無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的楓樹的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1
在日新月異的今天，我的家鄉(xiāng)——光澤梅溪，也發(fā)生了翻天覆地的變化。那里山清水秀，風(fēng)光秀麗。我家正對(duì)面有一條清澈見底的小溪，溪里有一群群小魚，村里的人都在溪邊洗菜、洗衣服。在青山綠水工程的實(shí)施影響下，家鄉(xiāng)后山的那片楓樹林變得更加迷人。
春姑娘來(lái)了，一棵棵楓樹抽出了嫩綠的枝芽，歡樂(lè)的鳥兒們?cè)跇渲ι厦β抵�，�?zhǔn)備為自己建造一個(gè)舒適的小窩。聰明可愛的小朋友們?cè)跅鳂湎骆覒�、玩耍，好不熱鬧。
到了夏天，楓樹的葉子長(zhǎng)地更茂盛了，葉子密密層層，郁郁蔥蔥。清晨，一縷縷陽(yáng)光從樹梢射下來(lái)，金光閃閃，讓整個(gè)楓樹林顯得光彩熠熠，煞是好看。每棵楓樹都像一把把綠色的大傘，吃過(guò)晚飯后，老奶奶、老爺爺都在楓樹下下棋、乘涼……楓樹林成為了鄉(xiāng)親們休閑娛樂(lè)的好去處。
秋天，樹葉變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，楓樹林像一片金燦燦的麥田。一片片黃葉從樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，旋在空中，像蝴蝶在空中偏偏起舞。有的葉子落在草地上，小螞蟻把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；有的落在小溪里，小魚把它當(dāng)做雨傘；還有的落在院子里，小狗把它當(dāng)做飛盤……此時(shí)的楓樹林真是一幅美不勝收的秋景圖。
四季分明的家鄉(xiāng)，讓冬天的楓樹林葉也別有一番風(fēng)味。雪花緩緩地飄落下來(lái)，悠悠地飄灑在故鄉(xiāng)的大地上。楓樹林的枝丫上都掛滿了潔白的雪花，四周像拉起了白色的大帳篷，整個(gè)楓樹林變得銀裝素裹，令我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的優(yōu)美詩(shī)句！
啊，我的家鄉(xiāng)真美啊！這一片楓樹林更是我們最寶貴的財(cái)富。在新時(shí)代的號(hào)召下，在我們共同的努力下，祖國(guó)大地上這一片片綠水青山恩澤著華夏子女們。新時(shí)代，新生活，我們的生活將會(huì)更加美好。
楓樹的作文 篇2
今天，我突然發(fā)現(xiàn)幾片紅色的葉子緩緩飄下，我便十分好奇，心想：現(xiàn)在已經(jīng)是五月了，樹葉都是碧綠的，怎么會(huì)有紅色的呢？我抬頭一看，在碧綠的葉子間偶爾有幾片紅葉。我便跑回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)讓我查資料。我便帶著疑問(wèn)上了網(wǎng)，網(wǎng)上這么說(shuō)，樹葉顏色的變化是由樹葉中色素含量變化造成的，葉子并不是人們想象的那樣只含有葉綠素，還含有葉黃素。研究者發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，比如秋季楓樹、烏柏樹等的葉子會(huì)變成紅色，是因?yàn)檫@些植物在形成色素的同時(shí)還將體內(nèi)的一些復(fù)雜化合物轉(zhuǎn)化成了糖分，使細(xì)胞液中的糖分增加，便于花青素的形成，從而使葉子呈現(xiàn)出美麗的紅色。青素、胡蘿卜素等多種色素也是如此，所以樹葉有很多顏色。
哦，原來(lái)葉子的顏色與它體內(nèi)的色素有關(guān)。我以后要多探索植物王國(guó)的秘密，增長(zhǎng)課外知識(shí)。
楓樹的作文 篇3
在那高高的山頂上，一棵楓樹挺立著。雖然他的葉子落光了，只剩下一個(gè)光溜溜的樹干了，但他卻不哭，只是勇敢的挺立這。小年看見了，草兒看見了，大地看見了，看見了楓樹的勇敢。
陽(yáng)光下，我上著課，開心的學(xué)著新知識(shí)。“叮鈴鈴……”“數(shù)學(xué)課開始！”“啪啪啪……”腳步聲越來(lái)越響，是顏老師來(lái)了。大家一下子都做起了筋骨，個(gè)個(gè)都顯得龍馬精神。
這是開學(xué)初第一堂顏老師的課，誰(shuí)不想給他留一個(gè)好印象呢？
“上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個(gè)老師，想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看。“好，我來(lái)考考大家，出一道題，這題非同一般。只 要你敢舉手，做出了這題，就會(huì)在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌：這道題一定很難，不然顏老師也不會(huì)說(shuō)成功的一半。到底舉還是不舉， 這可上我左右為難。我舉起了手。這時(shí)的我喜憂參半：喜的是答對(duì)了，給老師留一個(gè)好印象；憂的是答錯(cuò)了，老師就會(huì)對(duì)我另眼相待。
不知怎么回事，我居然懦夫地放下了手。此刻，我的手如千斤巨石般，怎么也舉不起來(lái)，眼看著的肉就要被搶走了。
“小 飛，你來(lái)回答！”機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)已被搶走，還有什么好印象可言。我心灰意冷，如一攤爛泥，再也爬不起來(lái)。“小飛同學(xué)， 請(qǐng)回答十加十等于幾？”這個(gè)問(wèn)題居然問(wèn)得這么簡(jiǎn)單，太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到問(wèn)題出奇得簡(jiǎn)單。我后悔了。但顏老師的話，始終讓我 百思不得其解，為什么出這么簡(jiǎn)單的題，而舉起手回答就是成功了一半呢？難道是顏老師在騙我們？
我現(xiàn)在明白了，之所以說(shuō)成功了一半，是因?yàn)槌?功來(lái)自于自信，更來(lái)自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手，勇敢地面對(duì)，才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶，走不出失敗的陰影。上課時(shí)總是徐遮進(jìn) 曹營(yíng)，一言不發(fā)，表現(xiàn)慢慢差起來(lái)。老師似乎也察覺到了，找我談話。那段時(shí)間，讓我慢慢地開朗起來(lái)了，因?yàn)槲艺业搅擞赂业脑搭^。
“小杰，你要重振雄風(fēng)，你可不要對(duì)不起胸前五星級(jí)的牌子。你要勇敢，勇敢地舉起手來(lái)，勇敢地邁開步子！”勇敢，對(duì)，我要像楓樹那樣在寒風(fēng)中挺立，這才對(duì)得起在我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……
楓樹的作文 篇4
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一棵百年老樹——大楓樹。
春天，大楓樹剛剛長(zhǎng)出鵝黃嫩綠的小葉子，還開了許許多多的小白花，那種花很小，需要很注意看才能看見。那一片片小葉子，在春風(fēng)下翩翩起舞，好像是在迎接美麗又溫柔的春天姐姐。許多的小鳥兒飛來(lái)，“嘰嘰嘰嘰”好像和大楓樹說(shuō)悄悄話是的，小燕子最淘氣，天天和大楓樹玩著捉迷藏。夏天，小葉子長(zhǎng)大了，變成了大葉子，顏色不再是鵝黃嫩綠了，都變成了一片片墨綠色的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大楓樹也成了一把涼雨傘，在炎熱的夏天里給我們遮太陽(yáng)。秋天，調(diào)皮的秋天妹妹把大楓樹染成了黃色，風(fēng)兒一吹，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。落葉落在地上，變成了一條金黃的地毯。 冬天白雪飛舞，大楓樹再大雪中傲然挺立，不屈向上的生長(zhǎng)……
我愛我學(xué)校的大楓樹！
楓樹的作文 篇5
1、楓樹是孤寂的，也是充實(shí)的快樂(lè)的，因?yàn)樗栍[了人們的歡笑與辛酸，洞察了院子里樓房里的真誠(chéng)與虛偽，它知足了，不在乎明天是什么樣，它已經(jīng)擁有了昨天和今天并把它濃縮在自己的年輪里，可能人們砍倒它時(shí)才有所感嘆吧。
2、楓樹的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺的小金鯉。
3、從那時(shí)起，學(xué)校家屬院的那個(gè)角落里，那棵楓樹就成了一道風(fēng)景線——平淡而不起眼的風(fēng)景線，春不與群芳爭(zhēng)艷，夏不懼驚雷橫空，秋不見果實(shí)壓枝，冬不 羨梅傲雪霜，它只是默默地享受或忍受著上蒼的賜予、冷峻，挺著盤曲嶙峋的枝干堅(jiān)守著，月圓月缺，花開花落，任雨打風(fēng)吹，雪壓霜欺，依然故我，矢志不移。
4、我想，秋天的“秋”字右邊那個(gè)“火”就是形容楓葉的吧。楓樹葉到了秋天最活躍。形狀像一個(gè)一蹦三尺高的小人。他們蹦蹦跳跳地迎來(lái)了秋天。楓樹但是卻有些偏棕色。在深秋時(shí)節(jié)，如果去棲霞山，爬上山頂，駐足遠(yuǎn)望，一片火海。
5、秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。有一天傍晚，吃過(guò)晚飯，我迎著晚霞，我又來(lái)到那片久違的楓樹林。這時(shí)，楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚 霞一爭(zhēng)高下似的，比誰(shuí)紅火，比誰(shuí)更引人注目。秋天，正是楓樹林成長(zhǎng)旺盛的時(shí)期。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，來(lái)看看這紅 的楓樹林，和我一起分享這片火紅的楓樹林吧。
6、生命的力量是無(wú)法估量的。第二年初春，這棵樹居然伸出了淡黃的枝條，吐露出嫩綠的葉子來(lái)，雖然稀少，卻很精神。歷經(jīng)移植的傷痛和嚴(yán)冬的歷練，能在這二尺左右厚的土層里頑強(qiáng)的活下來(lái)，楓樹生命的頑強(qiáng)和執(zhí)著不能不讓人肅然起敬。
7、秋天來(lái)了。這時(shí)，其它樹的葉子都開始枯黃凋落，而這時(shí)才是楓樹最燦爛的時(shí)候。楓樹的樹葉火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看，這棵高大的楓樹就像一束巨大的火把，那一片片火紅的葉子掉下來(lái)，就像一束束小小的火把，給人一種非常舒適的感覺。
8、每逢秋天的到來(lái)，我都會(huì)和校園的那片楓樹林許個(gè)約定：當(dāng)落葉鋪滿小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定，使我改變了許多許多。
9、暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。
楓樹的作文 篇6
面對(duì)火紅的楓樹
楓樹就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個(gè)拐彎處，整日整夜與我們對(duì)視。
它要比別處的其他樹大出許多，足有合抱之粗，如一位“偉丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長(zhǎng)發(fā)，披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)身軀。
我猜想，當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長(zhǎng)，后來(lái)或許它本身的素質(zhì)好，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。它從從容容地走過(guò)歲月的風(fēng)雨，高大起來(lái)了。
深秋某日，我望向楓樹，一片火紅，紅得熱烈，紅得瘋狂，紅得直逼我的眼。我想起京戲舞臺(tái)上那出美艷慘烈的《霸王別姬》。身著紅裳的虞姬斷絕地橫抹一劍，便在生命的舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，恰似一片紅葉，在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地，但求以一己的美麗消亡，換取愛者的生之路。那一片紅裳，濡濕了古今多少英雄淚！正真是天地為之動(dòng)容的一幕。
接下來(lái)便是烏江自刎�！盁o(wú)顏見江東父老”，難道如此便有顏見虞姬之魂？李易安自可以“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，為項(xiàng)羽的赴死擊掌贊嘆，但虞姬呢？那一片紅裳，算不算白白飄落在地？
浮想聯(lián)翩，伴以風(fēng)雨大作，了無(wú)睡意，就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)，天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼！先前原是錯(cuò)覺，根本就沒(méi)有下雨，只有風(fēng)，粗暴狂虐的風(fēng)。
我擔(dān)心地看向不遠(yuǎn)處的那株楓樹。只能依稀看到它黛青色的輪廓，承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過(guò)處，是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?hào)，時(shí)而像俄羅斯民謠，時(shí)而像若有若無(wú)的詩(shī)歌。
次日醒來(lái)，紅日滿窗，竟是大晴。
惦念的是那一樹紅葉。推開窗，面對(duì)的樹，竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文。沒(méi)有昨天的葉，剩下的是虬樹挺干。我的心像是被誰(shuí)擱上了一塊沉重的冰。這一夜的風(fēng)就凋零了滿樹的.生命！而風(fēng)又奈你其何，墜落的終要墜落，無(wú)須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)帲?/p>
于是，面對(duì)楓樹，我明白了寂寞，不是慨嘆韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧?kù)o和虛空的玄奧，服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然。
任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開花落，好一種從容淡泊的大度！
不禁又感慨起，虞姬的那夜紅衣紅顏的生離死別，悲哀起她屈從天命的無(wú)奈。
楓樹的作文 篇7
金秋十月，有許多美麗的景色，比如：金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹林。
在我家旁邊，有一片茂盛的楓樹林，不知道什么時(shí)候，大樹偷偷地染紅了自己的秀發(fā)，變得鮮紅鮮紅的，如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹林，首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路，路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹。乍眼一看，好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀瞧，又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉，一腳踩上去，便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響，而被樹葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方，更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特，環(huán)境幽密，所以吸引著許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨，一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過(guò)，有的在林子里做體操，有的在樹林深處打著太極拳，還有的小孩子撿起葉子，玩起了“拉�！钡挠螒颉锾斓臈鳂淞终媸且环鷦�(dòng)的畫卷啊！那火似的楓葉，幽靜的小路，無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來(lái)觀賞一下吧。四年級(jí):譚炳垚
楓樹的作文 篇8
又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的秋日，我獨(dú)自走在熟悉的香山小徑上，呼吸著被雨水浸濕的大地散發(fā)出來(lái)的泥土的芳香。小徑兩側(cè)，高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩，在經(jīng)過(guò)雨水的洗滌之后，原本火紅的楓葉顯得格外妖艷，加之地上厚厚的落葉，天地仿佛已連為一體。配合著楓林間的雨霧，給人一種身臨仙境般的感覺。
我漫步踏在青石臺(tái)階上，沒(méi)有目的的走著，此時(shí)的我卻沒(méi)有心情去欣賞這另人陶醉的美景。我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉，感覺有一絲無(wú)奈。楓葉原本是楓樹的一部分，而季節(jié)的交替卻無(wú)情的把它們分開，雖然彼此都很舍不得，但卻無(wú)可奈何。畢竟，沒(méi)有楓葉的楓樹，可能沒(méi)有人會(huì)欣賞它，而沒(méi)有楓樹就更不可能有楓葉�，F(xiàn)在它們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)望著，也許它們?cè)趥�，也許它們?cè)诳奁�，它們是多么希望能夠長(zhǎng)廂私守、永不分離，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，無(wú)情的把他們分開。
唐朝杜牧有詩(shī)云：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。詩(shī)人停駐前行的腳步，如癡如醉于萬(wàn)山紅遍，層林盡染中。秋天的長(zhǎng)城因漫山火紅的楓葉聲名遠(yuǎn)播，它們?cè)趲r石的縫隙，遒勁有力，像點(diǎn)燃的野火般在長(zhǎng)城內(nèi)外蔓延，染紅了長(zhǎng)城，也染紅了蕭索落寞的秋天。不同于一般植物的濃濃綠意，楓樹，綠時(shí)耀眼，紅時(shí)更是一塌糊涂、爛漫得無(wú)止境。
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