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楓樹(shù)的作文

2024-02-20 楓樹(shù)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的楓樹(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

楓樹(shù)的作文1

  在老家那幾座房子的后面,在喧鬧的街道后面,在那片楓樹(shù)林之中,有我朝思暮想,堪比無(wú)價(jià)之寶的記憶。

  那一片楓葉林是在我八歲時(shí)植上的,我那時(shí)才二年級(jí),作業(yè)少,便早早做完,跑出家

  門(mén),跑到那塊地上,幫著那些大伯們植樹(shù)。我是一刻也不肯閑著,一會(huì)兒去林子最東面挑上幾桶子自來(lái)水,喘著粗氣兒跑回挖出的土坑前,一會(huì)兒裝作力大無(wú)窮的.巨人,搬著一捆樹(shù)苗撒丫子亂跑;一會(huì)兒又格外地安靜,尋覓著泥里歡竄的蚯蚓。

  時(shí)光如溪流從指間緩緩流瀉。轉(zhuǎn)瞬間我已上了三年級(jí)。暑假時(shí),我扔下手中僵硬的筆,如一個(gè)小偷溜進(jìn)楓樹(shù)林里,看著一溜煙兒就拔得比我還高得小樹(shù)苗,陪著它們一起淋雨,一起沐浴在陽(yáng)光中,聽(tīng)著它們?cè)诳耧L(fēng)中“嗚啦嗚啦”的吼聲,我已經(jīng)“竊”到了那份美好的、屬于我的快樂(lè)。

  拍一張照片有多快,時(shí)間過(guò)得就有多快。四年級(jí)時(shí),我們?nèi)乙蚱G槎鴽](méi)能回老家,我在家中,總望著窗外對(duì)樹(shù)兒們?nèi)绺事兜募?xì)雨,腦海里想象著它們長(zhǎng)成蒼參天大樹(shù)那模樣,它們肯定已經(jīng)能給我當(dāng)把綠色的大樹(shù)傘了!而且是比別的大樹(shù)都寬,都大的那種。

  在生活中,我們都會(huì)成長(zhǎng),長(zhǎng)成自己想要

  的模樣。就像在我邁著輕快的步伐走向那片楓樹(shù)林時(shí),驚訝地看到了上百棵——不,上千棵竄得一棵比一棵高的楓樹(shù)。正值秋季,但楓樹(shù)的葉子并未完全掉落干凈,地上零星散落著許多楓葉兒。我緩慢地彎下腰,撿起地上一片紅得甚至發(fā)黑,黃得如鴨梨子般的,還帶著新鮮的朝露的楓葉,將它別在發(fā)間。

  風(fēng)起,葉飄,帶來(lái)絲絲清爽。

  我想我大概愛(ài)極了這片楓樹(shù)林吧。

楓樹(shù)的作文2

  九月,開(kāi)學(xué)了,我離開(kāi)了我原來(lái)的學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到南小。離開(kāi)了一個(gè)熟悉的地方,我不免有些失落,也總要回想起它。

  學(xué)校不大,只有三幢樓和一個(gè)操場(chǎng)。校園里有一個(gè)非常小,小到不足以讓人知道的花圃。可是,我待過(guò)的幾間教室天天都可以看到它。

  花圃的外面原本什么也沒(méi)有,后來(lái)圍上了被漆成白色的木樁,里面只有幾種灌木,幾棵梅樹(shù),和一棵很矮小的楓樹(shù),我?guī)缀跏怯梦业?童年見(jiàn)證了這棵楓樹(shù)的成長(zhǎng)。

  還是在我二年級(jí)時(shí),它被載進(jìn)了花圃,在后來(lái)幾個(gè)月中,它越長(zhǎng)越大,不久就和我一樣高了。

  那時(shí)還是冬天,楓樹(shù)葉都掉光了,光禿禿的枝干沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),如同風(fēng)燭殘年的老人,沒(méi)什么看頭。

  后來(lái),春天到了,楓樹(shù)重新煥發(fā)了生機(jī),暗啞的古銅色的樹(shù)枝上竟冒出了小芽,走近一看,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……那小芽碧綠如玉,讓人看了就心生喜歡。

  春天過(guò)去了,夏天又來(lái)了,這時(shí)樹(shù)上早就長(zhǎng)出了楓葉的樣子,滿(mǎn)眼綠綠的,茂盛得讓我總以為它不是楓樹(shù)。

  金秋總算跑完了這場(chǎng)馬拉松,它用一整個(gè)秋天的力量給楓葉染上點(diǎn)點(diǎn)紅色。楓葉紅紅的,尖尖的,它們都安靜地待在樹(shù)上,遠(yuǎn)看如同一大把火焰。

  楓樹(shù)一直和我在一起。那個(gè)下雪的冬天,我曾就在離它不遠(yuǎn)處打雪仗;春天的一個(gè)早晨,我也曾在花圃外駐足很久,就為了數(shù)一數(shù)那些芽;夏天的中午,我睡不著,就看陽(yáng)光在它枝丫間穿梭;秋天的時(shí)候,我偷偷跳進(jìn)花圃,撿幾片紅葉夾書(shū)里……四季輪回,時(shí)光始終把我和它溫柔地連在一起。

  如今,夢(mèng)里總有這些楓樹(shù),它們見(jiàn)證了我的樂(lè),我的愁,我的來(lái),我的去。

楓樹(shù)的作文3

  秋天,有一抹短暫的最美紅色——那就是楓葉姑娘害羞的臉龐。于是,在秋天的一個(gè)周末,我們一家人前去楓樹(shù)林觀賞這番美景。

  疾馳的車(chē)輪將我從喧嘩熱鬧的城市帶往那秋意盡染的郊外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅錦鋪滿(mǎn)整個(gè)眼簾。午后的陽(yáng)光灑落在美麗的楓葉上,發(fā)出耀眼的光芒,仿佛天邊火紅的朝霞。這讓我不禁想起了杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”?吹窖矍暗拿谰埃翌D時(shí)理解了杜牧當(dāng)時(shí)為何遲遲舍不得離開(kāi)。

  突然,一陣歡聲笑語(yǔ)傳入了我的耳朵里,原來(lái)是不遠(yuǎn)處的其他游客。他們一踏入這美麗的畫(huà)卷,就贊嘆不已!巴,這里的景色真好,太漂亮了!”“是呀,簡(jiǎn)直像在油畫(huà)里一樣!”樹(shù)上筑窩的小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了游人的夸贊,放開(kāi)歌喉,盡情歌唱。頓時(shí),整個(gè)楓樹(shù)林里像開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。

  漫步在楓樹(shù)林,抬眼望去,顏色深淺不一的葉子相互映襯,美麗極了。有似火的`紅色,有柔和的橘黃,有耀眼的金黃,還有一抹紅中點(diǎn)綴著幾片黃,像極了畫(huà)家手中多彩的調(diào)色板。

  一陣風(fēng)吹過(guò),一片彩色的楓葉落到了我的肩膀上。順著樹(shù)葉落下的方向仰望,樹(shù)枝被彩色的樹(shù)葉壓彎了腰。秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,楓葉便開(kāi)始了舞蹈比賽。有的像花蝴蝶,揮舞著彩色的翅膀,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn);有的像嬉戲的小鳥(niǎo),在樹(shù)林里飛來(lái)飛去;有的像芭蕾舞演員,輕盈地旋轉(zhuǎn)......樹(shù)葉紛紛落在地上,給沉睡的大地鋪上了一層厚厚的地毯。腳踩在枯葉上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,此時(shí)的楓樹(shù)林仿佛奏響了深秋的交響樂(lè)。

  不知不覺(jué)天色將晚,我們就要離開(kāi)這片美麗的楓樹(shù)林了,我的心里頓時(shí)涌起一股眷戀之情。

  我愛(ài)楓樹(shù)林,更愛(ài)這迷人、熱情的秋天。

楓樹(shù)的作文4

  一天,楓樹(shù)到月季家做客。它們談起了關(guān)于季節(jié)的事情。

  月季問(wèn)楓樹(shù):“春、夏、秋、冬,這四季你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?”

  楓樹(shù)回答:“我最喜歡秋天,因?yàn)槲业娜~子在秋天很紅,人見(jiàn)人愛(ài),大家都覺(jué)得我很漂亮!

  月季疑惑地問(wèn):“你為什么喜歡秋天呢?我和很多好朋友都喜歡夏天。秋天葉子都掉光了,有什么好看的?”

  “我來(lái)告訴你:我們楓樹(shù)可不像普通的樹(shù),秋天一到,我們的葉子就會(huì)變得火紅火紅的!睏鳂(shù)回答道。

  “那你最不喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?”月季心想:它肯定和我一樣,不喜歡冬天。

  出乎意料的是,楓樹(shù)卻回答道:“我最討厭夏天,因?yàn)橄奶煳业?葉子非常普通,也沒(méi)有什么好看的!

  月季說(shuō):“啊?可我最喜歡夏天,那時(shí)我開(kāi)得最美麗。我最討厭冬天,到那時(shí)我的花都敗了,垂頭喪氣的,一點(diǎn)兒也不漂亮。原來(lái),我們這么不一樣啊!”

  接著,月季又問(wèn)道:“楓樹(shù),我還想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你對(duì)春天和冬天有什么看法?”

  楓樹(shù)說(shuō):“我看春天和冬天這兩個(gè)季節(jié)有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。春天,我的葉子長(zhǎng)得很普通,冬天我都凍得渾身發(fā)抖。所以,我不太喜歡這兩個(gè)季節(jié)!

  “月季,你對(duì)春天和冬天又有什么看法?”楓樹(shù)問(wèn)。

  “我在春天時(shí)長(zhǎng)大,冬天都被凍壞了。嗯,我還是更喜歡春天”月季花說(shuō)。

  最后,互相了解了對(duì)方的月季和楓樹(shù)都笑了。

楓樹(shù)的作文5

  我的老家在建民辦興勝村,那里有一片楓樹(shù)林,每到秋季,楓樹(shù)葉黃了,景致非常美麗,每到那時(shí)常常有很多人來(lái)?xiàng)鳂?shù)林里游玩拍照。每到周末,我也經(jīng)常會(huì)和伙伴們一起去樹(shù)林里玩耍。出家門(mén)向前大約有一千米,再向左拐大約100米,便能看到楓樹(shù)林了。

  “呼啦啦”聽(tīng)見(jiàn)那風(fēng)吹落楓葉的聲音,伴隨著腳踩在地上的落葉上發(fā)出的沙沙聲,就像是一曲優(yōu)美的奏鳴曲,格外悅耳。樹(shù)上的楓葉與地上的落葉混為一體,猶如是一朵火燒云,這時(shí)你走在楓樹(shù)林間,猶如走在落日的晚霞中,實(shí)在是美麗極了。

  接下來(lái)就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ビ芜@楓樹(shù)林吧!林子蠻大的',走在楓樹(shù)林深處,回頭向后看,你很難發(fā)現(xiàn)我們來(lái)時(shí)的路。沒(méi)錯(cuò),它的確像是消失了一般,在這楓樹(shù)林之中如果沒(méi)有一個(gè)向?qū)В蚁肽愫芸赡軙?huì)跑偏,一時(shí)找不到出去的路。但你們?nèi)羰沁\(yùn)氣好,也可以跟著樹(shù)林里的小動(dòng)物一同走出去。

  大家快看吶,那兒有兩只小松鼠,它們正在尋找食物。多么可愛(ài)的小松鼠呀!一個(gè)調(diào)皮的小游客,拿了一個(gè)栗子放在手中,栗子散發(fā)出濃濃的香味,吸引著兩只小松鼠,終于有一只受不了誘惑,跑到了那個(gè)小游客的面前,小游客立即把栗子拋在小松鼠的面前,小松鼠立刻用爪子抓起小栗子送進(jìn)嘴里,然后飛快地逃跑了,像極了一個(gè)偷瓜的小賊。

  當(dāng)我們走出樹(shù)林時(shí),發(fā)現(xiàn)又來(lái)了好多的游客,他們都拿著相機(jī)在拍照。沒(méi)想到天公可不作美了,天空中布滿(mǎn)了烏云,眼看就要下雨了,樹(shù)林里沒(méi)有躲雨的地方,所以大多數(shù)游客都有一種意猶未盡的感覺(jué),露出戀戀不舍的神情。

  當(dāng)所有的游客都離開(kāi)時(shí),楓樹(shù)林里又重歸于平靜,顯得格外幽靜。

楓樹(shù)的作文6

  夕陽(yáng)的余輝在街上,增添了幾分凄涼的意境。而那一抹火紅,讓我心生敬意。

  走在街上,腦海中,揮之不去的大紅叉刺痛我的雙眼,失意地走著

  不經(jīng)意地抬頭,才發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)拐彎口,不遠(yuǎn)處,閃現(xiàn)著的,是一片紅光。我驚訝地睜大了雙眼,這棵樹(shù)怎么,不是前年被雷劈倒了嗎?我向它走去,心中的失望已被驚訝填滿(mǎn)。而無(wú)形中,我對(duì)它產(chǎn)生了敬意。站在樹(shù)旁,看著那仍保存著前年那被燒的痕跡,但又長(zhǎng)得極好的樹(shù),不由震驚的上前摸了摸。粗壯的樹(shù)干崎嶇,透露出它的滄桑與年老。被劈斷的地方雖仍枯黑枯黑的,但它卻頑強(qiáng)地抽出了新的.枝干,長(zhǎng)出了滿(mǎn)樹(shù)的火紅而又耀眼的楓葉。

  楓樹(shù),它在最艱苦的時(shí)刻仍然堅(jiān)持了它的信仰,頑強(qiáng)地抽出了新的枝干,為它的失敗作出了努力,渲染了當(dāng)季的美,讓我為它的頑強(qiáng)拼搏而感到由衷的敬佩。而我呢?在被雷劈過(guò)后,我沒(méi)有像楓樹(shù)那樣,頑強(qiáng)地爬起,而是選擇了放棄,選擇了失敗。望著楓樹(shù),我心生敬意。默默地在內(nèi)心鼓勵(lì)自己:加油!我能行!

  轉(zhuǎn)身,踏步。回望,那棵楓樹(shù),那令我心生敬畏的樹(shù),身軀變得高大,聳立于天地間。

  重新拾起那份試卷,鮮紅的紅叉遍布試卷,可我已不在意。認(rèn)真地看著錯(cuò)題,一步步的分析、驗(yàn)算、反思學(xué)會(huì)了像楓樹(shù)那樣,被雷劈倒了,選擇了頑強(qiáng)地爬起,活出一片新天地!

  默默道一句:能行的!為我,也為那棵另我心生敬畏的樹(shù)!

楓樹(shù)的作文7

  在我家后面,有一片楓林。

  每天有空的時(shí)候,我都會(huì)和朋友約在這片楓林里玩。我們?cè)谶@片楓林里玩捉迷藏和游戲,充滿(mǎn)了我們的笑聲。久而久之,它成了我們的天堂。

  春姑娘來(lái)了,她熟練地解除了冰凍魔法。春天,楓葉逐漸變大并變綠。手掌大小的葉子多為五邊形,有的有三角、四角甚至六角。他的綠葉讓人心曠神怡。

  不久,炎熱的夏天來(lái)了,火紅的太陽(yáng)照在頭上。楓樹(shù)的樹(shù)枝漸漸變粗,葉子也變成了深綠色,長(zhǎng)得非常茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的`大傘,遮擋著人們的陰影。樹(shù)冠的葉子滲透到葉子的縫隙里,讓孩子們?cè)跇?shù)下看書(shū)照明。路人走過(guò)陰涼的樹(shù)陰時(shí),忍不住抬起頭,看著茂盛的大樹(shù),贊嘆:太酷了!楓樹(shù)茂盛,我們就爬樹(shù)玩耍,寫(xiě)累了就睡在樹(shù)下寫(xiě).下雨的時(shí)候,厚厚的樹(shù)枝遮天蔽日,不用擔(dān)心被雨淋濕。

  這是涼爽的秋天。這是我最喜歡的季節(jié)。我們可以像欣賞火一樣欣賞楓葉。看,楓樹(shù)突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海,連里面的人都映成了紅色。有些楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,有些像仙女一樣落下。我們把楓葉聚在一起,踩在上面,跳啊跳,紅色的楓葉發(fā)出清脆的聲音,就像新生一樣。就這樣,我們?cè)谇锾斓臈髁掷锿嫠,留下一串快?lè)的笑聲,收起一片片美好的回憶

  董爺爺來(lái)了。我們把楓葉掃在一起,堆在一起。點(diǎn)燃后,每個(gè)人都聚集在火邊,那張冰冷的臉漸漸變得又圓又暖

  這片楓林教會(huì)了我很多,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。雖然這是一棵只有葉子沒(méi)有果實(shí)的樹(shù),但這是多么可敬和震撼。

楓樹(shù)的作文8

  你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹(shù)木?你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛(wèi)家園的樹(shù)木?你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹(shù)木?……或許,你從未留意過(guò);但當(dāng)你仔細(xì)觀察一番后就會(huì)發(fā)現(xiàn):樹(shù)木具有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。在那粗壯的樹(shù)木前,我想發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō):“我愛(ài)樹(shù)木!”今天我來(lái)為大家介紹一種我最喜愛(ài)的樹(shù)木——楓樹(shù)。

  楓樹(shù)枝干粗壯,約一合抱粗,濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十余平方的樹(shù)蔭。當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候,楓樹(shù)就吐出了芽?jī)。慢慢長(zhǎng)成嫩葉,像一把只有一厘米大的小扇子。接著,楓樹(shù)又開(kāi)出了小花兒,散發(fā)著誘人的清香,引來(lái)許多釀蜜的'小蜜蜂,也讓我們心曠神怡

  在夏天,楓樹(shù)的枝干變粗了,葉子成了深綠色,十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘,當(dāng)人們?cè)谶@棵樹(shù)下乘涼時(shí),會(huì)贊嘆道:“真涼!”

  秋姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了,楓樹(shù)上的葉子變紅了。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的葉子飄落下來(lái),落在地上,給大地鋪上金黃的地毯;飄到湖面,驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。

  嚴(yán)寒里,楓樹(shù)的葉子落光了,蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,積雪壓在它頭上,但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖,也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著,等待著春天,等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。

  我愛(ài)楓樹(shù),愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力,愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻(xiàn)的精神!

楓樹(shù)的作文9

  你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹(shù)木?你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛(wèi)家園的樹(shù)木?你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹(shù)木?……或許,你從未留意過(guò);但當(dāng)你仔細(xì)觀察一番后就會(huì)發(fā)現(xiàn):樹(shù)木具有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。在那艷麗的花朵前,我想發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō):“我愛(ài)樹(shù)木!”

  今天我來(lái)為大家介紹一種我最喜愛(ài)的樹(shù)木——楓樹(shù)。

  楓樹(shù)枝干粗壯,約一合抱粗,濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十余平方的樹(shù)蔭。在夏季,它是一把乘涼的大傘,為人們遮住烈日炎炎。它的樹(shù)干與樹(shù)枝呈現(xiàn)出濃密的咖啡色,就像土地一樣樸實(shí)、敦厚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那樣蒼郁、挺拔,就像一位常年守護(hù)在邊疆的士兵,使人對(duì)它的敬意油然而生。

  你知道嗎?楓樹(shù)的葉子最為引人注目:

  在春、夏、冬三季,楓樹(shù)都呈現(xiàn)出迷人的金黃色。在陽(yáng)光的照耀下,它露出了可愛(ài)的笑容,博得了人們的聲聲贊嘆。此時(shí)此刻,一片片聚攏在一起的金黃色楓葉就像一頂帥氣的帽子:春天,它讓楓樹(shù)閃耀迷人;夏天,它為楓樹(shù)遮擋熊熊烈日;冬天,它為楓樹(shù)保暖驅(qū)寒……

  到了秋天,楓樹(shù)是最酷、最炫的.!那一片片楓葉化成了艷麗奪目的紅色,紅得似火,紅得迷人。難怪那些文人騷客這樣贊嘆:“離人更遠(yuǎn)山依舊,片片紅葉書(shū)幽情。”“日暮秋風(fēng)起,蕭蕭楓樹(shù)林!薄M管是一片平凡、普通的紅楓葉,可它卻帶來(lái)了秋天的訊息,就像一葉扁舟,乘載著秋天游歷四周,為人們送去秋天的金爽……

  一片秋葉,染紅了世間萬(wàn)物;染紅了生機(jī)無(wú)限的金秋;染紅了千萬(wàn)人的心靈……

  我敬仰,我贊美:“楓樹(shù),你是那樣的楚楚動(dòng)人,使我對(duì)你心生喜愛(ài)!薄

  樹(shù)木是我們身邊的好朋友,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)綠色!

楓樹(shù)的作文10

  有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。

  周日,我正在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外,刮起了一陣微風(fēng),一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉,竟是一片楓葉。我放下筆,倚靠在窗前,靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起,葉片輕舞,像孩童嬉戲,似精靈舞蹈……慢慢地,我陶醉了。

  不知什么時(shí)候,又一楓葉飄了進(jìn)來(lái),仔細(xì)一看,這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎,再看滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手,這景象有趣極了,我也不由自主地向它們招起手來(lái)。

  "停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的`楓葉,疑問(wèn)也隨之而來(lái):為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色,而其它樹(shù)葉卻變黃了?求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗,我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因?yàn)榇合膬杉,?shù)葉中的葉綠素較多,所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來(lái),所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái),所以葉片變成了紅色。

  解開(kāi)了疑惑,回到了窗前,我想我愛(ài)上了秋天,愛(ài)上了秋天的楓葉。

  教師點(diǎn)評(píng):本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致,并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉,同時(shí)還從課外書(shū)中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。

楓樹(shù)的作文11

  我的頭發(fā)紅火而美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一只只被夕陽(yáng)染紅的正在騰飛的鴿子,掛在我的枝頭。成為這蕭條大地上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  的確,我就是楓樹(shù)。

  從各地趕來(lái)欣賞我的人,數(shù)不勝數(shù)。

  他們贊嘆,我的美,然而把這片大地作為反比,說(shuō)我堅(jiān)忍,說(shuō)我頑強(qiáng),以至于在這么荒涼的地上生長(zhǎng)。

  這,能比嗎?

  他們看到的,僅僅是表面,他們哪會(huì)明白在這土地中,我的根是如何被她呵護(hù)的?

  的確,他們?cè)趺磿?huì)明白。

  也有人冷嘲熱諷過(guò)我的招搖,我的高傲,不過(guò)我不在乎。

  即使受傷了,大地她都會(huì)陪著我,讓我開(kāi)心,然我溫暖。

  我是土地的一員,而她是我唯一的心靈歸宿。

  她給予我生命,給予我養(yǎng)料,把我高高捧起。卻被觀賞我的人踩在腳下……

  她無(wú)悔,依舊笑著。

  為我們聚集更多的水分,更充足的`光熱,讓我們健康成長(zhǎng)。

  她從不乞求人們多注意自己一眼,好似觀賞我們的人越多,她越快樂(lè)。

  有誰(shuí)知道,在一棵健康、美麗的楓樹(shù)后,往往有一片愛(ài)她、呵護(hù)她的土地正在無(wú)私的滋潤(rùn)著她呢?

  沒(méi)有人呵,沒(méi)有人呀!

  我明白了她的心,我更努力地向上生長(zhǎng),希望能回報(bào)她的栽培?墒牵敲创蟮亩骰,我能回報(bào)完嗎?

  這一份無(wú)私的愛(ài),把今生今世來(lái)回報(bào),也不夠吧!

楓樹(shù)的作文12

  在我們大院里最常見(jiàn)的是楓樹(shù),在所有的樹(shù)中它顯得特別漂亮 ,但是我也很喜歡它的落葉。

  人們?nèi)鱿聴鳂?shù)的種子,到春天它就開(kāi)始發(fā)芽了,慢慢地綠油油的小芽長(zhǎng)成了亭亭玉立的小樹(shù)。它們和楓樹(shù)媽媽一樣又長(zhǎng)出了樹(shù)葉,搖動(dòng)著和春風(fēng)說(shuō)說(shuō)笑笑。

  夏天來(lái)了,小楓樹(shù)長(zhǎng)粗了長(zhǎng)壯了,樹(shù)葉也青青的密密的。大楓樹(shù)不喜歡下雨,它怕把孩子淋壞了,但小楓樹(shù)卻非常喜歡下雨,因?yàn)樗鼈兛梢栽谟曛袥_澡、戲鬧、讓雨水沖打得更茁壯更青翠……

  秋天到了,夕陽(yáng)的余輝灑在楓樹(shù)葉上,將楓葉染成一片紅,慢慢地大楓樹(shù)衰老了,葉子開(kāi)始發(fā)黃,便對(duì)小楓樹(shù)說(shuō)“我要掉葉了,你好好留下吧!”小楓樹(shù)說(shuō)“不,我 留下會(huì)分走你的養(yǎng)分……”說(shuō)著葉兒便跟著媽媽一起落下,地面一片金黃金黃,小孩撿去做了書(shū)簽,為自己讀書(shū)做個(gè)標(biāo)記;這時(shí)也提醒我們農(nóng)民伯伯開(kāi)始大豐收了。

  冬天來(lái)了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,給大大小小楓樹(shù)披上厚厚的白外套,也給落葉蓋上了厚厚一層白被子,讓它們留著為明年的新枝新葉加油。

  楓葉有葉柄、葉脈、葉面、葉邊四個(gè)組成部分,葉邊是鋸齒狀的。我喜歡楓樹(shù)葉,它長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)青翠茂密,會(huì)隨季節(jié)變化改變著顏色;它落下的時(shí)候像只翩翩起舞的.蝴蝶;它的形狀又像只小鳥(niǎo),有頭有翅膀,捏著葉柄左右轉(zhuǎn)就像鳥(niǎo)兒在飛;一層層的落葉經(jīng)久成泥又成了肥料,默默無(wú)聞地為滋養(yǎng)著新的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。

  我喜愛(ài)楓樹(shù)和楓樹(shù)的落葉,更敬佩落葉的奉獻(xiàn)精神!

  點(diǎn)評(píng):這是一篇狀物的散文。作者從寫(xiě)景入筆,引起讀者的閱讀興趣,對(duì)“楓樹(shù)和它的落葉”的描寫(xiě)活靈活現(xiàn),如“它落下的時(shí)候像只翩翩起舞的蝴蝶”,突出了落葉的特點(diǎn)。敘述條理,情感真摯。

楓樹(shù)的作文13

  村前有一棵大楓樹(shù),據(jù)老人們說(shuō)它已經(jīng)活了700多年。這棵樹(shù)高大約30多米,我和一個(gè)小伙伴手拉手才能夠?qū)?shù)抱起來(lái),這棵樹(shù)是我見(jiàn)到過(guò)最大的樹(shù)了。我和小伙伴經(jīng)常在它的樹(shù)蔭下嬉戲、休息。當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,剛開(kāi)始那粗壯的枝條上只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的紅蕊。

  沒(méi)幾天,它的葉子就長(zhǎng)成了蝴蝶形,抬起頭就能夠看到樹(shù)枝上的片片紅色,真好看。春風(fēng)拂過(guò),楓葉隨風(fēng)蕩漾起來(lái),我坐在大樹(shù)下,仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。夏天的太陽(yáng)似火的時(shí)候,楓葉已經(jīng)異常繁茂了,葉子你擠我,我擠你,為我們送來(lái)了清涼。傍晚時(shí)分,媽媽從田里摘來(lái)蔬菜,和隔壁的阿姨坐在樹(shù)蔭下?lián)癫肆奶;老爺爺在大?shù)旁的石頭上坐下,拿起頭上的草帽扇著風(fēng),不時(shí)把燃著的紅色香煙火頭弄得忽閃忽閃的.;我和小伙伴們則拿著冷飲有滋有味地吃著,把小板凳放下,坐在樹(shù)蔭下看起書(shū)來(lái)。秋天,楓樹(shù)上的葉子已經(jīng)變得通紅,樹(shù)上還結(jié)了一些小果子,一陣大風(fēng)吹來(lái),果子紛紛落地。

  這時(shí),自行車(chē)從樹(shù)下的小路駛過(guò),轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪把地下的小果子拋起來(lái),小果子順著溝渠滾到水里,在水上漂浮著,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。當(dāng)大雪落到大樹(shù)上時(shí),雪花把樹(shù)枝上最后幾片葉子都打落下來(lái)。從遠(yuǎn)處看楓樹(shù),還是能夠看到一叢深黑色的樹(shù)干樹(shù)枝,在潔白的大雪中,楓樹(shù)顯得格外“鶴立雞群”。而今,我很少在楓樹(shù)下停留了,不過(guò)我想,只要我有時(shí)間,我還會(huì)到楓樹(shù)下坐一坐,看看那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉。

楓樹(shù)的作文14

  我是一片秋季即將落下的楓葉,僅僅是一片弱不禁風(fēng)的葉子,對(duì)于下一分鐘下一秒鐘都充滿(mǎn)著新鮮與恐懼。

  新鮮,是我從沒(méi)有感受到落下離枝的滋味;恐懼,是我對(duì)迎接自己的命運(yùn)沒(méi)有著實(shí)的勇氣。

  我常常在想,我只是一片樹(shù)葉么?等到我這片該落下的葉子落下的時(shí)候,會(huì)不會(huì)牽動(dòng)別人的心?沒(méi)錯(cuò),我是一片天真的可笑的楓葉,我對(duì)于自己的未來(lái)都是充滿(mǎn)著憧憬,從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的價(jià)值,我一直相信,就算是這世界再微小的事物都會(huì)有它的歸宿,都有屬于它自己的幸福。

  秋風(fēng)在我身邊擦過(guò),能夠感覺(jué)到它清清的氣息,秋風(fēng)帶著甜蜜、憧憬、幸福上路,一面播撒,一面收獲。我就這樣的享受與付出著,從沒(méi)有想過(guò)秋風(fēng)會(huì)帶走我的快樂(lè),我希望,自己還能趕上下一個(gè)春天開(kāi)放。

  可我畢竟和其它樹(shù)葉一樣,有不落下的理由,卻沒(méi)有不落下的權(quán)力。和我共同依附在同一樹(shù)干上的楓葉已經(jīng)慢慢的下落了,也許下一個(gè)落下的會(huì)是我,我緊緊的握住樹(shù)枝,希望它不要拋下我,把我丟在冰冷的地面上。

  我說(shuō)過(guò),我僅僅是一片弱不禁風(fēng)的葉子,我最終還是離開(kāi)了,離開(kāi)了屬于我的天地。在半空中,秋風(fēng)吹著我起舞,旋轉(zhuǎn),飄落。我靜靜躺在地上,期待著我那牽動(dòng)別人的心的可笑想法會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

  街道上依舊人來(lái)人往,車(chē)輛依舊穿梭如飛,天空依舊是那個(gè)藍(lán)藍(lán)的模樣,什么都沒(méi)變。

  我太弱小,太不起眼,連我的.逝去也沒(méi)有人發(fā)覺(jué),因?yàn)槲抑皇且黄~,不是別的什么。

  秋風(fēng),又將我輕輕吹起,此時(shí)我有的也只是飄飛的感覺(jué),失落的感覺(jué)。

  我是一片迷途的楓葉,此時(shí),淚眼模糊,只有楓息的悲嘆。

楓樹(shù)的作文15

  秋天悄悄地來(lái)了,秋姑娘帶來(lái)了一陣陣秋雨,滋潤(rùn)著大地,她還給人們帶來(lái)了涼風(fēng),拂照著我們,卻讓人不寒而栗。但是,在一棵楓樹(shù)下的見(jiàn)聞,改變了我的想法。

  周末,我來(lái)到公園里散步,公園里種滿(mǎn)了許許多多的楓樹(shù),涼颼颼的秋風(fēng)催促著我的身軀。我來(lái)到一排楓樹(shù)下,被秋風(fēng)吹落的楓葉撒滿(mǎn)大地,像鋪上了一層厚厚的紅地毯,我停下腳步,不禁想起了一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。走在鋪滿(mǎn)楓葉的`道路上,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咔嚓,咔嚓“的聲音來(lái)。踩過(guò)的楓葉變得碎碎的,就像是一張張被剪過(guò)的紅紙。

  走在我前面的是一對(duì)母子,年輕的媽媽帶著年幼的孩子來(lái)公園玩。這時(shí),孩子對(duì)他母親說(shuō):“媽媽?zhuān)业氖趾美浒。?說(shuō)完,便伸出凍得發(fā)紅的小手,他的手指紅得像地上的楓葉。假如他把手放在地上,都分不清哪個(gè)是楓葉,哪個(gè)是他的手了。他的母親俯下身子,看著他那雙又紅又冰的小手,便二話(huà)不說(shuō),把孩子抱到長(zhǎng)椅上,蹲下身去,解下自己脖子上的圍巾,包住孩子的雙手,使孩子的小手不會(huì)被凍著。

  他們又繼續(xù)往前走,即使在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方看這位母親,但還能看出她脖子被凍的發(fā)紅

  看到了這幅場(chǎng)景,我的心頓時(shí)就像在火爐旁似的,使我暖心的卻是人間獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。

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