楓樹(shù)的作文

2022-08-18 楓樹(shù)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的楓樹(shù)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

楓樹(shù)的作文篇1

　　秋天正是楓樹(shù)林成長(zhǎng)旺盛的時(shí)期，紅的如花。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客;近看，我又來(lái)到那片久違的楓樹(shù)林家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林

　　我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)白山腳下。這時(shí)，來(lái)看看這紅的楓樹(shù)林。的確，那里有一片片火紅的楓樹(shù)林。風(fēng)一吹過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)小手在向著我招手，楓樹(shù)的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭(zhēng)高下似的，似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，比誰(shuí)更引人注目。有一天傍晚，霜葉紅于二月花”，和我一起分享這片火紅的楓樹(shù)林吧，我特別喜歡，秋天的楓樹(shù)紅的似火，我迎著晚霞。秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的`楓樹(shù)林。

　　遠(yuǎn)看。記得有位詩(shī)人這樣描寫(xiě)楓樹(shù)林停坐愛(ài)楓林晚，像一團(tuán)火。

　　秋天。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看，紅的似霞，吃過(guò)晚飯，楓樹(shù)的葉子像個(gè)手掌，比誰(shuí)紅火。

楓樹(shù)的作文篇2

　　我家門(mén)口有棵一百多歲的楓樹(shù)，約有四人合抱那么粗，四層樓的房子也比不上它的身高。

　　春有嫩綠的芽裝點(diǎn)它分枝多叉的樹(shù)干，夏有綠色的茂密樹(shù)葉遮掩著淡黑色的樹(shù)枝。秋天把綠色的樹(shù)葉都變成黃里透著紅的顏色，再掛上了滿樹(shù)的楓樹(shù)球，楓樹(shù)球也稱(chēng)路路通，嫩的`時(shí)候，也是綠色，慢慢的就轉(zhuǎn)成黑顏色了，球上有好多好多洞眼，我喜歡撿上幾個(gè)，塞上一些彩色的紙團(tuán)或毛線進(jìn)去，就變成彩球，特別好看。冬天最霸道，硬脫了它的漂亮外衣。害羞得它只好接一些大雪來(lái)蓋住自己的光身子。我喜歡這棵楓樹(shù)，但我更喜歡夏天楓樹(shù)上的集市。

　　天氣炎熱的早晨，才四點(diǎn)多，楓樹(shù)上就開(kāi)始熱鬧了，先來(lái)報(bào)道的是知了管理員，他一聲高過(guò)一聲地呼叫，早在樹(shù)上等待已久的黃雀，蜂鳥(niǎo)，麻雀就急著開(kāi)張叫賣(mài)，緊接著黃眉鳥(niǎo)也扯開(kāi)她悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲搶賣(mài)著。哦，她用的是黃梅腔吧，又來(lái)了幾只喜鵲，好像是山東快板吧，聲音帶有雄厚的味道，緊接著飛來(lái)一些全身黑色的鳥(niǎo)，我都想不出他大名來(lái)了，他們咯咯咯的有節(jié)奏的叫賣(mài)著。樹(shù)上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，在賣(mài)什么呢？討價(jià)還價(jià)的。有的好像是吵架了吧，但并不飛走，還在搶著自己的攤位。怎么還有外貿(mào)的呢，那好幾只松鼠，上上下下，左左右右忙碌極了，嘴里也死勁的嘎嘎嘎地叫……

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)葉急忙搖手，他是在招呼著大家快來(lái)，快來(lái)吧！

　　你也和我一樣喜歡楓樹(shù)上的集市嗎？可它們不歡迎我們哦。

楓樹(shù)的作文篇3

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵楓樹(shù)，以前我一直沒(méi)有留意它。直到有一天，我們科學(xué)實(shí)踐課上，老師讓我們來(lái)觀察楓葉，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)?xiàng)鳂?shù)這么漂亮。

　　我挑選了一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察。它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像一個(gè)小巴掌。粗粗的葉柄，像小松鼠毛茸茸的尾巴。它的`顏色有朱紅色的、暗紅色的。我把楓葉放在鼻前，一陣清香撲鼻而來(lái)�？粗鴹魅~，我忽然想起一句課本上剛學(xué)的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　為什么原來(lái)是綠色的楓葉到了秋季就會(huì)變成紅的呢？老師告訴我們，春夏兩季中葉綠素較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色；一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中黃素呈現(xiàn)了出來(lái)，所以葉子變成黃色。而楓葉與眾不同，則是花青素顯現(xiàn)了出來(lái)，所以變成了暗紅色、朱紅色的。

　　你看，楓樹(shù)里的科學(xué)還真不少呢，我長(zhǎng)大一定要好好研究它。

楓樹(shù)的作文篇4

　　在日新月異的今天，我的家鄉(xiāng)——光澤梅溪，也發(fā)生了翻天覆地的變化。那里山清水秀，風(fēng)光秀麗。我家正對(duì)面有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪里有一群群小魚(yú)，村里的人都在溪邊洗菜、洗衣服。在青山綠水工程的實(shí)施影響下，家鄉(xiāng)后山的那片楓樹(shù)林變得更加迷人。

　　春姑娘來(lái)了，一棵棵楓樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，歡樂(lè)的`鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上忙碌著，準(zhǔn)備為自己建造一個(gè)舒適的小窩。聰明可愛(ài)的小朋友們?cè)跅鳂?shù)下嬉戲、玩耍，好不熱鬧。

　　到了夏天，楓樹(shù)的葉子長(zhǎng)地更茂盛了，葉子密密層層，郁郁蔥蔥。清晨，一縷縷陽(yáng)光從樹(shù)梢射下來(lái)，金光閃閃，讓整個(gè)楓樹(shù)林顯得光彩熠熠，煞是好看。每棵楓樹(shù)都像一把把綠色的大傘，吃過(guò)晚飯后，老奶奶、老爺爺都在楓樹(shù)下下棋、乘涼……楓樹(shù)林成為了鄉(xiāng)親們休閑娛樂(lè)的好去處。

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，楓樹(shù)林像一片金燦燦的麥田。一片片黃葉從樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，旋在空中，像蝴蝶在空中偏偏起舞。有的葉子落在草地上，小螞蟻把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；有的落在小溪里，小魚(yú)把它當(dāng)做雨傘；還有的落在院子里，小狗把它當(dāng)做飛盤(pán)……此時(shí)的楓樹(shù)林真是一幅美不勝收的秋景圖。

　　四季分明的家鄉(xiāng)，讓冬天的楓樹(shù)林葉也別有一番風(fēng)味。雪花緩緩地飄落下來(lái)，悠悠地飄灑在故鄉(xiāng)的大地上。楓樹(shù)林的枝丫上都掛滿了潔白的雪花，四周像拉起了白色的大帳篷，整個(gè)楓樹(shù)林變得銀裝素裹，令我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的優(yōu)美詩(shī)句！

　　啊，我的家鄉(xiāng)真美��！這一片楓樹(shù)林更是我們最寶貴的財(cái)富。在新時(shí)代的號(hào)召下，在我們共同的努力下，祖國(guó)大地上這一片片綠水青山恩澤著華夏子女們。新時(shí)代，新生活，我們的生活將會(huì)更加美好。

楓樹(shù)的作文篇5

　　夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)谙抡勌煺f(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶，我過(guò)國(guó)慶節(jié)作文。

　　冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠�。所�?/p>

　　我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。

　　秋天，小學(xué)生作文網(wǎng)中秋節(jié)，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果，國(guó)慶節(jié)作文字。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的`田野里留下了美好的告別聲。

　　植物都屈服了，只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立，小河作文網(wǎng)。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

　　春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種，小作文快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

楓樹(shù)的作文篇6

　　有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。

　　周日，我正在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。

　　不知什么時(shí)候，又一楓葉飄了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎，再看滿樹(shù)的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來(lái)。

　　"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的'楓葉，疑問(wèn)也隨之而來(lái)：為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹(shù)葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗，我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因?yàn)榇合膬杉�，�?shù)葉中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái)，所以葉片變成了紅色。

　　解開(kāi)了疑惑，回到了窗前，我想我愛(ài)上了秋天，愛(ài)上了秋天的楓葉。

　　教師點(diǎn)評(píng)：本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致，并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉，同時(shí)還從課外書(shū)中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。

楓樹(shù)的作文篇7

　　又到了丹桂飄香的時(shí)節(jié)，一葉知秋。走在馬路上，總是可以看到形形色色的落葉，五顏六色的，十分漂亮，但是這些落葉之中我最喜歡的要數(shù)那漫山遍野的楓葉了。

　　初秋時(shí)，楓葉還只是一個(gè)個(gè)綠中帶紅的小巴掌，一個(gè)個(gè)小小的巴掌就像孩子們一雙雙小小的手一樣，十分的可愛(ài)。中秋的前后，楓葉仿佛是一葉之間全部紅了，葉子帶著淡淡的紅色。隨著時(shí)間的推移，深秋的時(shí)節(jié)，恰好是楓葉生命力最旺盛的時(shí)候，此時(shí)的楓葉紅得格外的耀眼，就像是紅火的太陽(yáng)。在風(fēng)的助力下，滿山遍野的紅色，像是為大山換上了新裝。在風(fēng)中飄舞的楓葉就像是一個(gè)個(gè)火的精靈，離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽的'枝干在風(fēng)中肆意翻滾著、跳躍著，帶著活力和希望。楓葉在空中飛舞著，向地面上的人們傳遞著豐收的信息。

　　楓葉的花語(yǔ)是自制力，意在告誡著人們生活工作中積極進(jìn)取，不斷向前邁進(jìn)，需要我們不斷在失敗之中提升自己。

　　每當(dāng)看到滿山的楓葉，告誡著自己要做一個(gè)像楓葉一樣的人。我愛(ài)著秋天的楓葉。