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奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字

2021-06-30 奮斗

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字1

  擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座高山;

  憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷;

  憑著樂(lè)觀的精神,你可以走過(guò)一叢荊棘。

  青春是萬(wàn)紫千紅的春天,但充滿著奮斗的青春最美!

  著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬(wàn)志的一生就向我們?cè)忈屃,有?mèng)想,有奮斗的青春的美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時(shí),卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后,找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè),擺過(guò)地?cái)們,開(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄,他克服了種種困難,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名電商老板,當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲哀時(shí),他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅,正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。

  愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,曾被老師視為最蠢的學(xué)生,卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過(guò)小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們是新時(shí)代的青年,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)興,是我們不斷奮斗過(guò)程中的終點(diǎn)站,而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過(guò)程中的加油站。

  “停止奮斗,生命也就停止了!鼻啻合褚粭l蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯В詠?lái)沖破一次又一次的阻擋,一路高歌。

  奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷,奮斗的青春最美!

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字2

  也許現(xiàn)在的我還只是一個(gè)極不起眼的小沙粒,但我絕不會(huì)自卑,我會(huì)帶著那份專屬于我的獨(dú)特的自信,在人生道路上不斷前進(jìn),不斷奮斗,努力的把自己打造成一顆珍珠。

  ——題記

  我清清楚楚地記得,那是我讀四年級(jí)時(shí),我、媽媽、爸爸一起去爬五龍?zhí)叮谴蔚膱?jiān)持導(dǎo)致勞累我現(xiàn)在還記得,但心里卻比吃了最甜的糖還甜。

  剛進(jìn)景區(qū)里,我還精力十足,蹦蹦跳跳地。走了不久,第一個(gè)潭便呈現(xiàn)在我們眼前:那是怎樣的一種澄澈啊!藍(lán)中帶綠,好似一塊最昂貴的巨大翡翠,鑲在這綠樹(shù)環(huán)抱的山中。不一會(huì)兒又游覽完了兩個(gè)潭。

  我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手,腳卻踩到了一塊會(huì)動(dòng)的石頭,把腳給扭了,鉆心的疼痛。正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“五龍?zhí)队形鍌(gè)潭,你已經(jīng)看到了三個(gè),越高的潭就越好看,你要努力奮斗,不能半途而返!甭(tīng)了媽媽的話,我又嘗試著邁開(kāi)小步,往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開(kāi)炮,我走一陣停一陣。就在我快要放棄時(shí),前面終于看見(jiàn)了第四個(gè)潭。我興奮地走過(guò)去,用冰冷的山泉洗了個(gè)臉,頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。?又經(jīng)過(guò)了大約十五分鐘,我們爬上了山頂。坐在木椅上,吃著我們背上來(lái)的零食,吹著山頂?shù)臎鲲L(fēng),往下望去,許許多多游客在為登上山頂而努力著,真是一覽眾山小。上來(lái)的疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來(lái)五龍?zhí),是讓爸爸背上?lái)的,而這次,是我自己上來(lái)的。自豪感充滿了整個(gè)胸膛。

  這一次,我選擇了奮斗!以后每一次,我都會(huì)努力奮斗,用拼搏的汗水澆灌出生命的花朵!

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字3

  不知不覺(jué)已過(guò)了而立之年,今年的籃球賽讓我真的覺(jué)得很累。每場(chǎng)比賽后,那種筋疲力盡的感覺(jué),讓我覺(jué)得,“青春”,真的不屬于我了。

  看著球場(chǎng)上飛舞的每一個(gè)人,開(kāi)始的時(shí)候我常常想要是我,這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該怎樣做,那個(gè)球我會(huì)怎樣傳。而等真的輪到了我在球場(chǎng)上的時(shí)候,真有一種力不從心的感覺(jué),很多的動(dòng)作想到做不到,眼到手不到,更有甚者,手到腿腳不到,結(jié)果滿地翻滾。

  呵呵,短短幾年的時(shí)間,真的自己就變成了這個(gè)樣子嘛?當(dāng)時(shí)每一次的失誤,自己都要懊悔一通,這個(gè)球要是我體力好的時(shí)候,要是我年輕的時(shí)候,定會(huì)……更可憐的是今年的比賽我們共輸了兩場(chǎng)球,而這輸了的這兩場(chǎng)球,全是僅僅輸一分,以一分之差敗北,懊惱的心情就更加的重了。

  現(xiàn)在,比賽結(jié)束也好些日子了,比賽造成的疼痛也隨著時(shí)間的推移,慢慢得好起來(lái),更主要的當(dāng)然是心情也越來(lái)越好了。想想在球場(chǎng)上,我也看到了不少比我年齡還要大的朋友,他們也在球場(chǎng)上生龍活虎的,為每一場(chǎng)球、每一次進(jìn)攻和防收,做著一次次的努力;叵肫饋(lái),其實(shí)當(dāng)時(shí)我也是那個(gè)樣子,每一次皆是盡全力也為之,為每一次可能到來(lái)的勝利而努力奮斗,一次次的跌倒,又一次次的爬起來(lái),決不言敗,戰(zhàn)斗至最后一秒。

  直到,這一天,有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):“哥們,球打得真不錯(cuò),這么大了,還這么厲害,一點(diǎn)也不像三十多的人。我想平常你還總鍛煉吧?”

  一句話,驚醒了我,是呀,誰(shuí)說(shuō)我年老了,只不過(guò)是我心態(tài)不好。再說(shuō)了,就算有一天我真的老了,我也可以努力,找回我的青春,為青春而努力奮斗。

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字4

  青春是盛開(kāi)的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是火紅的太陽(yáng),用它金燦燦的陽(yáng)光照亮生命的前程;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)生命的旋律。青春如此多彩,用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫(huà)卷。

  十五六歲,這如花般燦爛的年紀(jì)里充滿了無(wú)限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒,匆匆流逝,看著那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計(jì)時(shí)一張又一張的換下,內(nèi)心是忐忑的。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),已快有三年之久了,一路走來(lái)有充滿了太多的汗水與淚水。但,值得!

  進(jìn)入初三之后,周?chē)目諝夥路鹉Y(jié)了,充滿了緊張的氣息,每個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)著。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬,奮力前進(jìn)。細(xì)細(xì)回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓(xùn)練,早已沒(méi)有了當(dāng)初的排斥和恐懼,反倒很充實(shí)。每天起來(lái)的比別人早,睡得比別人晚,下定多大的決心剛從床上爬起來(lái),腦袋暈乎乎的還處于待機(jī)狀態(tài),就要準(zhǔn)備好在操場(chǎng)上跟打了雞血一樣的訓(xùn)練,日復(fù)一日。烈日炎炎之下,汗水不知浸濕了多少件衣服,忍著病痛也要訓(xùn)練,只為那最終的目標(biāo)——體考滿分。還清晰的記得那次體育課,訓(xùn)練時(shí),站在我旁邊的那位女生意外受傷,觸目驚心,心里難免打了退堂鼓?蓻](méi)有付出哪來(lái)的收獲呢?果真,在體考那天,我收到了這幾個(gè)月的奮斗結(jié)果,我很滿意。匆忙地送走了體考,毫不放松的投入在文化成績(jī)中去。每天做不完的卷子,寫(xiě)不完的作業(yè),著實(shí)令人很崩潰。不過(guò),多少年后會(huì)懷戀那個(gè)拿左手啃面包,右手拿筆奮斗的日子吧!不知道曾有多少次想要放棄,但看著其他人都還在堅(jiān)持,又有什么理由說(shuō)不呢?為了自己的前程,不惜付出一切代價(jià)。

  青春很美,但奮斗的青春更美!很喜歡這句話“將來(lái)你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你”。生命如長(zhǎng)河,永無(wú)止境;青春有限,奮斗永無(wú)止境!

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字5

  新中國(guó)蓬勃發(fā)展,日新月異,在這個(gè)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近,更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的新時(shí)代,作為一名中國(guó)青年,我們要找到一種責(zé)任,一種使命,一種精神,一種力量,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!

  何謂理想?理想不是空洞的言語(yǔ),不是好高騖遠(yuǎn)的行為,而是堅(jiān)定的信念,是腳踏實(shí)地的追求。只有真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪,忍受過(guò)孤獨(dú),才能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我為理想奮斗過(guò)。

  巴爾扎克年輕時(shí)不顧家人反對(duì),毅然走上文學(xué)創(chuàng)作之路,然而理想?yún)s沒(méi)有立刻給這位勇敢的年輕人拋來(lái)成功的橄欖枝,他的作品接連失敗。在債臺(tái)高筑的情況下,他在孤獨(dú)的頂樓筆耕不綴。饑餓,貧窮,挫折,都不能迫使他對(duì)自己的目標(biāo)有一絲一毫的動(dòng)搖。為了寫(xiě)作,他一天工作13.5個(gè)小時(shí),平均每天喝50杯咖啡來(lái)保持頭腦清醒。終于,最后,功夫不負(fù)有心人,他以一部《人間喜劇》贏得“現(xiàn)代法國(guó)小說(shuō)之父”的盛贊。

  實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程并非簡(jiǎn)單,需要我們傾盡全力,燃盡青春,巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。

  沒(méi)有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書(shū)寫(xiě)著‘奮斗’二字,“絕不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒,而不做過(guò)客,看客”。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。青春是寶貴的,也是短暫的,如果我們虛度光陰,揮霍青春,那我們將會(huì)有愧于美好的時(shí)代,將會(huì)抱憾終身。青春不是用來(lái)蹉跎的,青春是用來(lái)奮斗的,奮斗的青春最美麗,最有價(jià)值。讓我們昂首挺胸,面帶自信,闊步向前,使蓬勃青春與家國(guó)情懷共振,以青春之我,奮斗之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。

  把握青春,為理想奮斗!

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字6

  青春就像將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒,充滿著對(duì)未來(lái)的熱情;青春就像朝氣蓬勃的大樹(shù),景色美麗,祈求萬(wàn)年常青,充滿著對(duì)生命的向往;青春就像五彩絢麗的花朵,嬌艷動(dòng)人,充滿著對(duì)青春的贊美;青春就像奔騰的河流,激蕩的涌出永不停息的氣概,充滿著奮斗的快樂(lè)。

  回往過(guò)去,我們走過(guò)了少年,而漸漸地已經(jīng)邁入了青春的殿堂,進(jìn)入到一生中最重要的時(shí)期。青春是綠色的,充滿著生機(jī)和活力,就像田里開(kāi)放的向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),發(fā)出燦爛耀眼的光芒。

  青春應(yīng)該具有純真的激情和雄心壯志,為實(shí)現(xiàn)青春理想,而努力拼搏。純真能使你的去青春擁有美好的回憶,心靈沉浸在青春的世界里,當(dāng)激情在舞動(dòng)時(shí),心靈在隨著青春的步伐而升華,青春能激起你對(duì)成功的渴望,使你走向成功。

  人活著就要勇敢的向前,不斷奮斗,不斷進(jìn)取,去尋找屬于自己的一片天地,人生總是充滿激情,但無(wú)論身處什么狀況,都要努力奮斗,使人生變得更加美好。人生很短暫,幾十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,而青春時(shí)光是更加的短暫,在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏,奮斗。為了以后能活得更加精彩,也不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)美好的青春光。為了祖國(guó)的明天也應(yīng)該奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。青春不再來(lái),抓住青春時(shí)光,創(chuàng)造出絢麗的人生,寫(xiě)下無(wú)悔的青春。就如同翱翔的雄鷹,堅(jiān)韌不屈,在浩瀚的天空中尋找新天地。在人生寶貴的是時(shí)光中,留下一生的財(cái)富。青春的是時(shí)代里只要奮斗就有收獲。

  青春花季中我們將五彩的夢(mèng)想放飛在奮斗的天空中,用燃燒的激情當(dāng)做前進(jìn)的明燈,指引我們前進(jìn)的道路,無(wú)悔的青春歲月里,用奮斗渲染青春的畫(huà)卷。青春因奮斗而更加精彩。

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字7

  走出教室,長(zhǎng)出一口氣,和煦的風(fēng)拂過(guò)面頰,溫暖的陽(yáng)光照在身上,邁出輕快的步伐,嘴角不禁上揚(yáng),按捺不住心中的喜悅,此時(shí)此刻,我多想分享自己的快樂(lè)!

  我從來(lái)就不是班上那些成績(jī)優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說(shuō)好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我,我也樂(lè)得清閑,整日無(wú)所事事,安于現(xiàn)狀。

  直到那天。

  那一天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開(kāi)班會(huì),我也像往常一樣,端正地坐在位置上。這次班會(huì),老師報(bào)出了高分段的學(xué)生,我認(rèn)真地聽(tīng)著,渴望著下一個(gè)就是我。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生姓名被報(bào)出,我的希望也在一步步增大,該到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾報(bào)出。我的心里充滿失落,望著好友們開(kāi)心的笑靨,我感到自慚形穢。

  這次班會(huì),如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭,我覺(jué)得我的內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了,我不希望就這么平庸地活下去,我受夠了自己的無(wú)所事事。

  清晨,我踏著陽(yáng)光上學(xué),打起十二分精神;夜晚,我隨星子漫步題海,攜皓月一起徜徉書(shū)山。在努力拼搏揮灑汗水中,我的心沒(méi)有疲倦,反而格外充實(shí)。平日里枯燥深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語(yǔ)似乎都變得格外親切了。

  在每日的學(xué)習(xí)中,我成長(zhǎng)了許多。

  臨近期末,我的心中不僅沒(méi)有緊張,反而充滿了期待,期待看自己種下的種子,是否已經(jīng)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

  我成功了!沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我的心情輕舞飛揚(yáng)。

  我不后悔自己付出的努力,因?yàn)槲抑,奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字8

  如果說(shuō)青春是一曲充滿歡樂(lè)的贊歌,那么奮斗就是贊歌中的音符;如果說(shuō)青春是一本富有哲理的小書(shū),那么奮斗就是書(shū)本中的頁(yè)碼;如果說(shuō)青春是一片深邃湛藍(lán)的天空,那么奮斗就是點(diǎn)綴夜空的閃亮星星。每個(gè)人的青春都是五彩繽紛的,而奮斗卻能讓青春變得更加有意義。

  在我青春的光輝年華里,有一件事讓我真正體會(huì)到“奮斗”的真諦。那個(gè)學(xué)期,一位新老師轉(zhuǎn)到我們班里,虎背熊腰,一看就是北方來(lái)的。他身著黑色中山裝,皮膚白里透紅,讓人望而生畏。他對(duì)我的印象比較好吧,他找我去辦公室,對(duì)我說(shuō):“你的潛能比較大,我希望你能爆發(fā)出來(lái),這樣吧,如果你考到年級(jí)前五名,我就請(qǐng)你吃飯。你沒(méi)考到,就請(qǐng)我吃飯。”我答應(yīng)了,并開(kāi)始努力奮斗——把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都牢牢記住,找些課外題目做,把課前課中課后的工作都做到完美……這些都是滴水,但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出,但是我真是確確實(shí)實(shí)努力了?赡苷娴牟皇悄且活D飯的緣故讓我?jiàn)^斗,是為了對(duì)得起父母、家長(zhǎng)的期望啊,是為了填充空虛、無(wú)知識(shí)的大腦啊,是為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)啊……就這樣一天天奮斗,帶來(lái)的收獲也與奮斗是等量的。但是老師本應(yīng)請(qǐng)我吃飯,我卻請(qǐng)了老師吃飯。

  這次的奮斗的經(jīng)歷讓我悟出“奮斗”的真諦,此后的日子里,“奮斗”一詞常掛我心上,也落實(shí)在我的行動(dòng)上,奮斗走進(jìn)了我的青春。

  人生路漫漫,青春應(yīng)無(wú)悔。想讓青春無(wú)悔,就必須常常奮斗。就像《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》一文所說(shuō)“每一職業(yè)之成就,離不了奮斗,一步步奮斗前去,從刻苦中將快樂(lè)的分量增加”。讓奮斗伴隨我青春成長(zhǎng)!

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字9

  青春充滿著無(wú)限的活力,滿載著生機(jī)與希望。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必定是其中最絢麗的一抹。

  青春在我成功時(shí)是一團(tuán)烈火,在我心中燃燒著,它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時(shí)是一位知己,在我耳邊輕輕訴說(shuō)著我的不幸,也告訴我不要?dú)怵H,不要被困難嚇倒。

  青春的天空上飛翔著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的夢(mèng),它們是脆弱的,只有你的奮斗才能使它變得堅(jiān)不可摧。如果沒(méi)有理想,人生便變得沒(méi)有意義,那么你將失去人生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春就等于放棄人生。

  青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿著生機(jī)與活力,散發(fā)著耀眼的光芒。這光芒正因?yàn)榍啻憾郏啻阂驗(yàn)閵^斗而美麗。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗的青春,人生便會(huì)失去激情,失去寶貴的財(cái)富。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。

  李淮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。”現(xiàn)在我們正是處于青春期,年輕是我們的資本,擁有年輕就擁有一切,我們應(yīng)該好好把握這個(gè)資本,努力奮發(fā),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  青春的力量是無(wú)限的,所以我們要細(xì)細(xì)的去品味它,它其實(shí)就像是一本大書(shū),一本我們根本沒(méi)有辦法完全解讀的大書(shū),但是它卻交給我們?cè)S多人生的哲理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  青春,是需要去奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春才會(huì)變得美麗。奮斗是朝著目標(biāo)去奮斗的,沒(méi)有目標(biāo)的奮斗談不上奮斗。所以,現(xiàn)在我們應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo),并為之努力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的潛能吧,讓你的生命在青春時(shí)綻放出美麗的花朵。

  青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗,它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富。青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字10

  青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù),不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。

  因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

  在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

  只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字11

  我站在時(shí)間的一角,望白駒過(guò)隙,時(shí)間飛逝,腳下通往成功的道路,無(wú)一不是用拼搏與汗水鋪下的,在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里,有著滿腔的熱血和無(wú)限的奮斗。

  中國(guó)首富馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你躺在床上,聊著微信,刷著微博和朋友圈時(shí),干著我80歲都能干的事,你還要青春干什么?是啊,青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候,為何不用自己的雙手去搏一搏,通往成功的道路呢?

  青春年華中,年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情,但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),或在某些方面有所提升時(shí),我總會(huì)感到青春中成功的快樂(lè)和喜悅。

  步入初中以來(lái),面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考,面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng),面對(duì)父母的無(wú)限期望,我倍感壓力。

  在復(fù)習(xí)期間,我不敢有一絲的懈怠,一絲的放松。上課,我都集中精力的聽(tīng)老師講,利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末,我也沒(méi)有放松的機(jī)會(huì),早晨起床之后,總是拿起書(shū)就讀,將這本書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),牢牢的印記在我的腦海中,唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚,在臺(tái)燈下,我挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書(shū),面對(duì)一張又一張的卷子,我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子,把它慢慢的做完?粗@堆積如山的作業(yè),我只有埋頭苦干,因?yàn)槲抑,這些都是值得的,在我收獲成功時(shí),我會(huì)更加的快樂(lè)。

  果然功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī),我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來(lái)的成功,是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那,曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。

  青春韶華,正值年少氣盛,正是為成功的彼岸,鋪下道路的時(shí)候,而通往成功的道路,就是揮灑汗水,奮斗向上,在為自己的夢(mèng)想,奮斗拼搏的時(shí)候,不要體會(huì)你付出努力的艱辛,因?yàn)椋鼤?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。

  青春,正是人生的巔峰時(shí)期,青春中的回憶,總是最難忘,最美好的,在青春的年華中,在這個(gè)麗的季節(jié),用自己的雙手,去拼搏,去奮斗,讓青春無(wú)悔!

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字12

  又是一個(gè)春光明媚的四月,又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。四月的春風(fēng)洋溢著青春的氣息,洋溢著熾熱的激情。它閃亮,它耀眼,它激勵(lì)著我們奮勇前行!

  作為一名普通的初二學(xué)生,我并不奢求自己能干出什么驚天動(dòng)地的大事,畢竟,那些都是我可望而不可即的。但奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò),人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。如果你是一支蠟燭,就驅(qū)散一片黑暗;如果你是一顆星星,就照亮一方夜空。即使自己再渺小,也要盡自己的本能發(fā)光發(fā)熱。因此,積極進(jìn)取地過(guò)好每一天是我們的行為準(zhǔn)則。

  人潮涌動(dòng)的地方就會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng),有的人一直暗自努力,說(shuō)不定那天就能一舉成名。而有的人總是為自己小小的`成績(jī)沾沾自喜,總有一天,他會(huì)落人之后。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該注重自我雕琢,就好比自己是一顆平凡的石頭,日復(fù)一日地用手中那把名為謙虛的刻刀雕琢自己,漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本一無(wú)是處的石頭可以將玉石踩在腳底,成為精妙絕倫的藝術(shù)品!

  當(dāng)然,古話說(shuō)得好,獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。班級(jí)里有許許多多求知的身影,可以與他們共勉,擇其善者而從之,其不善者而改之。班級(jí)是一個(gè)集體,作為其中的一員,我們不能自顧自地學(xué)習(xí),要在自己成績(jī)進(jìn)步的同時(shí)拉其他同學(xué)一把,做到同進(jìn)退,共奮勉!

  許多人回首往事時(shí)都追悔莫及,悔恨自己虛度光陰,荒廢年華。難道,我們要步他們的后塵?答案是否定的。趁著這大好時(shí)光,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),共同編織夢(mèng)想,繪制理想的藍(lán)圖!

  誰(shuí)的青春不奮斗?青春是每一個(gè)人的專屬,我們擁有支配它的權(quán)利,我們要讓青春大綻光彩!現(xiàn)在就讓我們一同高呼,我的青春我做主!

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字13

  為收獲而奮斗的歲月,在汗水盡情揮灑中即將成為過(guò)往,欲化成天空中瑰麗的云彩,此乃青春的顏色。

  時(shí)光,白駒過(guò)隙,回想起剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的懵懂、幼稚,還歷歷在目。

  轉(zhuǎn)眼,時(shí)間的列車(chē)已把我?guī)У搅酥锌嫉膽?zhàn)場(chǎng),一個(gè)又一個(gè)忙碌,疲憊不堪,是我們初三生活的全部。學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班、家,將我的生活連成了三點(diǎn)一線。日復(fù)一日,在這些乏味的日子里,曾經(jīng)滿懷的奮斗激情已悄然退卻,而我也逐漸被繁雜蒙蔽了雙眼,忘記了心里最初堅(jiān)守的信念。

  走在校園的小徑,初夏驕陽(yáng)肆意地炙烤著,教學(xué)樓前一排小樹(shù)上已褶皺的花葉,蔫頭耷腦地掛在樹(shù)枝上,三樓巨大的玻璃窗反射著刺眼的強(qiáng)光。

  也許,再過(guò)兩個(gè)月就要離開(kāi)這里,我心中一陣黯然,心有不甘,我是多么熱愛(ài)這個(gè)校園,是多么留戀它!我要留下來(lái),要考上這里的高中。

  我在記憶中搜索著當(dāng)初那些使我?jiàn)^發(fā)的理由,我試著重新拾起那些支離破碎的心情,拼湊出心里最初堅(jiān)守的夢(mèng)想。去奮斗,不能懈怠,我此時(shí)并不是孤軍奮戰(zhàn),還有許多的老師,同學(xué),甚至于媽媽------

  這種感受,突然改變了我的心情,激勵(lì)我一直堅(jiān)持,更加努力,直到再次與這美麗的學(xué)校相遇。

  青春的另一個(gè)名字叫奮斗,我的生活旅程中刻上了它的顏色,具有了詩(shī)意。

  箐箐校園,記載著無(wú)盡的師生情誼

  美麗校園,讓我有不可言喻的喜愛(ài)

  時(shí)光匆匆,風(fēng)兒吹拂著青春的面龐

  校園里留下莘莘學(xué)子繞不開(kāi)的青春記憶

  面對(duì)生命,母校告訴我們——

  天行健,君子以自強(qiáng)不息

  面對(duì)生活,母校教導(dǎo)我們——

  同享陽(yáng)光,分享智慧

  面對(duì)未來(lái),母校鼓勵(lì)我們——

  自立自強(qiáng),合作共贏

  在校園里,我們告別青色

  在畢業(yè)季,我們走向沉穩(wěn)

  這是青春飛揚(yáng)的日子啊,讓我們從容迎接挑戰(zhàn)

  校園,永遠(yuǎn)是我們筑夢(mèng)未來(lái)的港灣

  讓我們串起校園里遺落的回憶和夢(mèng)想

  珍惜我們的校園

  描繪我們的青春

  ——致我們逝去的初中生活

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字14

  清晨的朝陽(yáng)從地平線升起,穿過(guò)層層綠葉,喚醒沉睡的人們;正午的烈日炙烤著大地,照著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的人們;傍晚的余暉帶著最后一絲溫暖悄然離開(kāi),透過(guò)落葉的縫隙,伴隨回家路上的人一路前行;夜晚的明月高掛在天空,透過(guò)窗戶,照在奮斗人們恬靜的臉上。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們一直奮斗著。

  鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫將我叫醒,又是奮斗的一天,拿起澆花瓶為花準(zhǔn)備一份營(yíng)養(yǎng)早餐:“嘿,長(zhǎng)高了不少!”我每天都與她交流,盡管我永遠(yuǎn)也得不到答復(fù)。拿片面包來(lái)到倉(cāng)鼠籠前,一邊啃著面包,一遍憑借面包香誘它出來(lái),“運(yùn)動(dòng)”是他醒來(lái)的第一件事:“你也長(zhǎng)大了喲。”答復(fù)我的,只有玩具滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,收拾完一切,就背上書(shū)包去尋找下一站的精神滋養(yǎng)了。

  “在三角形中”第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,那些規(guī)定的幾何語(yǔ)言無(wú)時(shí)無(wú)刻都在耳邊回響,漸漸地好似已形成了條件反射,看到他們就好似看見(jiàn)了親人,越看越熟悉。緊接著也還是節(jié)理科,對(duì)于理科一向不好的我來(lái)說(shuō),連上幾節(jié)理科,大腦就像電腦死機(jī)了一樣,想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它但又好似有千斤重石壓在頭頂,轉(zhuǎn)不動(dòng)了。

  最放松的還是文科。在語(yǔ)文課上,在古詩(shī)詞之中,一次次去領(lǐng)略古代人的精神世界,一次次體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志;一次次領(lǐng)悟“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的美景。令人沉醉,令人流連。

  傍晚,也同樣是一道美麗的風(fēng)景線;丶衣飞,與落日一起分享一天的收獲。

  夜晚,與月光共享寧?kù)o的氛圍,與它一起探討題目漸漸地,它也將我引入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  青春,是從每天清晨的問(wèn)候入夜的道別組成的,青春是由昂揚(yáng)的斗志和不懈的追求中度過(guò)的,青春是用燦爛的笑臉和忙碌匯聚而成的。這樣的日子里,到處洋溢著青春的氣息。

奮斗的青春九年級(jí)優(yōu)秀作文600字15

  青春與夢(mèng)想中,“青春”,這個(gè)詞,在我的心目中,既遙遠(yuǎn),卻也觸手可及,它是一個(gè)夢(mèng)幻的詞,它象征著年輕與活力。“夢(mèng)想”,它比理想更遙遠(yuǎn),但只要向它前進(jìn),終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春,計(jì)劃著未來(lái)的夢(mèng)想;成年人已過(guò)青春,正實(shí)施著夢(mèng)想;老年人回顧著青春,品味著夢(mèng)想。

  青春是熱情的,是充滿生機(jī)與活力的,它朝氣蓬勃,如清晨冉冉升起的紅日,越發(fā)耀眼。我們?cè)谇啻褐,?jì)劃著我們的夢(mèng)想,而我們的夢(mèng)想,在我們的青春之上。如果說(shuō)青春是夢(mèng)想的地基,是夢(mèng)想的載體,是夢(mèng)想最初始的階段,那么,珍惜青春,打好這座“地基”,“夢(mèng)想”的大樓,一定能高聳入云。

  夢(mèng)想是神秘的,是虛幻的,是圣潔而美麗的,如一位戴上面紗的女子,讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢(mèng)想的大海中找到航向,到達(dá)成功的彼岸,就一定要經(jīng)過(guò)青春的海灣。如果夢(mèng)想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”這艘直通夢(mèng)想的船,就一定能看到夢(mèng)想,可能遙不可及,但是“青春號(hào)”,會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。

  青春短暫,所以我們說(shuō):要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢(mèng)想的地基,但是,我們很多時(shí)候卻做了語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此,青春只會(huì)撲滅夢(mèng)想,而不是點(diǎn)燃它。所以,我們更應(yīng)該去奔跑,去追逐青春與夢(mèng)想。讓青春加快步伐,更快的找到夢(mèng)想的航線。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡,更應(yīng)該化青春為動(dòng)力,追逐夢(mèng)想。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移,即使受挫依然如此,“篤志”便能好好利用青春,為未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向,未來(lái)的光明一定屬于我們。

  奔跑吧!青春!在陽(yáng)光下,由夢(mèng)想帶著青春,由青春載著夢(mèng)想。讓我們?cè)谇啻褐校蛑鴫?mèng)想奮斗!

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