在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的作文1
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏?煲侥康牡貢r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機(jī)器貓,有的是綠青蛙,還有的是花蝴蝶……
我們開始放風(fēng)箏了。我手拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試讓風(fēng)箏飛向天空?墒俏遗芮芭芎螅蟊挠姨,風(fēng)箏像故意考驗(yàn)我們一樣,總從半空中摔落下來(lái),太慘。】粗鴦e人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,我在旁邊忍不住對(duì)爸爸說(shuō)“很簡(jiǎn)單啊!怎么就飛不起來(lái)!還是我來(lái)吧!”爸爸把風(fēng)等遞過(guò)來(lái),我拿著風(fēng)箏邊跑邊放,結(jié)果一樣,沒(méi)變化,連續(xù)放了兩次,老樣子,完全飛不起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏簡(jiǎn)單,可一開始就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)旁邊一個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你,小弟弟,你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來(lái)時(shí),迎著風(fēng)的方向跑就是了!毙「绺邕呎f(shuō)邊作示范 。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),真是天助我也!爸爸喊了一聲“放”,我趕緊放線。風(fēng)箏慢慢地飛上了天,綠色的身子,五彩斑斕的花紋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真是可愛(ài)。這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金色的小鳥、兇猛的`老鷹、可愛(ài)的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。
看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉。我明白一個(gè)道理:不論做什么事情只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會(huì)做好,做成功。
放風(fēng)箏的作文2
童年就像一只小鳥,也像一張五彩繽紛的圖畫,總是讓人回味無(wú)窮。
又是春天到了,小鳥在藍(lán)天上自由自在地飛來(lái)飛去,白云無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩著。小樹抽出嫩綠的枝芽,倒映在水中,江里的水真綠,讓人不禁想起“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的詩(shī)句。草叢里小草悄悄地綠著,鳥兒們?cè)诓莸厣喜煌5靥S著,活脫脫一幅“草長(zhǎng)鶯飛二月天,湖堤楊柳醉春煙”的景象。
這樣的好天氣,就讓我們?nèi)ソ瓰I的`草地上去放風(fēng)箏吧!。
我先把風(fēng)箏線收回來(lái)等風(fēng)箏平穩(wěn)了再把線放高,風(fēng)箏迎著風(fēng)隨風(fēng)飄揚(yáng)在天空中。這時(shí)我就和風(fēng)箏一起快樂(lè)起來(lái):風(fēng)箏向右跑我就向左拉,風(fēng)箏向左跑我就向右面拉,后來(lái)我把風(fēng)箏越放越高,轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏線就放完了。眼見(jiàn)風(fēng)箏快飛走了,我急忙跑上去抓住風(fēng)箏線,把風(fēng)箏的線綁了起來(lái)。風(fēng)箏已經(jīng)放到了最高了,線已經(jīng)沒(méi)了,別人的風(fēng)箏也已經(jīng)慢慢的超越了我的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏最后成了倒數(shù)第一名了。
不一會(huì)兒沒(méi)有風(fēng)了,風(fēng)箏就像中了炮彈的的飛機(jī)從天上落了下來(lái),我就把風(fēng)線收回來(lái),依依不舍地回家了。
童年就像一只小鳥,和風(fēng)箏一起在同年的夢(mèng)里不停的飛翔。
放風(fēng)箏的作文3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好季節(jié),我也要去放風(fēng)箏。
一天放學(xué)后,我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風(fēng)箏。我拿線,小軍托著風(fēng)箏。我跑啊跑,這時(shí),我說(shuō)了聲:小軍,放!”小軍立刻放開風(fēng)箏,那風(fēng)箏飄了一會(huì)兒又落了下來(lái)。我們又嘗試了很多遍,都沒(méi)成功。于是小軍對(duì)我說(shuō):“一直放不了,要不我們別放了吧。”我搖搖頭說(shuō):“小軍,這樣不行。我們不能半途而廢!庇谑,小軍突然像換了個(gè)人似的,立刻就有了精神。之后,我們配合得很好,我們的小燕子風(fēng)箏飛得很高很高,就像一只真的燕子一樣。
這時(shí),一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哇,你們可以教教我怎么可以放這么高的風(fēng)箏嗎?”我笑嘻嘻地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”不一會(huì)兒,我們就成功啦!那個(gè)小女孩兒高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我也笑著說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的'!
遠(yuǎn)處還有一家人也在放風(fēng)箏,那個(gè)小弟弟把風(fēng)箏放得很高,他的爸爸媽媽正在夸他呢!
這次放風(fēng)箏可真有趣,還告訴了我們不能半途而廢,也告訴了我們做事要有耐心。
放風(fēng)箏的作文4
今天,我去放風(fēng)箏。
到了市民廣場(chǎng),廣場(chǎng)上,大家都在放風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有卡通的風(fēng)箏:小女孩、喜羊羊、小男孩。
爸爸把線軸拿出來(lái),但一拿出來(lái)就傻眼了,這怎么用。∈謸u柄是扣在里面的,手搖柄拿不出來(lái),就用不了!好不容易,我們才發(fā)現(xiàn),手搖柄旁邊有個(gè)凹槽,你只要把手搖柄往后推就可以了。
然后,我們把線軸上的線掛到了風(fēng)箏上,就開始放風(fēng)箏了。
我和爸爸一個(gè)牽著線一個(gè)端風(fēng)箏,過(guò)了一會(huì),風(fēng)大了,爸爸一松手,我拿著線軸迅速往后撤,邊撤邊放線,五彩風(fēng)箏越飛越高,但風(fēng)很快小了,我還沒(méi)來(lái)得及收線,風(fēng)箏就快落到樹上了,我趕緊向后撤了撤,但是風(fēng)箏越飛越低,馬上就要落到草坪上了,我準(zhǔn)備向后跑跑,希望風(fēng)箏能再飛起來(lái),但風(fēng)箏馬上落了下來(lái),“嘩啦”,風(fēng)箏落到草坪上了。
風(fēng)箏落下來(lái)后,我趕緊跑過(guò)去看,風(fēng)箏上似乎少了什么,仔細(xì)看了看風(fēng)箏,才發(fā)現(xiàn),剛才風(fēng)有些大,把風(fēng)箏上那個(gè)掛線的小鐵圈弄掉了,這下可好了,五彩風(fēng)箏沒(méi)法玩了。
于是我把線收好,媽媽拿出飛機(jī)風(fēng)箏(我?guī)Я藘蓚(gè)風(fēng)箏),我準(zhǔn)備開始第二次放風(fēng)箏。
這一次,還是爸爸端著風(fēng)箏,我放線!帮w機(jī)”剛飛起來(lái),我覺(jué)得線軸不大聽使喚,開始“突突”轉(zhuǎn),我就用勁不讓它轉(zhuǎn),這次,飛機(jī)飛得很高,超過(guò)了許多風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏,是多么開心的'事啊!
放風(fēng)箏的作文5
星期六的一個(gè)上午,我戴著帽子牽著小狗,和爸爸一起去公園里的小河邊放風(fēng)箏。
看,這里一片綠油油的草地,草地上長(zhǎng)滿了鮮花呢!紅的像一團(tuán)火;白的像一盆雪;黃的像一堆金。真是千姿百態(tài),變化多端呀!美麗極了。公園里人山人海,很多很多風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄揚(yáng)著,有的像水里美麗的小魚,有的像天上那慈祥的太陽(yáng)公公,還有的像池塘邊辛勤的青蛙。各種各樣,應(yīng)有盡有。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我在前面跑著,爸爸在后面抓住風(fēng)箏,“一二三,跑。”爸爸說(shuō)完,我飛快地跑起來(lái),可是風(fēng)箏不聽使喚,一次又一次地掉在了地面上,我失望極了。爸爸見(jiàn)我臉上的表情,就安慰地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),放風(fēng)箏是有技巧的,線要一放一收,風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)!蔽艺罩职值腵話去做,風(fēng)箏果然在空中飄來(lái)飄去,像一只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。我和爸爸見(jiàn)“花蝴蝶”越飛越高,越飛越遠(yuǎn),臉上露出了滿意的笑容。太陽(yáng)公公看了,笑的合不攏嘴,好像在說(shuō):“加油,加油,再加油!”
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,夜幕降臨,我和爸爸依依不舍的離開了公園,公園里留下了我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們的快樂(lè)。
小朋友們,堅(jiān)持就是勝利,讓我們一起努力堅(jiān)持到底吧!
放風(fēng)箏的作文6
星期日,小紅、小明和小杰約好了去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),綠草如茵,小紅、小明和小杰聚到一起,拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。小紅迫不及待地把“八爪魚”放到到藍(lán)天上!鞍俗︳~”的觸須在空中自由地飄蕩,隨著風(fēng)越飛越高。而小明呢,他拿出“金魚”,當(dāng)他準(zhǔn)備放的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有些絲線纏繞在一起,他不得不蹲下來(lái),細(xì)心地把線分開。你看,他做得可真認(rèn)真了!很快,他的風(fēng)箏弄好了,他連忙拿著風(fēng)箏,扯著線,快速地跑起來(lái),忽然,他的手一松,風(fēng)箏就“哧”地飛上了天空?粗痿~的尾巴在風(fēng)中擺動(dòng)著,小明高興地笑了。而小杰呢?他的“方形”風(fēng)箏只做了一半,因?yàn)樗偸亲霾缓茫粗〖t和小明的風(fēng)箏已經(jīng)在藍(lán)天上飛翔,他非常羨慕。再看看自己的風(fēng)箏,他感覺(jué)非?鄲。小紅和小明看見(jiàn)了,他們都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙,一起做風(fēng)箏。過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)他們?nèi)齻(gè)人的`共同努力,小杰的風(fēng)箏終于做好了,他們的風(fēng)箏一同在高高的藍(lán)天上飛翔?粗焐系娘L(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)高興極了,一邊跑一邊笑,風(fēng)箏就越飛越高。
今天,他們玩得可高興了!
放風(fēng)箏的作文7
星期天,陽(yáng)光明媚,小明和東東高高興興地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來(lái)了,綠茵茵的,還沒(méi)進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無(wú)比的`天空飄著許多風(fēng)箏,有的像活潑可愛(ài)的金魚,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。
東東說(shuō):“小明,我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧。”小明問(wèn):“東東你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”“我不會(huì)呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)事!”
過(guò)了一會(huì)兒,草地上的風(fēng)箏越來(lái)越多,他們開始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說(shuō):“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說(shuō)好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),剛飛上去沒(méi)多久,它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過(guò),可真是太驚險(xiǎn)了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過(guò)來(lái)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的草坪,激動(dòng)的歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂(lè)的時(shí)間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂(lè)項(xiàng)目,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏的作文8
星期日,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。
我和爸爸媽媽一起到公園里去放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔著,有敏捷的小燕子,可愛(ài)的小青蛙,閃亮的小星星,勤勞的小蜜蜂,還有……看著這么多風(fēng)箏在天空中快活地飛來(lái)飛去。我也不及待地拿出我的“小金魚”。爸爸拿著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái),我的“小金魚”像一只快樂(lè)的小鳥飛向碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!靶〗痿~”在天空中左搖右擺,一會(huì)兒向白云姐姐招手,一會(huì)兒向太陽(yáng)哥哥微笑。這場(chǎng)面讓我想起了清朝高鼎的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@時(shí),爸爸把風(fēng)箏線給了我,我緊緊地抓著線,這風(fēng)箏好像故意跟我作對(duì)似的越來(lái)越低,這時(shí)媽媽連忙告訴我:“快拉一下繩子!快拉一下繩子!”我聽了后馬上拉了一下,果然我的“小金魚”又慢慢飛了上去。天空中又出現(xiàn)了一只“小蝴蝶”,我的'“小金魚”好像在跟那只“小蝴蝶”一起翩翩起舞。
我看了看別人的風(fēng)箏,又看了看自己的風(fēng)箏,我覺(jué)得還是最喜歡自己的風(fēng)箏,因?yàn)檫@是我和爸爸、媽媽一起放上去的。
今天真是快樂(lè)的一天!
放風(fēng)箏的作文9
又是一個(gè)春節(jié)了,我懷著高興的心情去廣場(chǎng)上玩,咦,廣場(chǎng)上怎么冷冷清清?只有幾個(gè)人影?難道他們都在家嗎?
“月月,月月!”我忽然聽到一個(gè)聲音,原來(lái)是我的好朋友趙江峰在喊我。之間她手里拿著一只美人魚大風(fēng)箏,這只美人魚看上去多可愛(ài)呀!明亮的眼睛大大的,小巧的鼻子微微向上翹著,紅紅的小嘴唇微笑著。我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧!趙江峰說(shuō)道。我高興地回答道:“好呀!好呀!”趙江峰讓我用手高高的`舉起風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂。她拿著線軸飛快向遠(yuǎn)處跑去,忽然趙江峰大喊一聲:“松!”,我連忙松開手中的風(fēng)箏,只見(jiàn)美人魚飄上了天空,一扭一扭的,好像在海里游泳。趙江峰跑得更快了,跑了兩圈,風(fēng)箏徐徐降落了下來(lái),趙江峰接連放了幾次,輪到我放風(fēng)箏了。
趙江峰舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,趙江峰大聲向我喊道:“跑!”,我急忙飛奔起來(lái),過(guò)了幾分鐘,風(fēng)箏降落了下來(lái),我和趙江峰都開心地笑了。
不知怎么回事,最開始放,風(fēng)還可以,可是,到后來(lái)風(fēng)就一會(huì)兒有一會(huì)兒沒(méi),風(fēng)箏剛飛向天空,就降落了下來(lái),我和趙江峰都跑的氣喘吁吁,我對(duì)趙江峰說(shuō):“我們都這么累了,不如在石椅上休息一下吧!”趙江峰同意了。坐了一會(huì)兒,我們手拉著手回家了。
放風(fēng)箏真是不容易呀!但是我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我的心情也像飄在高空中的風(fēng)箏一樣快樂(lè)自足!
放風(fēng)箏的作文10
陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。今天天氣也格外晴朗,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,時(shí)而像小羊,時(shí)而像野馬。趁著這個(gè)好天氣,我和媽媽來(lái)到玉潭公園放風(fēng)箏。
到了玉潭公園,這里放風(fēng)箏的人可真多!高空中的風(fēng)箏有的像一只只雄鷹,在天空中展翅高飛,有的像一只只小燕子,在天空中疾馳而過(guò),還有的如同一只只美麗的花蝴蝶,在花叢中飛來(lái)飛去。它們千姿百態(tài),把天空打扮得格外美麗?吹竭@么熱鬧的'場(chǎng)面,我迫不及待地加入了這個(gè)行列中。我迅速地拿出自己的風(fēng)箏組裝好。之前我以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,于是便用一只手拿起風(fēng)箏的把手,另一只手抓著風(fēng)箏的支架,立刻往前飛奔起來(lái),可是風(fēng)箏不聽我使喚,一個(gè)勁兒地往下掉,像箭一樣落在了地上。我有些垂頭喪氣,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“青青,你看,是不是哪里出錯(cuò)了?”我看了又看,原來(lái)我的方向跑反了。我又重新拿好風(fēng)箏,看好風(fēng)向,掌握好平衡,果然風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。我想:“做任何事情只要肯動(dòng)腦筋,就會(huì)取得成功!笨吹斤L(fēng)箏自由自在地在天空中飛翔,我和媽媽開心地笑了。
放完風(fēng)箏后,我和媽媽回到家里。今天真正讓我感受了一回“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。只要有好天氣,我一定再去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文11
拉線、收線、回線……等動(dòng)作使我的風(fēng)箏越飛越高。
嘿!快看!春姑娘用畫筆染綠的千條萬(wàn)條的柔柳,染紫了杜鵑的臉蛋,又染青了小草,染綠了樹葉。
我邁著輕快的步伐走向錢塘江邊的草地上,帶著風(fēng)箏和爸爸媽媽坐在草地上野餐。
嘿!看,有一個(gè)身穿格子條紋衣服的老爺爺把他的風(fēng)箏放飛到了江面上!他真厲害呀!看!那邊又有一個(gè)身穿綠色衣服的小女孩正將她的風(fēng)箏緩緩起飛。
我也不想落伍,于是我也想將自己的風(fēng)箏試著起飛,可是不管我怎么做都失敗了,正在我垂頭喪氣地坐在草地上時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“我來(lái)幫助你一起放風(fēng)箏吧?”我聽完眼睛一亮,馬上爬起來(lái),爸爸舉著風(fēng)箏,讓我抓著風(fēng)箏線,當(dāng)我開始奔跑的時(shí)候爸爸就放開風(fēng)箏,我開始不停地奔跑,風(fēng)箏越飛越高,飛過(guò)了樹頂。
當(dāng)我開始移動(dòng)風(fēng)箏線時(shí),風(fēng)箏就像一架小型無(wú)人飛機(jī)一樣慢慢地向上飛,又飛過(guò)了房頂,我正想著要和小鳥比賽誰(shuí)飛得更高的時(shí)候,爸爸提醒我中午了該去吃中飯了。我戀戀不舍地收回風(fēng)箏線,雖然不能繼續(xù)放風(fēng)箏,但是今天放風(fēng)箏的`這個(gè)快樂(lè)我將永遠(yuǎn)銘記于心,我期待下次還可以重溫這美好的時(shí)光。
直到現(xiàn)在,每次路過(guò)錢塘江邊,那上空總是飄著許多美麗的風(fēng)箏,讓人流連忘返,久久不能忘懷。
放風(fēng)箏的作文12
風(fēng)和日麗的下午,我們一家去文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在那里有許多人:有放風(fēng)箏的、有溜達(dá)的、有休息的、有玩耍的、還有的人在喂鴿子·····在那里到處充滿了和諧和歡樂(lè)。
我們拿出我的“小可愛(ài)”,來(lái)到文化廣場(chǎng)中間。首先爸爸把風(fēng)箏展開,然后再把黑管按上,最后再把線安裝上。我問(wèn)爸爸:“可以了嗎?”“可以了”爸爸說(shuō)。我左手拿線軸,右手拉著線,一松一緊,一收一放,不一會(huì)兒我的“小可愛(ài)”就像一個(gè)小天使飛向天空,但好景不長(zhǎng),它來(lái)到喂鴿子的地方好像要與它們玩耍似的徐徐降落了。鴿子看見(jiàn)了好像說(shuō):“誰(shuí)的風(fēng)箏呢?”我在心里默默的對(duì)它們說(shuō):“是我的、我的!敝灰(jiàn)那些鴿子都往風(fēng)箏降落的地點(diǎn)走去,我仔細(xì)一看,原來(lái)不知道是誰(shuí)在那扔了許多谷子。我悄悄地向鴿子走去,靜靜地在邊上等,它們吃完陸續(xù)的離開了?粗鼈兊难凵窈孟裨趯(duì)我說(shuō):“我們吃完了,你把風(fēng)箏拿走吧!”我走過(guò)去拿走風(fēng)箏又跑向爸爸,把風(fēng)箏交給爸爸,不一會(huì)兒我高興的大喊:“太好了、太好了!笨匆(jiàn)風(fēng)箏又飛起來(lái),我心里美滋滋的',蹦蹦跳跳的去追趕風(fēng)箏,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)頑皮的小兔子!薄盀槭裁础蔽覇(wèn)媽媽!澳阌直挠痔拖裰恍⊥米右粯印!蔽铱纯磱寢屝χ芰。
在回家的路上我睡著了,做了一個(gè)好美的夢(mèng)。在夢(mèng)里我和“小可愛(ài)”一起在蔚藍(lán)的天空上自由自在的飛翔。
“今天真愉快”甜甜的笑臉一直伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
放風(fēng)箏的作文13
一個(gè)星期六的下午,那是一個(gè)令人難忘的日子,記得那天萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我上完跆拳道訓(xùn)練班后,爸爸和媽媽帶著我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)上我看到天上飛舞的風(fēng)箏各種各樣,非常美麗,于是我們趕快拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。
開始我們的風(fēng)箏飛的不高,我在一旁不停的催促爸爸,放高些,放高些……。爸爸看我著急的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,不管做什么事情都要有耐心,做什么事情都得有個(gè)過(guò)程,就像你讀書一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),想著到了考試的時(shí)候就能考個(gè)第一名,那可能嗎?”聽了爸爸的話,我放平了心氣,同爸爸一起將風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的往高放,風(fēng)箏終于越飛越高,越飛越高,高得讓人仿佛看見(jiàn)的是一只小鳥,而不是原來(lái)的那個(gè)風(fēng)箏了。
我看著高空中飄搖的風(fēng)箏心想:“風(fēng)箏真是太可憐了,它飛的那么高,但還有線拴著,如果我把風(fēng)箏線剪斷,它就飛的更高了,更自由了,那樣它肯定會(huì)很高興吧?”
正在這時(shí)旁邊一位叔叔的風(fēng)箏線斷了,但他的風(fēng)箏卻越飛越低,越飛越低,不一會(huì)兒就落到了地上,這時(shí)我有些不解,坐在旁邊的爸爸告訴我說(shuō),放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫知難而進(jìn),就像我們的生活一樣,沒(méi)有遇到過(guò)失敗,就不會(huì)有成功的`經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)歷失敗的痛苦,哪里會(huì)嘗到成功的甘甜。
聽了爸爸的話,我仿佛明白了我們生活和學(xué)習(xí)的一些道理,他們就像放風(fēng)箏一樣,知難而進(jìn)才能有所收獲。
放風(fēng)箏的作文14
"走,我們放風(fēng)箏去!"爸爸提議讓我高興極了。
一吃過(guò)午飯我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏興致勃勃地向浜江公園走去,一路上人來(lái)人往車水馬龍,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了美麗的浜江公園,哇!這里放風(fēng)箏的人真多!有阿姨帶著自己的寶寶在放,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶帶著自己的孫女兒在放,還有幾個(gè)玩皮的小朋友自己在放。我抬頭一看,天上好多好多的風(fēng)箏啊!湛籃的天空成了風(fēng)箏的天堂。風(fēng)箏千姿百態(tài),形態(tài)各異,有烏黑的蝙蝠,有可愛(ài)的金魚,有飛翔的蝴蝶。我和我爸迫不及待地拿出風(fēng)箏,和叫爸爸輕輕托著風(fēng)箏,我先慢慢地把線放長(zhǎng),然后用力一拉,爸爸的同時(shí)放開了。風(fēng)箏就迎風(fēng)飛了起來(lái),我邊跑邊把風(fēng)箏的線慢慢放開,風(fēng)箏就越飛越高,終于飛到了天空,于是我拉著線站在那看風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,和藍(lán)天白云結(jié)伴自由的.飛翔。突然不知道那個(gè)調(diào)皮的小朋友突然把風(fēng)箏放了過(guò)來(lái),眼看著我們的風(fēng)箏就要打起架來(lái),我一邊拼命的喊著"快走開了要撞車了"一邊拉著風(fēng)箏往邊上躲。謝天謝地總算有驚無(wú)險(xiǎn),風(fēng)箏又恢復(fù)了自由......
時(shí)間過(guò)的真快啊,眼看天色慢慢暗了下來(lái),我很不情愿的跟著爸爸回家了,今天玩得太高興了。
放風(fēng)箏的作文15
春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!
周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的'陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!
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