城,精誠團(tuán)結(jié),一定可以共渡難關(guān),團(tuán)結(jié)的力量就是大。我們都希望四川人民能平平安安過日子。

  當(dāng)別人遇到困難時,我們應(yīng)幫助別人。奉獻(xiàn)愛心,從我做起;奉獻(xiàn)愛心,從身邊事做起。

奉獻(xiàn)作文 篇8

  溫和的愛是一種可畏的力量,比一切都更為強(qiáng)大,沒有任何東西可以和它相比。

  有一次,上海著名特級教師錢夢龍老師,應(yīng)邀到江蘇某縣上示范課,觀眾席上坐著許多前來觀摩的老師。上課時,錢老師突然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后旁聽的幾個差生,他當(dāng)即熱情地把他們請到臺中央顯要的位置上來,有的差生感動得流下淚。上第二節(jié)課時,錢老師特意讓一位掛淚的女生回答問題,并熱情夸獎她很聰明,該生淚痕未干的臉上立即綻開了笑容。

  用溫婉的體恤叩門,再沉重的鐵門也會開放。古人去:“與人方便,與已方便”!八腿嗣倒,手留余香”。

  讓自己的生命為他人開一朵花,給人清香世界,自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心,能為別人的繽紛而贊美是真誠的情,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)年近古稀,工作繁忙,但他自費為素不相識的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué),決定在經(jīng)濟(jì)上幫助他,并且到廣州看望了他。有人問呂坤:“你認(rèn)識他嗎?”他回答說:“助人何必曾相識!”

  還有一位孤寡老人,捐資助學(xué)15萬元,每月負(fù)責(zé)近150名貧困生的生活補助。老人曾說:“我小時侯上不起學(xué),哪想過辦學(xué)校,現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書念!”拉斯金語:無論什么地方,只要援助之手握著求援之手,那地方便存在一座真正的教堂。

  讓愛心之花開滿大地,讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火,照亮別人的世界的同時,你也得到了光明和溫暖。

  我們要感激那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們,因為是他們讓我們明白了什么是幸福,什么是溫暖!

奉獻(xiàn)作文 篇9

  愛,是人人都渴望的,也是每個人都應(yīng)該擁有的。然而,今天我觀看了一部電影,讓我深深的感受到一種非同尋常的“愛”。

  故事中的兩位主人公本是技藝高超的小偷,但因一次意外的盜竊得到了一個小孩出于同情心收養(yǎng)了他。誰知道這小孩身世特殊,經(jīng)過千辛萬苦,把孩子養(yǎng)了下來。最后,是這個天真的孩子挖掘出兩位主人公的愛心,把他們從犯罪的深淵拉了上來。

  看了這部電影我感觸很深,人間處處有真情,文中的主人公對于一個素不相識的孩子能做到獻(xiàn)出“生命”,這是什么愛?這就是每個人必須具備的同情心。當(dāng)主人公發(fā)現(xiàn)自己對這個相識不久的孩子有了感情時,就已經(jīng)讓美德充實自己的心靈,消除了心靈中的邪念。

  是愛挽回了四個家庭的幸福;是愛幾次從死亡線上徘徊的孩子徹底拯救過來;又是愛使兩個即將跌入犯罪深淵的人重獲光明的前程。這種無私的愛震撼著我。

  愛是個好東西,但數(shù)分的愛又造成了無數(shù)個悲劇。愛決不是隨他所欲,而是有原則地滿足他的要求。一味的給予順從,不叫愛叫“溺愛”。

  當(dāng)然,大多數(shù)愛還是真誠的、無私的。一天,我從書上看到,一個名為劉小芳的六年級孩子,在一場車禍中失去了母親,她萬分悲傷。從那以后,她上課經(jīng)常走神,下課伏在桌子上默默無語,一下子由一個三好學(xué)生降到了差生。同學(xué)們立刻盡自己的一份力,來幫助她。兩個月過去了,小芳心靈蒙著的陰云消散了,又立即重新獲得了歡樂。這又是什么愛?這是集體無私的愛呀!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變?yōu)槊篮萌碎g!辈灰谧屔磉叺娜说却龕邸

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