在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的風(fēng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)小學(xué)作文1
夏姑娘走了，接任她的秋姑娘又忙著為大地?fù)Q裝，秋天的風(fēng)就這樣溜了出來(lái)。
秋風(fēng)來(lái)到了花園，聞到了一股清香，一看，原來(lái)是不愛(ài)招搖的桂花在風(fēng)中搖曳；再看看一旁的菊花呢？在風(fēng)中依然擎著美麗的花冠。
秋風(fēng)來(lái)到了樹(shù)林，樹(shù)木們都央求秋風(fēng)帶孩子――樹(shù)葉出去闖蕩世界，只有楓樹(shù)舍不得孩子，對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“我的孩子剛換殺個(gè)新裝，就讓它們?cè)诩依镌俅粢粫?huì)吧！”常青樹(shù)木有些霸道，它讓孩子換上了厚厚的冬衣以留住孩子。
秋風(fēng)在城里完夠了，就來(lái)到了野外。在已經(jīng)枯黃了的草地上，它發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，于是月亮婆婆用銀色的光送著秋風(fēng)回了家。
現(xiàn)在，秋風(fēng)正躺在秋姑娘懷里向她訴說(shuō)著這一路上的見(jiàn)聞呢！
風(fēng)小學(xué)作文2
風(fēng)總是神神秘秘的，行蹤莫測(cè)。他有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)來(lái)快樂(lè)，有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天悄悄地降臨大地，它給花兒草兒帶來(lái)了生機(jī)。大地顯得生機(jī)勃勃。
夏天里，人們總是盼望著風(fēng)的到來(lái)。可是它卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，怎么也不出來(lái)。好不容易盼來(lái)了，可是一會(huì)兒它又跑的無(wú)影無(wú)蹤。
秋天到了，秋風(fēng)姑娘把果園田野、樹(shù)木都變成了黃色。我覺(jué)得，秋風(fēng)姑娘恨不得把世界都變成黃色。
冬天，大地白茫茫一片。然而冬風(fēng)男孩卻經(jīng)常出來(lái)玩。每當(dāng)人類(lèi)知道它要出來(lái)玩時(shí)，都會(huì)把門(mén)窗關(guān)好，有的人都在躲它，可也來(lái)不及了。
雖然它們各有各的缺點(diǎn)，但它們都有獨(dú)特的魅力。
風(fēng)小學(xué)作文3
風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紅旗微微搖動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，風(fēng)車(chē)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，樹(shù)葉在天空中跳舞，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紙屑被刮起，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的發(fā)梢微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)小學(xué)作文4
春天，風(fēng)和日麗，溫暖的春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。吹過(guò)小溪，小溪唱起了歡快的歌曲，在給樹(shù)上的小鳥(niǎo)伴奏。
夏天的風(fēng)吹過(guò)池塘，小青蛙呱呱地叫個(gè)不停。吹過(guò)西湖，荷花笑起了粉紅的臉蛋。
秋天，秋風(fēng)陣陣，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)果園，梨、蘋(píng)果都成熟了。吹過(guò)森林，樹(shù)上的落葉在翩翩起舞。
冬天，寒風(fēng)刺骨，寒冷的西北風(fēng)吹過(guò)小河，小河結(jié)了冰，小朋友在冰河上滑冰，可開(kāi)心了！西北風(fēng)一吹，天上下起了鵝毛大雪，地上鋪了一層層厚厚的雪毯，樹(shù)上披著一件件銀裝，到處一片雪白。美麗極了！
風(fēng)小學(xué)作文5
一年中最可愛(ài)的風(fēng)，莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。
不是么？當(dāng)人們?cè)谘谉嶂惺�，不都先想到了它嗎？瞧，它�?lái)了。
清晨，當(dāng)?shù)谝皇奶齑颠M(jìn)花草叢中，花菜頓時(shí)搖擺起來(lái)，偏偏起舞，空中充滿(mǎn)了話香味。這時(shí)，泥土也不甘示弱，于是花香和泥土的味彌漫在世界里，涼爽，舒服，爽快。
白天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣，掛在天空上，空氣中仿佛有一團(tuán)火。小草枯了，樹(shù)枝也垂頭喪氣地彎著腰。在田野里，正在田野里干活的農(nóng)民，更是汗流浹背，沉重的著粗氣。它來(lái)了，夏日的風(fēng)來(lái)了，它只沁人們的心肺。給人們帶來(lái)了屢屢的涼爽。
夏日的風(fēng)多像一個(gè)可愛(ài)的小天使，它用那纖系的手撫摸著世界！給世界增添了更多的情。
我愛(ài)這夏日的風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文6
風(fēng)，是一種摸不到，看不見(jiàn)的無(wú)形氣體。一年四季中有：溫暖的春風(fēng)，強(qiáng)烈的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，刺骨的冬風(fēng)。
春風(fēng)，散發(fā)出它那芬芳的香氣息，使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。它邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，又悄悄走去。它向大地發(fā)出了一陣陣溫暖而又舒適的風(fēng)。春風(fēng)吹來(lái)，小草綠了，花兒笑了，柳絮發(fā)芽了，小燕子從南方飛來(lái)了，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了！
夏風(fēng)，每次來(lái)的都很強(qiáng)烈，很突然。讓人感到很舒服，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃沙滿(mǎn)天，地上的灰塵在天空中翩翩起舞。
風(fēng)小學(xué)作文7
無(wú)錫市藕塘中心小學(xué) 五（4）邢浩 風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
樹(shù)梢輕輕地?cái)[動(dòng)，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
塵土放肆地飛揚(yáng)，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
國(guó)旗自豪地飄揚(yáng)，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
風(fēng)車(chē)快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)，
風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)小學(xué)作文8
雨中的樹(shù)林，夢(mèng)幻般的景色，被一層層輕紗罩在里面，生機(jī)勃勃的動(dòng)物顯得更加歡快。
一天，天空下起了一陣大雨，一片小樹(shù)林卻不這么安靜，小鳥(niǎo)認(rèn)真的唱著自己新作的曲子《雨中的樹(shù)林》。青蛙也沒(méi)閑著，跳著一曲美麗、高貴的雨露華爾滋，蜘蛛吐出一條條白色的絲，把雨珠連起來(lái)做成一條樸素的項(xiàng)鏈，小樹(shù)戴上了項(xiàng)鏈，顯得那么美麗！從樹(shù)上落下一個(gè)個(gè)香甜可口的果實(shí)，讓刺猬的肚子變成一個(gè)大大的球
雨中的樹(shù)林是多么美麗，雨過(guò)天晴后，一條彩虹從小樹(shù)林頭上經(jīng)過(guò)給小樹(shù)林戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。
風(fēng)小學(xué)作文9
陰天，像一張憤怒的臉。
風(fēng)，刺骨的`寒風(fēng)，夾雜著梅花般的雪花，發(fā)出沙沙的聲音。雪像精靈一樣在空里跳舞。然后，白色。晶瑩的雪花落在天空空，一個(gè)銀裝素裹的世界出來(lái)了。地面變成白色，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。風(fēng)吹過(guò)，雪花唱著有趣的歌。風(fēng)過(guò)之后，雪花悄悄地落在地上。
哇，這是一個(gè)多么美麗的世界�。】�，學(xué)生們多開(kāi)心�。∷麄兌蜒┤�，在雪地里打雪仗笑聲，飄落的雪花，融化成一個(gè)樂(lè)章。好美！一陣風(fēng)吹來(lái)，晶瑩的雪花像美麗的白蝴蝶。
這時(shí)，太陽(yáng)透過(guò)云層照在雪女身上，使它明亮起來(lái)。但不是耀眼的白光，啊，我真想像雪&hellip一樣，在默默無(wú)聞中向世界綻放我的美麗；
風(fēng)又卷起了一些雪花，帶著我的思緒，越飄越遠(yuǎn)
風(fēng)小學(xué)作文10
我愿變成風(fēng)，象它那樣輕盈.嫵媚。
假如我是春天的風(fēng)，我會(huì)輕輕地吹。讓柳樹(shù)發(fā)出嫩芽；讓小草變綠；讓報(bào)春花悄悄綻放；讓鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫。讓大地奏響春之聲圓舞曲。
假如我是夏天的風(fēng)，我會(huì)給人們一絲絲涼爽。讓樹(shù)木更加茂盛，讓大地更加蒼翠；讓荷花更加艷麗；讓人們更加清心。
假如我是秋天的風(fēng)，我會(huì)給人們清爽。讓田野變成金黃；讓小朋友在金色的海洋獲得豐收的喜悅；讓菊花開(kāi)得千姿百態(tài)，讓人們欣賞它的嬌艷。
假如我是冬天的風(fēng)，我會(huì)給人們?nèi)ヒ魂嚋剀�。讓大地披上一件銀裝；讓人們?cè)谂?yáng)里堆雪人、打雪仗；讓梅花在雪地里獨(dú)自開(kāi)放，發(fā)出淡淡的暗香。品味這白國(guó)風(fēng)光。
風(fēng)小學(xué)作文11
許多人喜歡的景象有很多，有夕陽(yáng)、雨、春、夏、秋、冬�？晌覅s偏偏喜歡風(fēng)。
風(fēng)姑娘來(lái)了，河水為什么起了波紋，��！原來(lái)是鳳姑娘在和水里的魚(yú)兒一起玩耍；樹(shù)葉為什么響起了，��！原來(lái)是風(fēng)姑娘在和樹(shù)葉妹妹說(shuō)悄悄話；風(fēng)姑娘染綠 了大地，染綠了山坡，染綠了大山，染紅了花朵。小草被風(fēng)吹得睜開(kāi)了眼睛抻了抻懶膘，小花被風(fēng)吹得點(diǎn)頭笑，又唱歌又跳舞。風(fēng)姑娘是愛(ài)心天使，當(dāng)小樹(shù)折了一個(gè) 枝條的時(shí)候，一吹小樹(shù)又長(zhǎng)出了新的枝條。
我愛(ài)風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)給人帶來(lái)了樂(lè)趣和歡樂(lè)，我終于找到了風(fēng)，當(dāng)枝條沙沙響時(shí)，風(fēng)在和樹(shù)葉說(shuō)悄悄話；當(dāng)水面有波紋時(shí)，風(fēng)在和水里的魚(yú)兒一起玩耍。
我愛(ài)風(fēng)，我喜歡你，因?yàn)槟憬o人帶來(lái)了樂(lè)趣。
風(fēng)小學(xué)作文12
風(fēng)，你是個(gè)調(diào)皮的孩子， 你把滿(mǎn)街的楓葉吹得 飄來(lái)飄去。
你把蒲公英的花瓣吹到泥土里， 讓它們找到了溫暖的家。
你把露珠吹在葉子上， 害得葉子直說(shuō)癢癢。
你把小朋友的帽子吹得 老高老高， 害得小朋友一路跑。
風(fēng)小學(xué)作文13
這兩天，上海的風(fēng)非常大。早上我剛走出家門(mén)就看見(jiàn)小區(qū)一片狼藉，樹(shù)葉飄落了一地，風(fēng)嗚嗚地叫著，枯草落葉滿(mǎn)天飛揚(yáng)，黃塵蒙蒙，模糊一片，簡(jiǎn)直分辨不出何處是天，何處是地了。爸爸媽媽告訴我，他們?cè)谏虾Ｒ彩堑谝淮闻龅搅诉@種情況，是北方的沙塵暴襲擊到我們南方來(lái)了。你看，家里早晨剛打掃干凈的屋子，一會(huì)兒，又蓋上了一層厚厚的黃灰，這是因?yàn)橥恋厣衬愕墓�。我們�?yīng)該從小保護(hù)綠化，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
風(fēng)小學(xué)作文14
秋天的風(fēng)，把桂花樹(shù)、樟樹(shù)、梧桐樹(shù)、白樺樹(shù)的葉子吹落了，一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶在空中飄蕩。
秋天的風(fēng)，把銀杏樹(shù)的葉子吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子。把楓樹(shù)的葉子吹紅了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。
我在草地上放風(fēng)箏，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我拼命地奔跑，高興地喊叫。
秋風(fēng)讓大地變得更加美麗，我喜歡秋風(fēng)！
風(fēng)小學(xué)作文15
想起那一天，那天是我值日。下午我早早地來(lái)到校門(mén)口，沒(méi)過(guò)一會(huì)，有一陣臺(tái)風(fēng)吹來(lái)。呼呼，臺(tái)風(fēng)把垃圾吹到花壇、籃球場(chǎng)，同學(xué)們有的向教學(xué)樓拼命地沖，有的拿書(shū)包擋，還有的拿書(shū)擋。呼——呼，臺(tái)風(fēng)停了。
過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了一陣臺(tái)風(fēng)。這次比上一次更大。這次的臺(tái)風(fēng)把土吹到了天上，吹到了老師、同學(xué)的眼睛里，嘴巴里。
一分鐘過(guò)后。我們?nèi)ナ樟鲃?dòng)紅旗，流動(dòng)紅旗在我的手里，臺(tái)風(fēng)又吹來(lái)了！流動(dòng)紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，真有趣！
回到班后，我發(fā)現(xiàn)我們班的排名榜掉了，電燈斜掛著，這都是臺(tái)風(fēng)所賜。
那天，風(fēng)好大！
【風(fēng)小學(xué)作文【薦】】相關(guān)文章：